4.3 海—气相互作用（课件）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二地理选择性必修第一册（人教版2019）

第三节　海—气相互作用 知识点1　海—气相互作用与全球水热平衡 1.海—气相互作用概念:海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和能量交换,其中的水(物 质)热(能量)交换,对气候乃至自然环境具有深刻的影响。 2.海—气间的水分交换 (1)过程 知识点 1 大气中约87.5%的水汽由海洋提供,海洋是大气中水汽的最主要来源。 必备知识 清单破 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 　　 (2)影响因素:海洋的蒸发量与其表层水温密切相关,一般来说,海洋表层水温越高,蒸发量越 大,海—气间水分交换越频繁。如低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发旺盛,空气湿度 大,降水较丰沛,海—气间的水分交换也较为活跃。 3.海—气间的热量交换 (1)过程   第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 注:①潜热是指海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量。 ②海水的蒸发使海水失去热量,这些热量随水汽进入大气中。当水汽凝结时,将它从海洋吸 收的热量释放出来,这是海—气热量输送的主要途径。 (2)影响因素 ①海洋向大气输送的热量,与其表层水温密切相关。水温高的海区,向大气输送的热量多。 如热带地区海洋面积大,是驱动地球大气系统的主要能量来源地。 ②大气主要通过风向海洋传递动能,驱使表层海水运动,把部分能量返还给海洋,并使海洋热 量状况产生再分配,改变海洋对大气的加热作用。如南北赤道暖流是信风吹拂所形成的。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 4.全球水热平衡 (1)基础:大气环流和大洋环流驱使水分和热量在不同地区传输,是维持地球上水热平衡的基础。 (2)原理   第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 (3)水分平衡 　　全球的水分平衡是通过水循环来实现的。从长期来看,全球的多年平均降水量等于多年 平均蒸发量,维持着全球水分的动态平衡。 (4)热量平衡 ①低纬度,海洋获得更多的太阳辐射能,主要由大洋环流把低纬度的多余热量向较高纬度输送。 ②中纬度,通过海洋与大气之间的热量交换,把相当多的热量输送给大气,再主要由大气环流 将热量向更高纬度输送。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 知识点2　厄尔尼诺和拉尼娜现象 　　通过海—气相互作用,海洋和大气成为一个整体。如果表层海水温度发生异常,大气环 流也会异常,甚至出现极端的天气事件——厄尔尼诺和拉尼娜现象。 1.正常年份 　　赤道附近太平洋中东部的表层海水温度较低,大气较稳定,气流下沉;西部海水温度较高, 气流上升。 知识点 2 正常情况下洋流对周围气候的影响 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 2.厄尔尼诺现象 (1)表现:赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高。 (2)影响 厄尔尼诺对周围气候的影响 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 　　厄尔尼诺现象发生后,赤道附近太平洋地区东、西部海面的温度差异减小。赤道附近的 太平洋东部,下沉气流减弱或消失,甚至出现上升气流,气候由原来的干燥少雨变为多雨,引发 洪涝灾害。同时,赤道附近的太平洋西部,上升气流减弱或消失,气候由温润多雨转变为干燥 少雨,带来旱灾或森林大火。 3. 拉尼娜现象 　　指赤道附近中东太平洋海面温度异常降低的现象。拉尼娜现象发生后,赤道附近太平洋 东西部的温度差异增大,同样会引起气候异常。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 关键能力 定点破 定点　厄尔尼诺与拉尼娜现象  1.沃克环流(为大气环流)   2.厄尔尼诺与拉尼娜现象的区别 　　赤道太平洋地区海水温度异常,大气环流异常,引发厄尔尼诺和拉尼娜现象。 定点 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 2.厄尔尼诺与拉尼娜现象的区别 　　赤道太平洋地区海水温度异常,大气环流异常,引发厄尔尼诺和拉尼娜现象。 正常 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象 产生原因 东南信风吹拂 东南信风减弱 东南信风增强 赤道太平洋海 域表层水温 中东部较低 中东部偏高 中东部偏低 大气运动 东侧下沉、西侧上升 东侧上升、西侧下沉 东侧下沉增强、 西侧上升增强 对沃克环流的影响 正常 逆转 增强 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 正常 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象 对赤道附近太平洋沿岸气候影响 东侧少雨,西侧湿润 东涝西旱 东旱西涝 南赤道暖流 正常 减弱 增强 赤道逆流 正常 增强 减弱 秘鲁寒流 正常 减弱 增强 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 3.厄尔尼诺与拉尼娜现象产生的不利影响 (1)对全球气候、自然环境和人类活动 　　引起全球气候异常,全球一部分地区会发生几十年甚至几百年不遇的严重旱灾,而另一 部分地区却会遭受多年未遇的暴雨和洪水。台风、冰雹、雪灾、冻害、龙卷风等灾害会在 全球各地频繁发生。 　　厄尔尼诺现象:秘鲁、厄瓜多尔等地发生洪灾;澳大利亚东部、东南亚发生干旱、森林 火灾;秘鲁渔场减产。 　　拉尼娜现象:秘鲁、厄瓜多尔旱灾加剧;澳大利亚东部、东南亚洪涝灾害加剧。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 (2)对我国 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 学科素养 情境破 素养　湖泊水文特征及湖泊的演变(综合思维、地理实践力) 情境探究 　　马隆贝湖位于非洲东南部的热带草原气候区,希雷河注入该湖,从南端流出并最终入海, 湖水平均深度2~2.5米,最大深度6米。湖区人口增长快,草地被大量开垦,90%的耕地用于种 植玉米。20世纪90年代以来,区域气候趋于干旱,马隆贝湖快速萎缩。为改变现状,当地政府 积极鼓励湖区农户在耕作之余养殖蜜蜂创收。下图示意马隆贝湖流域。 素养 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念   第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 问题1 分析4—9月马隆贝湖的水文特征及成因。 提示    该区域位于非洲东南部的热带草原气候区,4—9月为当地的干季,降水量小,入湖径流 量小,湖泊的水量少,水位低;入湖河流流量小,搬运能力有限,湖泊的含沙量较小;该湖泊地处 热带地区,无结冰现象;有入湖径流和出湖径流,属淡水湖。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 问题2 自20世纪90年代以来,马隆贝湖快速萎缩,其主要原因是什么? 提示    气候变干,湖水蒸发增强(或降水减少);湖泊水位较浅,湖水容量较少;周围村庄多,人口 增长快,生活生产用水量大增,入湖水量减少;过度开垦草地,湖区水土流失加剧,使湖盆淤积。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 1.湖泊水文特征 (1)湖泊水量大小→取决于湖水补给量与蒸发量→取决于气候。 (2)湖泊水位季节变化大小→取决于湖水补给方式。 (3)有无结冰期→取决于温度(纬度、海拔):有,若材料有提供冰期长短、冰层厚度,则答结冰 期长短与冰层厚薄。无,则只答“无结冰期”。 (4)补给水源→以什么为主要补给水源。 (5)淡、咸性质:盐度低→为淡水湖;盐度高→为咸水湖,继续答盐度高低。 (6)含沙量→取决于流域植被覆盖状况。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 (7)水质优劣→根据材料推断。 (8)风浪大小→看是受盛行风影响还是受气压带、风带控制,看温差大小。 2.咸水湖的形成演化条件 条件 具体内容 淡水补给量少 降水 气候干旱,降水稀少,湖水补给量少 冰川融水 (冰川消退)冰川融水补给量减少 径流汇入 无径流汇入或少径流汇入,淡水补给量少 人为 人类大量引用入湖河水、水库截留等,导致入湖淡水减少 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 条件 具体内容 蒸发量大 气候 气候干旱、气候变暖等,导致 蒸发量增大 纬度 纬度低,气温高,蒸发量大 风力 风力强劲,加剧蒸发 蒸发量大于淡水补给量 为内流湖,无径流排出盐分, 淡水径流不断带入盐分,盐分 不断累积,形成咸水湖 说明:有些湖泊是因早期为海洋,后经地壳运动与原先海洋分离而形成以海水为主的湖水, 逐步演变为咸水湖(如里海) 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 3.湖泊面积缩小的原因、影响及对策 咸水湖 淡水湖 原 因 自然 全球变暖、蒸发旺盛;降水减少,气候变干 人为 引入湖的河水灌溉,使入湖水量减少;水土流失加重,泥沙淤积 上游植被破坏,水土 流失加重,泥沙淤积; 围湖造田 影 响 对湖泊:生物多样性减少,水质变差 对周边:调节气候、蓄水防洪、供水等能力降低;不合理灌溉引发荒漠化、土地盐碱化 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 咸水湖 淡水湖 对策 统筹上、中、下游生产及生活用水,控制 人口规模;节约和合理利用水资源 中上游保护植被,减少水土流失;退耕还湖;疏通河道,清理淤积物 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 例题 冬给措纳湖地处青藏高原东北部,湖面海拔4 090 m,年降水量约为300 mm,年蒸发量高 达1 000 mm,为高原淡水湖。湖泊东北部发育有蒿草滩,蒿草喜湿怕旱。近年来随着全球变 暖,湖泊水位持续下降,为保证托索河流域生产生活用水,目前需要从冬给措纳湖人工提水到 托索河。下图示意冬给措纳湖与周边区域。据此完成下面两题。   典例呈现 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 (1)冬给措纳湖湖面蒸发量远大于降水量,却是淡水湖,主要原因是(　    ) A.冰川融水补给 B.径流排出盐分 C.盐分析出较多 D.蒿草吸收盐分 (2)根据材料,指出冬给措纳湖湖泊水位下降的原因(　    ) A.气温升高,蒸发加剧　　　B.生活耗水量大 C.降水减少　　　D.地壳下沉 B A 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 素养解读    本题组以“冬给措纳湖的水位变化”为情境素材,考查湖泊水文特征、面积变化 原因等知识,重在培养同学们的综合思维、地理实践力等核心素养。 解题思路    第(1)题,读图并结合图中河流的流向可知,冬给措纳湖既有河流流入,又有河流流 出,盐分可以通过河流(托索河)排出,所以虽然其湖面蒸发量远大于降水量,却仍是淡水湖,B 正确。第(2)题,根据材料“近年来随着全球变暖,湖泊水位持续下降”可知,全球变暖是湖泊 水位下降的主要原因,全球变暖导致气温升高,进而使蒸发加剧,湖泊水的支出增多,所以湖泊 水位下降,A正确。 第四章 水的运动 第1讲　描述运动的基本概念 $$