内容正文:
沪科技 五四学制2024版 八年级上册
第2章 机械运动
2.1 运动与静止
1.知道机械运动的概念。
2.理解参照物的概念。
3.会根据参照物判断物体的运动状态。
4.会根据物体的运动状态判断参照物。
5.掌握物体的运动和静止是相对的。
教 学 目 标
会根据参照物判断物体的运动情况;会根据物体的运动情况选择参照物。
理解物体的运动与静止是相对的。
教学重点:
教学难点:
在瞬息万变的世界里,物质的运动是普遍的
课堂引入
太阳系
课堂引入
分子运动
电磁运动
生命运动
各种运动
课堂引入
5
我们生活在一个运动的世界里,运动是宇宙中最普遍的现象,大到天体,小到分子、原子,一切物体都在不停运动......
天体的运动
细胞的运动
一、机械运动
物体位置的变化叫做机械运动。
地壳运动使珠穆朗玛峰高度增加
宇宙中的各种天体都在运动
1、定义:
探究新知
总结:
______是宇宙中的普遍现象,自然界中的一切物体都在不停地______着,即运动是_________。
运动
运动
绝对的
我们生活在一个运动的世界里,自然界的物体都在运动着,绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。
探究新知
要判断物体是否在运动,似乎是一件很容易的事。
不过,事情就真的那么简单吗?
路上行驶的汽车是运动的,而路旁的树木是静止的。
课堂引入
这些运动有什么特点?
位置改变
探究新知
科学家对运动的描述:
判断图中小车是否运动:
无法判断
科学家对运动的描述:
判断图中小车是否运动:
小车运动了
机械运动
机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称运动。
参照物:事先被选作参照标准的物体。
关键知识点
给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?
运动的
静止的
参照物
研究物体
位置改变
位置不改变
相对
同一物体选不同的参照物,运动情况可能不同。
运动和静止的相对性
物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
研究对象
在物理学中
参照物
位置没改变
静止
三、参照物
参
照
物
选
择
原
则
1、排己性:不能选研究对象本身为参照物。
2、任意性:参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。
3、假定性:参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。
4、方便性:没有特别说明的情况下,经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。)
在此过程中,飞船和空间站相对地球运动的速度很大,实现对接有很大的难度。飞船靠近空间站时,相对于空间站是运动的。完成对接后,飞船和空间站同步运动,飞船相对于空间站是静止的
神舟飞船与空间站对接时的示意图:
实景分析
A、B两列列车并排停在站台旁,图2-1-2中A车上的乘客望向窗外。过了一会儿,乘客觉得自己乘坐的列车动了。当A车“驶过”并排的B车车尾后,乘客才发现窗外仍然是静止的站台和轨道,自己其实没动过。
以行驶中的B车为参照,A车是运动的;以站台为参照,A车是静止的
实景分析
拖拉机和联合收割机相对_______
正在加油的飞机与加油机相对
课堂练习
乘电梯时,人相对电梯是________,人相对建筑物是____________
静止的
运动的
课堂练习
生活中哪些物体是静止的?哪些是运动的?
课堂练习
小小竹排江中游。
巍巍青山两岸走。
第1句以 为参照物;
第2句以 为参照物。
岸
自己、竹筏
课堂练习
e
请填“运动或静止”:
以地面为参考物,宝剑是 的;以船为参考物,宝剑是 的。
课堂练习
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课堂小结
运动的描述
参照物
运动的相对性
选择标准
除自身以外的任何物体
选定的物体被认为是静止的
物体的运动和静止是相对的
一切物体都在运动
概念:作为标准的物体
机械运动
一个物体相对于另一个物体位置的改变
1.观察图中的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能?
1.静止
3.向右运动
2.向左运动
(船速小于风速)
课后作业
练一练:
2. 2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与中国空间站成功交会对接。如图所示,在交会对接过程中,飞船先向空间站缓慢靠近,当两者的对接口靠拢时再完成对接合拢操作,飞船停靠在空间站。请判断下列说法是否正确,并说明理出。
(1)飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是运动的;
(2)飞船向空间站靠近时,飞船相对于地球是静止的;
(3)飞船停靠在空间站后,飞船相对于空间站是静止的;
(4)飞船停靠在空间站后,飞船相对于地球是运动的。
课后作业
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