精品解析：江西省新余市渝水区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2024-2025学年第二学期七年级生物期末检测卷 总分：100分 考试时间：100分钟 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 下列种子能够萌发的是（　　） A. 干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子 B. 储存时间过长的种子 C. 种子成熟后正处于休眠期的种子 D. 度过休眠期的完整的种子 2. 茶谚云：“惊蛰过，茶脱壳；春分茶冒尖，清明茶开园。”春分前后，柏塘山茶茶芽吐新，如图中发育成山茶叶的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 肥料是植物的“粮食”，在春耕生产中，肥料的合理施用是必不可少的一环。其中植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐 4. 黄瓜秧上只开花不结果的花俗称“谎花”，这“谎花”是（　　） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 只有雌蕊的花，能结果 D. 只有雄蕊的花，不能结果 5. 三月杏花如雪，六月杏儿金黄，下列有关杏的叙述，正确的是（　　） A. 粉白色的花瓣是杏花的主要结构 B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的 C. 杏仁是种子，由种皮、胚和胚乳组成 D. 金黄的杏儿是果实，属于营养器官 同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜，如下图所示。请完成下面小题。 6. 菠菜吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 7. 利用增氧泵向水中通气，有利于菠菜根进行（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 能量储存 8. 该装置使用和放置位置，不利于菠菜生长的是（ ） A. 海绵上密集固定菠菜苗 B. 定期按比例补充营养液 C. 放置在通风良好的地方 D. 放置在光照充足的地方 9. 蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是（ ） A. 水可以通过叶片的气孔散失到大气中 B. 蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力 C. 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D. 植物在不同条件下蒸腾速率是相同的 10. 如图是某同学所做的“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验。对于该实验的叙述正确的是（　　） A. A图进行黑暗处理的目的是消耗掉叶中的水分和有机物 B. C图中，小烧杯中装的是清水，大烧杯中装的是酒精 C. D图滴加酒精，使绿叶脱色，避免对实验造成影响 D. 根据E图叶色变化情况可以得出光是植物制造淀粉的必要条件 11. 如图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析不正确的是（　　） A. 据图可知，24点时天竺葵不进行光合作用 B. a点到c点时光合作用强度大于呼吸作用强度 C. b点对应时刻，光合作用强度最强，此时植物体内有机物含量最多 D. a点对应时刻，植物体内有机物总量达到最小值 12. 下列关于光合作用和呼吸作用在农业生产上的应用叙述错误的是（　　） A 适当增加蔬菜大棚内二氧化碳浓度，可提高蔬菜产量 B. 水淹后的农田要及时排涝是为了抑制根部的呼吸作用 C. 合理密植、间作套种是农业生产上有效利用光能的措施 D. 粮食入仓前要晒干是为了减弱种子的呼吸作用 13. 近年来，北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是 A. 可参与维持大气中的碳-氧平衡 B. 只为动物提供有机物 C. 参与生物圈中的水循环 D. 保持水土、减少沙尘 14. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，不正确的是（　　） A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵 C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫 15. 如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　） A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长 B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C. 青春期开始时脑部生长已基本完成 D. 生殖器官的发育与身体总发育基本一致 16. 下列有关人体营养或呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成细胞的主要有机物 B. 小肠中的肠液、胰液、胆汁都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. 呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 D. 吸气时肋骨间的肌肉和膈肌舒张，肺内气体压力小于外界气体压力 17. 体内胆汁分泌不足时，下列食物的消化将会受到较大影响的是（ ） A. 豆腐 B. 米饭 C. 肥肉 D. 瘦肉 18. 有关“测定某种食物中的能量”实验的叙述，错误的是（　　） A. 可以通过测量食物燃烧放出多少热能测定食物中能量 B. 选用的食物应该是容易燃烧的 C. 设置重复组可以减少实验误差 D. 食物燃烧时散失的热量不影响实验结果 19. 小肠结构与吸收功能相适应的特点是（　　） ①内表面具有皱襞和小肠绒毛 ②内部有多种消化液 ③毛细血管壁毛细淋巴管壁仅一层细胞 ④小肠长5～6米。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 20. 小明为家人准备了一份晚餐：米饭、红烧带鱼和鸡汤。为使营养搭配更合理，应增加（　　） A. 炒青菜 B. 炸鸡腿 C. 糖醋排骨 D. 馒头 21. 俗话讲“食不言、寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主原因是（　　） A. 易伤害舌头 B. 影响唾液的分泌 C. 不利声带的保护 D. 食物易误入气管 22. 下列呼吸道结构与功能的对应关系，正确的是（　　） A. 软腭——吞咽食物时盖住喉口 B. 气管壁上腺细胞——温暖吸入的空气 C. 鼻黏膜中的毛细血管——湿润吸入的空气 D. 气管壁上的“C”形软骨——保证气管内气体的畅通 23. 图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述正确的是 A. 图一中，①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用 B. ②是进行气体交换的唯一场所 C. 图一甲中，③处于扩张状态，引起呼气 D. 若图二中曲线代表二氧化碳变化情况，则A表示组织细胞处的毛细血管 24. 呼出气体和吸入气体相比，其变化是（　　） ①水分减少   ②水分增加  ③氧气含量增加  ④氧气含量减少  ⑤二氧化碳含量增加 A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ①⑤ 25. 下列血液各成分与其功能的叙述，相对应的一组是( ) A. 白细胞——止血和加速凝血 B. 血小板——运载血细胞，运输养料和废物 C. 红细胞——运输氧气和运输部分二氧化碳 D. 血浆——吞噬病菌 26. 显微镜下观察小鱼尾鳝的血液流动，可以作为判断视野中的血管为静脉的依据是（　　） A. 血液由分支汇聚而来 B. 血液在血管内流速极快 C. 管壁由单层细胞构成 D. 只允许红细胞单行通过 27. 人体心脏与血管间的血流方向，正确的是 A. 左心室→左心房→主动脉 B. 右心房→右心室→肺动脉 C. 右心房→左心室→主动脉 D. 右心室→右心房→肺动脉 28. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多。增多的二氧化碳来源于（　　） A. 肺泡 B. 组织细胞 C. 血液 D. 组织液 29. 在学校篮球比赛中，运动员们满面通红，汗流浃背。这一现象体现了皮肤的功能有（ ） A. 保护和调节体温 B. 排泄和感受外界刺激 C. 排泄和保护 D. 调节体温和排泄 30. 如图为尿液的形成示意图，其中①～⑧代表相关结构或物质，a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是（　　） A. ③④⑥构成了肾单位 B. a、b分别代表滤过作用和重吸收作用 C. 正常情况下，⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D. 若⑧中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤出现了异常 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共40分） 31. “食桃种其核，一年核生芽。二年长枝叶，三年桃有花。”你听过这首白居易的《种桃歌》吗？白居易借助桃树来抒发自己惆怅万千的悲伤之感，却也道出了桃树的生长与繁殖。下面图一是植物生长发育的相关过程图，图二是桃花结构模式图，图三是桃的结构模式图。请据图回答下列问题： （1）“食桃种其核”，桃核萌发所需要的环境条件是_____，“一年核生芽”，芽是由种子胚结构中的_____（填名称）发育而成，芽再发育成茎和叶。 （2）与幼根的生长有关的部位是图一的乙中_____（填序号）处的细胞，植物主要依靠图一的乙中的[1]吸收土壤 中水分，此处表皮细胞向外突出形成____（填名称）。 （3）图二中，传粉是指花粉落到___（填序号）的过程，传粉受精完成后，图二中的⑥___（填名称）会发 育成图三中的B。 （4）桃的甜美多汁部分是图三中的A所示的部分，它是由图二中[__]（填序号）_____（填名称）发育而成的。 32. 如图一所示为一片正常进行生理活动的叶片，A、B、C、D分别代表与不同生理活动有关的物质，图二为叶片结构示意图，请据图回答： （1）若A代表氧气，C代表二氧化碳，则此生理活动为_____，物质B是_____。 （2）叶片呈现绿色主要是因为图二[__]（填数字）中含有较多的叶绿体，此处是叶片进行_____这一生理活动的主要场所。 （3）将植物叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后打开袋口，会发现袋内出现了水滴，这主要是由于____这一生理活动产生的，_____是发生这一生理作用的“门户”。 （4）绿色植物不仅养育了生物圈中的其他生物，还对维持生物圈中的_____平衡起了重要作用。 33. 如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。（“[ ]”中填写序号或字母，横线内填写文字） （1）甲图是动力器官，它的壁主要由_____组织构成。A与B、C与D之间具有____，作用是_______。 （2）甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是____（填字母），它与____（填血管名称）相连接，将血液输 送到全身各处。 （3）乙图中表示毛细血管的是[__]，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许_____单行通过，管内血流速度 最慢。 （4）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流____血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C，完成血液循环中的_____循环。 34. 五一期间某地举办了一场龙虾美食节。一位游客食用龙虾后出现了皮肤瘙痒等症状，医生诊断为蛋白质过敏反应。图甲为蛋白质在人体被利用的示意图，乙为心脏结构示意图。其中a、b、c分别代表某种物质或气体，①~⑤代表生理过程。请分析并完成下列问题。 （1）龙虾中的蛋白质，在消化道内，被彻底分解为a____，经过程①后会首先在图乙的[ ]____发现该物质。完成过程①的主要场所是_____。（“[ ]”内填字母，横线上填名称） （2）a经细胞代谢后产生的尿素，随血液运送到肾单位，经过程[④]____作用形成原尿，经过程⑤在肾小管中形成_____。 （3）细胞代谢过程中所需的气体b被吸入人体时，肋间肌和膈肌处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态，肺内气压____（填“小于”或“大于”）外界气压。 （4）以血液为材料进行亲子鉴定，应该选择的血细胞是______。 35. 生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图的实验。请分析回答下列问题： （1）试管①与试管②进行对照，该生物小组要探究的问题是：_______？ （2）要探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头中的淀粉是否有消化作用”，应选用①③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是______。 （3）②③号试管能否形成对照试验？____（填“能”或“不能”），原因是_______。 （4）将3支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是___号试管。原因是该试管中的淀粉均被分解成了_____。 （5）如图曲线表示唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于_____。 A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期七年级生物期末检测卷 总分：100分 考试时间：100分钟 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 下列种子能够萌发的是（　　） A. 干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子 B. 储存时间过长的种子 C. 种子成熟后正处于休眠期的种子 D. 度过休眠期的完整的种子 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的条件包括环境条件和自身条件，环境条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件包括完整的、有生命力的胚，以及供胚发育所需要的营养物质，有些植物种子还要度过一定的休眠期，种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。 【详解】A．干瘪的种子说明种子内储存的营养物质不足，很可能无法为胚的发育提供足够的物质和能量；被昆虫咬坏的种子，其胚可能已经受到损伤，导致种子的胚不完整。所以这类种子一般不能萌发，故A不符合题意。 B．储存时间过长的种子，由于种子自身的呼吸作用等生理活动，会消耗掉种子内储存的营养物质，同时种子内的细胞可能逐渐衰老、死亡，导致种子失去活力，因此这类种子通常也不能萌发，故B不符合题意。 C．种子成熟后正处于休眠期的种子，即使具备了萌发的环境条件，由于种子自身存在休眠机制，会抑制种子的萌发，需要经过一定的处理打破休眠后才能萌发，所以种子成熟后正处于休眠期的种子不能萌发，故C不符合题意。 D．度过休眠期的完整的种子，说明种子已经解除了休眠状态，且种子完整，具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，在适宜的环境条件下就能够萌发，故D符合题意。 故选D。 2. 茶谚云：“惊蛰过，茶脱壳；春分茶冒尖，清明茶开园。”春分前后，柏塘山茶茶芽吐新，如图中发育成山茶叶的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①是生长点、②是幼叶、③是芽轴、④是芽原基。 【详解】A．①生长点能使芽轴不断伸长，并产生新的叶原基和芽原基等，A不符合题意。 B．②幼叶将来发育成叶。发育成山茶叶的结构是②幼叶，B符合题意。 C．③芽轴将来发育成茎，C不符合题意。 D．④芽原基将来发育成侧芽，D不符合题意。 故选B。 3. 肥料是植物的“粮食”，在春耕生产中，肥料的合理施用是必不可少的一环。其中植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。 【详解】植物生长所需量最多的无机盐主要包括含氮的、含磷的和含钾的无机盐，它们分别提供植物必需的氮、磷、钾三种主要营养元素，被称为“植物的三大营养元素”。而含硫的无机盐尽管也对植物生长有一定作用，但其需求量相对较少，不属于植物生长需要量最多的无机盐之一。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 黄瓜秧上只开花不结果的花俗称“谎花”，这“谎花”是（　　） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 只有雌蕊的花，能结果 D. 只有雄蕊的花，不能结果 【答案】D 【解析】 【分析】黄瓜是单性花，分为雄花和雌花。雄花只有雄蕊，无法结果；雌花有雌蕊，传粉受精后可结果。 【详解】A．颜色鲜艳的花可能为吸引传粉昆虫，但无法直接说明是否结果，故A不符合题意。 B．发育不良的花可能因多种原因无法结果，但“谎花”特指雄花，故B不符合题意。 C．雌花具有雌蕊，能结果，与“谎花”定义相反，故C不符合题意。 D．雄花仅有雄蕊，无法形成果实，与“谎花”特征完全一致，故D符合题意。 故选D。 5. 三月杏花如雪，六月杏儿金黄，下列有关杏的叙述，正确的是（　　） A. 粉白色的花瓣是杏花的主要结构 B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的 C. 杏仁是种子，由种皮、胚和胚乳组成 D. 金黄的杏儿是果实，属于营养器官 【答案】B 【解析】 【分析】受精完成后子房的发育情况如图： 。 【详解】杏花的主要结构时花蕊，A错误；酸甜可口的杏肉是果皮的一部分，是由子房壁发育来的，B正确；杏仁是种子，由种皮、胚组成，杏仁中没有胚乳，C错误；金黄的杏儿是果实，属于生殖器官，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程。 同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜，如下图所示。请完成下面小题。 6. 菠菜吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 7. 利用增氧泵向水中通气，有利于菠菜根进行（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 能量储存 8. 该装置的使用和放置位置，不利于菠菜生长的是（ ） A. 海绵上密集固定菠菜苗 B. 定期按比例补充营养液 C. 放置在通风良好的地方 D. 放置在光照充足的地方 【答案】6. A 7. C 8. A 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 【6题详解】 根尖的结构：①成熟区②伸长区③分生区④根冠。成熟区，也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 故选A。 【7题详解】 呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。利用增氧泵向水中通气，有利于菠菜根进行呼吸作用。 故选C。 【8题详解】 题干中：定期按比例补充营养液提供充足的水和无机盐， 放置在通风良好的地方提供充足的空气， 放置在光照充足的地方利于进行光合作用，都有利于菠菜生长；而海绵上密集固定菠菜苗，会互相遮挡，部分叶片得不到光照，光合作用减弱。 故选A。 9. 蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是（ ） A. 水可以通过叶片的气孔散失到大气中 B. 蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力 C. 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D. 植物在不同条件下蒸腾速率是相同的 【答案】D 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。蒸腾作用的“门户”是气孔，气孔是由两个呈半月形的保卫细胞围成的空腔。其意义有：促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输；降低了植物体尤其是叶片表面的温度，避免被高温灼伤；提高大气湿度，增加降水。 【详解】Ａ．气孔是植物蒸腾失水“门户”，也是气体交换的“窗口”。故水可以通过叶片的气孔散失到大气中，Ａ正确。 Ｂ．植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输。所以，蒸腾作用促进了水和无机盐的运输，是植物向高处运输水分和无机盐的动力，Ｂ正确。 Ｃ．蒸腾作用降低了植物体尤其是叶片表面的温度，避免被高温灼伤，Ｃ正确。 Ｄ．气孔的张开和闭合可以调节蒸腾作用，使植物体内经常保持着适量的水分。而气孔的张开和闭合又受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等环境因素的影响。故植物在不同条件下蒸腾速率可能不相同，Ｄ错误。 故选Ｄ。 【点睛】正确识记并理解蒸腾作用的含义和对植物的意义是解题的关键。 10. 如图是某同学所做的“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验。对于该实验的叙述正确的是（　　） A. A图进行黑暗处理的目的是消耗掉叶中的水分和有机物 B. C图中，小烧杯中装的是清水，大烧杯中装的是酒精 C. D图滴加酒精，使绿叶脱色，避免对实验造成影响 D. 根据E图叶色变化情况可以得出光是植物制造淀粉的必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是把叶片中原有的淀粉耗尽或运走，A错误；酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此C图小烧杯中装的是酒精，大烧杯中装的是清水，B错误；D图滴加碘液，遮光部分不变色，不遮光部分将变为蓝色，C错误；该实验证明了光合作用需要光，光合作用制造淀粉，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。 11. 如图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析不正确的是（　　） A. 据图可知，24点时天竺葵不进行光合作用 B. a点到c点时光合作用强度大于呼吸作用强度 C. b点对应时刻，光合作用强度最强，此时植物体内有机物含量最多 D. a点对应时刻，植物体内有机物总量达到最小值 【答案】C 【解析】 【分析】从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。 【详解】a、c两个点表示光合作用和呼吸作用强度相等，ac段是光合作用大于呼吸作用；a点前c点后光合作用小于呼吸作用。在时间6点前和18点后没有光不能进行光合作用，只有ac段光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，才能积累有机物。所有在c点一天积累的有机物最多。b点是一天进行光合作用最强的点，和呼吸作用差最大且合成有机物最多。 A、光是光合作用的必要条件，据图可见：24点时无光，天竺葵不进行光合作用，A正确。 B、a点到c点时呼吸作用强度小于光合作用强度，B正确。 C、b点时，光合作用强度最强，此时合成的有机物总量不是最多，因为之后持续进行光合作用，18时附近，一昼夜内合成的有机物总量最多，错误。 D、a点对应时刻，植物体内有机物总量达到最小值，c点对应时刻，植物体内有机物总量达到最大值，D正确。 【点睛】真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它们相互依存的关系，是解题的关键。实验探究题综合性强，需多个知识点结合解答，认清光合作用和呼吸作用是解题切入点。 12. 下列关于光合作用和呼吸作用在农业生产上的应用叙述错误的是（　　） A. 适当增加蔬菜大棚内二氧化碳浓度，可提高蔬菜产量 B. 水淹后的农田要及时排涝是为了抑制根部的呼吸作用 C. 合理密植、间作套种是农业生产上有效利用光能的措施 D. 粮食入仓前要晒干是为了减弱种子的呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】利用光合作用原理农作物增产的方法：①合理密植。②提高二氧化碳的浓度, ③适当增加光照时间和强度，这些措施农作物的光合作用会显著增强。 呼吸作用在生产中的应用：（1）促进呼吸作用：①田间松土（利于根的呼吸作用）； ②排涝（2）抑制呼吸作用：①储粮前晾晒粮食（干燥减弱呼吸作用）；②低温或冷藏蔬菜水果（低温减弱呼吸作用） 【详解】A．适当增加蔬菜大棚内二氧化碳浓度，促进植物的光合作用，让植物产生更多有机物，A正确。 B．被水淹农田里的植物根部不能进行呼吸作用，要及时排涝是促进根部的呼吸作用，B错误。 C．合理密植、间作套种能在一定范围内有效的利用光能，C正确。 D．晒干是为了减弱种子的呼吸作用，保存粮食中的营养物质，D正确。 13. 近年来，北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是 A. 可参与维持大气中的碳-氧平衡 B. 只为动物提供有机物 C. 参与生物圈中的水循环 D. 保持水土、减少沙尘 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用有其重要的意义。一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用。 二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉。 三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳-氧平衡。 【详解】“口袋公园”中有大量的陆生植物，绿色植物能够进行光合作用。 A．“口袋公园”中的绿色植物，能够吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳-氧平衡，A正确。 B．“口袋公园”中的绿色植物，进行光合作用制造有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，B错误。 CD．“口袋公园”中的绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量。而且还能保持水土、减少沙尘，CD正确。 故选B。 【点睛】光合作用的意义在中考中经常出现，要在理解的基础上掌握，才能灵活的分析解决问题。 14. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，不正确的是（　　） A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵 C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫 【答案】B 【解析】 【分析】受精是指：精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。 【详解】AB．男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。“我”指的是精子，“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞，A正确；B错误。 C．男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管，C正确。 D．受精卵从输卵管进入子宫的过程中，就形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫，D正确。 故选B。 【点睛】掌握男女生殖系统的组成和作用是解决本题的关键。 15. 如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　） A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长 B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C. 青春期开始时脑部生长已基本完成 D. 生殖器官的发育与身体总发育基本一致 【答案】D 【解析】 【分析】（1）婴儿出生后的前几年，会表现出生理协调性和大脑发育等的巨大变化，是人的第一次快速生长的时期，因此图中曲线①表示脑部生长； （2）青春期是人的第二次快速生长的时期，随着性器官的发育成熟，人的身体会发生一些重要的生理和外表变化，个子迅速长高。 （3）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是发育缓慢，人体生殖器官迅速生长的年龄段是10-20岁，因此曲线②表示生殖器官生长。 【详解】A．人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A正确。 B．从图中可以看出，在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞，B正确。 C．从图中可以看出，青春期开始时脑部生长已基本完成，C正确。 D．人体生殖器官的发育与身体总发育基本一致，人体有两次生长高峰，婴儿出生后的前几年，会表现出生理协调性和大脑发育等的巨大变化，是人的第一次快速生长的时期；青春期是人的第二次快速生长的时期。而在童年期，性器官的发育特点是发育缓慢，青春期人体生殖器官迅速发育，因此生殖器官的发育与身体总发育不一致，D错误。 故选D。 16. 下列有关人体营养或呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成细胞的主要有机物 B. 小肠中的肠液、胰液、胆汁都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C. 呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 D. 吸气时肋骨间的肌肉和膈肌舒张，肺内气体压力小于外界气体压力 【答案】C 【解析】 【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 （2）小肠是消化和吸收主要场所。 （3）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。 【详解】A．食物所含的六类营养物质中，组成细胞的主要有机物是糖类、蛋白质、脂肪，错误。 B．小肠是消化的主要场所，肠液、胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胆汁不含消化酶，错误。 C．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，正确。 D．吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降，小于外界气压，外界气体进入肺，错误。 故选C。 【点睛】此题涉及到的知识点较多，综合性较强，对相关知识熟练掌握。 17. 体内胆汁分泌不足时，下列食物的消化将会受到较大影响的是（ ） A. 豆腐 B. 米饭 C. 肥肉 D. 瘦肉 【答案】C 【解析】 【分析】胆汁的主要功能是乳化脂肪。 【详解】胆汁中不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，即将脂肪变成微小的颗粒，加大了脂肪与消化酶的接触面积，从而促进了脂肪消化。选项中，豆腐、瘦肉的主要成分是蛋白质，米饭的主要营养物质是糖类，肥肉的主要营养物质是脂肪，因此当体内胆汁分泌不足时，将主要影响肥肉的消化。 故选C。 18. 有关“测定某种食物中的能量”实验的叙述，错误的是（　　） A. 可以通过测量食物燃烧放出多少热能测定食物中的能量 B. 选用的食物应该是容易燃烧的 C. 设置重复组可以减少实验误差 D. 食物燃烧时散失的热量不影响实验结果 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。 【详解】A．测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫热价，A正确。 B．通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的。如花生种子等，B正确。 C．为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，C正确。 D．食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，D错误。 故选D。 19. 小肠结构与吸收功能相适应的特点是（　　） ①内表面具有皱襞和小肠绒毛 ②内部有多种消化液 ③毛细血管壁毛细淋巴管壁仅一层细胞 ④小肠长5～6米。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】在消化道（消化管）中，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，有着与消化和吸收相适应的结构特点。与吸收相适应的特点如小肠很长、小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管等。 【详解】①小肠内表面具有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收的表面积，与小肠的吸收功能相适应，故①正确； ②小肠内部有胆汁、胰液和肠液多种消化液，胆汁能够把脂肪（脂质）乳化成脂肪微粒，从而促进脂肪的消化；胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，有利于食物的消化。因此，它们与消化功能相关，与吸收无直接关系，故②错误； ③毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都是由一层上皮细胞构成，便于营养物质快速进入血液或淋巴，与小肠的吸收功能相适应，故③正确； ④在消化道中，小肠是最长的器官，健康成年人长达5～6米，大大增加了吸收面积和停留时间，与小肠的吸收功能相适应，故④正确； 由此可见，①③④正确，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20. 小明为家人准备了一份晚餐：米饭、红烧带鱼和鸡汤。为使营养搭配更合理，应增加（　　） A. 炒青菜 B. 炸鸡腿 C. 糖醋排骨 D. 馒头 【答案】A 【解析】 【分析】平衡膳食是合理营养的核心，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。 【详解】由分析可知，小明为家人准备的晚餐中：米饭主要提供淀粉等糖类，红烧带鱼和鸡汤主要提供蛋白质、脂肪等，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，因此BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 21. 俗话讲“食不言、寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主原因是（　　） A. 易伤害舌头 B. 影响唾液的分泌 C. 不利声带的保护 D. 食物易误入气管 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽喉是食物和空气的共同通道。解答即可。 【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。故选D。 【点睛】解题的关键是熟悉呼吸道和消化道的组成。 22. 下列呼吸道结构与功能的对应关系，正确的是（　　） A. 软腭——吞咽食物时盖住喉口 B. 气管壁上的腺细胞——温暖吸入的空气 C. 鼻黏膜中的毛细血管——湿润吸入的空气 D. 气管壁上的“C”形软骨——保证气管内气体的畅通 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外其内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。 【详解】A．会厌软骨吞咽食物时盖住喉口，A错误。 B．气管壁上的毛细血管能温暖吸入的空气，B错误。 C．气管壁上的腺细胞分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，C错误。 D．气管壁上的C形软骨做支架，保证了空气的畅通，D正确。 故选D。 23. 图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述正确的是 A. 图一中，①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用 B. ②是进行气体交换的唯一场所 C. 图一甲中，③处于扩张状态，引起呼气 D. 若图二中曲线代表二氧化碳变化情况，则A表示组织细胞处的毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】图一甲示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；图乙示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。①是气管，②是肺，③是胸廓，④是膈肌。 【详解】人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中鼻、咽、喉、气管、支气管组成。呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体得到温暖，湿润和清洁，A正确；②肺是进行气体交换的主要场所，血液流到组织细胞周围的毛细血管进行组织里的气体交换，B错误；图一甲示表示膈肌舒张，膈顶上升，③胸廓缩小，肺内气体排出，是呼气过程，C错误；图二中，如果曲线代表二氧化碳的变化，图二中显示血液流经血管A时二氧化碳减少，因此血管A表示肺泡周围的毛细血管，D错误。 【点睛】呼吸运动的结果实现了肺的通气，用鼻呼吸的好处是使让进入肺的空气变得温暖、清洁和湿润。 24. 呼出气体和吸入气体相比，其变化是（　　） ①水分减少   ②水分增加  ③氧气含量增加  ④氧气含量减少  ⑤二氧化碳含量增加 A ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ①⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表： 气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%） 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 【详解】从表中可以看出，呼出气体和吸入气体相比，其变化是②水分增加、④氧气含量减少、⑤二氧化碳含量增加。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。 25. 下列血液各成分与其功能的叙述，相对应的一组是( ) A. 白细胞——止血和加速凝血 B. 血小板——运载血细胞，运输养料和废物 C. 红细胞——运输氧气和运输部分二氧化碳 D. 血浆——吞噬病菌 【答案】C 【解析】 【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】A．白细胞能吞噬病菌，具有保护防御作用，A错误。 B．血小板具有止血和加速凝血的作用，B错误。 C．红细胞不仅能运输氧气，还能运输部分二氧化碳，C正确。 D．血浆可以运载血细胞，还是营养物质或代谢废物运输的载体，D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记血浆和血细胞的功能。 26. 显微镜下观察小鱼尾鳝的血液流动，可以作为判断视野中的血管为静脉的依据是（　　） A. 血液由分支汇聚而来 B. 血液在血管内流速极快 C. 管壁由单层细胞构成 D. 只允许红细胞单行通过 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。故选A。 【点睛】此题考查的是使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。解题关键是熟练掌握血管的特点和功能。 27. 人体心脏与血管间的血流方向，正确的是 A. 左心室→左心房→主动脉 B. 右心房→右心室→肺动脉 C. 右心房→左心室→主动脉 D. 右心室→右心房→肺动脉 【答案】B 【解析】 【分析】 心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。 【详解】左心房和左心室、右心房和右心室之间有房室瓣，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，保证了血液只能从心室流向动脉，因此人体心脏与血管间的血流方向，正确的是右心房、右心室、肺动脉。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构合心脏内血液流动的方向。 28. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多。增多的二氧化碳来源于（　　） A. 肺泡 B. 组织细胞 C. 血液 D. 组织液 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸全过程包括四个方面：肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳。 【详解】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示： 因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞，故ACD错误，B正确。 故选B。 29. 在学校篮球比赛中，运动员们满面通红，汗流浃背。这一现象体现了皮肤的功能有（ ） A. 保护和调节体温 B. 排泄和感受外界刺激 C. 排泄和保护 D. 调节体温和排泄 【答案】D 【解析】 【分析】皮肤是人体最大的器官，总重量占体重的5%～15%，总面积为1.5~2平方米。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等作用。 【详解】当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少。因此，皮肤具有调节体温的功能。 汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等。因此，皮肤还具有排泄作用。 所以，运动员剧烈运动时，体内产热量增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。这些事实体现了皮肤的排泄和调节体温的功能，D符合题意。这一现象不能体现皮肤的保护和感受外界刺激的功能，ABC不符合题。 故选D。 30. 如图为尿液的形成示意图，其中①～⑧代表相关结构或物质，a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是（　　） A. ③④⑥构成了肾单位 B. a、b分别代表滤过作用和重吸收作用 C. 正常情况下，⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D. 若⑧中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤出现了异常 【答案】A 【解析】 【分析】图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图，其中，①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小球，④是肾小囊，⑤是肾小管，⑥是肾静脉，⑦是原尿，⑧是尿液。a表示肾小球的过滤作用，b表示肾小管的重吸收作用。 【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管组成的，A符合题意；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其它的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊形成原尿，a表示肾小球的过滤作用。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分，b表示肾小管的重吸收作用，B不符合题意；正常情况下，⑦原尿中不含血细胞和大分子蛋白质，C不符合题意；全部的葡萄糖被⑤肾小管重新吸收回血液，若⑧尿液中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤肾小管出现了异常，D不符合题意。 【点睛】掌握肾脏的结构以及尿的形成过程是本题解题关键。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共40分） 31. “食桃种其核，一年核生芽。二年长枝叶，三年桃有花。”你听过这首白居易的《种桃歌》吗？白居易借助桃树来抒发自己惆怅万千的悲伤之感，却也道出了桃树的生长与繁殖。下面图一是植物生长发育的相关过程图，图二是桃花结构模式图，图三是桃的结构模式图。请据图回答下列问题： （1）“食桃种其核”，桃核萌发所需要环境条件是_____，“一年核生芽”，芽是由种子胚结构中的_____（填名称）发育而成，芽再发育成茎和叶。 （2）与幼根的生长有关的部位是图一的乙中_____（填序号）处的细胞，植物主要依靠图一的乙中的[1]吸收土壤 中水分，此处表皮细胞向外突出形成____（填名称）。 （3）图二中，传粉是指花粉落到___（填序号）的过程，传粉受精完成后，图二中的⑥___（填名称）会发 育成图三中的B。 （4）桃的甜美多汁部分是图三中的A所示的部分，它是由图二中[__]（填序号）_____（填名称）发育而成的。 【答案】（1） ①. 适宜的温度、适量的水和充足的空气（漏写不给分） ②. 胚芽 （2） ①. 2和3（漏写不给分） ②. 根毛 （3） ①. ① ②. 胚珠 （4） ①. ⑤ ②. 子房壁 【解析】 【分析】图一中：甲是芽，乙是根尖，丙是雌蕊的结构；1成熟区，2伸长区，3分生区，4胚珠，5卵细胞。图二中：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠。图三中：A是果皮，B是种子。 【小问1详解】 种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气，种子萌发时，芽是由种子的胚芽发育而成，芽再发育成茎和叶。 【小问2详解】 图一乙中，与幼根长度生长有关的部位是2伸长区和3分生区。伸长区细胞能迅速伸长，使根在长度上增加；分生区细胞不断分裂产生新细胞，为伸长区提供细胞来源。植物主要依靠图一乙中的[1]成熟区吸收土壤中水分，此处表皮细胞向外突出形成根毛，成熟区有大量根毛，增大了吸收面积，有利于水分吸收。 【小问3详解】 传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊①柱头上的过程，当一朵花完成传粉和受精过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此发育成为种子中的胚的结构是受精卵，即图丙中的6卵细胞经受精作用发育而成种子中的胚。图二中的⑥胚珠会发育成图三中的B种子。 【小问4详解】 桃的甜美多汁部分是果皮，即图三中的A所示部分。它是由图二中[⑤]子房壁发育而成的，子房壁发育成果皮包裹在种子外面。 32. 如图一所示为一片正常进行生理活动的叶片，A、B、C、D分别代表与不同生理活动有关的物质，图二为叶片结构示意图，请据图回答： （1）若A代表氧气，C代表二氧化碳，则此生理活动为_____，物质B是_____。 （2）叶片呈现绿色主要是因为图二[__]（填数字）中含有较多的叶绿体，此处是叶片进行_____这一生理活动的主要场所。 （3）将植物叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后打开袋口，会发现袋内出现了水滴，这主要是由于____这一生理活动产生的，_____是发生这一生理作用的“门户”。 （4）绿色植物不仅养育了生物圈中的其他生物，还对维持生物圈中的_____平衡起了重要作用。 【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. 有机物 （2） ①. 3 ②. 光合作用 （3） ①. 蒸腾作用 ②. 气孔 （4）碳-氧 【解析】 【分析】图示（一）表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图，随着叶片所进行的生理活动的不同，ABCD所代表的物质也各不相同。 图（二）中：1叶脉、2上表皮、3叶肉、4下表皮。 【小问1详解】 呼吸作用的公式：有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量，若图为呼吸作用示意图，则A是氧气、B是有机物、C是二氧化碳、D是水。 【小问2详解】 叶绿体是进行光合作用的主要场所，叶片呈现绿色，是因为3叶肉所示结构的细胞内含有大量叶绿体，是进行光合作用的主要场所。 【小问3详解】 被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠。因此“一段时间后打开袋口，会发现袋内出现了水滴”，这是由植物体进行蒸腾作用散发出来的水蒸气凝结而成的。植物叶片表皮上分布着众多气孔，这些气孔由成对的半月形保卫细胞构成，能够通过细胞吸水膨胀或失水收缩自动调节开闭状态。当气孔张开时，叶片内部的水分以水蒸气形式经气孔散失到大气中，完成蒸腾作用；同时气孔也是二氧化碳和氧气等气体进出植物体的通道。因此气孔既是蒸腾失水的“门户“，也是气体交换的“窗口“。 【小问4详解】 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。 33. 如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。（“[ ]”中填写序号或字母，横线内填写文字） （1）甲图是动力器官，它的壁主要由_____组织构成。A与B、C与D之间具有____，作用是_______。 （2）甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是____（填字母），它与____（填血管名称）相连接，将血液输 送到全身各处。 （3）乙图中表示毛细血管的是[__]，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许_____单行通过，管内血流速度 最慢。 （4）若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流____血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C，完成血液循环中的_____循环。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 房室瓣##瓣膜 ③. 防止血液倒流 （2） ①. D ②. 主动脉 （3） ①. ⑥ ②. 红细胞 （4） ①. 动脉 ②. 肺 【解析】 【分析】（1）心脏的结构与功能：心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织（心肌）构成。心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这些瓣膜能防止血液倒流，保证血液按一定方向流动，即心房→心室→动脉。左心室壁最厚，因为它要将血液泵至全身，行程长，需要更大的动力。 （2）血管类型与特点：动脉将血液从心脏输送到身体各部分，管壁较厚、弹性大，血流速度快；静脉将血液从身体各部分送回心脏，管壁较薄、弹性小，血流速度较慢；毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，管壁最薄，只由一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞进行物质交换。 （3）血液循环途径包括体循环和肺循环。体循环的路线是左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中，血液在肺部毛细血管处进行气体交换，静脉血变成动脉血。 （4）图甲中：A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室；①是上、下腔静脉、②是主动脉、③是肺动脉、④是肺静脉；图乙中：根据血流方向可以判定⑤是动脉、⑥是毛细血管、⑦是静脉。 【小问1详解】 甲图是心脏，心脏作为动力器官，其壁主要由肌肉组织构成，通过心肌的收缩和舒张推动血液在血管中流动。A（右心房）与B（右心室）、C（左心房）与D（左心室）之间具有房室瓣，其作用是防止血液倒流，确保血液只能从心房流向心室。 【小问2详解】 在心脏的四个腔中，心壁肌肉最厚的是D左心室，它与主动脉相连接，左心室收缩时，将血液通过主动脉输送到全身各处，为全身组织细胞提供营养物质和氧气。 【小问3详解】 乙图中，根据血管的特点和血流方向，⑥是毛细血管。毛细血管管壁最薄、管腔最小，只能允许红细胞单行通过，这样的结构特点使得血液与组织细胞能充分进行物质交换，且管内血流速度最慢。 【小问4详解】 若乙图中血管⑤与甲图的血管③（肺动脉）相连，说明此处是肺部的毛细血管网，经过气体交换后，血液由静脉血变成动脉血，所以血管⑦（肺静脉）内流动脉血。结合分析可知，血管⑦内的血液将通过血管④（肺静脉）流回C（左心房），完成血液循环中的肺循环。 34. 五一期间某地举办了一场龙虾美食节。一位游客食用龙虾后出现了皮肤瘙痒等症状，医生诊断为蛋白质过敏反应。图甲为蛋白质在人体被利用的示意图，乙为心脏结构示意图。其中a、b、c分别代表某种物质或气体，①~⑤代表生理过程。请分析并完成下列问题。 （1）龙虾中的蛋白质，在消化道内，被彻底分解为a____，经过程①后会首先在图乙的[ ]____发现该物质。完成过程①的主要场所是_____。（“[ ]”内填字母，横线上填名称） （2）a经细胞代谢后产生的尿素，随血液运送到肾单位，经过程[④]____作用形成原尿，经过程⑤在肾小管中形成_____。 （3）细胞代谢过程中所需的气体b被吸入人体时，肋间肌和膈肌处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态，肺内气压____（填“小于”或“大于”）外界气压。 （4）以血液为材料进行亲子鉴定，应该选择的血细胞是______。 【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. A右心房 ③. 小肠 （2） ①. 肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用 ②. 尿液 （3） ①. 收缩 ②. 小于 （4）白细胞 【解析】 【分析】图中①吸收、②肺与外界的气体交换、③肺泡与血液之间的气体交换、④肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、⑤肾小管的重吸收作用、a氨基酸、b氧气、c二氧化碳、A右心房、B右心室、C左心房、D左心室。 【小问1详解】 蛋白质在胃内被初步消化为多肽，再在小肠内被最终消化为a氨基酸。a氨基酸通过①吸收作用进入小肠壁的毛细血管，再进入肠静脉→下腔静脉→右心房，因此经过程①后会首先在图乙的A右心房。小肠是消化和吸收的主要场所，因此，完成过程①吸收的主要场所是小肠。 【小问2详解】 尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用。肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。a经细胞代谢后产生的尿素，随血液运送到肾单位，经过程④肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿。在经过⑤肾小管的重吸收作用，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等小分子物质被重新吸收回血液中，剩下的物质形成尿液。 【小问3详解】 细胞代谢过程中所需的气体b氧气被吸入人体时，肋间外肌和膈肌处于收缩，胸廓扩张，肺扩大，肺内气压下降，小于外界大气压，气体吸入肺。 【小问4详解】 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中只有白细胞具有细胞核，细胞核中具有遗传物质，所以以血液为材料进行亲子鉴定，应该选择的血细胞是白细胞。 35. 生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图的实验。请分析回答下列问题： （1）试管①与试管②进行对照，该生物小组要探究的问题是：_______？ （2）要探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头中的淀粉是否有消化作用”，应选用①③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是______。 （3）②③号试管能否形成对照试验？____（填“能”或“不能”），原因是_______。 （4）将3支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是___号试管。原因是该试管中的淀粉均被分解成了_____。 （5）如图曲线表示唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于_____。 A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】（1）唾液对馒头中的淀粉有消化作用吗 （2）不搅拌 （3） ①. 不能 ②. 变量不唯一（变量不止一个） （4） ①. ① ②. 麦芽糖 （5）C 【解析】 【分析】（1）图为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：①号试管和②号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；①号试管和③号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。 （2）图中曲线在胃处有所下降，说明蛋白质在胃蛋白酶的作用下分解为多肽。所以曲线代表蛋白质。 【小问1详解】 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。①号试管和②号试管形成了以唾液为变量的对照实验，目的是探究唾液对馒头中的淀粉有消化作用。因此试管①与试管②进行对照，该生物小组要探究的问题是：唾液对馒头中的淀粉有消化作用吗？ 【小问2详解】 要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头的消化作用，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以①、③号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌，所以，图中“？”处的处理方法是：不搅拌。 【小问3详解】 ①、②号试管形成对照实验，变量是唾液。②、③号试管有唾液和牙齿的咀嚼、舌的搅拌两个变量，所以不能形成对照。 【小问4详解】 将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液：①号试管中馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不会变蓝；而②号试管中的清水不能消化淀粉，淀粉依然存在，因此滴加碘液会变蓝；③号试管中由于是馒头块，且没有搅拌，只有一部分淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，还有大部分淀粉存在，因此滴加碘液也会变蓝。 【小问5详解】 图示在胃处曲线有所下降，说明该物质在胃里开始被消化，胃中有胃蛋白酶，可初步消化蛋白质，因此判断该物质是蛋白质，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$