第4卷-力的平移与力系-安徽省分类招生和对口招生装备制造类专业《机械基础考点双析卷》

2025-07-28
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编写说明:安徽省普通高校分类招生和对口招生《机械基础考点双析卷》,依据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2025年版)》(以下简称考纲)编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第3、第4卷精准对标考纲,知识模块(一).机械基础: 一 、工程力学:1.杆件的静力分析:(2)杆件的受力分析、绘制杆件受力图;(4)4.平面汇交力系与平面平行力 系的平衡方程及其应用。 安徽省分类招生和对口招生装备制造类专业 《机械基础考点双析卷》第4卷 力的平移与力系 学生练习卷 时间:90分钟 总分:100分 班级_______姓名_______成绩_______学号_______ 一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分) 1.将作用在刚体上的力平移到刚体的另一点,则(   ) A.作用效果不变 B.需加上一个力,才能等效 C.要与原力等效,必须加上一个力偶 D.以上都不对 【答案】C 【详解】根据力的平移定理可知:作用于刚体上的力,可以平移到刚体上任意一点,但必须附加一个力偶才能与原来的力等效,附加力偶的力偶矩等于原来的力对新作用点的力矩。 2.下列哪项是力的平移约束的作用?(   ) A.使物体匀速运动 B.使物体保持静止 C.使物体产生转动 D.使物体减速运动 【答案】B 【详解】力的平移约束的作用是使物体保持静止或匀速直线运动。 3.在力的平移定理中,附加的力矩的转动轴是:(   ) A.力的作用点 B.平移后的作用点 C.任意选定的点 D.力的作用线与平移后作用线的交点 【答案】C 4.如图所示,已知灯重G,悬绳长AB=BC=2m,BD=lm。则悬绳所受拉力为(   ) A.TAB=TBC=G/2 B.TAB=TBC=G C.TAB=TBC=0.732G D.TAB=TBC=2G 【答案】B 【详解】2TABsin30°-G=0,TAB=G 5.某学生体重为 G.双手抓住单杠吊于空中,感到费力的是(   ) A.两酱垂直向下与身体平行 B.两管张开成120度角 C.双手合拢一处,两傅成30度角 D.以上三种没有区别 【答案】B 6.在A、B两点连接绳索ACB,绳索上悬挂重物F ,如图。点A、B的距离保持不变,绳索的许用拉应力为[σ]。试问:当α角取 时,绳索的用料最省(   ) A.0° B.30° C.45° D.60° 【答案】C 7.可动铰支座其约束反力 光滑支撑面(   ) A.垂直 B.平行 C.不一定平行 D.不一定垂直 【答案】A 8.光滑接触面约束反力必须通过接触点沿着接触面在该点公法线 被约束物体(   ) A.离开 B.指向 C.垂直 D.成60度角指向 【答案】B 9.4种常见的约束中约束力的方向能确定的有(  )种 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 10.下列说法中不正确的是(   ) A.力使物体绕矩心逆时针旋转为负 B.平面汇交力系的合力对平面内任一点的力矩等于力系中各力对同一点的力矩的代数和 C.力偶不能与一个力等效也不能与一个力平衡 D.力偶对其作用平面内任一点的矩恒等于力偶矩,而与矩心无关 【答案】A 11.某机构如图a所示,所给杆件AB的四个受力图中(   ) A.图b正确 B.图c正确 C.图d正确 D.图e正确 【答案】A 12.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角,则物体A、B的质量之比mA∶mB等于(   ) A.∶1 B.1∶ C. D.1∶ 【答案】B 13.如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止,下列判断正确的是(   ) A.F1>F2>F3 B.F3>F1>F2 C.F2>F3>F1 D.F3>F2>F1 【答案】B 14.如图所示,由F1、F2、F3为边长组成四个三角形,且F1<F2<F3根据力的合成,在四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 15.如图所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是(   ) A.M一定是受两个力作用 B.M一定是受四个力作用 C.M可能受三个力作用 D.M不是受两个力作用就是受四个力作用 【答案】D 16.两个力F1和F2间的夹角为,两个力的合力为F以下说法正确的是(   ) A.若F1和F2大小不变,角越小,合力F就越大 B.合力F总比分力中的任何一个力都大 C.如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大 D.合力F比分力中的任何一个力都小 【答案】A 17.含有力偶的约束反力为(     ) A.固定铰支座 B.活动铰支座 C.固定端约束 D.光滑面约束 【答案】C 18.在分析物体的受力图时,对光滑接触表面的约束力分析正确的是(   ) A.约束力的方向沿接触表面的切线 B.约束力的方向不沿接触表面的公法线 C.约束力的方向沿接触表面的公法线并指向受力物体 D.约束力不能阻碍物体的位移 【答案】C 19.在平面力系中,若一力系满足平衡条件,则该力系 。(   ) A.一定可以简化为一个力 B.一定可以简化为一个力偶 C.可能简化为一个力,也可能简化为一个力偶,或者两者都有 D.一定能简化为零 【答案】D 20.加减平衡力系公理表明,在已知力系上加上或减去一个平衡力系, 。(   ) A.物体的运动状态会改变 B.物体的受力情况会改变 C.原力系的平衡状态被破坏 D.原力系的平衡状态保持不变 【答案】D 二、多选题(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 21.在杆件的静力分析中,以下哪两项是正确的(   ) A.杆件是指长度远大于横截面尺寸的构件。 B.约束是限制物体运动的物体,如轴承对转轴的限制。 C.主动力是使物体保持静止的力。 D.约束力总是与主动力的方向相同。 【答案】AB 22.关于平面汇交力系的平衡条件,以下说法正确的是(   ) A.各力的合力必须为零 B.各力的合力矩必须为零 C.各力必须作用在同一平面内 D.各力的作用线必须汇交于一点 【答案】ACD 23.下面说法正确的是(   ) A.一个力平移后得到一个力和一个力偶 B.一个力可分解为一个力和一个力偶 C.一个力和一个力偶可以合成为一个单独的力 D.一个力和一个力偶可以合成为一个单独的力偶 【答案】ABC 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 24.力的平移定理:作用于刚体上的力F可平行移动到刚体上的任一点,但必须同时附加一个 ,其 等于原来的力F对新作用点之矩。 【答案】 力偶 力偶矩 25.二力平衡公理、力的可传性原理和力的平移定理都只适用于 。 【答案】刚体 【详解】二力平衡公理、力的可传性原理和力的平移定理都只适用于刚体 26.柔软绳索 方向沿 背离物体。 【答案】 约束反力 绳索中心线 【详解】解析:柔软绳索只能承受拉力,约束反力沿绳索中心线背离被约束物体。 27.合力的 和 由以两个力为边构成的平行四边形的对角线来表示。 【答案】 大小 方向 28.一个杆件的一端完全固定,既不能移动也不能够转动,这种约束称为 。 【答案】固定端约束 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 29.为什么在结构分析中需要画受力图? 【答案】在结构分析中需要画受力图,因为它提供了一个直观的方式来理解结构在不同荷载作用下的响应,有助于工程师评估结构的安全性和性能。 30.在画构件受力图时,如何处理多个力的组合? 【答案】在画构件受力图时,可以将多个力通过矢量加法组合成一个合力,使用平行四边形法则或三角形法则来确定合力的大小和方向。 五、作图题(本大题8分) 31.如图所示,杆AB和杆BC用铰链连接成三脚架,在D点有一作用力F,如不计各杆自重,试分别画出AB和杆BC的受力图。 【答案】 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:安徽省普通高校分类招生和对口招生《机械基础考点双析卷》,依据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2025年版)》(以下简称考纲)编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第3、第4卷精准对标考纲,知识模块(一).机械基础: 一 、工程力学:1.杆件的静力分析:(2)杆件的受力分析、绘制杆件受力图;(4)4.平面汇交力系与平面平行力 系的平衡方程及其应用。 安徽省分类招生和对口招生装备制造类专业 《机械基础考点双析卷》第4卷 力的平移与力系 学生练习卷 时间:90分钟 总分:100分 班级_______姓名_______成绩_______学号_______ 一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分) 1.将作用在刚体上的力平移到刚体的另一点,则(   ) A.作用效果不变 B.需加上一个力,才能等效 C.要与原力等效,必须加上一个力偶 D.以上都不对 2.下列哪项是力的平移约束的作用?(   ) A.使物体匀速运动 B.使物体保持静止 C.使物体产生转动 D.使物体减速运动 3.在力的平移定理中,附加的力矩的转动轴是:(   ) A.力的作用点 B.平移后的作用点 C.任意选定的点 D.力的作用线与平移后作用线的交点 4.如图所示,已知灯重G,悬绳长AB=BC=2m,BD=lm。则悬绳所受拉力为(   ) A.TAB=TBC=G/2 B.TAB=TBC=G C.TAB=TBC=0.732G D.TAB=TBC=2G 5.某学生体重为 G.双手抓住单杠吊于空中,感到费力的是(   ) A.两酱垂直向下与身体平行 B.两管张开成120度角 C.双手合拢一处,两傅成30度角 D.以上三种没有区别 6.在A、B两点连接绳索ACB,绳索上悬挂重物F ,如图。点A、B的距离保持不变,绳索的许用拉应力为[σ]。试问:当α角取 时,绳索的用料最省(   ) A.0° B.30° C.45° D.60° 7.可动铰支座其约束反力 光滑支撑面(   ) A.垂直 B.平行 C.不一定平行 D.不一定垂直 8.光滑接触面约束反力必须通过接触点沿着接触面在该点公法线 被约束物体(   ) A.离开 B.指向 C.垂直 D.成60度角指向 9.4种常见的约束中约束力的方向能确定的有(  )种 A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列说法中不正确的是(   ) A.力使物体绕矩心逆时针旋转为负 B.平面汇交力系的合力对平面内任一点的力矩等于力系中各力对同一点的力矩的代数和 C.力偶不能与一个力等效也不能与一个力平衡 D.力偶对其作用平面内任一点的矩恒等于力偶矩,而与矩心无关 11.某机构如图a所示,所给杆件AB的四个受力图中(   ) A.图b正确 B.图c正确 C.图d正确 D.图e正确 12.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角,则物体A、B的质量之比mA∶mB等于(   ) A.∶1 B.1∶ C. D.1∶ 13.如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止,下列判断正确的是(   ) A.F1>F2>F3 B.F3>F1>F2 C.F2>F3>F1 D.F3>F2>F1 14.如图所示,由F1、F2、F3为边长组成四个三角形,且F1<F2<F3根据力的合成,在四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是(   ) A. B. C. D. 15.如图所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是(   ) A.M一定是受两个力作用 B.M一定是受四个力作用 C.M可能受三个力作用 D.M不是受两个力作用就是受四个力作用 16.两个力F1和F2间的夹角为,两个力的合力为F以下说法正确的是(   ) A.若F1和F2大小不变,角越小,合力F就越大 B.合力F总比分力中的任何一个力都大 C.如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大 D.合力F比分力中的任何一个力都小 17.含有力偶的约束反力为(     ) A.固定铰支座 B.活动铰支座 C.固定端约束 D.光滑面约束 18.在分析物体的受力图时,对光滑接触表面的约束力分析正确的是(   ) A.约束力的方向沿接触表面的切线 B.约束力的方向不沿接触表面的公法线 C.约束力的方向沿接触表面的公法线并指向受力物体 D.约束力不能阻碍物体的位移 19.在平面力系中,若一力系满足平衡条件,则该力系 。(   ) A.一定可以简化为一个力 B.一定可以简化为一个力偶 C.可能简化为一个力,也可能简化为一个力偶,或者两者都有 D.一定能简化为零 20.加减平衡力系公理表明,在已知力系上加上或减去一个平衡力系, 。(   ) A.物体的运动状态会改变 B.物体的受力情况会改变 C.原力系的平衡状态被破坏 D.原力系的平衡状态保持不变 二、多选题(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 21.在杆件的静力分析中,以下哪两项是正确的(   ) A.杆件是指长度远大于横截面尺寸的构件。 B.约束是限制物体运动的物体,如轴承对转轴的限制。 C.主动力是使物体保持静止的力。 D.约束力总是与主动力的方向相同。 22.关于平面汇交力系的平衡条件,以下说法正确的是(   ) A.各力的合力必须为零 B.各力的合力矩必须为零 C.各力必须作用在同一平面内 D.各力的作用线必须汇交于一点 23.下面说法正确的是(   ) A.一个力平移后得到一个力和一个力偶 B.一个力可分解为一个力和一个力偶 C.一个力和一个力偶可以合成为一个单独的力 D.一个力和一个力偶可以合成为一个单独的力偶 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 24.力的平移定理:作用于刚体上的力F可平行移动到刚体上的任一点,但必须同时附加一个 ,其 等于原来的力F对新作用点之矩。 25.二力平衡公理、力的可传性原理和力的平移定理都只适用于 。 26.柔软绳索 方向沿 背离物体。 27.合力的 和 由以两个力为边构成的平行四边形的对角线来表示。 28.一个杆件的一端完全固定,既不能移动也不能够转动,这种约束称为 。 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 29.为什么在结构分析中需要画受力图? 30.在画构件受力图时,如何处理多个力的组合? 五、作图题(本大题8分) 31.如图所示,杆AB和杆BC用铰链连接成三脚架,在D点有一作用力F,如不计各杆自重,试分别画出AB和杆BC的受力图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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