第七单元第三章 动物在生物圈中的作用（知识清单）生物鲁科版五四学制八年级上册

第3章 动物在生物圈中的作用 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 动物在自然界中的作用 考点1 在维持生态平衡中的重要作用★★★☆☆ 考点2 促进生态系统的物质循环★★★☆☆ 考点3 帮助植物传粉、传播种子★★★☆☆ 第2节 动物与人类生活的关系 考点1 动物与生物反应器★★★☆☆ 考点2 动物与仿生★★★☆☆ 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 动物在自然界中的作用 考点1 在维持生态平衡中的重要作用★★★☆☆ 1、生态平衡：在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在相对 的状态，这种现象叫做生态平衡。 2、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互 、相互 的关系。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。 考点2 促进生态系统的物质循环★★★☆☆ 1、绝大多数动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过 释放能量，同时也产生 、 、 等物质，这些物质可以被生产者利用。动物排出的粪便或死亡后的 经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、水、含氮的无机盐等物质。可见，动物能 生态系统的物质循环。 考点3 帮助植物传粉、传播种子★★★☆☆ 1、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互 、相互 的关系。 2、采集花粉时，沾在身上的花粉会掉落下来，帮助植物顺利 。 3、太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助了植物 。 4、苍耳种子有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。 5、松鼠将收获的松子储存在树洞里、地面下，这些松子在条件适宜时会萌发。 6、动物能够帮助植物 ，使这些植物顺利地 后代。动物能够帮助植物传播 和 ，有利于扩大植物的 。 第2节 动物与人类生活的关系 考点1 动物与生物反应器★★★☆☆ 1、生物反应器：现在科学家正在研究利用 （如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。 2、生物反应器可以 建设厂房和购买仪器设备的 ，减少复杂的生产程序和环境 。 考点2 动物与仿生★★★☆☆ 1、仿生：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造仪器设备，这就是仿生。 2、抗荷服—— 雷达—— 冷光灯—— 迷彩服—— 薄壳建筑—— 直升飞机—— 科技前沿: 动物与人类器官移植 1、中国团队成功将基因编辑猪肝脏移植人体：2025年3月26日，中国空军军医大学西京医院的研究团队在《自然》杂志在线发表论文，报告了世界首例将基因编辑猪的肝脏移植到脑死亡人体内的成功案例。该团队以一只经过6处基因编辑的猪为供体，移植的肝脏在10天观察期内各项生理功能表现良好，未见超急性排斥反应，未发现猪内源性逆转录病毒在人体传播的情况。此外，团队还于 2025年1月7日成功开展了第二例“猪 - 人”肝移植试验，以原位替换方式将猪肝脏植入了脑死亡患者体内，术后患者生命体征平稳，肝功能各项指标基本正常。 2、中国完成“猪-人”肾移植手术：2025年3月6日，中国西京医院研究团队完成一例“猪-人”肾移植，患者为一位69岁终末期肾病女性，术后体征平稳，已超过30天。 3、美国批准猪肾脏移植人体临床试验：2025年2月4日，美国食品药品监督管理局（FDA）正式批准了将猪肾脏移植到肾衰竭患者体内的临床试验。联合医疗公司和伊起源公司计划于2025年中期开展相关研究，最开始将招募6名终末期肾病患者参加，以评估经过基因改造的猪肾脏移植到人体后的安全性和有效性。 考点预测： 动物在生物圈中的作用命题方向 预测考查动物在生物圈中的三大作用。 1．“稻一鱼一鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（    ） ①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源 ②完全自给自足，无需人管理 ③鱼、鸭粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．科学家通过对动物的认真观察与研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列仿生成果中对应错误的是（    ） A．人手与机械手 B．小龙虾与国家大剧院的薄壳结构 C．萤火虫与冷光 D．鹰眼的结构和视觉原理与电子鹰眼 3．仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列案例不属于仿生的是（　　） A．家蚕能吐丝——制造丝绸 B．猫头鹰的眼睛——夜视仪 C．蝙蝠的回声定位原理——雷达 D．蛋壳——薄壳建筑 4．动物使大自然充满生机。下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（　　） A．蜜蜂可以帮助植物传粉 B．动物能促进生态系统的物质循环 C．随意引进某种动物不会影响生态平衡 D．松鼠将收获的松子储存在树洞里可帮助植物传播种子 5．在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念，下列与此观念不相符的是（　　） 选项 结构 功能 A 苍耳果实表面的刺毛 帮助种子传播 B 菜豆种子的子叶 储存营养物质 C 雨燕没有牙齿 减轻飞行重量 D 哺乳动物的牙齿分化 提高了消化能力 A．A B．B C．C D．D 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3章 动物在生物圈中的作用 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 动物在自然界中的作用 考点1 在维持生态平衡中的重要作用★★★☆☆ 考点2 促进生态系统的物质循环★★★☆☆ 考点3 帮助植物传粉、传播种子★★★☆☆ 第2节 动物与人类生活的关系 考点1 动物与生物反应器★★★☆☆ 考点2 动物与仿生★★★☆☆ 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 动物在自然界中的作用 考点1 在维持生态平衡中的重要作用★★★☆☆ 1、生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。 2、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。 考点2 促进生态系统的物质循环★★★☆☆ 1、绝大多数动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用。动物排出的粪便或死亡后的遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、水、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 考点3 帮助植物传粉、传播种子★★★☆☆ 1、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。 2、采集花粉时，沾在身上的花粉会掉落下来，帮助植物顺利传粉。 3、太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助了植物传粉。 4、苍耳种子有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。 5、松鼠将收获的松子储存在树洞里、地面下，这些松子在条件适宜时会萌发。 6、动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 第2节 动物与人类生活的关系 考点1 动物与生物反应器★★★☆☆ 1、生物反应器：现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。 2、生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染。 考点2 动物与仿生★★★☆☆ 1、仿生：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造仪器设备，这就是仿生。 2、抗荷服——长颈鹿 雷达——蝙蝠 冷光灯——萤火虫 迷彩服——蝴蝶 薄壳建筑——乌龟背甲 直升飞机——蜻蜓 科技前沿: 动物与人类器官移植 1、中国团队成功将基因编辑猪肝脏移植人体：2025年3月26日，中国空军军医大学西京医院的研究团队在《自然》杂志在线发表论文，报告了世界首例将基因编辑猪的肝脏移植到脑死亡人体内的成功案例。该团队以一只经过6处基因编辑的猪为供体，移植的肝脏在10天观察期内各项生理功能表现良好，未见超急性排斥反应，未发现猪内源性逆转录病毒在人体传播的情况。此外，团队还于 2025年1月7日成功开展了第二例“猪 - 人”肝移植试验，以原位替换方式将猪肝脏植入了脑死亡患者体内，术后患者生命体征平稳，肝功能各项指标基本正常。 2、中国完成“猪-人”肾移植手术：2025年3月6日，中国西京医院研究团队完成一例“猪-人”肾移植，患者为一位69岁终末期肾病女性，术后体征平稳，已超过30天。 3、美国批准猪肾脏移植人体临床试验：2025年2月4日，美国食品药品监督管理局（FDA）正式批准了将猪肾脏移植到肾衰竭患者体内的临床试验。联合医疗公司和伊起源公司计划于2025年中期开展相关研究，最开始将招募6名终末期肾病患者参加，以评估经过基因改造的猪肾脏移植到人体后的安全性和有效性。 考点预测： 动物在生物圈中的作用命题方向 预测考查动物在生物圈中的三大作用。 1．“稻一鱼一鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（    ） ①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源 ②完全自给自足，无需人管理 ③鱼、鸭粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【分析】引鸭入田，鸭子以昆虫和杂草为食，利用鸭对昆虫、杂草的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染。 鸭作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。鸭产生的粪便含有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用。 可见，鸭还能促进稻田生态系统的物质循环。从能量流动的角度分析，这样做的目的是调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 【详解】①鱼、鸭可捕食害虫和杂草，减少农药需求；其粪便作为有机肥替代化肥，保护自然资源，①正确。 ②生态农业仍需人工管理（如投放鱼苗、鸭苗，调控种养密度等），无法完全自给自足，②错误。 ③鱼、鸭粪便由分解者（如细菌、真菌）分解，消费者指动物，无法分解粪便，③错误。 ④该模式可产出稻米、鱼、鸭等产品，满足城市多样化需求，④正确。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【解题方法归纳】1、审题：明确题干核心信息，题干描述的是“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式的特点：鱼、鸭为稻田除草、治虫，粪便肥田。需判断四个说法的正确性，核心是理解该模式中生物间的相互作用、人类干预的必要性，以及生态系统的成分（生产者、消费者、分解者）等知识点。2、关联核心知识点。3、逐一分析选项，排除错误答案。 2．科学家通过对动物的认真观察与研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列仿生成果中对应错误的是（    ） A．人手与机械手 B．小龙虾与国家大剧院的薄壳结构 C．萤火虫与冷光 D．鹰眼的结构和视觉原理与电子鹰眼 【答案】B 【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 【详解】A．机械手模仿人手的结构和抓握功能，属于仿生应用，A正确。 B．国家大剧院薄壳结构模仿的是蛋壳的轻质坚固特性，而非小龙虾的外壳，B错误。 C．萤火虫的发光器激发荧光物质发冷光，冷光技术由此而来，C正确。 D．电子鹰眼模仿鹰眼的高精度视觉追踪功能，D正确。 故选B。 【解题方法归纳】解答这类仿生成果对应关系的选择题，可采用“明确仿生定义→分析选项中生物结构或功能与发明的关联性→排除错误对应”的方法，具体步骤如下：1、明确仿生的核心逻辑2、逐一分析选项的对应合理性3、排除正确选项，锁定错误答案 3．仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列案例不属于仿生的是（　　） A．家蚕能吐丝——制造丝绸 B．猫头鹰的眼睛——夜视仪 C．蝙蝠的回声定位原理——雷达 D．蛋壳——薄壳建筑 【答案】A 【分析】仿生学是通过模仿生物的结构或功能来发明新技术或设备，而非直接利用生物产物。 【详解】A．家蚕吐丝是直接利用其产物丝绸，未模仿结构或功能，故A符合题意。 B．夜视仪模仿猫头鹰眼睛的夜视功能，属于仿生，故B不符合题意。 C．雷达模仿蝙蝠回声定位原理，属于仿生，故C不符合题意。 D．薄壳建筑模仿蛋壳的坚固结构，属于仿生，故D不符合题意。 故选A。 4．动物使大自然充满生机。下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（　　） A．蜜蜂可以帮助植物传粉 B．动物能促进生态系统的物质循环 C．随意引进某种动物不会影响生态平衡 D．松鼠将收获的松子储存在树洞里可帮助植物传播种子 【答案】C 【分析】动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确。 C．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。随意引进某种有益动物，都会对生态系统造成严重的伤害。因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用，C错误。 D．松鼠储存松子的行为可能导致松子未被食用而发芽，间接帮助植物传播种子，故D正确。 故选C。 5．在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念，下列与此观念不相符的是（　　） 选项 结构 功能 A 苍耳果实表面的刺毛 帮助种子传播 B 菜豆种子的子叶 储存营养物质 C 雨燕没有牙齿 减轻飞行重量 D 哺乳动物的牙齿分化 提高了消化能力 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．苍耳果实表面有许多钩刺，容易挂在动物的身上，扩大种子的传播范围，A不符合题意。 B．菜豆属于双子叶植物，其种子结构包括种皮和胚两部分。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，其中‌子叶两片且肥厚‌，是储存营养物质的主要结构，B不符合题意。 C．牙齿及相关骨骼系统（如颌骨）会增加头部重量。鸟类头骨中与取食相关的骨骼仅占约1/3（其他动物占2/3），退化后的结构大幅减轻体重，这对飞行至关重要，C不符合题意。 D．哺乳动物的门齿适合切断食物，犬齿适合撕裂食物，臼齿适合磨碎食物。这种牙齿的分化使哺乳动物能够更好地摄取和处理不同类型的食物，提高了摄食能力，从而更好地适应不同的食物来源和生存环境，消化能力与主要消化酶有关，D符合题意。 故选D 【解题方法归纳】生物表格题是考查对生物概念、结构、功能、实验现象等知识的理解和应用的常见题型，解答时可遵循 “读表格→联知识→析逻辑→判正误 / 找答案” 的思路，具体方法如下： 一、通用解题步骤，明确表格的核心主题：先看表格的标题、行 / 列的表头，快速定位表格围绕的核心知识点，避免盲目分析。提取表格中的关键信息：逐行 / 逐列分析表格内容，标记出各选项（或行列）的 “结构、现象、数据、特征” 等具体信息，明确每行 / 每列的逻辑关系（如因果关系、对应关系、对比关系）。 关联教材知识点，验证逻辑合理性。对易混淆的特征（如 “昆虫 vs 蜘蛛的足数量”），通过 “教材实例” 验证（昆虫 6 足，蜘蛛 8 足）。 二、易错点提醒：避免被 “表面相似” 迷惑：如 “薄壳结构” 模仿的是 “蛋壳 / 龟壳”，而非 “小龙虾外壳”，需准确记忆教材中的典型案例。 三、区分 “核心功能” 与 “次要效果”：如 “牙齿分化” 的核心功能是 “提高消化效率”，这是直接适应，而其他附带效果不能作为核心对应关系。 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$