精品解析：河南省漯河市召陵区2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024～2025学年下学期阶段性学情分析（二） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共2页，五大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题：（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 同学们利用身边的器材制作了一个喷气小车，如图所示。将气球吹起来，接在吸管上，拔掉吸管口处的皮塞，气球通过吸管向后喷气，同时小车向前运动。此过程中，使小车前进的动力是由______（填“地面”或“喷出的气体”）提供的。若想让小车运动更远，可行的操作是______。 2. 消防队使用无人机举行高楼灭火演习。如图甲所示，无人机悬停在空中。如图乙所示，无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移，这说明力的作用是___的；使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是___。 3. 如图所示是用两个相同的透明瓶子制作的“水油”沙漏。若该沙漏的总质量为250g，则其重力为_______N（g取10N/kg）；计时时应将装有油的瓶子置于______（选填“上”或“下”）层放置；上层液体在重力的作用下通过吸管可缓缓漏入下层，这说明力可以改变物体的______。 4. 短道速滑选手在比赛中转弯时的情景如图所示。选手一手着地，是为了防止在______力的作用下摔倒；转弯过程中选手的运动状态______（填“改变”或“不变”）。 5. 无叶风扇越来越受到人们的青睐，如图所示。其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速______，压强______（均选填“变大”“变小”或“不变”），从而与远处空气形成压强差，更多空气被持续推动，产生稳定气流。 6. 端午前后，广东多地都会举行龙舟赛，如题图是比赛时的情景，运动员划桨使龙舟前进，则使龙舟前进的力的施力物是________ ；停止划桨后，龙舟还能继续运动，是因为_____所致；两条龙舟在划行过程中，常常会相互靠近，这是由于两龙舟间的水流速度较快，___________所致。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7-12题每个小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每个小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机从模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差，则（ ） A. 模型上方空气流速大，压强小 B. 模型下方空气流速大，压强大 C. 模型上方空气流速小，压强大 D. 模型下方空气流速大，压强小 8. 航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（　　） A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动 9. 2024年巴黎奥运赛场上留下了许多精彩的瞬间，下列场景中力产生的作用效果与其他选项不相同的是（　　） A. 运动员将铅球掷出 B. 球拍将乒乓球击出 C. 运动员将弓拉弯曲 D. 跳板将运动员弹起 10. 如图所示，正方体木块M放在水平地面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　） A. 木块m受到方向向左的摩擦力 B. 水平拉力F和木块M受到的摩擦力是一对平衡力 C. 木块M受到的重力与地面对木块M的支持力是一对平衡力 D. 若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒 11. 2024年3月17日，国际滑联短道速滑世锦赛中，中国队以7分18秒468的成绩夺得男子5000米接力冠军，如图是比赛时的情景。下列有关说法正确的是（　　） A. 运动员匀速拐弯时，其运动状态不发生变化 B. 若以看台为参照物，则运动员处于静止状态 C. 在加速滑行过程中，运动员的惯性在增大 D. 冰面很光滑是为了减小运动员与冰面的摩擦 12. 如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积SA>SB）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中，一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是（　　） ①分别倒入相同深度的液体甲和乙 ②分别倒入相同质量的液体甲和乙 ③分别倒入相同体积的液体甲和乙 ④分别抽出相同高度的液体甲和乙 A. ① B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 13. 如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，待弹簧测力计示数稳定后读出示数，即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法中正确的是（　　） A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对于地面一直是运动的 C. 木块A受到水平向左的摩擦力 D. 示数稳定后，木板速度变大，弹簧测力计示数不变 14. 下列现象中没有利用大气压强的是（　　） A. 把药液注射进肌肉里 B. 抽水机把水从低处抽往高处 C. 用吸管吸瓶中的饮料 D. 高压锅 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示当用力推拉杆箱时，A、B一起做匀速直线运动。请画出此时B的受力示意图。 16. 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出： （1）木块在斜面时所受重力示意图； （2）木块在水平面时，木块对水平面的压力示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题6分，共18分） 17. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果因素”实验，如图所示： （1）实验中，她是通过观察______来比较压力作用效果的； （2）比较______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显； （3）通过实验小红发现坦克设计成履带原因可用______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强____（选填“相等”或“不等”）； （5）小红提出还可以用铅笔探究压力作用效果与受力面积的关系，小红分别采用如图戊、己所示的两种方法，两只手的食指用大小相同的力分别压在铅笔两端即可完成探究。其他同学指出图戊己的方法不合理，原因是______。 18. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）实验时，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动，这是根据________知识得出，弹簧测力计对木块的拉力与木块所受摩擦力相等； （2）甲、乙两次实验得到的结论是：________； （3）比较实验乙、丙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_________（选填“有关”或“无关”）； （4）小明要对实验装置进行改动，如实验戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计B的示数________（选填“能”或者“不能”）反映木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中________（选填“需要”或“不需要”）要匀速拉动长木板。此时木块对木板的摩擦力的方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 19. 在探究“物体所受重力跟它的质量的关系”的实验中，需要弹簧测力计、钩码等器材。 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 （1）弹簧测力计使用前必须______、观察量程、认清分度值。如图1甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，选用______弹簧测力计测量结果更准确，图1丙中手的拉力为______N。 （2）把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中在图2中进行描点，连线。 （3）由图像可知这说明物体的重力与它的质量成______比例关系。 （4）由图2可得到重力与质量的比值为______N/kg，我们用g来表示这个比值，则重力与质量的关系式是______。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 如图所示，一辆空的四轮洒水车质量为3t（含司机），水箱底面积为7m2，满载后水深1.2m，水的质量为9t，每条轮胎与地面接触面积为0.3m2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）空载时洒水车受到的重力； （2）洒水车满载时对地面的压强； （3）满载时水箱底部受水的压力。 21. 一个鱼缸放在水平桌面中央，内盛有0.1m深的水，水的质量是2.5kg。g取10N/kg。（鱼缸厚度忽略不计）求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸的底面积是2×10-2m2，水对鱼缸底部的压力； （3）鱼缸的质量是1.3kg，此时容器对桌面的压强多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年下学期阶段性学情分析（二） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共2页，五大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题：（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 同学们利用身边的器材制作了一个喷气小车，如图所示。将气球吹起来，接在吸管上，拔掉吸管口处的皮塞，气球通过吸管向后喷气，同时小车向前运动。此过程中，使小车前进的动力是由______（填“地面”或“喷出的气体”）提供的。若想让小车运动更远，可行的操作是______。 【答案】 ①. 喷出气体 ②. 增加气球内的气体量 【解析】 【详解】[1]物体间力的作用是相互的，气球通过吸管向后喷气，同时小车受到气体的反作用力，会向前运动，所以使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。 [2]若想让小车运动更远，则需要使小车受到的气体的反作用力增大，需要增加气球内的气体量，这样可以使气球内的气体更多，喷出的气体量更大，产生的反作用力也更大，从而使小车运动得更远。 2. 消防队使用无人机举行高楼灭火演习。如图甲所示，无人机悬停在空中。如图乙所示，无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移，这说明力的作用是___的；使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是___。 【答案】 ①. 相互 ②. 干粉 【解析】 【详解】[1][2]当无人机水平向右猛烈喷射干粉时，无人机给干粉一个向右的作用力，干粉同时会给无人机一个向左的作用力，使无人机向左飘移，这个现象说明物体间力的作用是相互的。使原本悬停的无人机发生飘移的是喷射的干粉对无人机施加的力。 3. 如图所示是用两个相同的透明瓶子制作的“水油”沙漏。若该沙漏的总质量为250g，则其重力为_______N（g取10N/kg）；计时时应将装有油的瓶子置于______（选填“上”或“下”）层放置；上层液体在重力的作用下通过吸管可缓缓漏入下层，这说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 2.5 ②. 下 ③. 运动状态 【解析】 【详解】[1]该沙漏的总质量为m=250g=0.25kg 该沙漏的重力为 [2][3]水和油具有不同的密度，水的密度大于油的密度，此时吸管中滴落的是上层塑料瓶里装着的水。所以计时时应将装有油的瓶子置于下层。上层液体在重力的作用下通过吸管可缓缓漏入下层，上层液体的运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。 4. 短道速滑选手在比赛中转弯时的情景如图所示。选手一手着地，是为了防止在______力的作用下摔倒；转弯过程中选手的运动状态______（填“改变”或“不变”）。 【答案】 ①. 重 ②. 改变 【解析】 【详解】[1]转弯时，运动员的重心和脚不在同一竖直线上，为了避免在重力的作用下摔倒，选手要一手着地。 [2]转弯过程中，选手的运动方向发生改变，其运动状态发生改变。 5. 无叶风扇越来越受到人们的青睐，如图所示。其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速______，压强______（均选填“变大”“变小”或“不变”），从而与远处空气形成压强差，更多空气被持续推动，产生稳定气流。 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]已知底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，高速喷出的气流会带动出风口周围的空气一起运动，使得出风口周围空气的流速变大。根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。 由于出风口周围空气流速变大，所以出风口周围空气的压强变小，从而与远处空气形成压强差，更多空气被持续推动，产生稳定气流。 6. 端午前后，广东多地都会举行龙舟赛，如题图是比赛时的情景，运动员划桨使龙舟前进，则使龙舟前进的力的施力物是________ ；停止划桨后，龙舟还能继续运动，是因为_____所致；两条龙舟在划行过程中，常常会相互靠近，这是由于两龙舟间的水流速度较快，___________所致。 【答案】 ①. 水 ②. 惯性 ③. 压强较小 【解析】 【详解】[1]运动员划桨使龙舟前进，船桨向后划水，根据力的作用是相互的，水给船桨一个向前的力，故使龙舟前进的力的施力物是水。 [2]停止划桨后，龙舟不受力，龙舟由于惯性，保持原来的运动状态，继续运动。 [3]根据流体压强的特点，两龙舟间的水流速度较快，压强较小，船外侧气压大，造成两条小船慢慢靠近。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7-12题每个小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每个小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机从模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差，则（ ） A. 模型上方空气流速大，压强小 B. 模型下方空气流速大，压强大 C. 模型上方空气流速小，压强大 D. 模型下方空气流速大，压强小 【答案】A 【解析】 【详解】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大。模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（　　） A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．举杠铃需要克服杠铃的重力，在失重状态下，可以用很小的力举起杠铃，无法实现锻炼的目的，故A不符合题意； B．做引体向上需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故B不符合题意； C．拉弹簧拉力器需要克服弹簧弹力，在失重状态下，仍然需要很大的力拉弹簧拉力器，能够实现锻炼的目的，故C符合题意； D．跳绳运动需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故D不符合题意。 故选C。 9. 2024年巴黎奥运赛场上留下了许多精彩的瞬间，下列场景中力产生的作用效果与其他选项不相同的是（　　） A. 运动员将铅球掷出 B. 球拍将乒乓球击出 C. 运动员将弓拉弯曲 D. 跳板将运动员弹起 【答案】C 【解析】 【详解】力的作用效果有改变物体的运动状态；改变物体的形状。题目四个选项中运动员将铅球掷出、球拍将乒乓球击出、跳板将运动员弹起都是作用在物体上的力改变了物体的运动状态；运动员将弓拉弯曲则是力改变了弓的形状，与其他三个选项作用效果不同，故C符合题意。ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，正方体木块M放在水平地面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　） A. 木块m受到方向向左的摩擦力 B. 水平拉力F和木块M受到摩擦力是一对平衡力 C. 木块M受到的重力与地面对木块M的支持力是一对平衡力 D. 若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为M和m一起向左做匀速直线运动，m相对于M没有相对运动的趋势，根据摩擦力产生的条件（相互接触、接触面粗糙、挤压并且有相对运动或相对运动趋势），所以m与M之间不存在摩擦力。故A错误； B．木块M在水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态。在水平方向上，M受到向左的拉力F，同时受到地面对它向右的摩擦力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，符合平衡力的条件，所以水平拉力F和木块M受到的摩擦力是一对平衡力，故B正确； C．对木块M进行受力分析，在竖直方向上，M受到自身竖直向下的重力、m对M竖直向下的压力以及地面对M竖直向上的支持力，这三个力才是平衡的，所以木块M受到的重力与地面对木块M的支持力不是一对平衡力，故C错误； D．当突然撤去水平拉力F时，M由于受到摩擦力而减速停止。m的下部由于摩擦力会随着M停止运动，而m的上部由于惯性要保持原来向左的运动状态，所以木块m会向左倾倒，故D错误。 故选B。 11. 2024年3月17日，国际滑联短道速滑世锦赛中，中国队以7分18秒468的成绩夺得男子5000米接力冠军，如图是比赛时的情景。下列有关说法正确的是（　　） A. 运动员匀速拐弯时，其运动状态不发生变化 B. 若以看台为参照物，则运动员处于静止状态 C. 在加速滑行过程中，运动员的惯性在增大 D. 冰面很光滑是为了减小运动员与冰面的摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员匀速拐弯时，运动员的运动方向在改变，所以运动状态是变化的，故A错误； B．比赛中以看台为参照物，运动员对于看台的位置不断发生变化，因此以看台为参照物运动员是运动的，故B错误； C．惯性是物体的一种物理属性，只跟质量有关，在加速滑行过程中，运动员的质量不变，所以惯性不变，故C错误； D．冰面很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小运动员与冰面的摩擦，故D正确。 故选D。 12. 如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积SA>SB）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中，一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是（　　） ①分别倒入相同深度的液体甲和乙 ②分别倒入相同质量的液体甲和乙 ③分别倒入相同体积的液体甲和乙 ④分别抽出相同高度的液体甲和乙 A. ① B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】液体对容器底部的压强相等，且A容器内液体甲的高度小于B容器内液体乙的高度，根据公式可知 已知容器中原来分别盛有液体甲和乙的体积相等，即 根据和可得 由于，所以 ①分别倒入相同深度的液体甲和乙，则甲液体对容器底部的压强 乙液体对容器底部压强 由于， 则，①符合题意； ②分别倒入相同质量的液体甲和乙；由于柱状容器中液体对底部的压力等于液体的重力，则甲液体对容器底部的压强 乙液体对容器底部压强 由于， 则，②不符合题意； ③分别倒入相同体积的液体甲和乙时，则甲液体对容器底部的压强 乙液体对容器底部压强 由于， 则，③不符合题意； ④两容器中抽出相同高度h的液体后，液体甲对容器底减少的压强Δp甲=ρ甲gh 液体乙对容器底减少的压强Δp乙=ρ乙gh 由于，所以Δp甲>Δp乙 此时剩余液体甲对容器底的压强一定小于剩余液体乙对容器底的压强， ④不符合题意； 综上所述，能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，待弹簧测力计示数稳定后读出示数，即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法中正确的是（　　） A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对于地面一直是运动的 C. 木块A受到水平向左的摩擦力 D. 示数稳定后，木板速度变大，弹簧测力计示数不变 【答案】CD 【解析】 【详解】A．木块A与下面木板发生了相对滑动，所以木块A受到的是滑动摩擦力，故A错误； B．木块A相对于地面位置没有发生变化，所以木块A相对于地面是静止的，故B错误； C．实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，即木块相对于木板向右运动，所以木块受到水平向左的摩擦力，故C正确； D．测力计对物体A的拉力与物体A所受的摩擦力是一对平衡力，而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个因素均不变，所以擦力大小不变，则木板的运动速度变大对测力计示数没有影响，故D正确。 故选CD。 14. 下列现象中没有利用大气压强的是（　　） A. 把药液注射进肌肉里 B. 抽水机把水从低处抽往高处 C. 用吸管吸瓶中的饮料 D. 高压锅 【答案】AD 【解析】 【详解】A．把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，故A符合题意； B．抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压强，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，故C不符合题意； D．液体沸点随着大气压的增大而升高，高压锅工作时锅内大气压较高，水的沸点升高，从而加快烹饪过程，故D符合题意。 故选AD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示当用力推拉杆箱时，A、B一起做匀速直线运动。请画出此时B的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】A、B一起做匀速直线运动，A、B之间没有发生相对运动，也没有产生相对运动趋势，所以A、B之间没有摩擦力。B处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力竖直向下，支持力竖直向上，如下图所示： 16. 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出： （1）木块在斜面时所受重力的示意图； （2）木块在水平面时，木块对水平面的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】（1）（2）重力方向总是竖直向下，木块在斜面时所受重力的方向也是竖直向下，如图所示；压力是垂直作用在物体表面并指向受压面的力，木块在水平面时，木块对水平面的压力垂直于水平面，作用点在受压面上，如图所示 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题6分，共18分） 17. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示： （1）实验中，她是通过观察______来比较压力作用效果的； （2）比较______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显； （3）通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强____（选填“相等”或“不等”）； （5）小红提出还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小红分别采用如图戊、己所示的两种方法，两只手的食指用大小相同的力分别压在铅笔两端即可完成探究。其他同学指出图戊己的方法不合理，原因是______。 【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2）甲、乙 （3）乙、丙 （4）相等 （5）压力大小不等 【解析】 【小问1详解】 根据转换法，实验中，她是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 探究压力作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，比较甲、乙两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 坦克设计成履带的原因是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，乙、丙中，压力相同，丙中受力面积大，压力作用效果不明显，通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用乙、丙两图实验所得结论解释。 【小问4详解】 仅将丙图的海绵换成丁图的木板，根据，压力和受力面积相同，则小桌对木板和海绵的压强相等。 【小问5详解】 探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，小红分别采用如图戊、己所示的两种方法，己中因物体的重力作用，两只手的食指受到的压力大小不相同，所以图戊己的方法不合理。 18. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）实验时，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动，这是根据________知识得出，弹簧测力计对木块的拉力与木块所受摩擦力相等； （2）甲、乙两次实验得到的结论是：________； （3）比较实验乙、丙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_________（选填“有关”或“无关”）； （4）小明要对实验装置进行改动，如实验戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计B的示数________（选填“能”或者“不能”）反映木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中________（选填“需要”或“不需要”）要匀速拉动长木板。此时木块对木板的摩擦力的方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）压力接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （3）无关 （4） ①. 不能 ②. 不需要 ③. 水平向左 【解析】 【小问1详解】 [1][2]将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动，木块受力平衡，根据二力平衡原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，乙图的压力大，弹簧测力计的示数大，摩擦力大，所以可以得出在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等、接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同，弹簧测力计的示数相同，摩擦力相同，所以可以得出滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 【小问4详解】 [1]由图戊所示实验可知，在用力将木板向右拉出的过程中，此时木块在水平方向上处于静止状态，受弹簧测力计A向左的拉力和木板对木块向右的摩擦力一对平衡力，所以弹簧测力计A的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小，弹簧测力计B的示数不能反映木块与木板间的滑动摩擦力大小。 [2]拉动木板时木块保持不动，木块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板。 [3]木板相对木块相右运动，故木块对木板的摩擦力的方向为水平相左。 19. 在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，需要弹簧测力计、钩码等器材。 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 （1）弹簧测力计使用前必须______、观察量程、认清分度值。如图1甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，选用______弹簧测力计测量结果更准确，图1丙中手的拉力为______N。 （2）把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中在图2中进行描点，连线。 （3）由图像可知这说明物体的重力与它的质量成______比例关系。 （4）由图2可得到重力与质量的比值为______N/kg，我们用g来表示这个比值，则重力与质量的关系式是______。 【答案】（1） ①. 在竖直方向调零 ②. 乙 ③. 2.2 （2） （3）正 （4） ①. 10 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计使用前必须要调零、观察量程、认清分度值，此实验中弹簧测力计在竖直方向上测量，故使用前必须在竖直方向调零。 [2]如图1甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，甲乙的量程均大于1.5N，但甲弹簧测力计分度值较大，为0.2N，乙弹簧测力计的分度值较小，为0.1N，则选用乙弹簧测力计测量结果更精确。 [3]丙弹簧测力计量成为5N，分度值为0.2N，此时读数为2.2N。 【小问2详解】 根据表格数据，在图中进行描点，连线，作出图像如下： 【小问3详解】 由图像可知物体的重力和质量关系图像为正比例函数图像，说明物体的重力与它的质量成正比例关系。 【小问4详解】 [1][2]由图像和表格数据可知， 即重力与质量的比值为，我们用g来表示这个比值，则重力与质量的关系式是。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 如图所示，一辆空的四轮洒水车质量为3t（含司机），水箱底面积为7m2，满载后水深1.2m，水的质量为9t，每条轮胎与地面接触面积为0.3m2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）空载时洒水车受到的重力； （2）洒水车满载时对地面的压强； （3）满载时水箱底部受水的压力。 【答案】（1）3×104N；（2）1×105Pa；（3）8.4×104N 【解析】 【详解】解：（1）空洒水车的重力为 （2）水的重力为 洒水车满载时对地面的压力为 洒水车满载时对地面的压强为 （3）水箱底部受到水的压强为 由可知，满载时水箱底部受水的压力为 答：（1）空载时洒水车受到的重力为3×104N； （2）洒水车满载时对地面的压强为1×105Pa； （3）满载时水箱底部受水的压力为8.4×104N。 21. 一个鱼缸放在水平桌面中央，内盛有0.1m深的水，水的质量是2.5kg。g取10N/kg。（鱼缸厚度忽略不计）求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸的底面积是2×10-2m2，水对鱼缸底部的压力； （3）鱼缸的质量是1.3kg，此时容器对桌面的压强多大？ 【答案】（1）1×103Pa； （2）20N； （3）1.9×103Pa 【解析】 【小问1详解】 水对鱼缸底部的压强 【小问2详解】 水对鱼缸底部的压力为 【小问3详解】 鱼缸和水的总重力 此时鱼缸对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $