第4章 免疫调节（知识清单）生物人教版2019选择性必修1

第4章 免疫调节（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 免疫系统的组成和功能（2个考点+1个易错提醒） 考点1 免疫系统的组成★★★☆☆ 考点2 免疫系统的功能★★★☆☆ 第2节 特异性免疫（2个考点+2个易错提醒） 考点1 体液免疫和细胞免疫的区别和联系★★★★☆ 考点2 神经-体液-免疫调节之间的关系★★★★☆ 第3节 免疫失调（3个考点+3个易错提醒） 考点1 过敏反应★★★★☆ 考点2 自身免疫病★★★★☆ 考点3 免疫缺陷病★★★★☆ 第4节 免疫学的应用（2个考点+2个易错提醒） 考点1 疫苗★★★★☆ 考点2 器官移植★★★★★ 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 免疫系统的组成和功能 考点1:免疫系统的组成★★★☆☆ 1.免疫系统主要包括 、 和 。 2.免疫器官：主要由 构成，并借助于 和 相互联系。 3.免疫器官分为中枢免疫器官（ 和 是免疫细胞 并 的地方）和外周免疫器官（ 、 和 是免疫细胞 的场所）。 4.免疫器官的作用： 。 五种免疫器官 名称 分布 结构特点 功能 胸腺 呈 的椭圆形，分 骨髓 或 成年人的骨髓分红骨髓和黄骨髓两种 脾 胃的 ，呈椭圆形 呈 形,内含大量的淋巴细胞 扁桃体 ，左右各一 形状像 ，内部有很多免疫细胞 淋巴结 沿 遍布全身，主要集中在 、 和 等处 呈 形或 状 5.免疫细胞的常见类型：免疫细胞包括各种类型的 ，如 、 、 和 。 6.淋巴细胞包括 （简称 ）和 （简称 ）等，T细胞又可以分为 和 等。 7.树突状细胞分布： 等很多 内;特征： 时具有 功能： 。 8.巨噬细胞分布： ;功能： 。 9.抗原呈递细胞的功能： 。 10.免疫活性物质概念：指由 或 产生的、并 的物质。 11.免疫调节的结构和物质基础： 。【教材隐含知识】(选择性必修1 P68图4－3)各种免疫细胞来源相同，但其形态结构和生理特性不同，从细胞水平和分子水平分析，原因分别是什么？ 。 【教材隐含知识】(选择性必修1 P68相关信息)大多数抗原是 ，它既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上，能刺激机体产生免疫反应。 【易错提醒】有关免疫细胞和免疫活性物质中易出错的八个“并非” 1.免疫细胞并非只指淋巴细胞。可以说淋巴细胞属于免疫细胞，但免疫细胞不一定是淋巴细胞。 2.免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。如唾液腺、泪腺细胞等都可产生溶菌酶。 3.溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶则属于第二道防线,但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。 4.抗原呈递细胞、辅助性T细胞并非只参与体液免疫,也参与细胞免疫。 5.浆细胞并非只来自B细胞。在二次免疫中,浆细胞的来源有两个，一是由B细胞增殖、分化而来，二是由记忆B细胞增殖、分化而来。 6.病原体并非由细胞免疫清除,活化的细胞毒性T细胞裂解病原体感染的靶细胞,使病原体被释放出来，然后由体液免疫清除。 7.并非所有的抗原都要经过抗原呈递细胞的处理和传递，小部分抗原可直接刺激B细胞。 8.并非所有免疫细胞都有“识别”作用。免疫细胞有：①吞噬细胞、②B细胞、③细胞毒性T细胞、④浆细胞、⑤辅助性T细胞、⑥记忆细胞，其中能识别抗原的细胞有①②③⑤⑥，能特异性识别抗原的有②③⑤⑥。④是唯一不具有识别抗原作用的免疫细胞，此外，吞噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞。 考点2.免疫系统的功能★★★☆☆ 1.免疫系统的三大基本功能 功能 过程 意义 识别并清除外来病原体 维持内环境稳态 清除衰老或损伤细胞 维持组织更新 识别并清除癌变细胞 ​​肿瘤防控核心机制​ 2. 人体的三道防线 主要组成 免疫类型 第一道防线 非特异性免疫 第二道防线 第三道防线 3.特异性免疫和非特异性免疫 非特异性免疫 特异性免疫 区别 来源 遗传而来，人人都有的 出生后在与病原体斗争的过程中形成的 对象 对所有病原体起作用 特点 无特异性，对多种病原体都有定的防御作用；作用弱、时间短、范围广 有特异性，只对某一特定病原体或抗原性异物起作用；作用强、时间长、范围窄 基础 第一道防线、第二道防线 第三道防线 联系 ①起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 ②特异性免疫的形成会促进非特异性免疫的功能 ③两者共同担负着机体的防御功能 【易错提醒】混淆第一道防线和第二道防线 唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用，但都不是体液，而属于黏膜的分泌物，是第一道防线。皮肤、黏膜的分泌物中的溶菌酶是第一道防线；体液中的溶菌酶属于第二道防线。 第2节 特异性免疫 考点1.体液免疫和细胞免疫的区别和联系★★★★☆ 1.体液免疫和细胞免疫的比较： 体液免疫 细胞免疫 作用对象 游离于体液中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等 参与细胞 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、 B细胞、记忆B细胞、浆细胞等 细胞毒性T细胞、记忆T细胞等 免疫时间 过程较迅速，所需时间短 过程较缓慢，所需时间长 作用结果 抗体与抗原特异性结合，进一步发生变化，如形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬消化 细胞毒性T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出病原体，进而被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭 关系 （1）对于外毒素，体液免疫发挥作用 （2）对于胞内寄生物，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环散播，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫发挥作用 （3）若T细胞被破坏，则细胞免疫丧失 2．体液免疫概念：B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体 存在于体液中，所以这种主要靠 “作战”的方式称为体液免疫。 （1）.抗原呈递细胞（APC）包括： 。功能： 。 （2）.抗体的作用特点： ； （3）.抗体的作用原理： 。 （4）. 体液免疫过程中，只有 能产生抗体 （5）. B细胞、辅助性T细胞、记忆细胞能 ；吞噬细胞能识别抗原，但不具备特异性，不能特异性的识别抗原；浆细胞 识别抗原，但浆细胞分泌的抗体可以特异性的结合抗原。 （6）.二次免疫：当同种抗原二次入侵机体的时候，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞快速产生大量抗体。 （7）.浆细胞的来源： 3．细胞免疫概念：当病原体进入细胞 ，就要靠T细胞直接接触 来“作战”，这种方式称为细胞免疫。 (1)被病原体(如病毒)感染的宿主细胞( )膜表面的 ， 识别变化的信号； (2)细胞毒性T细胞 并 ,形成新的 和 ， 能加速这一过程； (3) 的细胞毒性T细胞在体液中 ,它们可以 并 、 被 病原体感染的 ； (4)靶细胞 、 后,病原体 ， 可以与之结合；或被其他细胞（如 ） 掉； 注意：细胞因子的来源： 合成分泌。 （5）.靶细胞的裂解、死亡属于 。 （6）细胞免疫记忆细胞的特点：在细胞免疫过程中形成的记忆细胞可以在体内存活几年甚至几十年，如果没有机会再次接触相同的抗原，它们就会 。 （7）.细胞免疫二次免疫概念：如果再次遇到 的抗原，记忆T细胞会立即 为 ， 、 地产生免疫反应。 【易错提醒】不能正确区别、分析初次免疫与二次免疫 初次免疫和二次免疫的模型构建及判断技巧: (1)模型: (2)二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生的记忆B细胞，当接受相同的抗原刺激时，会迅速地增殖分化成浆细胞，从而更快更多地产生抗体。 (3)二次免疫的特点：从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又快又多，从而使患病程度大大降低。 (4)“三看法”判断区分初次免疫和二次免疫: 一看 产生抗体的浓度 二次免疫比初次免疫产生的抗体量多 二看 产生抗体的速度 初次免疫时机体产生抗体的速度缓慢,二次免疫时机体反应迅速,产生抗体的速度快 三看 患病程度 初次免疫比二次免疫时的机体患病程度重 【易错提醒】体液免疫和细胞免疫中的三个易混点 1.体液免疫中抗原引起免疫的途径：并非所有的抗原都要经过吞噬细胞的处理和传递，小部分抗原可直接刺激B细胞。 2.不同的浆细胞产生的抗体不同：一种浆细胞只能产生一种抗体。 3.浆细胞或细胞毒性T细胞的来源：初次免疫只来自B细胞或细胞毒性T细胞的分化，二次免疫不仅来自B细胞或细胞毒性T细胞的分化，而且来自记忆细胞的增殖、分化。 考点2神经-体液-免疫调节之间的关系★★★★☆ 1.神经调节、体液调节与免疫调节的信号分子类型及共性 信号分子类型 信号分子的本质 信号分子的来源 信号分子的作用部位 神经调节 神经递质 多为小分子有机物 突触前膜 突触后膜 体液调节 激素等 多肽、蛋白质、氨基酸衍生物、类固醇 内分泌细胞 靶细胞 免疫调节 细胞因子等 蛋白质 辅助性T细胞 B细胞，细胞毒性T细胞 2. 信号分子的作用方式：都是 信号分子的作用特点：均具有 信号分子的受体的本质：一般为 第3节 免疫失调 考点1过敏反应★★★★☆ 1.过敏反应概念： 的机体，在 接触 的抗原时，有时会发生引发 或 的免疫反应。 2.过敏原概念： 的 物质叫做过敏原。常见过敏原：鱼、虾、牛奶、蛋类、花生、磺胺、奎宁、青霉素、花粉、室内尘土、宠物的皮屑、棉絮等。 3．过敏反应的发病机理：在接触（初次） 时，在 的刺激下，B细胞会 。 吸附在 、 或 以及血液中某些细胞（如 ）的 。当 的过敏原 进入机体时，就会与 在 的 结合，使这些细胞释放出 等物质，引起毛细血管 、血管壁通透性 、平滑肌 和腺体分泌 ，最终导致过敏者出现 、 、 、 、 、 等症状。 4.过敏反应的特点：①过敏反应有 之分。②有明显的 和 。 5．主要预防措施： 。 【易错提醒】不能正确区分过敏原与抗原 过敏原不等同于抗原。过敏原一定是抗原，抗原不一定是过敏原。过敏原不一定是大分子物质，如青霉素，抗原一般是大分子物质。过敏原有个体差异，不同过敏体质的人过敏原可能不同，例如有人对酒精过敏，有人对花粉过敏，有人对青霉素过敏等；抗原无个体差异。 【易错提醒】误认为“体液免疫和过敏反应中产生的抗体的分布及作用相同” 体液免疫产生的抗体主要分布在血清、组织液中，在机体第一次接触抗原时就会发生免疫反应。其作用结果是消灭抗原；过敏反应过程中产生的抗体吸附在某些细胞的表面，并在机体再次接触过敏原时才产生免疫反应，作用结果是引起过敏反应。 考点2自身免疫病★★★★☆ 1.自身免疫病概念：在某些特殊情况下，免疫系统会对 成分发生反应，如果自身免疫反应对 和 造成 并出现了 ，就称为自身免疫病。 2．常见自身免疫病有： 、 、 等。 3．风湿性心脏病发病机理：某种 的表面有一种 分子，与心脏 上一种物质的结构十分 ，当人体 这种病菌后，免疫系统不仅向病菌发起进攻，而且也向 发起进攻。结果，在消灭 的同时， 也受到 ，这就是风湿性心脏病。 考点3免疫缺陷病★★★★☆ 1．免疫缺陷病概念：在免疫缺陷病是指由机体免疫功能 或 而引起的疾病。 2．免疫缺陷病分为两类：①由于 而 的免疫缺陷，叫作 。如 。②由 引起的，叫作获得性免疫缺陷病。大多数免疫缺陷病都属于 。如 。 3.艾滋病的发病机理：HIV能够 ，主要侵染 。 4.艾滋病特点：具有 ；HIV侵入人体后通常可潜伏 甚至更长时间。 5.艾滋病发病过程：潜伏期期间，HIV会经历 ，刺激机体产生 ，免疫系统分泌 ，这也是目前 的重要依据，直到艾滋病病发时，机体 ；但是，随着 ， 的数量持续下降，使免疫系统功能 ，感染者出现 、 、 等症状；最终，患者死于免疫功能丧失引起的 或 等 6.免疫失调疾病 类型 关键机制 实例 过敏反应 ​ →肥大细胞释放组胺 花粉过敏、哮喘 自身免疫病 免疫系统攻击 ​ 类风湿关节炎、系统性红斑狼疮 免疫缺陷病 免疫系统功能减退（先天/获得） 艾滋病（HIV破坏辅助性T细胞） 【易错提醒】混淆了“自身免疫病、先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病” 在某些特殊的情况下，免疫系统会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。免疫缺陷病分为两类，一类是由于遗传而生来就有免疫缺 陷的，叫作先天性免疫缺陷病，另一类是由疾病和其他因素引起的，叫作获得性免疫缺陷病，大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。 第4节　免疫学的应用 考点1:疫苗★★★★☆ 1.疫苗概念：通常是用 的或 的 制成的生物制品。 2.疫苗作用：种疫苗后，人体内可 （以及产生相应的 ），从而对 。 3.2006年， 疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗。 4.2018年5月，我国首个人和动物的 获得新兽药证书，用于预防某个亚型的禽流感。 5.DNA疫苗或RNA疫苗在机体内表达产生的蛋白质是抗体吗？ 6.疫苗的作用机理：疫苗的应用是人们根据 来设计的,当给机体输入 时,免疫系统能够 ,而且这种反应具有 ，除此之外,免疫系统还具有 ，免疫力能维持 的时间。 7.为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？ 8.对某种传染病的特异性免疫，可通过 和 获得，免疫预防属于人工免疫，其包括人工主动免疫（注射抗原）和人工被动免疫（注射抗体） 9.接种疫苗最常见的方式有两种， 和 （如脊髓灰质炎疫苗） 10.疫苗作为抗原进入人体，要经过处理。呈递，识别以及淋巴细胞的增殖分化后，才能产生记忆细胞和抗体，因此， 【易错提醒】误认为“疫苗必需是完整的病原体、疫苗能对所有病原体发挥作用” 精析：疫苗并不需要一定是一个完整的病原体，只要具有抗原特性即可。疫苗有特异性，只能对特定病原体发挥作用，而不是对所有病原体发挥作用。 考点2器官移植★★★★★ 1.每个人的白细胞都能识别自身细胞的HLA，正常情况下不会攻击自身细胞。如果是异体器官或组织移植过来，白细胞就能识别出HLA的不同而发起攻击，即发生器官移植的 。 2..免疫排斥的原理：每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质—— ，也叫人类白细胞抗原，简称 。它们是标明细胞身份的标签物质,每个人的 都认识这些物质,因此正常情况下 攻击自身的细胞；如果将别人的器官或组织移植过来,白细胞就能识别出 而发起攻击。 3.器官移植的成败，主要取决于 。只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。 4.器官移植引起的免疫排斥反应主要是 。 5. 大大提高了器官移植的成活率。但免疫抑制剂会 ，主要抑制与免 疫反应有关的细胞（T细胞，B细胞和吞噬细胞）的增殖和功能，使免疫系统处于暂无应答或弱应答的状 态。 6.免疫学应用包括 、 和 ；接种抗原疫苗属于 ，输入抗体、抗毒血清属于 ；使用免疫抑制剂或抗体等调整病人免疫功能属于 ；检测病原体、检测血型、肿瘤标志物属于 。 7.免疫诊断依据： 。 8.免疫治疗分为 和 两种。 9.免疫增强疗法：针对免疫功能 ，输入胸腺激素、抗体、淋巴因子等， 患者免疫力。 10.免疫抑制疗法：免疫治疗已成为与传统的手术、化学疗法、放射疗法并列的重要治疗方法，对于有些疾病使用 ， 免疫系统的功能，使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态，如治疗 、 等疾病的治疗。 【易错提醒】部分学生根据在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。而误认为“免疫抑制剂对机体健康没有副作用” 在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，因而患者容易患感染性疾病。 1. 前沿科学动态：mRNA疫苗​​ 原理：mRNA编码抗原蛋白→激活特异性免疫 应用：新冠疫苗（辉瑞、莫德纳） 考点预测： ✅ 分析疫苗作用机制（体液/细胞免疫）✅ 解释与传统灭活疫苗的区别 2. 热点问题：艾滋病防控​​ 病理：HIV破坏辅助性T细胞→免疫系统崩溃 防治：“U=U”（病毒载量测不到即不传染）策略 考点预测： ✅ 结合T细胞功能分析免疫缺陷✅ 解释艾滋病患者易患癌症的原因 ​3. 跨学科整合：免疫与肿瘤治疗​​ 方向 关联点 生物学原理 免疫检查点抑制剂 阻断PD-1/PD-L1信号 恢复T细胞抗癌活性 CAR-T细胞疗法 基因改造T细胞 增强靶向肿瘤能力 考点预测：✅ 分析免疫逃逸机制✅ 设计增强免疫应答的方案 1．人体有一套强大的免疫系统，可以抵御外来入侵的病原体，也可以及时清除体内衰老或损伤的细胞，从而维持内环境的稳定。下列有关免疫系统的叙述，正确的是（　　） A．淋巴细胞是由造血干细胞分化而来的，可以在第三道防线中发挥重要的作用 B．扁桃体、淋巴结和胸腺都是免疫器官，免疫细胞需要在免疫器官中才能发挥作用 C．巨噬细胞与B细胞等淋巴细胞都在骨髓中产生和成熟，它们的功能是相同的 D．对衰老的细胞进行清除有利于维持内环境稳态，体现了免疫监视的功能 【解题方法归纳】 1.​定位核心概念​​ 抓关键词：免疫器官、免疫细胞、免疫防线 区分功能：免疫防御​​（抗病原体） 免疫自稳​​（清衰老细胞）免疫监视​​（防癌变） 2.排除错误选项​​ B选项​​（免疫细胞作用场所）：❌ 免疫细胞可在全身发挥作用（如抗体在体液中） C选项​​（细胞成熟场所）：❌ B细胞在​​骨髓​​成熟，T细胞在​​胸腺​​成熟 D选项​​（免疫自稳 vs 免疫监视）：❌ 清除衰老细胞→免疫自稳（非免疫监视） 3.正解逻辑链​​ 造血干细胞→淋巴细胞→参与第三道防线→A正确 ​ 2．病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如下。下列叙述正确的是（　　）    A．阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B．①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线 C．活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程 D．阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 【解题方法归纳】 1.​图解破译关键​​ ​阶段I（非特异性免疫）：①和②：抗原呈递细胞​​（如巨噬细胞）→参与​​第二道防线​​ ​阶段II​​（特异性免疫）：③：辅助性T细胞→分泌细胞因子 ④：细胞毒性T细胞→细胞免疫 2.​选项陷阱突破​​ ​B选项（防线归属）：❌ 抗原呈递细胞属第二道防线（非第一道） ​D选项（免疫类型）：❌ 图示抗体产生→​体液免疫（非细胞免疫） 3.正解验证​​ C选项：辅助性T细胞（③）→细胞因子→加速细胞毒性T细胞（④）分化→正确 3．研究人员深入研究了4种新冠疫苗：mRNA－1273（mRNA疫苗）、BNT162b2（mRNA疫苗）、Ad26.COV2.S（腺病毒疫苗）、NVX－CoV2373（重组蛋白疫苗）接种后6个月内T细胞、B细胞、抗体水平的变化，这4种疫苗均针对新冠病毒的刺突蛋白（S蛋白）。这也是史上首次比较三种不同疫苗平台（mRNA疫苗平台、腺病毒疫苗平台、重组蛋白疫苗平台）开发的针对同一种病原体的疫苗。下列相关叙述正确的是（    ） A．为控制变量，四种疫苗需针对同一种病毒 B．T细胞与B细胞分化来源及成熟的场所不同 C．抗体水平能反映出体液免疫反应强弱的程度 D．T细胞多少只能反映细胞免疫反应强弱的程度 【解题方法归纳】 1.实验变量控制​​ 控制单一变量：四种疫苗均针对同一抗原（S蛋白）​​ 错误选项：A（未强调同一抗原） 2.免疫应答原理​​ 抗体水平：直接反映体液免疫强度（C正确） T细胞功能：❌ T细胞参与体液+细胞免疫（D错误） 2.核心考点联想​​ 疫苗本质：模拟抗原→激活记忆细胞（非直接产生抗体） 不同平台：mRNA/腺病毒/重组蛋白疫苗→均需呈递相同抗原表位​ 4．下图表示人体特异性免疫反应发生的基本过程，细胞1~8表示各种免疫细胞。下列叙述错误的是 （　　） A．细胞1 来自骨髓中的造血干细胞，细胞2能够进行增殖分化 B．细胞3、细胞4、细胞7和细胞8对抗原的识别均具有特异性 C．侵入机体的结核分枝杆菌，无需细胞6的参与即可被完全消灭 D．物质B能与抗原特异性结合，还可作为信息分子调节神经系统 故选BCD。 【解题方法归纳】 1.细胞身份识别​​ 细胞编号 身份 功能 1 抗原呈递细胞 处理呈递抗原 6 细胞毒性T细胞 裂解靶细胞（胞内菌必需） 4 浆细胞 分泌抗体（无抗原识别能力） 2.选项逐项排除​​ B选项：❌ 浆细胞（4）​​不能识别抗原​​ C选项：❌ 结核分枝杆菌（胞内菌）→需细胞毒性T细胞（6）裂解靶细胞 D选项：❌ 抗体（物质B）仅结合抗原→​​不调节神经系统​​ 3.正解逻辑​​ A选项：抗原呈递细胞（1）来自造血干细胞→辅助性T细胞（2）可增殖分化→正确 【解题方法归纳】​高频考点速记口诀​​ ​​“防线看细胞，特非要分清；抗体浆胞产，T攻胞内敌；​​ ​​疫苗造记忆，病灶找靶心；过敏二次入，自免攻自身。” 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4章 免疫调节（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 免疫系统的组成和功能（2个考点+1个易错提醒） 考点1 免疫系统的组成★★★☆☆ 考点2 免疫系统的功能★★★☆☆ 第2节 特异性免疫（2个考点+2个易错提醒） 考点1 体液免疫和细胞免疫的区别和联系★★★★☆ 考点2 神经-体液-免疫调节之间的关系★★★★☆ 第3节 免疫失调（3个考点+3个易错提醒） 考点1 过敏反应★★★★☆ 考点2 自身免疫病★★★★☆ 考点3 免疫缺陷病★★★★☆ 第4节 免疫学的应用（2个考点+2个易错提醒） 考点1 疫苗★★★★☆ 考点2 器官移植★★★★★ 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 免疫系统的组成和功能 考点1:免疫系统的组成★★★☆☆ 1.免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 2.免疫器官：主要由淋巴组织构成，并借助于血液循环和淋巴循环相互联系。 3.免疫器官分为中枢免疫器官（骨髓和胸腺是免疫细胞产生并发育成熟的地方）和外周免疫器官（脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所）。 4.免疫器官的作用：免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。 五种免疫器官 名称 分布 结构特点 功能 胸腺 胸骨后面 呈扁平的椭圆形，分左、右两叶 T细胞分化、发育、成熟的场所 骨髓 骨髓腔或骨松质内 成年人的骨髓分红骨髓和黄骨髓两种 各种免疫细胞发生、分化、发育的场所 脾 胃的左侧，呈椭圆形 呈椭圆形,内含大量的淋巴细胞 参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等 扁桃体 咽腭部，左右各一 形状像扁桃，内部有很多免疫细胞 内部有很多免疫细胞，具有防御功能 淋巴结 沿淋巴管遍布全身，主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处 呈圆形或豆状 淋巴细胞集中的地方，能阻止和消灭侵入体内的微生物 5.免疫细胞的常见类型：免疫细胞包括各种类型的白细胞，如B淋巴细胞、T淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞。 6.淋巴细胞包括B淋巴细胞（简称B细胞）和T淋巴细胞（简称T细胞）等，T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等。 7.树突状细胞分布：皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内;特征：成熟时具有分支;功能：具有强大的吞噬、呈递抗原功能。 8.巨噬细胞分布：几乎分布于机体的各种组织中;功能：具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。 9.抗原呈递细胞的功能：摄取、加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞表面，呈递给其他免疫细胞。 10.免疫活性物质概念：指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。 11.免疫调节的结构和物质基础：免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同组成的免疫系统。【教材隐含知识】(选择性必修1 P68图4－3)各种免疫细胞来源相同，但其形态结构和生理特性不同，从细胞水平和分子水平分析，原因分别是什么？从细胞水平分析是细胞分化的结果；从分子水平分析是基因选择性表达的结果。 【教材隐含知识】(选择性必修1 P68相关信息)大多数抗原是蛋白质，它既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上，能刺激机体产生免疫反应。 【易错提醒】有关免疫细胞和免疫活性物质中易出错的八个“并非” 1.免疫细胞并非只指淋巴细胞。可以说淋巴细胞属于免疫细胞，但免疫细胞不一定是淋巴细胞。 2.免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。如唾液腺、泪腺细胞等都可产生溶菌酶。 3.溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶则属于第二道防线,但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。 4.抗原呈递细胞、辅助性T细胞并非只参与体液免疫,也参与细胞免疫。 5.浆细胞并非只来自B细胞。在二次免疫中,浆细胞的来源有两个，一是由B细胞增殖、分化而来，二是由记忆B细胞增殖、分化而来。 6.病原体并非由细胞免疫清除,活化的细胞毒性T细胞裂解病原体感染的靶细胞,使病原体被释放出来，然后由体液免疫清除。 7.并非所有的抗原都要经过抗原呈递细胞的处理和传递，小部分抗原可直接刺激B细胞。 8.并非所有免疫细胞都有“识别”作用。免疫细胞有：①吞噬细胞、②B细胞、③细胞毒性T细胞、④浆细胞、⑤辅助性T细胞、⑥记忆细胞，其中能识别抗原的细胞有①②③⑤⑥，能特异性识别抗原的有②③⑤⑥。④是唯一不具有识别抗原作用的免疫细胞，此外，吞噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞。 考点2.免疫系统的功能★★★☆☆ 1.免疫系统的三大基本功能 功能 过程 意义 免疫防御 识别并清除外来病原体 维持内环境稳态 免疫自稳 清除衰老或损伤细胞 维持组织更新 免疫监视 识别并清除癌变细胞 ​​肿瘤防控核心机制​ 2. 人体的三道防线 主要组成 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜等 非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官、免疫细胞 特异性免疫 3.特异性免疫和非特异性免疫 非特异性免疫 特异性免疫 区别 来源 遗传而来，人人都有的先天性免疫 出生后在与病原体斗争的过程中形成的后天性免疫 对象 对所有病原体起作用 对某一特定的病原体或异物起作用 特点 无特异性，对多种病原体都有定的防御作用；作用弱、时间短、范围广 有特异性，只对某一特定病原体或抗原性异物起作用；作用强、时间长、范围窄 基础 第一道防线、第二道防线 第三道防线 联系 ①起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 ②特异性免疫的形成会促进非特异性免疫的功能 ③两者共同担负着机体的防御功能 【易错提醒】混淆第一道防线和第二道防线 唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用，但都不是体液，而属于黏膜的分泌物，是第一道防线。皮肤、黏膜的分泌物中的溶菌酶是第一道防线；体液中的溶菌酶属于第二道防线。 第2节 特异性免疫 考点1.体液免疫和细胞免疫的区别和联系★★★★☆ 1.体液免疫和细胞免疫的比较： 体液免疫 细胞免疫 作用对象 游离于体液中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等 参与细胞 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、 B细胞、记忆B细胞、浆细胞等 细胞毒性T细胞、记忆T细胞等 免疫时间 过程较迅速，所需时间短 过程较缓慢，所需时间长 作用结果 抗体与抗原特异性结合，进一步发生变化，如形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬消化 细胞毒性T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出病原体，进而被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭 关系 （1）对于外毒素，体液免疫发挥作用 （2）对于胞内寄生物，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环散播，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫发挥作用 （3）若T细胞被破坏，则细胞免疫丧失 2．体液免疫概念：B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体主要存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 （1）.抗原呈递细胞（APC）包括：B细胞、树突状细胞、吞噬细胞。功能：摄取、加工处理、呈递抗原。 （2）.抗体的作用特点：特异性； （3）.抗体的作用原理：抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。 （4）. 体液免疫过程中，只有浆细胞能产生抗体 （5）. B细胞、辅助性T细胞、记忆细胞能特异性识别抗原；吞噬细胞能识别抗原，但不具备特异性，不能特异性的识别抗原；浆细胞不能识别抗原，但浆细胞分泌的抗体可以特异性的结合抗原。 （6）.二次免疫：当同种抗原二次入侵机体的时候，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞快速产生大量抗体。 （7）.浆细胞的来源：B细胞或记忆B细胞 3．细胞免疫概念：当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。 (1)被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号； (2)细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞因子能加速这一过程； (3)新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞； (4)靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞（如巨噬细胞）吞噬掉； 注意：细胞因子的来源：辅助性T细胞合成分泌。 （5）.靶细胞的裂解、死亡属于细胞凋亡。 （6）细胞免疫记忆细胞的特点：在细胞免疫过程中形成的记忆细胞可以在体内存活几年甚至几十年，如果没有机会再次接触相同的抗原，它们就会逐渐死亡。 （7）.细胞免疫二次免疫概念：如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分裂、分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应。 【易错提醒】不能正确区别、分析初次免疫与二次免疫 初次免疫和二次免疫的模型构建及判断技巧: (1)模型: (2)二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生的记忆B细胞，当接受相同的抗原刺激时，会迅速地增殖分化成浆细胞，从而更快更多地产生抗体。 (3)二次免疫的特点：从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又快又多，从而使患病程度大大降低。 (4)“三看法”判断区分初次免疫和二次免疫: 一看 产生抗体的浓度 二次免疫比初次免疫产生的抗体量多 二看 产生抗体的速度 初次免疫时机体产生抗体的速度缓慢,二次免疫时机体反应迅速,产生抗体的速度快 三看 患病程度 初次免疫比二次免疫时的机体患病程度重 【易错提醒】体液免疫和细胞免疫中的三个易混点 1.体液免疫中抗原引起免疫的途径：并非所有的抗原都要经过吞噬细胞的处理和传递，小部分抗原可直接刺激B细胞。 2.不同的浆细胞产生的抗体不同：一种浆细胞只能产生一种抗体。 3.浆细胞或细胞毒性T细胞的来源：初次免疫只来自B细胞或细胞毒性T细胞的分化，二次免疫不仅来自B细胞或细胞毒性T细胞的分化，而且来自记忆细胞的增殖、分化。 考点2神经-体液-免疫调节之间的关系★★★★☆ 1.神经调节、体液调节与免疫调节的信号分子类型及共性 信号分子类型 信号分子的本质 信号分子的来源 信号分子的作用部位 神经调节 神经递质 多为小分子有机物 突触前膜 突触后膜 体液调节 激素等 多肽、蛋白质、氨基酸衍生物、类固醇 内分泌细胞 靶细胞 免疫调节 细胞因子等 蛋白质 辅助性T细胞 B细胞，细胞毒性T细胞 2. 信号分子的作用方式：都是直接与受体接触 信号分子的作用特点：均具有特异性 信号分子的受体的本质：一般为蛋白质 第3节 免疫失调 考点1过敏反应★★★★☆ 1.过敏反应概念：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。 2.过敏原概念：引起过敏反应的抗原物质叫做过敏原。常见过敏原：鱼、虾、牛奶、蛋类、花生、磺胺、奎宁、青霉素、花粉、室内尘土、宠物的皮屑、棉絮等。 3．过敏反应的发病机理：在接触（初次）过敏原时，在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体。抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞（如肥大细胞）的表面。当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组织胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。 4.过敏反应的特点：①过敏反应有快慢之分。②有明显的遗传倾向和个体差异。 5．主要预防措施：找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原。 【易错提醒】不能正确区分过敏原与抗原 过敏原不等同于抗原。过敏原一定是抗原，抗原不一定是过敏原。过敏原不一定是大分子物质，如青霉素，抗原一般是大分子物质。过敏原有个体差异，不同过敏体质的人过敏原可能不同，例如有人对酒精过敏，有人对花粉过敏，有人对青霉素过敏等；抗原无个体差异。 【易错提醒】误认为“体液免疫和过敏反应中产生的抗体的分布及作用相同” 体液免疫产生的抗体主要分布在血清、组织液中，在机体第一次接触抗原时就会发生免疫反应。其作用结果是消灭抗原；过敏反应过程中产生的抗体吸附在某些细胞的表面，并在机体再次接触过敏原时才产生免疫反应，作用结果是引起过敏反应。 考点2自身免疫病★★★★☆ 1.自身免疫病概念：在某些特殊情况下，免疫系统会对自身成分发生反应，如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。 2．常见自身免疫病有：风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 3．风湿性心脏病发病机理：某种链球菌的表面有一种抗原分子，与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似，当人体感染这种病菌后，免疫系统不仅向病菌发起进攻，而且也向心脏瓣膜发起进攻。结果，在消灭病菌的同时，心脏也受到损伤，这就是风湿性心脏病。 考点3免疫缺陷病★★★★☆ 1．免疫缺陷病概念：在免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 2．免疫缺陷病分为两类：①由于遗传而生来就有的免疫缺陷，叫作先天性免疫缺陷病。如重症联合免疫缺陷病。②由疾病和其他因素引起的，叫作获得性免疫缺陷病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。如艾滋病。 3.艾滋病的发病机理：HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染辅助性T细胞。 4.艾滋病特点：具有潜伏期；HIV侵入人体后通常可潜伏2-10年甚至更长时间。 5.艾滋病发病过程：潜伏期期间，HIV会经历迅速增殖，刺激机体产生免疫反应，免疫系统分泌抗HIV的抗体，这也是目前HIV检测的重要依据，直到艾滋病病发时，机体仍会继续分泌该抗体；但是，随着病毒的复制，T细胞的数量持续下降，使免疫系统功能减退，感染者出现淋巴结肿大、发热、体重下降等症状；最终，患者死于免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等 6.免疫失调疾病 类型 关键机制 实例 过敏反应 ​​相同抗原二次进入→肥大细胞释放组胺 花粉过敏、哮喘 自身免疫病 免疫系统攻击自身正常组织​​ 类风湿关节炎、系统性红斑狼疮 免疫缺陷病 免疫系统功能减退（先天/获得） 艾滋病（HIV破坏辅助性T细胞） 【易错提醒】混淆了“自身免疫病、先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病” 在某些特殊的情况下，免疫系统会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。免疫缺陷病分为两类，一类是由于遗传而生来就有免疫缺 陷的，叫作先天性免疫缺陷病，另一类是由疾病和其他因素引起的，叫作获得性免疫缺陷病，大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。 第4节　免疫学的应用 考点1:疫苗★★★★☆ 1.疫苗概念：通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。 疫苗作用：种疫苗后，人体内可产生相应的抗体（以及产生相应的记忆细胞），从而对特定的传染病具有抵抗力。 2.2006年，人乳头瘤病毒(HPV)疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗。 3.2018年5月，我国首个人和动物的DNA疫苗获得新兽药证书，用于预防某个亚型的禽流感。 4.DNA疫苗或RNA疫苗在机体内表达产生的蛋白质是抗体吗？不是抗体，是抗原 5.疫苗的作用机理：疫苗的应用是人们根据免疫反应的规律来设计的,当给机体输入外源抗原时,免疫系统能够产生反应,而且这种反应具有记忆性，除此之外,免疫系统还具有特异性，免疫力能维持较长的时间。 6.为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？ 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种的疫苗作为外来抗原可激发机体发生免疫反应，有些疫苗尤其是减毒疫苗引发的免疫反应相对强烈，能引起可感知的反应 7.对某种传染病的特异性免疫，可通过病后天然免疫和人工免疫获得，免疫预防属于人工免疫，其包括人工主动免疫（注射抗原）和人工被动免疫（注射抗体） 8.接种疫苗最常见的方式有两种，注射和口服（如脊髓灰质炎疫苗） 9.疫苗作为抗原进入人体，要经过处理。呈递，识别以及淋巴细胞的增殖分化后，才能产生记忆细胞和抗体，因此，疫苗注射一段时间后，人体才具有免疫力。 【易错提醒】误认为“疫苗必需是完整的病原体、疫苗能对所有病原体发挥作用” 精析：疫苗并不需要一定是一个完整的病原体，只要具有抗原特性即可。疫苗有特异性，只能对特定病原体发挥作用，而不是对所有病原体发挥作用。 考点2器官移植★★★★★ 1.每个人的白细胞都能识别自身细胞的HLA，正常情况下不会攻击自身细胞。如果是异体器官或组织移植过来，白细胞就能识别出HLA的不同而发起攻击，即发生器官移植的免疫排斥。 2..免疫排斥的原理：每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——组织相容性抗原，也叫人类白细胞抗原，简称HLA。它们是标明细胞身份的标签物质,每个人的白细胞都认识这些物质,因此正常情况下不会攻击自身的细胞；如果将别人的器官或组织移植过来,白细胞就能识别出HLA不同而发起攻击。 3.器官移植的成败，主要取决于供者和受者的HLA是否一致或相近。只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。 4.器官移植引起的免疫排斥反应主要是细胞免疫。 5.免疫抑制剂的应用大大提高了器官移植的成活率。但免疫抑制剂会抑制机体的免疫功能，主要抑制与免 疫反应有关的细胞（T细胞，B细胞和吞噬细胞）的增殖和功能，使免疫系统处于暂无应答或弱应答的状 态。 6.免疫学应用包括免疫预防、免疫诊断和免疫治疗；接种抗原疫苗属于免疫预防，输入抗体、抗毒血清属于免疫治疗；使用免疫抑制剂或抗体等调整病人免疫功能属于免疫治疗；检测病原体、检测血型、肿瘤标志物属于免疫诊断。 7.免疫诊断依据：抗原和抗体反应的高度特异性。 8.免疫治疗分为免疫增强疗法和免疫抑制疗法两种。 9.免疫增强疗法：针对免疫功能低下者，输入胸腺激素、抗体、淋巴因子等，增强患者免疫力。 10.免疫抑制疗法：免疫治疗已成为与传统的手术、化学疗法、放射疗法并列的重要治疗方法，对于有些疾病使用免疫抑制剂，抑制免疫系统的功能，使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态，如治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等疾病的治疗。 【易错提醒】部分学生根据在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。而误认为“免疫抑制剂对机体健康没有副作用” 在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，因而患者容易患感染性疾病。 1. 前沿科学动态：mRNA疫苗​​ 原理：mRNA编码抗原蛋白→激活特异性免疫 应用：新冠疫苗（辉瑞、莫德纳） 考点预测： ✅ 分析疫苗作用机制（体液/细胞免疫）✅ 解释与传统灭活疫苗的区别 2. 热点问题：艾滋病防控​​ 病理：HIV破坏辅助性T细胞→免疫系统崩溃 防治：“U=U”（病毒载量测不到即不传染）策略 考点预测： ✅ 结合T细胞功能分析免疫缺陷✅ 解释艾滋病患者易患癌症的原因 ​3. 跨学科整合：免疫与肿瘤治疗​​ 方向 关联点 生物学原理 免疫检查点抑制剂 阻断PD-1/PD-L1信号 恢复T细胞抗癌活性 CAR-T细胞疗法 基因改造T细胞 增强靶向肿瘤能力 考点预测：✅ 分析免疫逃逸机制✅ 设计增强免疫应答的方案 1．人体有一套强大的免疫系统，可以抵御外来入侵的病原体，也可以及时清除体内衰老或损伤的细胞，从而维持内环境的稳定。下列有关免疫系统的叙述，正确的是（　　） A．淋巴细胞是由造血干细胞分化而来的，可以在第三道防线中发挥重要的作用 B．扁桃体、淋巴结和胸腺都是免疫器官，免疫细胞需要在免疫器官中才能发挥作用 C．巨噬细胞与B细胞等淋巴细胞都在骨髓中产生和成熟，它们的功能是相同的 D．对衰老的细胞进行清除有利于维持内环境稳态，体现了免疫监视的功能 【答案】A 【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等；免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞等；免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶菌酶等。 【详解】A、淋巴细胞是由造血干细胞分化而来的，包括B淋巴细胞和T淋巴细胞等。人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成，淋巴细胞可以在第三道防线中发挥重要的作用，如B淋巴细胞可以增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞能产生抗体；T淋巴细胞可以增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞能识别并裂解被病原体感染的靶细胞等，A正确； B、扁桃体、淋巴结和胸腺都是免疫器官，免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。但免疫细胞并非只有在免疫器官中才能发挥作用，例如，效应T细胞可以在靶细胞所在的部位发挥作用，抗体可以分布在血清、组织液等内环境中发挥作用，B错误； C、巨噬细胞与B细胞等淋巴细胞都在骨髓中产生，但它们的成熟场所不同，巨噬细胞在骨髓中成熟，B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟。它们的功能也不相同，巨噬细胞能吞噬和处理抗原，将抗原信息呈递给T细胞等；B细胞能识别抗原，在抗原刺激和辅助性T细胞的作用下增殖分化为浆细胞和记忆细胞，C错误； D、对衰老的细胞进行清除有利于维持内环境稳态，这体现了免疫系统的免疫自稳功能，即免疫系统能够清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，以维持内环境的相对稳定。免疫监视功能是指免疫系统能够识别和清除体内已经发生突变的细胞，防止肿瘤的发生，D错误。 故选A。 【解题方法归纳】 1.​定位核心概念​​ 抓关键词：免疫器官、免疫细胞、免疫防线 区分功能：免疫防御​​（抗病原体） 免疫自稳​​（清衰老细胞）免疫监视​​（防癌变） 2.排除错误选项​​ B选项​​（免疫细胞作用场所）：❌ 免疫细胞可在全身发挥作用（如抗体在体液中） C选项​​（细胞成熟场所）：❌ B细胞在​​骨髓​​成熟，T细胞在​​胸腺​​成熟 D选项​​（免疫自稳 vs 免疫监视）：❌ 清除衰老细胞→免疫自稳（非免疫监视） 3.正解逻辑链​​ 造血干细胞→淋巴细胞→参与第三道防线→A正确 ​ 2．病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如下。下列叙述正确的是（　　）    A．阶段Ⅰ发生在感染早期，①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B．①和②通过摄取并呈递抗原，参与构成保卫机体的第一道防线 C．活化之后的③可以分泌细胞因子，从而加速④的分裂分化过程 D．阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 【答案】C 【分析】体液免疫：病原体可以直接和B细胞接触，树突状细胞作为抗原呈递细胞，可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞，随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下，B淋巴细胞活化，再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，和病原体结合。 【详解】A、据图分析，①和②是巨噬细胞等抗原呈递细胞，其中巨噬细胞不一定是参与特异性免疫反应的细胞，在非特异性免疫中也起作用，A错误； B、①和②（抗原呈递细胞）通过摄取和呈递抗原参与免疫反应，参与构成第二道防线和第三道防线，不是第一道防线（皮肤、黏膜等物理屏障），B错误； C、活化后的③（辅助性T细胞）可以分泌细胞因子，这些细胞因子能够加速④（细胞毒性T细胞）的分裂分化过程，促进细胞免疫应答，C正确； D、图示过程有抗体参与，应是体液免疫而非细胞免疫，D错误。 故选C。 【解题方法归纳】 1.​图解破译关键​​ ​阶段I（非特异性免疫）：①和②：抗原呈递细胞​​（如巨噬细胞）→参与​​第二道防线​​ ​阶段II​​（特异性免疫）：③：辅助性T细胞→分泌细胞因子 ④：细胞毒性T细胞→细胞免疫 2.​选项陷阱突破​​ ​B选项（防线归属）：❌ 抗原呈递细胞属第二道防线（非第一道） ​D选项（免疫类型）：❌ 图示抗体产生→​体液免疫（非细胞免疫） 3.正解验证​​ C选项：辅助性T细胞（③）→细胞因子→加速细胞毒性T细胞（④）分化→正确 3．研究人员深入研究了4种新冠疫苗：mRNA－1273（mRNA疫苗）、BNT162b2（mRNA疫苗）、Ad26.COV2.S（腺病毒疫苗）、NVX－CoV2373（重组蛋白疫苗）接种后6个月内T细胞、B细胞、抗体水平的变化，这4种疫苗均针对新冠病毒的刺突蛋白（S蛋白）。这也是史上首次比较三种不同疫苗平台（mRNA疫苗平台、腺病毒疫苗平台、重组蛋白疫苗平台）开发的针对同一种病原体的疫苗。下列相关叙述正确的是（    ） A．为控制变量，四种疫苗需针对同一种病毒 B．T细胞与B细胞分化来源及成熟的场所不同 C．抗体水平能反映出体液免疫反应强弱的程度 D．T细胞多少只能反映细胞免疫反应强弱的程度 【答案】C 【分析】1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、为控制变量，四种疫苗需针对同一种病毒的同一表面抗原蛋白，A错误； B、T细胞与B细胞分化的来源相同，B错误； C、体液免疫过程中，B细胞受到抗原刺激后会增殖分化形成浆细胞，浆细胞分泌抗体，所以抗体水平能在一定程度上反映出体液免疫反应强弱的程度，C正确； D、T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，因此能反映两者的强弱程度，D错误。 故选C。 【解题方法归纳】 1.实验变量控制​​ 控制单一变量：四种疫苗均针对同一抗原（S蛋白）​​ 错误选项：A（未强调同一抗原） 2.免疫应答原理​​ 抗体水平：直接反映体液免疫强度（C正确） T细胞功能：❌ T细胞参与体液+细胞免疫（D错误） 2.核心考点联想​​ 疫苗本质：模拟抗原→激活记忆细胞（非直接产生抗体） 不同平台：mRNA/腺病毒/重组蛋白疫苗→均需呈递相同抗原表位​ 4．下图表示人体特异性免疫反应发生的基本过程，细胞1~8表示各种免疫细胞。下列叙述错误的是 （　　） A．细胞1 来自骨髓中的造血干细胞，细胞2能够进行增殖分化 B．细胞3、细胞4、细胞7和细胞8对抗原的识别均具有特异性 C．侵入机体的结核分枝杆菌，无需细胞6的参与即可被完全消灭 D．物质B能与抗原特异性结合，还可作为信息分子调节神经系统 【答案】BCD 【分析】体液免疫的过程：少数抗原直接刺激B细胞，大部分抗原被抗原呈递细胞吞噬，将抗原信息呈递给辅助性T细胞，辅助性T 细胞和B细胞结合是B细胞活化的第二个信号，辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞分泌抗体，抗体与抗原结合，抑制抗原增殖和对人体细胞的粘附。 【详解】A、细胞 1 是抗原呈递细胞，如树突状细胞、巨噬细胞等，它们来自骨髓中的造血干细胞。细胞 2 是辅助性T细胞，受到抗原刺激能继续增殖分化，A 正确； B、细胞 3 是B 细胞，细胞 4 是浆细胞，细胞 7 是细胞毒性 T 细胞，细胞 8 是记忆 T 细胞。B细胞、细胞毒性 T 细胞和记忆 T 细胞都能特异性识别抗原，浆细胞不能识别抗原，B错误； C、结核分枝杆菌是胞内寄生菌，需要细胞免疫中细胞毒性 T 细胞（细胞 6）的参与，使靶细胞裂解，释放出结核分枝杆菌，然后再由抗体等将其消灭，若无细胞 6 的参与不能被完全消灭，C错误； D、物质 B 是抗体，能与抗原特异性结合，但抗体不能作为信息分子调节神经系统，D错误。 故选BCD。 【解题方法归纳】 1.细胞身份识别​​ 细胞编号 身份 功能 1 抗原呈递细胞 处理呈递抗原 6 细胞毒性T细胞 裂解靶细胞（胞内菌必需） 4 浆细胞 分泌抗体（无抗原识别能力） 2.选项逐项排除​​ B选项：❌ 浆细胞（4）​​不能识别抗原​​ C选项：❌ 结核分枝杆菌（胞内菌）→需细胞毒性T细胞（6）裂解靶细胞 D选项：❌ 抗体（物质B）仅结合抗原→​​不调节神经系统​​ 3.正解逻辑​​ A选项：抗原呈递细胞（1）来自造血干细胞→辅助性T细胞（2）可增殖分化→正确 【解题方法归纳】​高频考点速记口诀​​ ​​“防线看细胞，特非要分清；抗体浆胞产，T攻胞内敌；​​ ​​疫苗造记忆，病灶找靶心；过敏二次入，自免攻自身。” 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$