1.6 植物需要阳光（分层作业）科学粤教粤科版五年级上册

1.6《植物需要阳光》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，是为了更好地（   ）。 A．吸收阳光 B．减少水分的散发 C．展现植物的美丽 2．只有经过传粉后，雌花的子房才可能发育成（   ）。 A．果实 B．花朵 C．叶子 3．一朵花的花粉传送到另一朵花的柱头上的传粉方式属于（   ）。 A．闭花传粉 B．异花传粉 C．自花传粉 4．大多数情况下，植物的叶片在茎上交错着生长（如图），这样的叶片分布有利于（  ）。 A．吸收更多的水分 B．接收更多的阳光 C．吸引更多的昆虫 二、填空题 5．植物的生长和发育需要 ， 是植物吸收和利用阳光等重要器官。 6．叶在茎上的 与它吸收阳光的 相适应。 7．几乎所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出 ，而地球上的氧气主要来自 。 8．植物在生长的过程中，需要的空气是通过叶子来吸收的，需要的水分是通过 来吸收的，需要的阳光是通过 来吸收的。 三、判断题 9．白天光照充足，温度适合，植物生长速度小于夜间。( ) 10．金鱼藻只有在阳光照射较强的情况下才能产生气泡。( ) 11．温室内晚上开灯的目的是增加植物光照。( ) 12．所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出二氧化碳。( ) 13．叶片缺少水分会软绵绵的，萎缩不能展开。( ) 【能力提升】 四、简答题 14．不同植物的叶在茎上的哪些排列方式是为了满足植物对阳光的需求？ 五、实验题 15．探究光照对植物生长的影响。 实验思路：在确定唯一变量后，实验过程中要尽可能排除有可能干扰实验结果的其他因素。例如：生长状态、生长环境。 实验方法：将一些已经发芽的豆苗分成两组，分别移栽到两个小花盆中。其中一盆放置在光照充足的阳台，另一盆放置在能遮挡光线的纸盒内。放置一段时间，观察和比较在不同环境中的两盆红豆苗的生长情况。 实验观察：叶的颜色和大小；茎的粗细、长短和颜色等。 实验结果： 。 六、综合题 （材料）塑料大棚充分利用太阳能，有一定的保温作用，并通过卷膜能在一定范围调节棚内的温度和湿度。因此，塑料大棚在我国北方地区，主要是起到春提前、秋延后的保温栽培作用，一般春季可提前30－35天，秋季能延后20－25天，但不能进行越冬栽培：在我国南方地区，塑料大棚除了冬春季节用于蔬菜、花卉的保温和越冬栽培外，还可更换遮荫网用于夏秋季节的遮荫降温和防雨、防风、防雹等的设施栽培。 我国地域辽阔，气候复杂，利用塑料大棚进行蔬菜、花卉等的设施栽培，对缓解蔬菜淡季的供求矛盾起到了特殊的重要作用，具有显著的社会效益和现实的巨大的经济效益。 16．蔬菜大橱覆盖塑料薄膜的目的不是为了（   ）。 A．保持水分 B．隔热保温 C．隔绝空气 17．两组数量相同的绿豆种子在常温下，一组种子受到光照，加适量的水：另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水，这个实验探究的是（   ）。 A．水分对种子发芽的影响B．阳光对种子发芽的影响 C．无法判断 18．设计探究叶片会蒸腾水分实验时，需要用塑料袋套住带叶片的枝条，一段时间后观察塑料袋的变化，下列说法不正确的是（   ）。 A．袋内会有水珠，是植物内的水分通过叶片蒸腾产生的。 B．给植物浇足够的水分后放在阳光下面，实验效果会更好。 C．袋内没有水珠，植物吸收的水分，被植物全部吸收利用了。 19．下列植物适合塑料大棚种植的是（   ）。 A．蔬菜 B．榕树 C．龙眼 参考答案 1．A 2．A 3．B 4．B 5．阳光 叶 6．排列方式 功能 7．二氧化碳 绿色植物 8．根 叶子 9．× 10．√ 11．√ 12．√ 13．√ 14．不同植物的叶大小、形状各不相同，叶的排列方式也各有特点。叶柄长短、叶片排列角度和着生方向各不相同，形成叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象，满足植物对阳光的需求。 15．植物的生长离不开阳光，阳光可以促进植物的生长与发育 16．C 17．B 18．C 19．A 1 学科网（北京）股份有限公司 $$