精品解析：湖北省天门市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

天门市2024—2025学年度第二学期期末考试七年级 生物试题 本卷共6页，满分100分。和地理同场考试，考试时间共90分钟 注意事项： 1. 答题前，请将“条形码”粘贴在答题卡上指定位置,并填写姓名、准考证号。 2. 选择题的答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题的答案请用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡对应的答题区域内。答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。 3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题（共10小题，每题4分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 拟南芥（如图）双子叶植物，它植株小、生命周期短、种子数量多、基因组小，因而被广泛用于植物遗传学研究。拟南芥不仅在国际空间站种植，还登上过月球。据此完成下面小题。 1. 科研人员在中国空间站问天实验舱开展了拟南芥“从种子到种子”全生命周期实验。拟南芥种子萌发的过程中，营养物质主要来自（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 2. 图为拟南芥根尖结构示意图，在实验舱中培育拟南芥幼苗时，根尖能分裂产生新细胞的部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 《论语·乡党》中有“食不言，寝不语”的记载。如果吃饭时边吃边说笑，就可能发生呛咳现象。该现象是因为呼吸和咽食动作失调，食物误入（ ） A. 咽 B. 食道 C. 气管 D. 肺 4. 2022年3月科学家首次在人血中发现了微塑料。这种直径小于5毫米的微小塑料碎片可能会随着血液循环进入人体器官。血液中参与微塑料运输的是（ ） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”同学们正处于发育的关键时期——青春期。人在青春期会出现一些显著的生理变化，良好的生活卫生习惯和心理状态，有利于青少年顺利地度过青春期。据此完成下面小题。 5. 下列有关青春期的认识或做法，错误的是（　　） A. 男孩出现“遗精”，女孩出现“月经” B. 男孩和女孩的第二性征越来越明显 C. 性意识萌动，正确处理与异性的关系 D 自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 6. 科学合理的营养有助于青少年健康成长。下表列出了甲、乙、丙、丁4种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分含量，下列分析正确的是（　　） 食物 糖类/克 脂肪/克 蛋白质/克 维生素A/毫克 维生素C/毫克 维生素D/毫克 甲 0.4 90 6 4 7 40 乙 48.2 7 38 40 12 0 丙 8.8 9.5 65 7 10 14 丁 18 2 6 3 220 0 A. 为满足机体能量的需求，日常膳食应以甲为主 B. 膳食中适量补充乙有助于我们预防坏血病 C. 儿童、青少年的膳食中应适量增加丙的比例 D. 膳食中适量补充丁有助于我们预防夜盲症 生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将植株暗处理一段时间，再选取大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋，标记为A、B（如图1），光照一段时间。据此完成下面小题。 7. 下列对该探究实验的描述，正确的是（　　） A. 植株暗处理的目的是为了消耗叶片中原有的淀粉 B. A塑料袋内壁出现水珠，B塑料袋内壁无水珠 C. A中叶片只进行光合作用，B中叶片只进行呼吸作用 D. 将A、B中叶片进行酒精脱色、漂洗后加碘液均变蓝 8. 兴趣小组的同学又将装置A连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了图2所示的曲线。A装置中叶片积累有机物最多的时刻是（　　） A. 6时 B. 12时 C. 18时 D. 24时 9. 人工智能在医疗领域的应用不断扩大，如全自动采血机器人、纳米机器人的使用提升了诊断和治疗的效率。全自动采血机器人进行手臂静脉采血时，主要依据的血管特点是（　　） A. 管腔小，弹性大，血流速度快 B. 管壁薄，分布浅，易进行穿刺 C. 血流速度慢，有利于物质交换 D. 血液中含氧量较高，颜色鲜红 10. 下图是探究植物生理活动的相关实验装置图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲可以验证叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙可以验证二氧化碳是光合作用的原料 C. 丙可以验证呼吸作用消耗氧气 D. 丁可以验证种子萌发需要适量的水分 二、非选择题（本题共4小题，每空2分，共60分） 11. 为了让同学们深入了解植物生长奥秘，生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，在实践中揭开番茄生长的神秘面纱，体验劳动与收获的乐趣。 活动任务如下： 任务一：选种育苗 （1）番茄属于喜温植物，小祥用纱布包住番茄种子，用水喷湿，为种子萌发提供______。几天后，最先突破种皮的“小白芽”是种子的______。 任务二：移栽幼苗 （2）①为避免枝叶相互遮挡，需合理密植，这样有利于番茄植株进行______作用。 ②将育苗室长势较好的幼苗移栽到劳动实践基地的田中，为提高幼苗的成活率，可采取的措施：______（答出一点即可）。 任务三：种植管理 （3）①在种植过程中，配合施用有机肥可为番茄的生长提供______。 ②在番茄开花期间，遇到阴雨连绵，导致花朵传粉不足，了弥补不足，小祥可以对番茄花朵进行______。 任务四：采摘后管理 （4）夏季番茄收获后，为延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当降低温度，主要是为了抑制番茄的______。 任务五：研后拓展 （5）番茄含有丰富的营养物质。请从合成和运输的角度，尝试简述果实中有机物的来源______。 12. 端午至，龙舟渡，百舸争流、千帆竞发的赛龙舟场面是岁岁端午的标志。赛龙舟时，队员奋力划桨，身体内多个器官、系统默契配合，助力龙舟如离弦之箭破水前行。图1是人体血液循环与部分器官功能联系示意图（①②③④表示人体的四种器官)，图2是心脏结构示意图(ABCD表示心脏的四个腔）。请结合图示回答相关问题。 （1）吃粽子是端午节的传统习俗，粽子的种类繁多，有咸肉粽、蛋黄粽、清水粽等多种，粽子中含有的营养物质主要在人体消化系统中的______（填序号）被消化，该器官中含有的消化液有______。 （2）龙舟比赛时，队员会消耗更多的氧气。队员在吸气时，肋间肌和膈肌都处于______状态，经过肺泡与血液的气体交换，血液中的氧气明显增多，这一过程是通过______实现的。氧气经过血液的运输，依次经过心脏四腔的顺序是______（用字母和箭头表示）。 （3）随着比赛的进行，队员小祥大汗淋漓。人体内多余的水分可通过图1中______（填序号）等器官或所属的系统排泄。 （4）运动员因长期高强度的锻炼，使得心肌的收缩力变得强大。图2中心脏四个腔中，心肌壁收缩力最强的是______。 13. 学校开展了“健康探索之旅” 科普进校园活动，七年级生物兴趣小组的同学们进行两项趣味探究。在 “舌尖上的化学” 实验区，同学们以馒头为材料，根据下表的设计思路进行实验，来探究“馒头在口腔中的消化作用”；在 “人体净化工厂” 手工区，同学们利用橡皮管、中空细软管（有细小孔洞）、漏斗、纱布、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料，动手制作肾单位模型，直观理解尿液形成过程。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用______两支试管进行对照。 （2）实验现象：1号试管______（选填“不变蓝”、“变蓝”、“部分变蓝”），原因是______。 （3）图所示的模型中，中空细软管（有细小孔洞）模拟肾单位中的______（填结构名称）。 （4）用该结构模拟尿液的形成过程中，用不同大小的塑料颗粒模拟血液中的成分，其中不能进入到肾小囊的成分是______（填血液成分），最终形成的“尿液”将从部位______排出（填图中字母）。 （5）有同学认为图中的模型不能完全模拟肾单位的功能，原因是没有模拟肾小管的______作用。 14. 阅读材料，回答问题。 2021年9月，我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。 资料一：我国科学家采用一种类似“搭积木”的方式，首次在实验室反应器中实现人工合成淀粉，完成光能→电能→化学能的转化。图为人工合成淀粉过程示意图。 资料二：人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍。按照目前技术参数推算，在能量供给充足的条件下，理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量相当于5亩（约3333平方米）土地玉米种植的淀粉产量，这项技术有可能解决我国的粮食和耕地短缺问题。 （1）淀粉属于糖类物质，对人体的重要作用是______。 （2）请结合所学知识及示意图，完成表格。 比较项目 光合作用合成淀粉 人工合成淀粉 原料 ①______ ②______和电解水产生的氢气 场所 细胞内③______ 无细胞系统，实验设备 （3）在玉米植株光合作用速率与该生物反应器合成淀粉速率相等情况下，玉米植物积累的糖类量______（选填“高于”、“低于”或“等于”）该生物反应器，原因是______。 （4）与传统种植玉米等植物来获得淀粉相比，人工合成淀粉有许多优势。请分析人工合成淀粉这一研究成果的意义：______（答出1点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天门市2024—2025学年度第二学期期末考试七年级 生物试题 本卷共6页，满分100分。和地理同场考试，考试时间共90分钟 注意事项： 1. 答题前，请将“条形码”粘贴在答题卡上指定位置,并填写姓名、准考证号。 2. 选择题的答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题的答案请用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡对应的答题区域内。答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。 3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题（共10小题，每题4分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 拟南芥（如图）是双子叶植物，它植株小、生命周期短、种子数量多、基因组小，因而被广泛用于植物遗传学研究。拟南芥不仅在国际空间站种植，还登上过月球。据此完成下面小题。 1. 科研人员在中国空间站问天实验舱开展了拟南芥“从种子到种子”全生命周期实验。拟南芥种子萌发的过程中，营养物质主要来自（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 2. 图为拟南芥根尖结构示意图，在实验舱中培育拟南芥幼苗时，根尖能分裂产生新细胞的部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】1. A 2. C 【解析】 【分析】（1）拟南芥属于被子植物中的双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的，不同结构具有不同作用。 （2）从根的尖端到着生根毛的一段叫作根尖，其包括根冠、分生区、伸长区和成熟区（根毛区）四部分。2题图中的①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 【1题详解】 A．拟南芥属于双子叶植物，种子中的子叶有两片，肥大厚实，储存着丰富的营养物质。当种子萌发时，子叶中的营养物质会转运给胚芽、胚轴和胚根，为种子的萌发提供物质和能量。因此，拟南芥种子萌发的过程中，营养物质主要来自子叶，故A符合题意。 B．胚乳一般是单子叶植物种子储存营养物质的结构，例如玉米、小麦等单子叶植物的种子，胚乳中含有大量的淀粉等营养物质，为种子萌发提供营养。而拟南芥是双子叶植物，种子中没有胚乳，故B不符合题意。 C．胚芽是胚的一部分，将来发育成茎和叶，它本身并不储存营养物质，在种子萌发过程中，主要是从子叶中获取营养物质来生长发育，而不是为种子萌发提供营养物质，故C不符合题意。 D．胚轴也是胚的一部分，它连接胚芽和胚根，在种子萌发过程中，胚轴会伸长，发育成连接根和茎的部位，胚轴同样不储存营养物质，不能为种子萌发提供营养，故D不符合题意。 故选A。 【2题详解】 A．①是成熟区，也称根毛区，其位于伸长区上方，内部某些细胞已经分化形成导管；表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，大大增加了吸收的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位；成熟区细胞不具有分裂能力，不能产生新细胞，故A不符合题意。 B．②是伸长区，位于分生区上方，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，使细胞体积增大，是根尖生长最快的部位，不能分裂产生新细胞，故B不符合题意。 C．③是分生区，紧邻根冠上方，其细胞体积较小，排列紧密等，这些细胞具有很强的分裂能力，能够通过分裂不断产生新细胞，是根生长的基础，故C符合题意。 D．④是根冠，位于根尖最前端，其细胞体积较大，排列疏松等，主要功能是保护分生区免受土壤颗粒的机械损伤，根冠细胞不能分裂产生新细胞，故D不符合题意。 故选C。 3. 《论语·乡党》中有“食不言，寝不语”的记载。如果吃饭时边吃边说笑，就可能发生呛咳现象。该现象是因为呼吸和咽食动作失调，食物误入（ ） A. 咽 B. 食道 C. 气管 D. 肺 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成。 【详解】A．咽是食物和气体进入人体的公共通道，既是消化器官，也是呼吸器官，A不符合题意。 B．食管上面和咽相连，下面和胃相连，是食物进入人体的通道，B不符合题意。 C．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食道，下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽，C符合题意。 D．肺是呼吸系统的主要部分，负责气体交换。食物进入肺是极其危险的，可能导致严重的呼吸问题甚至窒息。然而，在正常情况下，由于气管和食管的分离以及咽的协调作用，食物不会进入肺。呛咳现象是食物误入气管而非肺的直接结果，D不符合题意。 故选C。 4. 2022年3月科学家首次在人血中发现了微塑料。这种直径小于5毫米的微小塑料碎片可能会随着血液循环进入人体器官。血液中参与微塑料运输的是（ ） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】A 【解析】 【分析】血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，包括血浆和血细胞，细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。 【详解】A．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，故血液中参与微塑料运输的是血浆，A符合题意。 B．红细胞的功能是运输氧气和一部分二氧化碳，不能参与微塑料运输，B不符合题意。 C．白细胞的功能是吞噬细菌，对人体具有防御和保护作用，不能参与微塑料运输，C不符合题意。 D．血小板的功能是加速止血和凝血，不能参与微塑料运输，D不符合题意。 故选A。 “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”同学们正处于发育的关键时期——青春期。人在青春期会出现一些显著的生理变化，良好的生活卫生习惯和心理状态，有利于青少年顺利地度过青春期。据此完成下面小题。 5. 下列有关青春期的认识或做法，错误的是（　　） A. 男孩出现“遗精”，女孩出现“月经” B. 男孩和女孩的第二性征越来越明显 C. 性意识萌动，正确处理与异性的关系 D. 自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 6. 科学合理的营养有助于青少年健康成长。下表列出了甲、乙、丙、丁4种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分含量，下列分析正确的是（　　） 食物 糖类/克 脂肪/克 蛋白质/克 维生素A/毫克 维生素C/毫克 维生素D/毫克 甲 0.4 90 6 4 7 40 乙 48.2 7 38 40 12 0 丙 8.8 9.5 65 7 10 14 丁 18 2 6 3 220 0 A. 为满足机体能量的需求，日常膳食应以甲为主 B. 膳食中适量补充乙有助于我们预防坏血病 C. 儿童、青少年的膳食中应适量增加丙的比例 D. 膳食中适量补充丁有助于我们预防夜盲症 【答案】5. D 6. C 【解析】 【分析】（1）青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。 （2）合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。 【5题详解】 A．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男孩出现遗精，女孩出现月经是正常的生理现象，A正确。 B．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，性器官迅速发育，出现第二性征，如男孩会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化；女孩还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化，B正确。 C．青春期是性意识萌动的时期，青少年应该对性有正确的认识和理解，并学会正确处理与异性的关系，避免早恋等不良行为的发生，C正确。 D．青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康，D错误。 故选D。 【6题详解】 A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。甲中蛋白质含量少，日常膳食不能以甲为主，A错误。 B．维生素C可预防坏血病，丁中维生素C含量最高，因此，膳食中适量补充丁有助于我们预防坏血病，而不能说补充乙，B错误。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。丙中蛋白质含量最高，因此，儿童、青少年的膳食中应适量增加丙的比例，C正确。 D．维生素A可预防夜盲症，乙中维生素A最高，因此，膳食中适量补充乙有助于我们预防夜盲症。丁中的维生素C含量高，可预防坏血病，不能预防夜盲症，D错误。 故选C。 生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将植株暗处理一段时间，再选取大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋，标记为A、B（如图1），光照一段时间。据此完成下面小题。 7. 下列对该探究实验的描述，正确的是（　　） A. 植株暗处理的目的是为了消耗叶片中原有的淀粉 B A塑料袋内壁出现水珠，B塑料袋内壁无水珠 C. A中叶片只进行光合作用，B中叶片只进行呼吸作用 D. 将A、B中叶片进行酒精脱色、漂洗后加碘液均变蓝 8. 兴趣小组的同学又将装置A连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了图2所示的曲线。A装置中叶片积累有机物最多的时刻是（　　） A. 6时 B. 12时 C. 18时 D. 24时 【答案】7. A 8. C 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要。蒸腾作用是指水分以水蒸气的状态散失到大气中的过程。 （2）图1中装置A和装置B的变量是光，澄清的石灰水用来检测二氧化碳的含量。图2中，0-6点和18-24点表示光合作用强度小于呼吸作用强度，6-18点表示光合作用强度大于呼吸作用强度。 【7题详解】 A．在进行与光合作用相关的实验时，将植株进行暗处理，目的是通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉，这样后续实验中检测到的淀粉就可以确定是在实验过程中光合作用新产生的，A正确。  B．A、B两个塑料袋内壁都会出现水珠，因为植物进行蒸腾作用，水分会以水蒸气的形式从叶片等部位散失出来，遇冷在塑料袋内壁凝结成水珠，B错误。  C．A中叶片有光照能进行光合作用，同时也会进行呼吸作用和蒸腾作用；B中叶片处于黑暗环境，不能进行光合作用，但会进行呼吸作用和蒸腾作用，C错误。  D．A中叶片能进行光合作用产生淀粉，经酒精脱色、漂洗后加碘液会变蓝；B中叶片不能进行光合作用，没有淀粉产生，加碘液不会变蓝，D错误。 故选A。 【8题详解】 植物在有光的条件下进行光合作用吸收二氧化碳，制造有机物；呼吸作用则时刻都在进行，消耗有机物。当光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物会不断积累。从图2曲线来看，0 -6时，二氧化碳浓度升高，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，有机物在消耗；6 -18时，二氧化碳浓度下降，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物在积累；18 -24时，二氧化碳浓度又升高，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，有机物在消耗。所以在18时，经过了一天中较长时间的有机物积累过程，此时A装置中叶片积累有机物最多，C正确，ABD错误。 故选C。 9. 人工智能在医疗领域的应用不断扩大，如全自动采血机器人、纳米机器人的使用提升了诊断和治疗的效率。全自动采血机器人进行手臂静脉采血时，主要依据的血管特点是（　　） A. 管腔小，弹性大，血流速度快 B. 管壁薄，分布浅，易进行穿刺 C. 血流速度慢，有利于物质交换 D 血液中含氧量较高，颜色鲜红 【答案】B 【解析】 【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。 把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。 静脉采血主要利用静脉血管的特点。静脉通常分布较浅，管壁薄且弹性小，便于穿刺。 【详解】A．“管腔小，弹性大，血流速度快”是动脉血管的特点。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，其管壁厚、弹性大，管腔相对较小，血流速度快。因此采血一般选择静脉血管，并非动脉血管，故A不符合题意。 B．静脉血管的管壁较薄，弹性小，管腔大；分布一般较浅，在体表容易看到，如手臂上的“青筋”就是静脉，这些特点使得静脉易于进行穿刺，适合采血操作。全自动采血机器人进行手臂静脉采血时，正是利用了静脉“管壁薄，分布浅，易进行穿刺”的特点，故B符合题意。 C．“血流速度慢，有利于物质交换”是毛细血管的特点。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，其管径非常细，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换，而采血不选择毛细血管，故C不符合题意。 D．“血液中含氧量较低，颜色暗红”是静脉血的特点，但这不是全自动采血机器人进行手臂静脉采血时主要依据的血管特点。采血主要考虑的是血管的穿刺难易程度等因素，而不是血液的含氧量和颜色，故D不符合题意。 故选B。 10. 下图是探究植物生理活动的相关实验装置图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲可以验证叶是蒸腾作用的主要器官 B. 乙可以验证二氧化碳是光合作用的原料 C. 丙可以验证呼吸作用消耗氧气 D. 丁可以验证种子萌发需要适量的水分 【答案】C 【解析】 【分析】图甲中：该装置可以用来验证蒸腾作用。但是，该装置中，花盆土壤中的水分在阳光下可以通过蒸发进入塑料袋内，因此不能说明塑料袋内的水珠是蒸腾作用形成的还是土壤蒸发的。 图乙中：金鱼藻能在光下进行光合作用制造有机物和氧气。 图丙中：瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛，能够吸收氧气，氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此放进瓶中的蜡烛会立即熄灭。 图丁中：在“种子萌发的环境条件”的实验中，加水完全浸没种子，会导致种子周围缺乏充足的空气，种子不萌发，因此题图实验的变量是空气。 【详解】A．图甲中花盆土壤中水分在阳光下会蒸发进入塑料袋内，无法确定塑料袋内的水珠是叶片蒸腾作用形成的还是土壤蒸发的，不能验证叶是蒸腾作用的主要器官，A错误。 B．图乙中金鱼藻在光下进行光合作用，收集到的气体能使带火星的木条复燃，说明产生了氧气，所以可以验证氧气是光合作用的产物，装置中并没有涉及到对二氧化碳的检测，B错误。 C．图丙中，瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛，消耗了瓶中的氧气，使蜡烛因缺氧而立即熄灭，验证的是呼吸作用消耗氧气，C正确。 D．图丁中加水完全浸没种子，种子周围缺乏充足的空气，种子不萌发，该实验的变量是空气，可以验证种子萌发需要充足的空气，而不是适量的水分，D错误。 故选C。 二、非选择题（本题共4小题，每空2分，共60分） 11. 为了让同学们深入了解植物生长奥秘，生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，在实践中揭开番茄生长的神秘面纱，体验劳动与收获的乐趣。 活动任务如下： 任务一：选种育苗 （1）番茄属于喜温植物，小祥用纱布包住番茄种子，用水喷湿，为种子萌发提供______。几天后，最先突破种皮的“小白芽”是种子的______。 任务二：移栽幼苗 （2）①为避免枝叶相互遮挡，需合理密植，这样有利于番茄植株进行______作用。 ②将育苗室长势较好的幼苗移栽到劳动实践基地的田中，为提高幼苗的成活率，可采取的措施：______（答出一点即可）。 任务三：种植管理 （3）①在种植过程中，配合施用有机肥可为番茄的生长提供______。 ②在番茄开花期间，遇到阴雨连绵，导致花朵传粉不足，为了弥补不足，小祥可以对番茄花朵进行______。 任务四：采摘后管理 （4）夏季番茄收获后，为延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当降低温度，主要是为了抑制番茄的______。 任务五：研后拓展 （5）番茄含有丰富的营养物质。请从合成和运输的角度，尝试简述果实中有机物的来源______。 【答案】（1） ①. （一定的）水分 ②. 胚根 （2） ①. 光合 ②. 在阴天或傍晚移栽（带土移栽） （3） ①. 无机盐 ②. 人工辅助传粉 （4）呼吸作用 （5）叶片通过光合作用合成的有机物通过筛管运输到植物的果实 【解析】 【分析】（1）种子萌发的条件包括环境条件和自身条件，环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件包括完整的、有生命力的胚，以及供胚发育所需要的营养物质，有些植物种子还要度过一定的休眠期，种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。 （2）植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。影响蒸腾作用的因素有光照强度、环境中的温度、空气湿度、空气流动状况等。 （3）细胞内的有机物在氧气的参与下，分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。影响呼吸作用的因素有温度、水分、氧气浓度等。 （4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程，叫作光合作用。 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的环境条件，包括一定的水分、适宜的温度和充足的空气。小祥用纱布包住种子并喷湿，主要是为种子提供一定的水分。 番茄是一种双子叶植物，种子中的营养物质主要储存在子叶中，在种子萌发时，种子吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽，胚根发育，首先突破种皮，形成根，因此几天后，最先突破种皮的“小白芽”是种子的胚根。 【小问2详解】 ①光是进行光合作用的必要条件。合理密植可以避免枝叶相互遮挡，使叶片充分接受光照，这样有利于番茄植株进行光合作用，提高光合作用效率，从而增加有机物的合成，提高产量。 ②将育苗室长势较好的幼苗移栽到劳动实践基地的田中，为提高幼苗的成活率，可采取的措施有：在阴天或傍晚移栽，此时光照强度弱，温度低，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽成活率；植物主要通过幼根和根毛从土壤中吸收水分，带土移栽能够保护幼根和根毛，从而从土壤中吸收更多的水分，提高移栽成活率（合理即可）。 【小问3详解】 ①植物的生长发育需要无机盐，有机肥中的有机物能够被土壤中进行腐生生活的微生物分解形成二氧化碳、水和无机盐等无机物，从而为植物的生长发育提供无机盐。因此，在番茄种植过程中，配合施用有机肥可为番茄的生长提供无机盐。 ②人工授粉也叫人工辅助授粉，就是通过人工的方法将从植物雄蕊上采集的花粉，传授到雌蕊柱头上的技术，通过人工授粉能够弥补传粉不足，从而提高产量；在农业生产中，常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以提高或达到预期的产量。因此，在番茄开花期间，遇到阴雨连绵，导致花朵传粉不足，为了弥补不足，小祥可以对番茄花朵进行人工辅助传粉。 【小问4详解】 温度是影响呼吸作用的一种因素，在一定范围内，随着温度的降低，呼吸作用减弱，消耗的有机物减少。因此，夏季番茄收获后，为延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当降低温度，主要是为了抑制番茄的呼吸作用，减少有机物的消耗。 【小问5详解】 番茄属于绿色植物中的被子植物，能够通过光合作用把二氧化碳和水等无机物转变成有机物，并且能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，叶是进行光合作用的主要器官；番茄体内有导管和筛管，导管能够由下到上运输水和无机盐，筛管能够由上到下运输有机物。因此，番茄含有丰富的营养物质。从合成和运输的角度，番茄果实中有机物的来源是：叶片通过光合作用合成的有机物通过筛管运输到植物的果实 12. 端午至，龙舟渡，百舸争流、千帆竞发的赛龙舟场面是岁岁端午的标志。赛龙舟时，队员奋力划桨，身体内多个器官、系统默契配合，助力龙舟如离弦之箭破水前行。图1是人体血液循环与部分器官功能联系示意图（①②③④表示人体的四种器官)，图2是心脏结构示意图(ABCD表示心脏的四个腔）。请结合图示回答相关问题。 （1）吃粽子是端午节的传统习俗，粽子的种类繁多，有咸肉粽、蛋黄粽、清水粽等多种，粽子中含有的营养物质主要在人体消化系统中的______（填序号）被消化，该器官中含有的消化液有______。 （2）龙舟比赛时，队员会消耗更多的氧气。队员在吸气时，肋间肌和膈肌都处于______状态，经过肺泡与血液的气体交换，血液中的氧气明显增多，这一过程是通过______实现的。氧气经过血液的运输，依次经过心脏四腔的顺序是______（用字母和箭头表示）。 （3）随着比赛的进行，队员小祥大汗淋漓。人体内多余的水分可通过图1中______（填序号）等器官或所属的系统排泄。 （4）运动员因长期高强度的锻炼，使得心肌的收缩力变得强大。图2中心脏四个腔中，心肌壁收缩力最强的是______。 【答案】（1） ①. ③ ②. 肠液、胰液、胆汁 （2） ①. 收缩 ②. 气体扩散作用 ③. C→D→ A→B （3）①②④ （4）左心室##D左心室 【解析】 【分析】图1：①肺，②皮肤，③小肠，④肾脏；图2：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。 【小问1详解】 粽子中含有的营养物质主要有淀粉、蛋白质和脂肪等。这些营养物质主要在人体消化系统中的③小肠被消化。小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠内含有多种消化液，能对多种营养物质进行消化。 小肠中含有消化液有肠液、胰液、胆汁。其中肠液和胰液中含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪等；胆汁虽然不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化。 【小问2详解】 队员在吸气时，肋间肌和膈肌都处于收缩状态，使胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺。 经过肺泡与血液的气体交换，血液中的氧气明显增多，这一过程是通过气体扩散作用实现的。气体扩散是指某种气体分子由浓度高的地方向浓度低的地方运动的过程，肺泡与血液的气体交换过程中，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。 氧气经过血液的运输，依次经过心脏四腔的顺序是：氧气扩散进入肺泡周围的毛细血管，经肺静脉流回左心房，再进入左心室，接着从主动脉出发流经全身后回到右心房，再进入右心室，即C左心房→D左心室→A右心房→B右心室。 【小问3详解】 人体内多余的水分可通过排泄排出体外。排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。所以人体内多余的水分可通过图1中①肺（排出少量水）、②皮肤（排出汗液，含大量水）、④肾脏（形成尿液，排出大量水）等器官或所属的系统排泄。 【小问4详解】 心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入心室。所以心室壁比心房壁厚。左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，所以左心室的壁最厚，收缩力最强。可见图2心脏的四个腔中，心肌壁收缩力最强的是D左心室。 13. 学校开展了“健康探索之旅” 科普进校园活动，七年级生物兴趣小组的同学们进行两项趣味探究。在 “舌尖上的化学” 实验区，同学们以馒头为材料，根据下表的设计思路进行实验，来探究“馒头在口腔中的消化作用”；在 “人体净化工厂” 手工区，同学们利用橡皮管、中空细软管（有细小孔洞）、漏斗、纱布、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料，动手制作肾单位模型，直观理解尿液形成过程。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用______两支试管进行对照。 （2）实验现象：1号试管______（选填“不变蓝”、“变蓝”、“部分变蓝”），原因是______。 （3）图所示的模型中，中空细软管（有细小孔洞）模拟肾单位中的______（填结构名称）。 （4）用该结构模拟尿液的形成过程中，用不同大小的塑料颗粒模拟血液中的成分，其中不能进入到肾小囊的成分是______（填血液成分），最终形成的“尿液”将从部位______排出（填图中字母）。 （5）有同学认为图中的模型不能完全模拟肾单位的功能，原因是没有模拟肾小管的______作用。 【答案】（1） ①. 2ml清水 ②. 1、3 （2） ①. 不变蓝 ②. 馒头中的淀粉被唾液淀粉酶消化了 （3）肾小球 （4） ①. 血细胞和大分子蛋白质 ②. b （5）重吸收 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 （3）尿液形成与肾单位（肾小球、肾小囊、肾小管组成）相关，血液经肾小球和肾小囊内壁的滤过，除大分子蛋白质和血细胞外，部分物质入肾小囊形成原尿；原尿流经肾小管，葡萄糖等被重吸收，剩余成尿液。 【小问1详解】 为了证明“唾液对馒头有消化作用”，唯一不同的变量是唾液，其它条件都相同，因此在2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管形成对照。 由表可以看出，1号试管是馒头碎屑，充分搅拌；3号试管是馒头块，不搅拌。1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，因此为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两支试管进行对照实验。 小问2详解】 淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖，1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，因此实验结果是1号试管中的物质遇到碘液始终明显不变蓝。 【小问3详解】 图所示的模型中，中空细软管（有细小孔洞）可以滤过一些物质，模拟肾单位中的肾小球。 【小问4详解】 血液经肾小球和肾小囊内壁的滤过，除大分子蛋白质和血细胞外，部分物质入肾小囊形成原尿。用该结构模拟尿液的形成过程中，用不同大小的塑料颗粒模拟血液中的成分，其中大分子的蛋白质和血细胞是不能通过肾小球的过滤作用进入肾小囊的。当原尿流经肾小管，葡萄糖等被重吸收，剩余成尿液，最终形成的“尿液”将从部位b排出。 【小问5详解】 该模型虽然能模拟肾单位的部分结构，但并未模拟出肾小管的重吸收作用。 14. 阅读材料，回答问题。 2021年9月，我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。 资料一：我国科学家采用一种类似“搭积木”的方式，首次在实验室反应器中实现人工合成淀粉，完成光能→电能→化学能的转化。图为人工合成淀粉过程示意图。 资料二：人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍。按照目前技术参数推算，在能量供给充足的条件下，理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量相当于5亩（约3333平方米）土地玉米种植的淀粉产量，这项技术有可能解决我国的粮食和耕地短缺问题。 （1）淀粉属于糖类物质，对人体的重要作用是______。 （2）请结合所学知识及示意图，完成表格。 比较项目 光合作用合成淀粉 人工合成淀粉 原料 ①______ ②______和电解水产生的氢气 场所 细胞内的③______ 无细胞系统，实验设备 （3）在玉米植株光合作用速率与该生物反应器合成淀粉速率相等的情况下，玉米植物积累的糖类量______（选填“高于”、“低于”或“等于”）该生物反应器，原因是______。 （4）与传统种植玉米等植物来获得淀粉相比，人工合成淀粉有许多优势。请分析人工合成淀粉这一研究成果的意义：______（答出1点即可）。 【答案】（1）重要的供能物质 （2） ①. 二氧化碳、水 ②. 二氧化碳 ③. 叶绿体 （3） ①. 低于 ②. 玉米植株呼吸作用会消耗有机物 （4）可能解决我国的粮食和耕地短缺问题（减少农药和化肥的使用，减少环境污染；消耗大气中的二氧化碳，促进碳中和） 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 （2）植物的呼吸作用吸收氧气并释放二氧化碳，而光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。 【小问1详解】 淀粉属于糖类物质，作为主要能源物质，为生命活动提供能量。 【小问2详解】 植物光合作用是在叶绿体内，原料是二氧化碳和水；人工合成淀粉的原料是二氧化碳和电解水产生的氢气。 【小问3详解】 当光合作用速率与人工合成系统相等时，植物积累的糖类量低于人工系统。原因在于植物存在呼吸作用，会消耗部分糖类，而人工系统无需进行呼吸作用，因此糖类积累量更高。 【小问4详解】 与传统种植玉米等植物来获得淀粉相比，人工合成淀粉这一研究成果的意义有：解决粮食危机，有利于改善全球气候变暖趋势；大大节约土地和淡水资源；减少农药使用，减少环境污染；消耗大气中的二氧化碳，促进碳中和等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$