内容正文:
第20课 联合国与世界贸易组织
第六单元 走向和平发展的世界
九年级下册
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自主梳理与理解
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目
录
听课主干与拓展
达标能力与素养
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自主梳理与理解
自主梳理与理解
一、联合国与国际安全
1.背景
第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。
2.成立
1945年4月,50个国家的代表在美国旧金山举行“联合国家国际组织会议”,6月签署了《联合国宪章》,当年10月24日,联合国正式成立。
自主梳理与理解
3.总部
美国纽约。
4.会员国
联合国的创始会员国有51个。截至2015年,联合国已经拥有193个会员国。
5.地位
是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。
自主梳理与理解
6.主要机构
7.首要宗旨
维持国际和平及安全。
联合国大会,简称“联大” 由全体会员国组成,每年举行一届大会
联合国安全理事会,简称“安理会” 主要
职责 担负着维护国际和平与安全的主要责任
组成 由中国、法国、俄罗斯、英国、美国等5个常任理事国和10个非常任理事国组成,常任理事国拥有否决权
联合国秘书处 联合国的行政秘书事务机构
自主梳理与理解
8.职能
根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平。以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”。
9.作用
在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
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联合国旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影,由橄榄枝组成的花环相托,象征世界和平。
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二、经济全球化与世界贸易组织
1.经济全球化
背景 20世纪八九十年代以来,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强
表现 国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显
波折 近年来,经济全球化出现波折,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力。经济失控风险加剧,地区性经济危机时有发生,引起世界性经济动荡。这些问题阻碍了世界经济健康发展,需要各国共同面对和解决
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2.世界贸易组织
背景 经济全球化
成立时间 1995年1月1日(中国于2001年加入)
总部 瑞士日内瓦
前身 关税与贸易总协定
主要机构 ①最高权力机构:部长级会议,至少每两年召开一次会议。
②总理事会和秘书处:负责世界贸易组织的日常会议和工作
宗旨 以非歧视性、开放、公平等为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平
职能 主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等
作用 世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展
地位 世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展
02
听课主干与拓展
听课主干与拓展
1.三个重要国际组织
2.关于联合国安理会常任理事国的否决权
《联合国宪章》有关安理会的章节中并未明确规定“否决权”,但规定“凡非程序性决议案,必须得到安理会15个理事国中至少9票以上赞成,并且5个常任理事国中没有一国投反对票才能通过”,即常任理事国投
世界贸易组织 是全球性的独立于联合国的永久性国际组织,是“经济联合国”
欧盟 是世界上经济实力最强、一体化程度最高的经济和政治集团
联合国 是世界上最有影响力、规模最大和最重要的国际组织
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反对票通常被称为“行使否决权”。联合国历史上首度行使否决权是1946年2月16日,苏联在叙利亚、黎巴嫩问题的一次表决中投下反对票。
3.经济全球化和世界贸易组织的关系
经济全球化的不断发展,推动世界贸易组织的建立,世界贸易组织是经济全球化的产物。世界贸易组织制定世界贸易规则,解决经济全球化过程中的贸易纠纷和争端。
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4.我国加入世界贸易组织面临的机遇、挑战和对策
机遇 ①有利于引进国外先进技术和设备。
②有利于进一步扩大出口和吸引外资。
③有利于全方位参与国际合作与竞争,营造良好的国际环境,有力推进我国市场经济的健全和完善。
④有利于加快国内产业结构调整,增强我国企业的竞争力。
⑤有利于我国适应经济全球化形势
挑战 ①对我国部分企业、产业产生较大冲击,在一定程度上可能会阻碍其发展,特别是那些成本高、技术水平低和管理落后的企业,将面临更加严峻的挑战。
②要履行世界贸易组织的义务,对经济贸易不能再完全按照原有方式进行管理,而应按照国际标准进行,对体制和政府部门工作方式提出了挑战
对策 ①提高对外开放水平。
②提高政府管理经济的水平。
③提高企业创新竞争能力。
④加快经济结构的调整。
⑤依据世界贸易组织的法律体系,完善我国的法律法规,培养相关人才
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5.二十国集团
1999年美国、中国等发起成立,在应对国际金融危机、重建国际金融秩序等方面发挥了重要作用。
03
达标能力与素养
达标能力与素养
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.联合国是一个由主权国家组成的国际组织。其主要机构有( )
①联合国大会 ②安全理事会
③国际联盟 ④“北约”
A.①③ B.③④
C.①② D.②④
C
达标能力与素养
2.联合国徽记上由橄榄枝组成的花环象征着( )
A.世界和平 B.发展
C.环保 D.一体化
A
达标能力与素养
3.第二次世界大战中新西兰驻美大使纳什曾说过,如果我们赢得这场战争后而没有规划,就会再犯上次那样的错误,将开启下一场战争。下列做法符合这一理念的是( )
A.成立国际联盟
B.建立世界反法西斯同盟
C.成立联合国
D.成立“北约”和“华约”
C
达标能力与素养
4.截至2022年10月31日,联合国维持和平部队部署了7.5万多名来自125个会员国的军警人员,连同近1.1万名文职人员和1 200多名联合国志愿人员,在四大洲分别参与12项维和行动。这段材料说明联合国( )
A.成为当今世界最大的军事集团
B.带有明显的大国霸权主义色彩
C.为维护世界和平做出了巨大贡献
D.是世界最大的国际性政治组织
C
达标能力与素养
5.中美之间的贸易摩擦时有发生。我国外交部发言人多次回应:中美贸易战、关税战没有赢家。没有赢家的原因是( )
A.中美关系进入新时代
B.国际新秩序的建立
C.中国国际地位的提高
D.经济全球化的趋势加强
D
达标能力与素养
6.俄乌冲突爆发,国际粮价在此后出现暴涨,引起市场对世界小麦供应链的普遍担心。芝加哥期货交易所大豆、玉米和小麦期货价格两周内累计分别上涨5.99%、16.39%和29.02%。这种现象表明( )
A.两极对抗格局愈演愈烈
B.世界经济全球化日益深化
C.粮食问题是俄乌战争的根源
D.跨国公司的影响日益增强
B
达标能力与素养
7.第二次世界大战后,在国际秩序重建过程中,国际组织、区域组织纷纷成立。下表中对应准确的是( )
选项 国际组织 目的、作用
A 欧盟 实现东欧国家联合,加快东欧一体化进程
B 二十国集团 根除全球金融危机,重建国际金融新秩序
C 联合国 维持国际和平及安全,以和平方法解决国际争端
D 世界贸易组织 制定和规范单边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端
C
达标能力与素养
8.欧盟对中国光伏产品实施临时反倾销税(惩罚性关税)。下列能够解决这一国际贸易争端、捍卫企业正当权益的组织是( )
A.联合国 B.经互会
C.欧洲共同体 D.世界贸易组织
D
达标能力与素养
9.下图所示是九年级某同学整理的历史课学习笔记要点。由此判断,他学习的是世界贸易组织的( )
A. 背景 B.性质
C.职能 D.作用
A
达标能力与素养
10.经济全球化使各国经济相互依赖、相互联系。下列各项中,阻碍经济全球化进程的是( )
①第七届中国国际进口博览会在上海举行 ②欧洲一些国家意欲与中国脱钩 ③美国大幅度上调中国输美商品的关税 ④2023年12月25日,国务院总理出席澜沧江—湄公河合作第四次领导人会议
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C
达标能力与素养
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(14分)
【世界的和平】
材料一:矗立在联合国总部门前的雕塑。
达标能力与素养
【时事链接】2023年12月8日上午,在联合国秘书长古特雷斯的敦促下,安理会召开巴以局势紧急会议。安理会对由阿联酋提交并得到近100个国家支持的要求在加沙地带立即实现人道主义停火的决议草案进行表决。草案获得13票赞成,美国投了反对票,英国投了弃权票,草案未能通过。
(1)判断图片雕塑所在的城市。图一和图二共同反映了联合国怎样的宗旨? (4分)
【答案】美国纽约。维持国际和平及安全。
达标能力与素养
(2)结合所学知识,说明为什么关于加沙地带立即实现人道主义停火的决议草案未能通过。(2分)
【答案】美国是联合国安理会常任理事国之一,拥有否决权。
达标能力与素养
【世界的发展】
材料二:
数据来源:世界贸易组织(截至2021年2月)
达标能力与素养
(3)图三说明当今世界经济呈现怎样的趋势?图四体现了世界贸易组织怎样的职能?简述这一世界经济趋势和世界贸易组织的关系。(4分)
【答案】经济全球化。解决贸易争端。
关系:经济全球化的不断发展,推动世界贸易组织的建立,世界贸易组织是经济全球化的产物。世界贸易组织制定世界贸易规则,解决经济全球化过程中的贸易纠纷和争端。
达标能力与素养
材料三:困扰欧洲的难民危机和财政危机使英国人为自保而决定退出欧盟,伦敦时间2020年1月31日晚11时,英国正式“脱欧”,结束其47年的欧盟成员国身份。美国前总统特朗普上台后多次提出“美国优先”的贸易保护主义口号。一时间使“逆全球化”言论甚嚣尘上。
(4)根据材料三,结合所学知识,评价英、美两国的行为。(4分)
【答案】英、美两国的行为体现了逆全球化和贸易保护主义,阻碍世界经济健康发展。
本课结束!
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