第一节 牛顿第一定律 (重难点训练)物理沪科版2024八年级全一册
2025-10-31
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 牛顿第一定律 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.60 MB |
| 发布时间 | 2025-10-31 |
| 更新时间 | 2025-10-31 |
| 作者 | 开心就好 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53153521.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一节 牛顿第一定律
一、探究阻力对物体运动的影响(8题)
二、牛顿第一定律及其应用(8题)
三、惯性及其应用(32题)
一、探究阻力对物体运动的影响(8题)
1. (2024湖南)如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用
B. 小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同
C. 水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大
D. 该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动
2. 在学习牛顿第一定律时,同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的___________;
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表:
接触面材料
小车受阻力情况
小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾
大
23.2
棉布
较大
45.3
木板
小
97.5
同学们分析表中内容,得到的实验结论是:在其他条件相同时,小车受到的阻力越小,运动的距离越远;进一步推理得出的结论是:不受阻力作用时,运动的小车将___________;
(3)上述实验除了用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和___________法。
3.在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
毛巾
甲
棉布
乙
木板
丙
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的____高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的_______。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
接触面材料
小车受摩擦力情况
小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾
大
20.2
棉布
较大
40.0
木板
小
90.1
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越___ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将_____。早在300多年前,意大利物理学家___就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____(填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和_________法。
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
4.在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的____高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的_______。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
接触面材料
小车受摩擦力情况
小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾
大
20.2
棉布
较大
40.0
木板
小
90.1
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越___ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将_____。早在300多年前,意大利物理学家___就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____(填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和_________法。
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
5. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的阻力大小
大
较大
小
小车运动的距离s/cm
18.30
26.83
(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,自的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小__________(选填:“相等”或“不相等”);本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响,这种研究问题的方法叫__________法;
(2)第三次实验中,小车在水平木板上滑行后,停下来的位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填写在上面表中相应空格处__________;
(3)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,前进的距离就越__________。
6. 两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时__________相同;
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离__________。
(2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是__________(选填“甲”或“乙);
(3)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?__________
(4)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是__________。(将正确说法前的字母填写在横线上)
A.科学定律都可以通过实验直接得出
B.科学推理是科学研究的方法之一
C.大多数人认同的观点就是正确的观点
D.普通人观点可以质疑,科学家观点不可以质疑
7. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行的操作如下:
将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下如图甲,观察小车在水平面上通过的距离。
取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下如图乙,观察小车在水平面上通过的距离。
取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下如图丙,观察小车在水平面上通过的距离。针对以上操作请回答下列问题:
三次实验都将木块从同一斜面的顶端由静止滑下,其目的是使小车到达水平面时的______相同。
小明认为本实验如果小车释放高度太大,会影响实验结论的正确性。请你说明其中的原因?
以上操作中错误的一次是______选填“”、“”、“”.
纠正错误后,小明发现小车受到的阻力越小,通过的距离越______。
小明进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将______。
8.小华为探究“阻力对物体运动的影响”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车______,这种研究问题的方法叫控制变量法。
(2)小车进入水平面后,受到的一对平衡力是______。
(3)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”)。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______。
A.根据想像得出的结论
B.直接从实验中得出的结论
C.根据实际生活经验得出的结论
D.在实验事实基础上通过推理得出来的结论
二、牛顿第一定律及其应用(8题)
9.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是( )
A.阿基米德 B.亚里士多德 C.爱因斯坦 D.伽利略
10. 关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律可以用实验直接验证
B. 一切物体都具有惯性
C. 牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D. 小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性
11.如图所示,一只猫在桌边将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸向右滑离水平桌面,若鱼缸刚要滑出桌面时所有的外力全部消失,则鱼缸将( )
A.沿竖直方向向下落到地面
B.失去惯性
C.沿水平方向向右做匀速直线运动
D.沿曲线落到地面
12. 物理课“XX第一定律”下课前,同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学说:“开始我也认为匀速运动需要力去维持,但物理学家XX能透过现象看本质,得出一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究,总结出郝琦第一、第二、第三定律。”判断上述“XX”指的是哪位科学家( )
A. 牛顿 B. 法拉第
C. 安培 D. 欧姆
13.以下关于牛顿第一定律的说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律是人们对日常生活经验的总结
B.牛顿第一定律是通过理论推导得出,并通过实验验证得到的
C.牛顿第一定律是以实验为基础,通过推理总结出来的
D.牛顿第一定律说明改变物体的运动不需要力
14. 牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上得到的。为了探究这个问题,小万与同学们设计了如图所示的实验。下列做法或者说法有错误的是 ( )
A.为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,采用了让小车放在同一斜面的同一位置,由静止开始下滑的方法;
B.据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”;
C.根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,将永远运动下去,即做匀速直线运动;
D. 为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是使水平面的粗糙程度相同。
15. (2025江西)如图所示,我国航天员在处于失重环境的中国空间站中做太空抛物实验,抛出的冰墩墩将做___________直线运动,该现象可以用___________第一定律来解释。
16.理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法,伽利略曾设想了一个理想实验,如图所示(图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接),下面是该实验中的一些事实和推论.
A.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
B.减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度.
C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做匀速直线运动.
D.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
①在上述A、B、C、D四个步骤中,属于可靠性事实的有 ,属于理想化推论的有
②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是
③该理想实验 (选填“是”或“否”)直接证明了牛顿第一定律.
三、惯性及其应用(32题)
17. (2025福建)《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力,车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其( )
A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力
18. (2025山东省)如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物( )
A. 停止运动 B. 向前运动 C. 向后运动 D. 竖直向上运动
19. (2025四川自贡)下列说法正确的是( )
A. 图甲:泥坯随着转盘转动是因为受到惯性作用
B. 图乙:农用无人机在喷洒肥料的过程中惯性不变
C. 图丙:硬币“站立”在高速列车窗台上,说明硬币此时没有惯性
D. 图丁:短道速滑运动员不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
20. (2025四川乐山)生活中,人们常常利用物体的惯性。下列场景中属于利用惯性的是( )
①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带
③标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
21. 如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是( )
A. B.
C. D.
22. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的
是( )
A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀
C. 空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止
D. 球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向
23. 如图所示,迅速向下撞击斧子的木柄,斧头能套紧在木柄上,是由于( )
A. 斧头具有惯性 B. 木柄具有惯性
C. 柄对斧头做功 D. 斧头没受力
24. 图所示,属于防止惯性造成危害的是( )
A.投铅球 B.跳远助跑 C.系安全带 D.紧固锤头
25. 如图,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( )
A. 头枕、头枕 B. 安全带、安全带
C. 安全带、头枕 D. 头枕、安全带
26. 如图所示,公交车上的乘客都拉好了扶手,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向东倾,产生此现象的原因可能是( )
A. 车由静止突然向东起动 B. 车匀速前行时突然加速
C. 车匀速前行时突然减速 D. 匀速倒车时突然减速题
27.如图所示,下列有关惯性的说法正确的是( )
A.图甲中汽车正在向右做加速运动
B.图乙中小球受到惯性的作用不会随金属片飞出
C.图丙中敲击时,锤柄突然停止,锤头由于惯性继续向下运动
D.图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全
28.汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示。下列说法正确的是( )
A.头枕能减小因突然减速对司机造成的伤害
B.头枕能减小因撞上前车对司机造成的伤害
C.系上安全带能减小因后车撞击对司机造成的伤害
D.系上安全带能减小因紧急刹车对司机造成的伤害
29.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是( )
A.甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾
B.甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾
C.甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾
D.甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾
30.如图甲、乙为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断不正确的是( )
A.甲、乙都是在小车突然停止时的现象
B.甲、乙都是在小车突然加速时的现象
C.图甲所示是小车在运动中突然加速时的现象
D.图乙所示是小车在运动中突然停止或突然加速时的现象
31. 如图所示的实例中,做法属于防止惯性带来伤害的是( )
A.乘坐汽车时系好安全带
B.汽车转弯时减速慢行
C.踢出去的足球会逐渐停下来
D.冰壶脱手后继续前进
32. (2024·黑龙江牡丹江)下列运动场景中属于利用惯性的是( )
A.举重运动员用力将杠铃举起 B.田径运动员起跑时用力向后蹬地
C.标枪运动员投掷前向前助跑 D.百米运动员到达终点后不能立刻停下来
33.如图所示,一辆拉竹子的拖拉机刹车,超长的竹子向前滑落,插入前方轿车车内,造成小轿车损坏,所幸无人伤亡。以下说法合理的是( )
A.这是一个超自然事件,一切都是天意;
B.刹车时有一个力推着竹子向前运动;
C.拖拉机行驶的速度再快些就可以避免这样的事情发生;
D.这是由于惯性造成的
34.卡塔尔世界杯第一场比赛于2022年11月21日零点开始,如图所示为比赛时的情景,下列关于足球运动中涉及的物理知识,正确的是( )
A.足球踢出去后能继续在空中飞行,是因为足球受到了惯性的作用
B.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
C.守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
D.斜向上运动的足球,若足球在最高点处受到的所有力都消失,足球将静止
35. (2025贵州)公交车将要启动时,车内响起“车辆起步,请站稳扶好”的语音提示,这是为了防止车辆起步时,乘客因具有___________而倾倒造成伤害。
36. (2025河南)立定跳远是同学们熟悉的体育项目。在立定跳远时,人站在地面上,下蹲后用力向后蹬,从而获得向前的力,使人向前的力的施力物体是________。如图,人起跳后,在空中继续向前运动,最终落向地面,请从物理学的角度简要解释这一现象:________。
37. (2025山东烟台)潍烟高铁建成后,烟台正式迈入“全域高铁”时代。潍烟高铁烟台境内长约204km,若列车平均速度为170km/h,则列车在烟台境内行驶的时间约为______h;列车的车头设计成流线型是为了______;乘客系上安全带可以避免列车______(选填“快速启动”或“紧急刹车”)时对乘客的伤害。
38. (2025四川宜宾)在体育活动中,斜向上投掷的实心球离开手后由于_______(填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内,小明在座位上竖直向上抛出一个苹果,苹果______(填“能”或“不能”)落回小明的手中。
39. (2024四川眉山)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说明力可以改变物体的______;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋子具有______。
40.无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具,如图所示为一种在售的无链条电动自行车,与汽车相比,电动车启动较快的原因之一是因为其质量小,具有的 _____较小。
41. 如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说明力可以改变物体的______;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋子具有______。
42. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝,“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已迟”,不但有警世作用,而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中,两个“动作”显得较晚,是因为船和马都有_______,很难立即停下来;从力的作用效果看,“勒马”是为了改变马的________。
43. 中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上取得胜利.实现三连冠的同时第13次捧起苏迪曼杯。比赛中,当运动员用球拍击打羽毛球后,羽毛球高速飞出,说明力可以改变物体的_________,打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有_______,羽毛球最终会落到地面上,是由于受到_______的作用。
44. 我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,由于硬币具有________,它能与动车一起继续向前运动:“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
45. 如图,小华利用家中物品做实验,他将玻璃杯放在桌布上,然后猛地将桌布从桌面抽出时,玻璃杯几乎不随桌布运动,请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。
46. 小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游,小车在一段平直公路上匀速直线行驶,小敏坐在小车的座位上,突然遇到紧急情况,爸爸紧急刹车,小敏身体将向什么方向倾斜?说出理由。
47. 很多同学喜爱篮球运动,一个漂亮的三步上篮会赢得一片喝彩。如图所示,运动员从远处起跳之后不再受到地面的弹力,但却还能继续向上扣向篮框,这是为什么?
48.阅读下列短文,按要求回答问题。
物体的惯性
一辆空车和一辆装满货物的车,在相同牵引力的作用下由静止开始运动,空车的质量小,在较短的时间内可以达到某一速度,运动状态容易改变。装满货物的车质量大,要在较长的时间内才能达到相同的速度,运动状态难改变。质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小,质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。
惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的,当我们要求物体的运动状态容易改变时,应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反,当我们要求物体的运动状态不易改变时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
(1)阅读短文可以得到的结论是:物体的惯性与物体的_______有关;
(2)请你解释一下:为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱?
答:歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了通过减小飞机的_______来减小飞机的_______,使自身的______容易改变,以提高歼击机的灵活性;
(3)请你注意:在本文第一自然段的叙述中较好地体现了“控制变量”这种研究方法,这一自然段控制的是:两车受到的_______相同和两车的_______相同,研究汽车的惯性与质量的关系。
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第一节 牛顿第一定律
一、探究阻力对物体运动的影响(8题)
二、牛顿第一定律及其应用(8题)
三、惯性及其应用(32题)
一、探究阻力对物体运动的影响(8题)
1. (2024湖南)如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用
B. 小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同
C. 水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大
D. 该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动
【答案】C
【解析】A.不计空气阻力,小车在水平木板上运动过程中,在竖直方向受到重力和支持力,在水平方向只受摩擦力的作用,故A错误;
B.小车在粗糙程度越大的水平木板表面滑行时,受到的阻力越大,运动速度减小的越快,小车滑行的距离越小,故B错误;
C.小车在水平木板上运动时,对水平木板的压力一定,因此水平木板表面越粗糙,所受的摩擦力越大,故C正确;
D.由于绝对光滑的水平面是不存在的,因此该实验不能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动,而是根据科学推理得出的,故D错误。故选C。
2. 在学习牛顿第一定律时,同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的___________;
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表:
接触面材料
小车受阻力情况
小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾
大
23.2
棉布
较大
45.3
木板
小
97.5
同学们分析表中内容,得到的实验结论是:在其他条件相同时,小车受到的阻力越小,运动的距离越远;进一步推理得出的结论是:不受阻力作用时,运动的小车将___________;
(3)上述实验除了用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和___________法。
【答案】 (1)速度 (2)做匀速直线运动 (3) 转换
【解析】(1)探究阻力对物体运动的影响实验时,应控制速度相同,改变接触面粗糙程度,所以使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时速度相同。
(2)通过实验发现,在其他条件相同时,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,所以可以进一步推理,小车在不受阻力作用时,将保持原来的运动状态,做匀速直线运动。
(3)实验中通过改变接触面的材料来改变小车受到的阻力大小,所以还运用了转换法。
3.在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
毛巾
甲
棉布
乙
木板
丙
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的____高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的_______。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
接触面材料
小车受摩擦力情况
小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾
大
20.2
棉布
较大
40.0
木板
小
90.1
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越___ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将_____。早在300多年前,意大利物理学家___就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____(填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和_________法。
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
【答案】 (1)同一 速度 (2)远 做匀速直线运动 伽利略 研究声音的传播需要介质 (3) 转换法 (4)不同高度
【解析】(1)实验中为了保证变量唯一,要让小车从斜面的同一位置由静止释放,这样做可以使小车进入水平面后具有相同的速度。
(2)根据表格可以看出,在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远。
如果小车不受阻力,那么小车在水平面上将会做匀速直线运动。
意大利物理学家伽利略就通过理想斜面实验和科学推理的方法证明力不是维持物体运动状态的原因。
本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究声音的传播需要介质。
(3)本实验小车在水平面上所受的阻力使通过小车在水平面上运动的距离间接知道的,我们把这种方法称为转换法。
(4)动能与速度的关系时要改变小车到达水平面时的速度,即通过改变下滑高度来改变,所以应该让同一小车从斜面的不同位置由静止下滑。
4.在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的____高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的_______。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
接触面材料
小车受摩擦力情况
小车在水平面运动的距离s/cm
毛巾
大
20.2
棉布
较大
40.0
木板
小
90.1
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越___ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将_____。早在300多年前,意大利物理学家___就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____(填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和_________法。
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
【答案】 (1)同一 速度 (2)远 做匀速直线运动 伽利略 研究声音的传播需要介质 (3) 转换法 (4)不同高度
【解析】(1)实验中为了保证变量唯一,要让小车从斜面的同一位置由静止释放,这样做可以使小车进入水平面后具有相同的速度。
(2)根据表格可以看出,在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远。
如果小车不受阻力,那么小车在水平面上将会做匀速直线运动。
意大利物理学家伽利略就通过理想斜面实验和科学推理的方法证明力不是维持物体运动状态的原因。
本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究声音的传播需要介质。
(3)本实验小车在水平面上所受的阻力使通过小车在水平面上运动的距离间接知道的,我们把这种方法称为转换法。
(4)动能与速度的关系时要改变小车到达水平面时的速度,即通过改变下滑高度来改变,所以应该让同一小车从斜面的不同位置由静止下滑。
5. 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的阻力大小
大
较大
小
小车运动的距离s/cm
18.30
26.83
(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,自的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小__________(选填:“相等”或“不相等”);本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响,这种研究问题的方法叫__________法;
(2)第三次实验中,小车在水平木板上滑行后,停下来的位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填写在上面表中相应空格处__________;
(3)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,前进的距离就越__________。
【答案】 (1)相等 转换 (2)32.50 (3)远
【解析】(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,由于斜面的状况和小车的状况不变,小车每次到达水平面时的速度大小相等,满足控制变量法的要求。
实验通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响,小车运动的越远,说明阻力越小,这种研究问题的方法叫转换法,把看不到的阻力大小转换为看得到的运动距离。
(2)小车有一定的长度,可以读车头对应的刻度变化,也可以读车尾对应的刻度变化;小车的车尾从零刻度开始运动,静止时车尾到达32.50cm,所以小车运动的距离是32.50cm。
(3)由表中数据可知,接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小,接触面越光滑,摩擦力就越小,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远。
6. 两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时__________相同;
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离__________。
(2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是__________(选填“甲”或“乙);
(3)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?__________
(4)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是__________。(将正确说法前的字母填写在横线上)
A.科学定律都可以通过实验直接得出
B.科学推理是科学研究的方法之一
C.大多数人认同的观点就是正确的观点
D.普通人观点可以质疑,科学家观点不可以质疑
【答案】 (1)速度 越远 (2)不需要 甲 (3) 见解析 (4)B
【解析】(1)①每次小车从斜面顶端由静止滑下,小车不变、斜面的状况不变,小车每次到达水平面时速度相同。
②由三次实验可以看出,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离长,速度减小的越慢。
(2)伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去;说明物体的运动不需要力来维持。
属于推理的是甲图,让小球从斜面的左端自由滚下,如果小球不受阻力,每次它都能滚上与起始时同样的高度,如果斜面变成水平面,小球将在水平面上一直运动下去。
(3)笛卡尔的观点只总结出了运动的物体不受力时怎样运动,没有说明静止的物体不受力时,处于哪种状态。牛顿第一定律指出,一切物体在不受力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
(4)A .科学定律不一定都可以通过实验直接得出,牛顿第一定律不能用实验来验证,故A不符合题意;
B.科学推理是科学研究的方法之一,牛顿第一定律就是在大量实验的基础上推理得出的,故B符合题意;
C.大多数人认同的观点不一定就是正确的观点,真理有时在少数人手里,故C不符合题意;
D.普通人观点可以质疑,科学家观点也可以质疑,质疑求证才能促进事物的发展,故D不符合题意。
故选B。
7. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行的操作如下:
将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下如图甲,观察小车在水平面上通过的距离。
取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下如图乙,观察小车在水平面上通过的距离。
取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下如图丙,观察小车在水平面上通过的距离。针对以上操作请回答下列问题:
三次实验都将木块从同一斜面的顶端由静止滑下,其目的是使小车到达水平面时的______相同。
小明认为本实验如果小车释放高度太大,会影响实验结论的正确性。请你说明其中的原因?
以上操作中错误的一次是______选填“”、“”、“”.
纠正错误后,小明发现小车受到的阻力越小,通过的距离越______。
小明进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将______。
【答案】速度;本实验如果小车释放高度太大,小车到达水平面时的速度较大,小车容易滚下木板,无法根据移动距离的大小判定阻力对物体运动的应影响;;远;做匀速直线运动。
【解析】为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑;
本实验如果小车释放高度太大,小车到达水平面时的速度较大,小车容易滚下木板,无法根据移动距离的大小判定阻力对物体运动的应影响;
步骤是错误,因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;
水平面越光滑,小车运动的距离越远,由图示可知,木板的表面最光滑,则小车在木板表面受到阻力最小,运动的距离最长;
由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢,据此推理,如果受到的阻力为零,则其速度不再改变,即做匀速直线运动。
8.小华为探究“阻力对物体运动的影响”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车______,这种研究问题的方法叫控制变量法。
(2)小车进入水平面后,受到的一对平衡力是______。
(3)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”)。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______。
A.根据想像得出的结论
B.直接从实验中得出的结论
C.根据实际生活经验得出的结论
D.在实验事实基础上通过推理得出来的结论
【答案】(1)从同一斜面的同一高度由静止滑下 (2)重力和支持力(3)远 慢 (4) D
【解析】(1)要研究小车在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制小车的初速度相同,即让小车从斜面的同一高度由静止滑下。
(2)小车在水平面上运动时,竖直方向受力平衡,所受的重力和支持力是一对平衡力。
(3)实验中发现,小车在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的距离越远。
(4)实际中不存在物体不受力的情况,牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的,不能用实验来验证,但是个正确的定律,故选D。
二、牛顿第一定律及其应用(8题)
9.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是( )
A.阿基米德 B.亚里士多德 C.爱因斯坦 D.伽利略
【答案】D
【解析】A.阿基米德研究了杠杆原理,得出了阿基米德原理等,但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故A错误;
B.亚里士多德提出了物体的运动需要力来维持,没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故B错误;
C.爱因斯坦成功解释了光电效应等,对物理贡献巨大,但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故C错误;
D.伽利略研究了力与运动的关系,他的实验为牛顿第一定律的得出奠定了基础,D正确。故选:D。
10. 关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律可以用实验直接验证
B. 一切物体都具有惯性
C. 牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D. 小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性
【答案】B
【解析】A.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,不能直接通过实验得出,故A错误;
B.惯性是物体固有的属性,一切物体都具有惯性,故B正确;
C.由牛顿第一定律知,运动的物体如果不受力,将保持匀速直线运动,故物体的运动不需要力来维持,故C错误;
D.小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性带来的危害,并不能减小惯性,因为惯性只与质量有关,而人的质量不变,故惯性不变,故D错误。故选B。
11.如图所示,一只猫在桌边将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸向右滑离水平桌面,若鱼缸刚要滑出桌面时所有的外力全部消失,则鱼缸将( )
A.沿竖直方向向下落到地面
B.失去惯性
C.沿水平方向向右做匀速直线运动
D.沿曲线落到地面
【答案】C
【解析】ACD.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律;本题中物体所受一切外力全部消失,在此之前鱼缸在水平桌面上向右运动,所以之后也应在水平方向上匀速向右做匀速直线运动 ,故AD不符合题意,C符合题意;
B.惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,质量不变,惯性不变,故B不符合题意。
故选C。
12. 物理课“XX第一定律”下课前,同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学说:“开始我也认为匀速运动需要力去维持,但物理学家XX能透过现象看本质,得出一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究,总结出郝琦第一、第二、第三定律。”判断上述“XX”指的是哪位科学家( )
A. 牛顿 B. 法拉第
C. 安培 D. 欧姆
【答案】A
【解析】“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律;这个定律是在实验的基础上,进一步推理、归纳得出来的;为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字作为力的单位。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
13.以下关于牛顿第一定律的说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律是人们对日常生活经验的总结
B.牛顿第一定律是通过理论推导得出,并通过实验验证得到的
C.牛顿第一定律是以实验为基础,通过推理总结出来的
D.牛顿第一定律说明改变物体的运动不需要力
【答案】C
【解析】A、牛顿第一定律不仅仅是人们对日常生活经验的总结,而是在实验和经验的基础上进一步概括推理得出的结论,故A错误;
B、牛顿第一定律是在实验和经验的基础上,通过理论推导得出的,但它无法通过实验来验证,故B错误;
C、牛顿第一定律是以实验为基础,通过科学推理总结出来的,故C正确;
D、牛顿第一定律说明维持物体运动不需要力,但改变物体的运动状态必须要有力,故D错误。故选:C。
14. 牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上得到的。为了探究这个问题,小万与同学们设计了如图所示的实验。下列做法或者说法有错误的是 ( )
A.为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,采用了让小车放在同一斜面的同一位置,由静止开始下滑的方法;
B.据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”;
C.根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,将永远运动下去,即做匀速直线运动;
D. 为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是使水平面的粗糙程度相同。
【答案】D
【解析】(1)我们知道实验中应控制不变的相关因素有同一辆小车;光滑程度相同的斜面;相同坡度的斜坡;小车从相同高度滑下等,这样小车在水平面上开始滑行时的速度相等。
(2)实验中有两个变量,其中自变量是水平表面的粗糙程度,因变量是小车运动的距离。
(3)若图中水平板是绝对光滑的, 且空气阻力为零,则小车的运动情况为沿直线一直匀速直线运动下去。
(4)为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是使水平面的粗糙程度不相同,也就是在木板表面上铺设不同物质的器材。
15. (2025江西)如图所示,我国航天员在处于失重环境的中国空间站中做太空抛物实验,抛出的冰墩墩将做___________直线运动,该现象可以用___________第一定律来解释。
【答案】 匀速 牛顿
【解析】在中国空间站处于微重力状态,重力几乎可以忽略不计,抛出的冰墩墩不受力的作用,根据牛顿第一定律可知,物体在不受力时将保持静止或匀速直线运动状态,因此抛出的冰墩墩将近似做匀速直线运动。
16.理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法,伽利略曾设想了一个理想实验,如图所示(图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接),下面是该实验中的一些事实和推论.
A.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
B.减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度.
C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做匀速直线运动.
D.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
①在上述A、B、C、D四个步骤中,属于可靠性事实的有 ,属于理想化推论的有
②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是
③该理想实验 (选填“是”或“否”)直接证明了牛顿第一定律.
【答案】D;ABC;DABC;是
【解析】(1) D两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面,这个是事实,
(2) A.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.不会没有摩擦,属于理想推论
B.减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度,因为有阻力,不能达到原来的高度,C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做匀速直线运动,是在没有阻力的前提下,ABC属于理想状态。述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是DABC,牛顿第一定律是物体不受力的时候总保持运动或静止状态,是直接证明了牛顿第一定律.
三、惯性及其应用(32题)
17. (2025福建)《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力,车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其( )
A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力
【答案】A
【解析】A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。当马停止用力后,车由于具有惯性,会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。所以车继续前进的主要原因是其具有惯性,故A符合题意;
B.当马停止用力后,马对车不再施加推力,所以车继续前进不是因为受到推力,故B不符合题意;
C.车在前进过程中,会受到地面的摩擦力等阻力的作用,其受力并不平衡。而且受力平衡时物体将保持静止或匀速直线运动状态,而车在前进过程中速度会逐渐减小,说明其受力不平衡,故C不符合题意;
D.摩擦力是阻碍物体相对运动的力,车受到的摩擦力方向与车前进的方向相反,它会使车的速度逐渐减小,而不是使车继续前进,故D不符合题意。
故选A。
18. (2025山东省)如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物( )
A. 停止运动 B. 向前运动 C. 向后运动 D. 竖直向上运动
【答案】B
【解析】当货物随塔吊水平匀速运动时,货物具有和塔吊相同的水平速度。当水平运动机构突然停止时,因为货物原来具有水平向前的速度,水平运动机构停止时,货物由于惯性会保持原来水平向前的运动状态继续向前运动,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
19. (2025四川自贡)下列说法正确的是( )
A. 图甲:泥坯随着转盘转动是因为受到惯性作用
B. 图乙:农用无人机在喷洒肥料的过程中惯性不变
C. 图丙:硬币“站立”在高速列车窗台上,说明硬币此时没有惯性
D. 图丁:短道速滑运动员不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
【答案】D
【解析】A.泥坯随着转盘转动是因为它具有惯性,惯性是物体的一种性质,不能说受到惯性作用,故A错误;
B.惯性与质量有关,农用无人机在喷洒肥料的过程中,质量减小,它的惯性减小,故B错误;
C.硬币“站立”在高速列车窗台上,一切物体都有惯性,硬币此时有惯性,故C错误;
D.短道速滑运动员停止用力,由于运动员具有惯性,不能立即停下来,会向前运动一段距离,故D正确。
故选D。
20. (2025四川乐山)生活中,人们常常利用物体的惯性。下列场景中属于利用惯性的是( )
①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带
③标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】①.拍打窗帘时,窗帘在力的作用下运动,由于浮灰具有惯性要保持原来静止状态不变,就使得浮灰与窗帘分离,是利用了浮灰的惯性,故①正确;
②.汽车行驶过程中,如果碰到一些突发事件,汽车的运动状态在力的作用下容易发生改变,如果没有系安全带,驾驶员和乘客由于具有惯性要保持原来的运动状态不变,就使得驾驶员和乘客容易受到伤害,故系安全带是为了防止惯性对人造成伤害,故②错误;
③.掷标枪前助跑是为了使标枪在离手前具有一定的速度,由于标枪具有惯性,就使得掷出的标枪的距离更远,成绩更好,是利用了标枪的惯性,故③正确。
故选B。
21. 如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】车、拉环一起向右做匀速直线运动,紧急刹车,公交车的速度减小,拉环的上部随公交车一起速度减小,由于惯性,拉环要保持原来的运动状态继续前进,拉环向右摆动,由图示可知,BCD错误,A正确。故选A。
22. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的
是( )
A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀
C. 空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止
D. 球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向
【答案】B
【解析】A.足球在空中飞行时受到重力和阻力作用,没有受到了向前的推力,故A错误;
B.乒乓球的质量小,惯性小,运动状态在受力后容易发生改变,所以容易被快速抽杀,故B正确;
C.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将以原来的速度和方向做匀速直线运动,故C错误;
D.球拍击球时,可以改变乒乓球的运动状态,可以改变乒乓球的运动方向,也可以改变乒乓球的速度,故D错误。故选B。
23. 如图所示,迅速向下撞击斧子的木柄,斧头能套紧在木柄上,是由于( )
A. 斧头具有惯性 B. 木柄具有惯性
C. 柄对斧头做功 D. 斧头没受力
【答案】A
【解析】斧头松了,将木柄向下撞击地面时,木柄静止,斧头由于惯性还要保持原来运动状态,结果就可以使斧头套紧在木柄上,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
24. 图所示,属于防止惯性造成危害的是( )
A.投铅球 B.跳远助跑 C.系安全带 D.紧固锤头
【答案】C
【解析】A.投铅球时,铅球离开了手但是继续向前飞行,是利用了惯性,故A不符合题意;
B.跳远助跑后能够跳的更远,是利用了惯性,故B不符合题意;
C.系安全带是为了防止汽车突然刹车时,因为惯性而对人体造成伤害,故C符合题意;
D.撞击锤柄,锤柄已经停止运动,但锤头由于惯性继续向下运动,使锤头套紧,是利用了惯性,故D不符合题意。
25. 如图,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( )
A. 头枕、头枕 B. 安全带、安全带
C. 安全带、头枕 D. 头枕、安全带
【答案】D
【解析】小车突然加速时,车速变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部会向后仰,“头枕”对人有保护作用;当汽车紧急刹车时,人的下半身随车静止,而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动,所以人会向前倾,所以需要系安全带以保证安全。故ABC不符合题意,D符合题意。
26. 如图所示,公交车上的乘客都拉好了扶手,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向东倾,产生此现象的原因可能是( )
A. 车由静止突然向东起动 B. 车匀速前行时突然加速
C. 车匀速前行时突然减速 D. 匀速倒车时突然减速题
【答案】C
【解析】A.公交车由静止突然向东启动,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动,而上半身由于惯性还保持原来的静止状态,此时乘客会都会向西倾斜,故A不符合题意;
B.车匀速前行时突然加速,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东运动,而上半身由于惯性还保持原来的匀速运动,此时乘客会都会向西倾斜,故B不符合题意;
C.车匀速前行时突然减速,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向西减速运动,而上半身由于惯性还保持原来的速度运动,此时乘客会都会向东倾斜,故C符合题意;
D.匀速倒车时突然减速题,乘客的脚由于摩擦力会随公交车一起向东减速运动,而上半身由于惯性还保持原来的倒车速度运动,此时乘客会都会向西倾斜,故D不符合题意。故选C
27.如图所示,下列有关惯性的说法正确的是( )
A.图甲中汽车正在向右做加速运动
B.图乙中小球受到惯性的作用不会随金属片飞出
C.图丙中敲击时,锤柄突然停止,锤头由于惯性继续向下运动
D.图丁中安全带和安全气囊可以减小惯性从而保证驾驶人的安全
【答案】C
【解析】A、由图甲可知,乘客向汽车前进方向倾倒,说明汽车突然减速,故A错误;
B、小球并没有随金属片飞出,是因为小球具有惯性,不是受到惯性作用,故B错误;
C、锤头与锤柄共同向下运动,当锤柄突然停止时,锤头由于惯性会继续向下运动,这样就套紧了,故C正确;
D、安全带和安全气囊,主要是防止快速行驶的汽车发生碰撞时,人由于惯性向前运动而带来的危害,惯性大小不变,故D错误。故选:C。
28.汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示。下列说法正确的是( )
A.头枕能减小因突然减速对司机造成的伤害
B.头枕能减小因撞上前车对司机造成的伤害
C.系上安全带能减小因后车撞击对司机造成的伤害
D.系上安全带能减小因紧急刹车对司机造成的伤害
【答案】D
【解析】AB、有了头枕,能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害;故AB错误;
CD、系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害,故C错误、D正确。故选: D。
29.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是( )
A.甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾
B.甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾
C.甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾
D.甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾
【答案】B
【解析】由于甲车司机的背部受到挤压,故应该是甲车司机相对于甲车向后运动,故有两种可能:第一种情况甲车原来静止,甲车的车尾受到后面的撞击而突然向前运动而甲车司机由于惯性保持不动,即相对于甲车向后运动而使背部受到挤压;第二种情况甲车向后倒车,甲的车尾撞到乙车的车头上而停止运动,而甲车司机由于惯性继续向后运动而使背部受到挤压;乙车司机身体向前倾斜,应该是乙车司机相对于乙车向前运动,故也有两种可能:第一种是乙车向前运动车头撞到甲车的车尾而停止,而乙车司机由于惯性继续向前运动而撞到乙车上造成身体向前倾斜;第二种可能是乙车静止,乙车车头由于受到撞击而向后运动,而司机由于惯性保持静止而造成乙车司机身体向前倾斜;综上分析:只有B符合题意,故答案为B。
30.如图甲、乙为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断不正确的是( )
A.甲、乙都是在小车突然停止时的现象
B.甲、乙都是在小车突然加速时的现象
C.图甲所示是小车在运动中突然加速时的现象
D.图乙所示是小车在运动中突然停止或突然加速时的现象
【答案】ABD
【解析】甲图:木块与小车一起向右运动,当小车突然加速或启动时,下端受到摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的静止或低速状态,由于惯性会使得木块向后倾倒;
乙图:木块与小车一起向右运动,当小车突然减速或停止时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向前倾倒。
综上分析可知,选项ABD错误,C正确。故选C。
31. 如图所示的实例中,做法属于防止惯性带来伤害的是( )
A.乘坐汽车时系好安全带
B.汽车转弯时减速慢行
C.踢出去的足球会逐渐停下来
D.冰壶脱手后继续前进
【答案】AB
【解析】A.汽车在急刹车时,人由于惯性会向前倒,容易受伤,乘坐汽车时系好安全带可以防止因为惯性向前运动而带来的危害,故A正确;
B.汽车转弯时减速慢行,是为了防止汽车在转弯时由于惯性,冲出弯道,造成交通事故,属于防止惯性带来伤害,故B正确;
C.踢出去的足球会逐渐停下来是因为足球受到了阻力,没有利用惯性,故C不正确;
D.冰壶脱手后不再受到推力,但由于惯性会继续向前运动,属于利用惯性,故D不正确。
故选:AB。
32. (2024·黑龙江牡丹江)下列运动场景中属于利用惯性的是( )
A.举重运动员用力将杠铃举起 B.田径运动员起跑时用力向后蹬地
C.标枪运动员投掷前向前助跑 D.百米运动员到达终点后不能立刻停下来
【答案】C
【解析】A.举重运动员用力将杠铃举起,这是通过运动员对杠铃施加力的作用,使杠铃由静止变为运动,或由较低位置变为较高位置,这是力改变物体运动状态的表现,与惯性无关。故A不符合题意;
B.田径运动员起跑时用力向后蹬地,这是运动员对地面施加一个向后的力,由于力的作用是相互的,地面也会对运动员施加一个向前的反作用力,从而使运动员向前运动,与惯性无关。故B不符合题意;
C.标枪运动员投掷前向前助跑,是为了使标枪在出手时具有较大的速度,由于惯性,标枪会保持这个速度继续向前飞行,从而飞得更远,这是利用惯性来提高运动成绩的例子。故C符合题意;
D.百米运动员到达终点后不能立刻停下来,是因为运动员具有惯性,会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离;但这种情况是惯性带来的危害(或说是不利影响),不是利用惯性。故D不符合题意。
故选C。
33.如图所示,一辆拉竹子的拖拉机刹车,超长的竹子向前滑落,插入前方轿车车内,造成小轿车损坏,所幸无人伤亡。以下说法合理的是( )
A.这是一个超自然事件,一切都是天意;
B.刹车时有一个力推着竹子向前运动;
C.拖拉机行驶的速度再快些就可以避免这样的事情发生;
D.这是由于惯性造成的
【答案】D
【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,拖拉机突然刹车,竹子要保持原来的运动状态向前滑落,不是超自然事件,也不是有一个力推着竹子向前运动,拖拉机行驶的速度再快些也不能避免这样的事情发生,故D正确。故选D。
34.卡塔尔世界杯第一场比赛于2022年11月21日零点开始,如图所示为比赛时的情景,下列关于足球运动中涉及的物理知识,正确的是( )
A.足球踢出去后能继续在空中飞行,是因为足球受到了惯性的作用
B.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
C.守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
D.斜向上运动的足球,若足球在最高点处受到的所有力都消失,足球将静止
【答案】C
【解析】A.足球踢出去后能继续在空中飞行,是由于足球具有惯性,保持原来的运动状态继续向前运动,且惯性是物体的属性,不是力,不能说“受到惯性作用”,故A错误;
B.踢出去的足球在地上越滚越慢,是因为受到阻力的作用,改变了运动状态,故B错误;
C.守门员及时截住射门的足球,是因为运动员给球施加力改变了球的运动状态,故C正确;
D.斜向上运动的足球,若足球在最高点处竖直方向的速度为0,但水平方向仍然具有速度,根据牛顿第一定律,将做匀速直线运动,因此即使不受力也不会静止,故D错误。故选:C。
35. (2025贵州)公交车将要启动时,车内响起“车辆起步,请站稳扶好”的语音提示,这是为了防止车辆起步时,乘客因具有___________而倾倒造成伤害。
【答案】惯性
【解析】当公交车起步时,乘客的脚随车向前运动,但身体由于惯性会保持原来的静止状态,导致身体后倾。
36. (2025河南)立定跳远是同学们熟悉的体育项目。在立定跳远时,人站在地面上,下蹲后用力向后蹬,从而获得向前的力,使人向前的力的施力物体是________。如图,人起跳后,在空中继续向前运动,最终落向地面,请从物理学的角度简要解释这一现象:________。
【答案】 地面 见解析
【解析】[1]立定跳远时,脚用力向后蹬地,对地施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此地面同时对人施加向前的力,则使人向前的力的施力物体是地面。
[2]离开地面后,由于人具有惯性,将保持原来运动状态不变,所以在空中还能继续前进;由于人受到重力的作用,所以在重力的作用下,人最终落向地面。
37. (2025山东烟台)潍烟高铁建成后,烟台正式迈入“全域高铁”时代。潍烟高铁烟台境内长约204km,若列车平均速度为170km/h,则列车在烟台境内行驶的时间约为______h;列车的车头设计成流线型是为了______;乘客系上安全带可以避免列车______(选填“快速启动”或“紧急刹车”)时对乘客的伤害。
【答案】 1.2 减小空气阻力 紧急刹车
【解析】列车在烟台境内行驶的时间约为
列车的车头设计成流线型是为了减小空气阻力,可以让列车跑得更快。
乘客系上安全带可以避免列车紧急刹车时人体由于惯性继续向前运动而引发的伤害。
38. (2025四川宜宾)在体育活动中,斜向上投掷的实心球离开手后由于_______(填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内,小明在座位上竖直向上抛出一个苹果,苹果______(填“能”或“不能”)落回小明的手中。
【答案】 惯性 能
【解析】实心球离开手后,推力已消失,继续运动是由于物体具有保持原有运动状态的属性,即惯性。
高铁匀速行驶时,车厢内物体与车厢具有相同的水平速度,苹果被竖直抛出后,水平方向速度与车厢一致,因此苹果能落回小明的手中。
39. (2024四川眉山)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说明力可以改变物体的______;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋子具有______。
【答案】 运动状态 惯性
【解析】用力击打一摞棋子中的一个,这一棋子因受力打击而飞出,棋子在力的作用下由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。
上面的棋子由于具有惯性保持原来的运动状态,不会飞出。
40.无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具,如图所示为一种在售的无链条电动自行车,与汽车相比,电动车启动较快的原因之一是因为其质量小,具有的 _____较小。
【答案】惯性
【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与物体的质量有关,电动车与汽车相比,电动车质量小,具有的惯性小,所以启动较快。
41. 如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说明力可以改变物体的______;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋子具有______。
【答案】 运动状态 惯性
【解析】用力击打一摞棋子中的一个,这一棋子因受力打击而飞出,棋子在力的作用下由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。
上面的棋子由于具有惯性保持原来的运动状态,不会飞出。
42. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝,“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已迟”,不但有警世作用,而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中,两个“动作”显得较晚,是因为船和马都有_______,很难立即停下来;从力的作用效果看,“勒马”是为了改变马的________。
【答案】 惯性 运动状态
【解析】由于船和马都有惯性,故其有保持原来运动状态不变的性质,运动状态的改变会迟缓一些。
勒马后,马的速度减小了,故是改变了马的运动状态。
43. 中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上取得胜利.实现三连冠的同时第13次捧起苏迪曼杯。比赛中,当运动员用球拍击打羽毛球后,羽毛球高速飞出,说明力可以改变物体的_________,打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有_______,羽毛球最终会落到地面上,是由于受到_______的作用。
【答案】 运动状态 惯性 重力
【解析】比赛中,当运动员用球拍击打羽毛球后,羽毛球高速飞出,羽毛球因受力其运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。
羽毛球由于具有惯性,当被球拍击打出去后会保持原有的运动状态。
由于羽毛球受到竖直向下的重力,所以羽毛球最终会落到地面上。
44. 我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,由于硬币具有________,它能与动车一起继续向前运动:“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
【答案】 惯性 平衡力
【解析】某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,由于惯性会继续保持原来的运动状态,继续向前运动,硬币受到的重力与窗台对它的支持力大小相等、方向反向、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力。
45. 如图,小华利用家中物品做实验,他将玻璃杯放在桌布上,然后猛地将桌布从桌面抽出时,玻璃杯几乎不随桌布运动,请用物理知识说明玻璃杯不随桌布运动的理由。
【答案】见解析所示
【解析】玻璃杯与桌布原来处于静止状态,桌布受力被抽出,玻璃杯由于惯性,仍保持原来的静止状态,所以玻璃杯几乎不随桌布运动。
46. 小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游,小车在一段平直公路上匀速直线行驶,小敏坐在小车的座位上,突然遇到紧急情况,爸爸紧急刹车,小敏身体将向什么方向倾斜?说出理由。
【答案】见解析。
【解析】小敏坐在小车的座位上,当汽车紧急刹车时,小敏的下身随汽车一起停止运动,但
其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动,所以小敏身体会突然向前方倾倒。
47. 很多同学喜爱篮球运动,一个漂亮的三步上篮会赢得一片喝彩。如图所示,运动员从远处起跳之后不再受到地面的弹力,但却还能继续向上扣向篮框,这是为什么?
【答案】见详解
【解析】运动员从远处起跳之后不再受到地面的弹力,但运动员具有惯性,由于惯性,运动员保持原来的运动状态,继续向上运动扣向篮框,在重力的作用下,改变了运动员的运动状态,才落向地面。
48.阅读下列短文,按要求回答问题。
物体的惯性
一辆空车和一辆装满货物的车,在相同牵引力的作用下由静止开始运动,空车的质量小,在较短的时间内可以达到某一速度,运动状态容易改变。装满货物的车质量大,要在较长的时间内才能达到相同的速度,运动状态难改变。质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小,质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。
惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的,当我们要求物体的运动状态容易改变时,应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反,当我们要求物体的运动状态不易改变时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。
(1)阅读短文可以得到的结论是:物体的惯性与物体的_______有关;
(2)请你解释一下:为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱?
答:歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了通过减小飞机的_______来减小飞机的_______,使自身的______容易改变,以提高歼击机的灵活性;
(3)请你注意:在本文第一自然段的叙述中较好地体现了“控制变量”这种研究方法,这一自然段控制的是:两车受到的_______相同和两车的_______相同,研究汽车的惯性与质量的关系。
【答案】(1)质量(2)质量 惯性 运动状态 (3)牵引力 速度的改变量。
【解析】(1)由短文中内容可以看出,质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小,质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。即质量越大,惯性越大,所以惯性的大小与质量有关。
(2)歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了通过去减小飞机的质量去减小飞机的惯性。
惯性大小与质量有关,质量越小惯性越小,所以飞机通过减小自身的质量去减小惯性。
质量减小后惯性减小,战斗机可以更容易的改变自身的运动状态,使自身更加灵活。
(3)资料中提到在相同的牵引力的作用下,所以控制了两车受到的牵引力相同。
资料中提到空车在较短的时间内可以达到某一速度,装满货物的车要在较长的时间内才能达到相同的速度,所以控制了两车改变的速度相同。
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