课时提升练(7) 物质通过多种方式出入细胞（Word练习）-【优化指导】2026年高考生物学一轮复习高中总复习·第1轮（浙科版 浙江专版）

课时提升练(7)　物质通过多种方式出入细胞 1．(2025·浙江丽水模拟)主动转运能够根据细胞的需要转运分子或离子。下列关于主动转运的叙述，正确的是(　　) A．是水分子出入细胞的主要方式 B．主动转运使膜内外物质浓度趋向于相同 C．实现细胞对物质的逆浓度跨膜运输 D．所需能量来自被转运物质的浓度差 C　解析：水分子通过扩散或易化扩散的方式出入细胞，A错误；主动转运使细胞逆浓度选择性地吸收或排出细胞需要的物质或代谢废物，而不是使膜内外物质浓度趋于相同，B错误；主动转运可以使离子从低浓度一侧运至高浓度一侧，实现细胞对物质的逆浓度跨膜运输，C正确；主动转运要消耗能量，能量来自细胞中的ATP，D错误。 2．(2025·浙江湖州模拟)下列有关物质出入细胞方式的说法，正确的是 (　　) A．进出细胞的物质必须要通过细胞膜 B．被动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 C．根系通过易化扩散吸收土壤中的矿质离子 D．易化扩散时载体蛋白形状的改变不需要消耗ATP，而主动转运时这种变化需要消耗ATP D　解析：物质进出细胞时跨膜运输必须要通过细胞膜，非跨膜运输不需要通过细胞膜，A错误；主动转运能根据细胞的需要转运分子或离子，可以逆浓度梯度运输物质，因此是细胞最重要的吸收或排出物质的方式，B错误；根系通过主动转运逆浓度梯度吸收土壤中植物所需要的矿质离子，C错误；易化扩散时，载体蛋白会发生形变，但不消耗ATP，而主动转运时载体蛋白发生形变需要消耗ATP，D正确。 3．在“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述正确的是(　　) A．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤 B．质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱 C．第二次观察可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 D．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头 C　解析：质壁分离实验中有三次显微观察，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞未发生质壁分离的观察，第二次观察为蔗糖溶液中质壁分离现象的观察，第三次观察为质壁分离复原现象的观察，三次观察形成自身前后对照，A错误；质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐增强，B错误；吸水纸的主要作用是“引流”，即吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，D错误。 4．(2025·浙江绍兴模拟)某同学取三个生理状态正常且相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞，经过外界溶液处理后，出现如图所示的现象。下列分析错误的是(　　) A．A细胞可能处于质壁分离状态 B．图示各细胞的渗透压大小依次是C＞A＞B C．标号①指的物质是细胞质，②是细胞液 D．A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中，则A与B细胞所处的外界溶液浓度是A＞B C　解析：A细胞的原生质层部分与细胞壁分离，可能处于质壁分离状态，A正确；C液泡最小，失水最多，细胞液浓度最大，则根据液泡的大小可判断各细胞的细胞液浓度依次是C＞A＞B，B正确；由于细胞壁是全透性的，所以标号①指的物质是外界溶液，C错误；A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中，由于A细胞处于质壁分离状态而B细胞几乎没有发生质壁分离，所以A与B细胞所处的外界溶液浓度是A＞B，D正确。 5．如图所示a、b、c、d为运输物质的4种方式，下列叙述错误的是(　　) 注：a.ATP驱动泵：由ATP提供能量；b.耦联转运蛋白：由ATP间接提供能量；d.光驱动泵：由光能提供能量。 A．a中的ATP驱动泵同时具有物质运输和催化的功能 B．b中的耦联转运蛋白同时运输两种物质，不具有特异性 C．c可以代表人体成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式 D．d可能是某种自养型细菌的物质运输方式 B　解析：ATP驱动泵是一种载体蛋白，介导主动转运，具有物质运输的功能，同时也是一种ATP水解酶，具有催化功能，A正确；耦联转运蛋白是一种载体蛋白，同时运输两种物质，但仍然具有特异性，B错误；c介导的是易化扩散，而人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式属于易化扩散，C正确；d(光驱动泵)介导的是主动转运，该物质运输的能量由光能提供，说明该生物可以利用光能，可能是一种自养型的光合细菌，D正确。 6．(2024·浙江台州二模)气孔是水分和气体进出植物叶片的通道，由叶片表皮上的保卫细胞环绕而成。保卫细胞失水会导致气孔关闭，吸水会导致气孔开启，如图所示。下列叙述错误的是(　　) A．图甲气孔开放的原因是保卫细胞外侧壁的伸缩性大于内侧壁 B．图乙气孔关闭至保卫细胞液泡体积不变时，水分子不再进出细胞 C．当气孔开启足够大时，保卫细胞的细胞液浓度仍大于外界溶液浓度 D．当光照逐渐增强时，保卫细胞的细胞液内可溶性糖含量升高可导致气孔开放 B　解析：图甲气孔开放的原因是保卫细胞吸水，保卫细胞外侧壁的伸缩性大于内侧壁，A正确；图乙气孔关闭至保卫细胞液泡体积不变时，说明保卫细胞与外界溶液渗透压相等，水分子进出达到平衡，B错误；当气孔开启足够大时，说明保卫细胞的细胞液浓度仍大于外界溶液浓度，C正确；当光照逐渐增强时，保卫细胞的细胞液内可溶性糖含量升高，细胞液浓度增大，吸水能力增强，可导致气孔开放，D正确。 阅读下列材料，回答第7、8题。 囊性纤维化是一种遗传病，患者细胞中氯离子浓度升高，支气管被异常黏液堵塞。导致这一疾病发生的主要原因是细胞膜上CFTR蛋白功能异常。如图1表示正常人和该病患者的氯离子跨膜运输的示意图。根据能量来源的不同，可将动物细胞膜上的主动转运分为原发性主动转运和继发性主动转运，如图2中K＋进入细胞属于原发性主动转运，葡萄糖进入细胞属于继发性主动转运。 7．囊性纤维化患者的主要临床表现为支气管中黏液增多，导致支气管反复感染和气道阻塞，呼吸急促。据图1分析囊性纤维化患者支气管中黏液增多的原因是(　　) A．患者的CFTR蛋白异常，无法将氯离子被动转运至细胞外，导致水分子向膜外扩散的速度减慢 B．患者的CFTR蛋白异常，无法将氯离子主动转运至细胞外，导致水分子向膜外扩散的速度减慢 C．患者的CFTR蛋白异常，无法将氯离子主动转运至细胞外，导致水分子向膜外扩散的速度加快 D．患者的CFTR蛋白异常，无法将氯离子被动转运至细胞外，导致水分子向膜外扩散的速度加快 B　解析：据图1分析，功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子转运至细胞外，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释；囊性纤维化患者CFTR蛋白异常，无法将氯离子主动转运至细胞外，导致水分子向膜外扩散速率减慢，支气管细胞表面的黏液不能被及时稀释，黏稠的分泌物不断积累，B正确。 8．图2中驱动葡萄糖进入细胞所需的能量来源是(　　) A．K＋浓度梯度 B．葡萄糖载体 C．Na＋浓度梯度 D．ADP C　解析：驱动葡萄糖进入细胞所需的能量来源于膜两侧Na＋浓度梯度，C正确。 9．(2025·浙江杭州模拟)植物可通过调控细胞内的含水量来抵抗寒冷胁迫。为探究该耐寒机理，某兴趣小组将洋葱鳞片叶外表皮和葫芦藓叶片放在常温和4 ℃下处理24 h后，再用相同浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验，结果如下表所示。下列说法错误的是(　　) 比较项目 洋葱鳞片叶外表皮 葫芦藓叶片 常温 4 ℃ 常温 4 ℃ 细胞发生质壁分离的初始时间/分、秒 1′20″ 2′46″ 2′33″ 3′50″ 相同时间内质壁分离细胞的占比/% 100 35 100 30 A.质壁分离细胞的占比达到100%时，不同细胞质壁分离的程度不一定相同 B.4 ℃处理后的洋葱鳞片叶外表皮和葫芦藓叶片的细胞液浓度均大于常温时的 C.与葫芦藓叶片相比，洋葱鳞片叶外表皮的抗寒能力可能较高 D.植物可通过减少自由水含量和增大细胞液浓度来提高耐寒能力 B　解析：质壁分离的细胞占比达到100%时，由于不同细胞的细胞液浓度大小不同，故细胞质壁分离的程度不一定相同，A正确；4 ℃处理，温度降低物质运输的速率会变慢，因此质壁分离的速率会变慢，但是不能说明洋葱鳞片叶外表皮和葫芦藓叶片的细胞液浓度均大于常温时的，B错误；从实验数据看，洋葱鳞片叶外表皮在低温下细胞发生质壁分离的初始时间较短，说明其调控细胞内含水量的能力强，抗寒能力可能较高，C正确；植物可通过减少自由水含量和增大细胞液浓度来提高耐寒能力，这是常见的植物抗寒机理，D正确。 10．下图表示铁被小肠吸收和转运至细胞内的过程。图中转铁蛋白(Tf)可运载Fe3＋，以Tf-Fe3＋结合形式进入血液，Tf-Fe3＋与转铁蛋白受体(TfR)结合后进入细胞，并在囊泡的酸性环境中将Fe3＋释放。下列叙述错误的是(　　) A.Fe2＋顺浓度梯度通过蛋白1通道的过程属于易化扩散 B.Tf与TfR结合后携带Fe3＋进入细胞的过程属于胞吞 C.蛋白2和转铁蛋白(Tf)都是细胞膜上的载体蛋白 D.H＋进入囊泡的过程属于主动转运，需要消耗能量 C　解析：通过题图可知，Fe2＋从小肠上皮细胞进入组织液时，是顺浓度梯度且需要载体蛋白，但不需要能量，属于易化扩散，A正确；由题图知细胞膜上的转铁蛋白受体(TfR)具有识别作用，与Tf－Fe3＋识别并结合后通过胞吞进入细胞，B正确；转铁蛋白(Tf)是血液中运载Fe3＋的蛋白，不在细胞膜上，C错误；由图可知H＋进入囊泡是通过质子泵逆浓度梯度进行的，属于主动转运，需要消耗能量，D正确。 11．(2025·浙江台州模拟)黑藻在治理氮磷过量引起的富营养化水污染过程中发挥了一定的作用。如图为H＋和含P污染物出入黑藻细胞的示意图，其中①②代表细胞膜上的载体蛋白。回答下列问题： (1)研究人员为研究黑藻在富营养化污水中的耐受能力，将其放入不同浓度的污水中，黑藻在高浓度污水中因发生________作用而失水，因而出现了____________现象。观察时通常以黑藻细胞中的__________(细胞器)作为参照。 (2)黑藻细胞失水过程中，细胞的吸水能力________(填“增强”“减弱”或“不变”)。若将此黑藻细胞放入清水中，__________会限制植物细胞的过度膨胀，当其体积不再增大时，细胞液浓度__________(填“大于”“小于”或“等于”)外界溶液浓度。 (3)据图分析，载体蛋白①参与的运输方式能______(填“维持”或“消除”)细胞膜内外的H＋浓度差，载体蛋白②能利用细胞膜上的H＋浓度梯度形成的势能，驱动植物对含P污染物的吸收和转运，即细胞膜通过____________方式吸收水中的磷。上述过程体现了质膜的功能特性为______________。根据所提供信息，请提出磷富营养化污水治理的相关思路：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)渗透　质壁分离　叶绿体 (2)增强　细胞壁　大于 (3)维持　主动转运　选择透过性　在磷富营养化的污水中种植一定数量的黑藻 解析：(1)黑藻在高浓度污水中因发生渗透作用而失水，当细胞不断失水时，细胞膜以及细胞膜以内的部分逐渐缩小，细胞膜就会与细胞壁逐渐分离开来，因而出现了质壁分离现象。黑藻的叶肉细胞中液泡呈无色，因此，观察质壁分离时通常以黑藻细胞中的叶绿体作为参照。(2)黑藻失水的过程中，细胞液的浓度逐渐增大，细胞吸水的能力逐渐增强。将黑藻放入清水中，由于细胞壁伸缩性较小，细胞壁会限制植物细胞的过度膨胀，当其体积不再增大时，细胞液的浓度大于清水的浓度。(3)由图可知，载体蛋白①通过逆浓度梯度的方式，将细胞质内少量的H＋运输到细胞外，该过程可以维持细胞膜内外H＋的浓度差，载体蛋白②利用H＋的浓度梯度形成的势能转运含P污染物，即细胞膜通过主动转运的方式吸收水中的P，上述过程体现了质膜的功能特性为选择透过性。由于黑藻可以吸收P，所以可以在磷富营养化的污水中种植一定数量的黑藻。 12．(2025·浙江绍兴模拟)下图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜转运示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①②③④代表不同的转运方式。图二表示物质通过膜的转运速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化。请仔细观察下图并回答相关问题。 (1)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外。经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜转运的方式是____________。 (2)图二与图一中的________代表的物质转运方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是____________________。 (3)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐分是主动转运还是被动转运？某生物小组设计了如下实验加以探究。 ①实验步骤： a.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋的溶液中； b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组__________________； c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋的吸收速率。 ②预测实验结果及结论： a.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率或完全不吸收，说明____________________ ________________________________________________________________________； b.若___________________________________________________________________，说明____________________________________________________________________。 答案：(1)易化扩散 (2)④　载体蛋白的数量有限 (3)①完全抑制呼吸　②柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动转运　两组植物对Ca2＋、K＋的吸收速率无明显差异　柽柳从土壤中吸收盐分的方式为被动转运 解析：(1)鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是易化扩散，因为据图知其运输过程需要蛋白质协助，但不需要能量。(2)图二的运输方式需要能量，表示主动转运，图一中④方式需要蛋白质协助，需要消耗能量，故图二与图一中的④代表的方式一致。图中曲线出现BC段随着O2浓度增加，物质跨膜运输速率不再增加的主要原因是细胞膜上的载体蛋白数量有限。(3)①实验目的是探究柽柳从土壤中吸收盐分是主动转运还是被动转运，主动转运和被动转运的区别为是否需要ATP，故是否含有ATP (细胞呼吸条件)为自变量，吸收速率为因变量。故甲组为对照组，给予正常的呼吸条件，乙组为实验组，抑制细胞呼吸。两组植株放在相同且适宜条件中培养一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋的吸收速率。②若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率表现为甲组明显大于乙组，则说明柽柳吸收Ca2＋、K＋的过程需要ATP，为主动转运。若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率无明显差异，说明柽柳吸收Ca2＋、K＋都不需要ATP，为被动转运。 学科网（北京）股份有限公司 $$