1.5 叶会蒸腾水分吗(分层作业)科学粤教粤科版五年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 5 叶会蒸腾水分吗
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 419 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-21
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53148352.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5《叶会蒸腾水分吗》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.选择一片叶子较大的植物,在叶片上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠,这是植物叶片的(  )作用。 A.光合 B.蒸腾 C.呼吸 2.移栽植物时往往要去一部分枝叶,主要为了(   )。 A.减轻重量 B.减少蒸腾作用 C.降低大树温度 3.不同植物的叶大小、形状各不相同,叶的排列方式也各有特点,观察下图,属于对生排列的是(   )。 A. B. C. 二、填空题 4.凤仙花的叶具有吸收阳光及 的作用。 5.植物的叶片在阳光的照射下,吸入二氧化碳,制造淀粉,并释放出 。 6.蒸腾作用的过程中,可以 植物体的温度,避免食物被阳光 。 7.植物蒸腾水分的快慢与 有关,植物的 对水分蒸腾也有影响。 三、判断题 8.剪掉植物的所有叶子不会对植物的生长造成影响。( ) 9.夏天的时候,人们站在树底下觉得凉爽,一部分原因是树叶会进行蒸腾作用。( ) 10.植物的叶越多、越大,植物蒸腾水分就会越快,对植物的生长就越有利。( ) 11.叶的蒸腾作用是植物吸收和运输水分的主要动力。( ) 12.植物的叶片制造的营养物质是矿物质。( ) 【能力提升】 四、简答题 13.植物蒸腾水分的快慢与哪些因素有关? 14.用透明塑料袋套住一株浇足水的植物的枝叶,扎紧口袋,放在阳光下,一段时间后会看到什么现象?这种现象是怎样产生的?这种现象说明了什么? 五、实验题 水分的蒸腾 给一株植物浇足水分,然后选一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝条,用透明塑料袋分别套住,放置在光纤充足的阳台。一段时间后观察塑料袋内壁水珠附着情况。 15.植物通过根吸收的水分大部分通过叶片以(   )的形式蒸腾到大气中。 A.水蒸气 B.小水珠 C.小冰晶 16.塑料袋内壁附着的水珠是水蒸气发生了(   )。 A.蒸发 B.凝结 C.分解 17.植物蒸腾水分的速度与(   )有关。 ①叶片数量 ②叶片大小 ③生长环境 ④观赏价值  ⑤温度 A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ 18.对于刚移植的植物,为了更好地留住植物体内的水分,一般会(   )。 A.减少植物叶片 B.减少植物的根 C.用塑料袋把植物包裹起来 19.对于植物的叶片蒸腾作用描述不正确的是(   )。 A.这是一种浪费 B.可以产生根吸收水分和无机盐的动力 C.可以增加空气湿度,并是自然界水循环的一部分 六、综合题 (材料)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为诗人墨客歌咏绘画的题材之一。荷花又名莲花、水芙蓉等,是莲属多年生水生草本花卉,其叶片面积较大,叶脉丰富,大多数的茎是“空心”的,根系发育较弱。 20.荷花的叶片面积较大,它的作用是(   )。 A.遮挡阳光 B.蒸腾水分 C.美化环境 21.叶片蒸腾水分有(   )作用。 A.产生根吸收水分的动力,有利于根吸收无机盐 B.减少池塘的水 C.升高植物体内的温度 22.荷花根系吸收的水分是这样分布的(   )。 A.大部分的水被植物体吸收利用 B.大部分的水被蒸腾到大气中 C.全部被吸收到植物体内 参考答案 1.B 2.B 3.C 4.蒸腾水分 5.氧气 6.降低 灼伤 7.叶片数量 生长环境 8.× 9.√ 10.× 11.√ 12.× 13.光照、大汽湿度、温度、风以及叶片形状、大小等因素都会对蒸腾作用的快慢产生影响。 14.在塑料袋的内壁上有许多小水珠。这些现象是由植物叶子蒸腾的水蒸气冷凝在塑料袋上,形成的一层水珠。说明植物体内的水分变成水蒸气从叶片中蒸腾出来。 15.A 16.B 17.A 18.A 19.A 20.B 21.A 22.B 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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