精品解析:辽宁省阜新市实验中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-07-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 阜新市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.64 MB |
| 发布时间 | 2025-07-21 |
| 更新时间 | 2025-07-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53145012.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
辽宁省阜新市实验中学2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题 (本题共15道小题,每小题2分,共30分)
1. 为让学生了解党的光辉历史,让红色基因、革命薪火代代传承,某县“走基层”宣讲团来小新所在的中学开展党史学习教育专题宣讲活动。下侧为小新的学习笔记摘录,从中可看出( )
江山就是人民,人民就是江山。
中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。
A. 在我国,国家的一切权力属于人民
B. 以法律的形式确立了党的领导地位
C. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
D. 人民当家作主具有制度保障
2. 人民幸福生活是最大的人权。下列做法属于保护和促进人权的是( )
①扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果
②第四届中国国际进口博览会在上海举行
③制定《学校食品安全与营养健康管理规定》
④国家大力开展义务教育均衡发展督导检查
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。下列能体现这一原则的是( )
①某市人民法院依法审判犯罪分子
②某国有企业主要领导决定年度优秀员工
③某县县长在县人大常委会上作述职报告
④国务院要求各省政府贯彻落实科教兴国战略
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 以下内容能体现宪法核心价值追求的是( )
A. 国家奖励在科技创新领域做出突出贡献的公民
B. 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
C. 某校组织八年级学生开展“模拟宪法宣誓”活动,帮助学生树立宪法意识
D. 《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物,传播正能量,弘扬社会正气
5. 权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”;驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要( )
A. 扩大我国公民政治权利和政治自由
B. 建立健全监督公权力行使的制度体系
C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚
D. 充分地保障我国公民当家作主的权利
6. 全国人大常委会对报送备案的法规、司法解释等规范性文件进行审查,对与宪法法律相抵触的法规、司法解释等规范性文件依法予以撤销、纠正或者处理。这说明全国人大常委会( )
A. 对规范性法律文件进行合宪性审查
B. 审查国家机关及其工作人员的违宪行为
C. 依法践行法定职责,确保公民各项权利的实现
D. 在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
7.
我国宪法规定
其他法律的相关规定
公民有劳动的权利和义务。
劳动法规定劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取
得报酬的权利、休息的权利。劳动者应当完成劳动任务,提
高劳动技能。遵守劳动纪律和职业道德。
依据上述表格内容,我们可以得出的结论是( )
A. 宪法是其他法律的立法依据 B. 公民的权利同时也是义务
C. 宪法是公民的根本活动准则 D. 宪法是其他法律的具体落实
8. 任何权利都是有范围的,下面漫画表明( )
①任何权利都是有范围的,行使权利有界限
②警察剥夺公民遛狗的权利,违背了宪法精神
③公民有养狗的自由,遛狗牵不牵绳要看个人意愿
④公民行使自由和权利不能以损害公共利益代价
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 下面四组题目的四个选项中,有一个选项在分类上与其他三个选项不同,分别是( )
题目1
①严重社会危害性
②罚款和警告
③刑事违法性
④应受刑罚处罚性
题目2
①姓名权
②荣誉权
③选举权
④隐私权
题目3
①立法法
②民法典
③刑法
④宪法
题目4
①人身自由
②遵守宪法和法律
③依法服兵役
④依法纳税
A ①③④② B. ②③①④ C. ②③④① D. ②①③④
余某,实施长达11年的拐卖儿童行为,被拐儿童达17人。杨某被拐二十多年后认出了人贩子余某,勇敢报案,使余某落网,并多次出庭作证,控诉余某的罪行。最终人民法院以拐卖儿童罪判处余某死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。杨某得知判决结果后感慨道:“正义终于来了!”完成下面小题。
10. 下列对该案例的分析,你认同的是( )
①民事违法行为应该承担民事责任 ②余某罪有应得,法网恢恢、疏而不漏
③我国依法严肃惩处行政违法行为 ④余某严重侵害了被拐儿童的人身自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 杨某给我们的主要启示是( )
A. 正义必然会实现 B. 维护权利守程序
C. 基本义务须履行 D. 违反义务须担责
12. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是 ( )
A. 买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受
B. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁
C. 发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者
D. 邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼
13. 提出代表议案建议是人大代表依法缓职的重要方式:办好代表议案建议是彰显人民代表大会制度优势的重要途径,以下议案的形成和落实路径符合逻辑的是( )
①人大代表紧绕人民需求撰写议案 ②政府执行、落实人大通过议案
③人大代表行使表决权,通过议案 ④人民前往人大代表之家反映需求
A. ①-③-②-④ B. ④-③-②-① C. ①-②-④-③ D. ④-①-③-②
14. 2025年十四届全国人大三次会议期间,人大代表通道格外引人关注。来自不同行业的人大代表围绕养老保障、绿色发展、乡村振兴、科技创新、教育公平等热点问题发表看法、回应关切。这一举措( )
A. 拓宽了人大代表的职权范围
B. 提高了人大代表的履职能力
C. 有利于人大代表更好地反映民意
D. 保障了公民直接参与国家管理
15. 城市治理“最后一公里”在社区,居委会要及时感知社区居民的操心事、烦心事、揪心事,一件一件加以解决,要把人民放在心中。对此理解正确的是( )
①城市居民委员会是我国的基层行政机关
②基层群众自治制度,是我国的基本政治制度之一
③办理本社区的公共事务和公益事业,全力为群众排忧解难是居委会的责任
④基层群众自治制度是社会主义民主的特有形式和独特优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题 (本题共4道小题 共40分)
16. 为了帮助同学们更好地学习有关“党”以及“宪法”的内容,学校分别剪辑了以下片段:
片段一
片段二
片段三
在中国共产党的坚强领导下,国家从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
宪法限定权力范围、明确权力来源、规定权力行使程序和强调权力约束,确保国家权力在法治轨道上运行,保障公民的基本权利不受侵犯。
在党中央领导下,全国人大先后5次修正现行宪法,将党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果转化为宪法规定。
(1)上述片段分别蕴含了什么道理?
(2)请你结合所学知识,谈谈我们如何在党的领导下再创辉煌。
17. 某校八年级的学生分小组开展了以“宪法伴我行”为主题的活动,请你参与并回答相关问题。
【分析·了解宪法】
在采访了全校学生之后, 同学们展示了以下采访数据:
问题1,在日常生活中,你是否读过宪法?
选项
A.全部读过
B.完全没读过
C.部分读过
占比
15.7%
33.2%
51.1%
问题2:你是否了解宪法赋予公民的基本权利?
选项
A.了解一点
B.不了解
C.非常了解
占比
17.8%
73.3%
8.9%
(1)从以上表格中,你能获取什么信息?
【巩固·学习宪法】
任务一 识别宪法设置国家机构的具体规定。
(2)请将表1的空缺补充完整
①_____ ②__________ ③___________ ④_________
任务二 学习了第一单元《坚持宪法至上》的内容后,小强、小刚展开讨论。
小强 我国宪法序言规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法和法律为根本的组织原则。
小刚 维护宪法权威需要我们保障宪法实施。习近平总书记指出:宪法的生命在于认同,宪法的权威也在于认同。
(3)请找出以上两位同学表述错误的地方,并改正。
【宣传·弘扬宪法】
(4)宪法,与我们每个人的生活紧密相连。它赋予我们受教育权,让求知之路有保障;捍卫劳动权,铺垫安稳的职业未来。请你说说如何增强宪法意识?
18. 李强的一天
【上午】在道德与法治课上,老师用多媒体展示了课件中下列内容,
八年级的小东和爸爸妈妈,早早来到会场。而小东由于没有选民证,被工作人员挡在了门外、只好眼巴巴目送着爸爸、妈妈带着选民证进了会场。
问题一 为啥爸爸妈妈有选民证,小东却没有?
问题二 为什么说选举权和被选举权对我们很重要?
问题三 生活中还有什么人不能参加我国的人大代表的选举?
(1)李强在课堂表现很活跃,他根据所学的知识,精彩地回答了老师提出来的问题,请你帮他写出来。
问题一:_________________问题三:_____________问题二:__________________
【中午】李强放学回家是在自家小区门口的宣传栏中,看到社区宣传:刚刚推出的一款手机小程序“群众家门口的事情由群众说了算”,社区可以通过大数据,对居民提出的意见。对此,热心生活的李强也为社区提出如下图的建议。
在社区增设 在社区扩建
(2)李强积极参与这样的活动,有怎样的现实意义?
【晚上】写完作业,李强与爸爸、妈妈一起看新闻。两则新闻引起了李强的重视:
新闻一 网络主播黄薇,因偷逃税款被处以13.41亿元的天价罚款,轰动全网。
(3)李强用所学的知识对爸妈讲了逃税的危害,请你帮他整理一下。
新闻二 老人张某因摔伤导致行动不便,需要人全程照料,子女却不愿承担赡养义务。无奈之下,张某将子女告上法庭。在法官、村干部的共同努力下,原被告双方就赡养问题达成协议,矛盾得到化解。
(4)李强想知道法官会对子女进行怎样的劝诫呢?请你从道德与法律两个角度帮他解答。
19 以下是小娜在收看新闻时收集的关于我国政治制度部分资料:
资料一 青海省海东市互助土族自治县成立70周年发展记录(节选)
青海省海东市互助土族自治县在党中央、国务院的领导下,以及全县各民族人民共同努力下, 生产总值由1982年的0.8亿元增长到2023年的133.64亿元, 经济总量和发展质量实现跨越式发展,且在文化、社会等领域取得显著成就,人民群众获得感、幸福感、安全感不断攀升。
(1)青海省东海市互助土族自治县的发展印证了什么?
资料二
某市政协两位委员的发言
政协委员1
2024年,市政协在多项重点工作中建诤言、献良策,为政府工作提供了有力的智力支撑;开展系列专项视察、专项调研活动,有力推进了政府工作开展。
政协委员2
除此之外,市政协收集群众、企业问题与建议,组织召开多方座谈会,协同各相关单位,解决了一批群众、企业关心关注的“急难愁盼”问题。
(2)通过上述政协委员的发言,请你分析人民政协履行了哪些职能?
(3)浏览完该市政协委员们的发言,同学们对该制度的有了更深层次的认识,请你写出中国共产党同各民主党派实行的基本方针。
(4)除了以上资料一和资料二提到的政治制度外,我国还存在着哪些政治制度?
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辽宁省阜新市实验中学2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题 (本题共15道小题,每小题2分,共30分)
1. 为让学生了解党的光辉历史,让红色基因、革命薪火代代传承,某县“走基层”宣讲团来小新所在的中学开展党史学习教育专题宣讲活动。下侧为小新的学习笔记摘录,从中可看出( )
江山就是人民,人民就是江山。
中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。
A. 在我国,国家的一切权力属于人民
B. 以法律的形式确立了党的领导地位
C. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
D. 人民当家作主具有制度保障
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的根本宗旨。
C:题干中的“江山就是人民,人民就是江山”以及“守的是人民的心”,这体现了全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故C符合题意;
A:题干主旨未涉及在我国,国家的一切权力属于人民,故A不符合题意;
B:题干主旨未涉及以法律的形式确立了党的领导地位,故B不符合题意;
D:题干主旨未涉及人民当家作主具有制度保障,故D不符合题意;
故本题选C。
2. 人民幸福生活是最大的人权。下列做法属于保护和促进人权的是( )
①扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果
②第四届中国国际进口博览会在上海举行
③制定《学校食品安全与营养健康管理规定》
④国家大力开展义务教育均衡发展督导检查
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权的措施。
①:扫黑除恶专项斗争维护社会安全,保障人民的生命财产安全,属于保护人权,故①符合题意;
②:国际进口博览会主要体现对外开放,与经济相关,不直接涉及人权保障,故②不符合题意;
③:制定学校食品安全规定保障学生健康权,故③符合题意;
④:义务教育均衡检查促进教育公平,保障受教育权,故④符合题意;
故本题选C。
3. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。下列能体现这一原则的是( )
①某市人民法院依法审判犯罪分子
②某国有企业主要领导决定年度优秀员工
③某县县长在县人大常委会上作述职报告
④国务院要求各省政府贯彻落实科教兴国战略
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家机构实行民主集中制原则的具体表现。
①:人民法院依法独立行使审判权,体现司法独立原则,与民主集中制无直接关联,故①不符合题意;
②:国有企业属于企业,不属于国家机构,且主要领导单方面决定优秀员工未体现民主基础,故②错误;
③:县长向县人大常委会述职,体现了行政机关由人大产生、对其负责,符合民主集中制中“人大与其他国家机关的关系”,故③符合题意;
④:国务院要求地方政府落实政策,体现了中央统一领导与地方服从,符合民主集中制中“中央与地方的关系”,故④符合题意;
故本题选D。
4. 以下内容能体现宪法核心价值追求的是( )
A. 国家奖励在科技创新领域做出突出贡献的公民
B. 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
C. 某校组织八年级学生开展“模拟宪法宣誓”活动,帮助学生树立宪法意识
D. 《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物,传播正能量,弘扬社会正气
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法核心价值追求。
A:国家奖励科技创新贡献者属于激励措施,未直接体现规范权力运行,故A不符合题意;
B:根据所学,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。据此,人民检察院讯问全程录音录像规范了检察权的行使,保障嫌疑人权利,符合宪法核心价值追求,故B符合题意;
C:模拟宪法宣誓活动旨在增强宪法意识,未涉及权力规范,故C不符合题意;
D:《感动中国》弘扬正气属于精神文明建设,与规范权力无关,故D不符合题意;
故本题选B。
5. 权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”;驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”需要( )
A. 扩大我国公民的政治权利和政治自由
B. 建立健全监督公权力行使的制度体系
C. 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚
D. 充分地保障我国公民当家作主的权利
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
B:题干中,要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”,需要对权力进行监督,建立健全监督公权力行使的制度体系,故B符合题意;
A:我国公民政治权利不能随意扩大,故A说法错误;
C:对犯罪分子的行为可以进行刑罚处罚,但违法不一定犯罪,故C错误;
D:充分地保障我国人民当家作主的权利,故D说法错误;
故本题选B。
6. 全国人大常委会对报送备案的法规、司法解释等规范性文件进行审查,对与宪法法律相抵触的法规、司法解释等规范性文件依法予以撤销、纠正或者处理。这说明全国人大常委会( )
A. 对规范性法律文件进行合宪性审查
B. 审查国家机关及其工作人员的违宪行为
C. 依法践行法定职责,确保公民各项权利的实现
D. 在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法监督。
A:题干明确指出全国人大常委会审查规范性文件是否符合宪法法律,属于合宪性审查,故A符合题意;
B:题干针对的是规范性文件,而非国家机关及其工作人员的具体行为,故B不符合题意;
C:“确保公民各项权利”表述过于绝对,且题干未直接涉及公民权利实现,故C说法错误;
D:“本行政区域”描述的是地方人大常委会的职责,全国人大常委会是全国性机构,故D说法错误;
故本题选A。
7.
我国宪法规定
其他法律的相关规定
公民有劳动的权利和义务。
劳动法规定劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取
得报酬的权利、休息的权利。劳动者应当完成劳动任务,提
高劳动技能。遵守劳动纪律和职业道德。
依据上述表格内容,我们可以得出的结论是( )
A. 宪法是其他法律的立法依据 B. 公民的权利同时也是义务
C. 宪法是公民的根本活动准则 D. 宪法是其他法律的具体落实
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法具有最高法律效力。
A:宪法是我国的根本大法,在我国社会主义法律体系中具有首要地位,是其他法律的立法基础和立法依据,题干中,我国宪法和其他法律对劳动规定,可以宪法是其他法律的立法依据,A说法正确;
B:公民的权利与义务是相统一的,不是公民权利都是公民的义务,B说法错误;
C:题干没涉及宪法是根本活动准则,C说法不符合题意;
D:其他法律是宪法的具体落实,D说法错误;
故本题选A。
8. 任何权利都是有范围的,下面漫画表明( )
①任何权利都是有范围的,行使权利有界限
②警察剥夺公民遛狗的权利,违背了宪法精神
③公民有养狗的自由,遛狗牵不牵绳要看个人意愿
④公民行使自由和权利不能以损害公共利益为代价
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确行使权利的要求。
①:漫画中警察对遛狗不牵绳的行为进行管理,体现了任何权利都是有范围的,公民在行使权利时不能超越界限,故①符合题意;
②:漫画中警察是为了维护公共利益和他人合法权益,并非剥夺公民遛狗的权利,这一做法符合宪法精神和法律规定,故②说法错误;
③:公民有养狗的自由,但自由是相对的,遛狗牵绳是维护公共安全和他人利益的基本要求,不能仅凭个人意愿决定,故③说法错误;
④:公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,遛狗不牵绳可能危害公共利益和他人安全,因此公民行使权利不能以损害公共利益为代价,故④符合题意;
故本题选B。
9. 下面四组题目的四个选项中,有一个选项在分类上与其他三个选项不同,分别是( )
题目1
①严重社会危害性
②罚款和警告
③刑事违法性
④应受刑罚处罚性
题目2
①姓名权
②荣誉权
③选举权
④隐私权
题目3
①立法法
②民法典
③刑法
④宪法
题目4
①人身自由
②遵守宪法和法律
③依法服兵役
④依法纳税
A. ①③④② B. ②③①④ C. ②③④① D. ②①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对犯罪的基本特征、宪法是国家的根本法、人格尊严不受侵犯、公民的基本义务的认识和理解。
C:题目1:犯罪的基本特征有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性,行政处罚包括罚款和警告等,②和其他三项不是一类;题目2:人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等,政治权利包括选举权和被选举权等,③和其他三项不是一类;题目3:宪法是国家的根本法,是其它法律的立法基础和立法依据,立法法、民法典、刑法均属于一般法律,④和其他三项不是一类;题目4:公民基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家的安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等,人身自由是公民的基本权利,①和其他三项不是一类,故C说法符合题意;
ABD:此三项均与题干主旨不符,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
余某,实施长达11年的拐卖儿童行为,被拐儿童达17人。杨某被拐二十多年后认出了人贩子余某,勇敢报案,使余某落网,并多次出庭作证,控诉余某的罪行。最终人民法院以拐卖儿童罪判处余某死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。杨某得知判决结果后感慨道:“正义终于来了!”完成下面小题。
10. 下列对该案例的分析,你认同的是( )
①民事违法行为应该承担民事责任 ②余某罪有应得,法网恢恢、疏而不漏
③我国依法严肃惩处行政违法行为 ④余某严重侵害了被拐儿童的人身自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 杨某给我们的主要启示是( )
A 正义必然会实现 B. 维护权利守程序
C. 基本义务须履行 D. 违反义务须担责
【答案】10. D 11. B
【解析】
【10题详解】
本题考查法不可违。
②④:分析题文材料,人民法院依法对人贩子余某实施法律处罚。这说明了余某罪有应得,法网恢恢、疏而不漏;余某严重侵害了被拐儿童的人身自由,故②④说法正确;
①③:材料中的余某属于犯罪行为,故①③说法错误;
故本题选D。
【11题详解】
本题考查依法维护权利。
B:材料中,杨某被拐二十多年后认出了人贩子余某,勇敢报案,使余某落网,并多次出庭作证,控诉余某的罪行,这表明杨某依法维权,体现了维护权利守程序,故B说法正确;
ACD:说法正确,但在题文中未涉及,故ACD不符合题意;
故本题选B。
12. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是 ( )
A. 买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受
B. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁
C. 发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者
D. 邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维护权利的途径。
D:噪音扰民纠纷先调解后诉讼,符合法定程序,故D符合题意;
A:买到伪劣产品后协商未果时,应向消费者协会投诉或人民法院起诉维权,而非“自认倒霉”,故A说法错误;
B:交通事故纠纷属于侵权责任,仲裁机构通常不处理此类案件,应通过调解或诉讼解决,故B说法错误;
C:保存证据合法,但“围堵辱骂者”属于非法报复,应报警处理或通过法院起诉维护名誉权,故C说法错误;
故本题选D。
13. 提出代表议案建议是人大代表依法缓职的重要方式:办好代表议案建议是彰显人民代表大会制度优势的重要途径,以下议案的形成和落实路径符合逻辑的是( )
①人大代表紧绕人民需求撰写议案 ②政府执行、落实人大通过的议案
③人大代表行使表决权,通过议案 ④人民前往人大代表之家反映需求
A. ①-③-②-④ B. ④-③-②-① C. ①-②-④-③ D. ④-①-③-②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人大代表的职权和义务。
ABCD:议案的形成和落实,首先是人民前往人大代表之家反映需求,人大代表听取了人民的需求之后,紧绕人民需求撰写议案,然后是人大代表行使表决权,通过议案,最后是政府执行、落实人大通过的议案,故正确顺序是④-①-③-②,故D说法正确,ABC说法错误;
故本题选D。
14. 2025年十四届全国人大三次会议期间,人大代表通道格外引人关注。来自不同行业的人大代表围绕养老保障、绿色发展、乡村振兴、科技创新、教育公平等热点问题发表看法、回应关切。这一举措( )
A. 拓宽了人大代表的职权范围
B. 提高了人大代表的履职能力
C. 有利于人大代表更好地反映民意
D. 保障了公民直接参与国家管理
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人大代表的职权的相关知识。
A:人大代表的职权是由宪法和法律规定的,不能随意拓宽,故A说法错误;
B:“人大代表通道”主要是为人大代表提供一个发表看法、回应关切的平台,与提高人大代表履职能力没有直接的必然联系,故B不符合题意;
C:人大代表通过“人大代表通道”围绕热点问题发表看法、回应关切,能让他们更好地将人民群众关心的问题反映出来,有利于人大代表更好地反映民意,故C说法正确;
D:在我国人民不能直接参与国家管理,故D说法错误;
故本题选C。
15. 城市治理“最后一公里”在社区,居委会要及时感知社区居民的操心事、烦心事、揪心事,一件一件加以解决,要把人民放在心中。对此理解正确的是( )
①城市居民委员会是我国的基层行政机关
②基层群众自治制度,是我国的基本政治制度之一
③办理本社区的公共事务和公益事业,全力为群众排忧解难是居委会的责任
④基层群众自治制度是社会主义民主的特有形式和独特优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③:依据题文描述,城市治理“最后一公里”在社区,居委会要及时感知社区居民的操心事、烦心事、揪心事,这是我国基层群众自治制度的优势,基层群众自治制度,是我国的基本政治制度之一 ;办理本社区的公共事务和公益事业,全力为群众排忧解难是居委会的责任,故②③说法正确;
①④:城市居民委员会是我国的基层群众自治制度的组成部分,并不是行政机关 ;协商民主是社会主义民主的特有形式和独特优势,故①④说法错误;
故本题选C。
二、非选择题 (本题共4道小题 共40分)
16. 为了帮助同学们更好地学习有关“党”以及“宪法”的内容,学校分别剪辑了以下片段:
片段一
片段二
片段三
在中国共产党的坚强领导下,国家从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
宪法限定权力范围、明确权力来源、规定权力行使程序和强调权力约束,确保国家权力在法治轨道上运行,保障公民的基本权利不受侵犯。
在党中央领导下,全国人大先后5次修正现行宪法,将党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果转化为宪法规定。
(1)上述片段分别蕴含了什么道理?
(2)请你结合所学知识,谈谈我们如何在党的领导下再创辉煌。
【答案】(1)片段一:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
片段二:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
片段三:宪法是国家的根本法,宪法是党的主张和人民意志的统一。
(2)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
【解析】
【分析】考点考查:坚持党的领导、规范权力运行、宪法的地位。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用坚持党的领导、规范权力运行、宪法的地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党领导国家从贫穷到富强的历程→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
关键词②:宪法限定权力范围、明确权力来源、规定权力行使程序和强调权力约束等→可链接国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
关键词③:在党中央领导下,将党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果转化为宪法规定→可链接宪法是国家的根本法,宪法是党的主张和人民意志的统一。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何坚持党的领导,可结合教材知识作答。
17. 某校八年级的学生分小组开展了以“宪法伴我行”为主题的活动,请你参与并回答相关问题。
【分析·了解宪法】
在采访了全校学生之后, 同学们展示了以下采访数据:
问题1,在日常生活中,你是否读过宪法?
选项
A.全部读过
B.完全没读过
C.部分读过
占比
15.7%
33.2%
51.1%
问题2:你是否了解宪法赋予公民的基本权利?
选项
A.了解一点
B.不了解
C.非常了解
占比
17.8%
73.3%
8.9%
(1)从以上表格中,你能获取什么信息?
【巩固·学习宪法】
任务一 识别宪法设置国家机构的具体规定。
(2)请将表1的空缺补充完整
①_____ ②__________ ③___________ ④_________
任务二 学习了第一单元《坚持宪法至上》的内容后,小强、小刚展开讨论。
小强 我国宪法序言规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法和法律为根本的组织原则。
小刚 维护宪法权威需要我们保障宪法实施。习近平总书记指出:宪法的生命在于认同,宪法的权威也在于认同。
(3)请找出以上两位同学表述错误的地方,并改正。
【宣传·弘扬宪法】
(4)宪法,与我们每个人的生活紧密相连。它赋予我们受教育权,让求知之路有保障;捍卫劳动权,铺垫安稳的职业未来。请你说说如何增强宪法意识?
【答案】(1)中学生读过宪法的人不多,对宪法规定的基本权利了解不够。
(2) ①. 人民代表 ②. 监督 ③. 监察委员会 ④. 人民检察院
(3)“必须以宪法和法律为根本的组织原则”错误。应改为:必须以宪法为根本的活动准则;
“宪法的生命在于认同,宪法的权威也在于认同”错误。应改为:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
(4)①学习宪法,领会宪法的原则和精神;②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇;③践行宪法,将宪法原则化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
【解析】
【分析】考点考查:增强宪法意识、宪法设置国家机构、宪法是根本的活动准则、宪法的生命在于实施。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用增强宪法意识的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在日常生活中,全部读过宪法的只占15.7%,完全没有读过的占33.2%,只有51.1%的同学部分读过→可链接中学生读过宪法的人不多;
关键词②:对于宪法赋予公民的基本权利,非常了解的只占8.9%,不了解的占73.3%,只有17.8%的同学了解一点→可链接中学生对宪法规定的基本权利了解不够。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查宪法怎样设置国家机构,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宪法,需要运用宪法是根本的活动准则、宪法的生命在于实施的有关知识,从改正错误类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“……都必须以宪法和法律为根本的组织原则”错误→应改为:都必须以宪法为根本的活动准则;
关键词②:“宪法的生命在于认同,宪法的权威也在于认同”错误→应改为:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查公民怎样增强宪法意识,可结合教材知识作答。
18. 李强的一天
【上午】在道德与法治课上,老师用多媒体展示了课件中下列内容,
八年级的小东和爸爸妈妈,早早来到会场。而小东由于没有选民证,被工作人员挡在了门外、只好眼巴巴目送着爸爸、妈妈带着选民证进了会场。
问题一 为啥爸爸妈妈有选民证,小东却没有?
问题二 为什么说选举权和被选举权对我们很重要?
问题三 生活中还有什么人不能参加我国的人大代表的选举?
(1)李强在课堂表现很活跃,他根据所学的知识,精彩地回答了老师提出来的问题,请你帮他写出来。
问题一:_________________问题三:_____________问题二:__________________
【中午】李强放学回家是在自家小区门口的宣传栏中,看到社区宣传:刚刚推出的一款手机小程序“群众家门口的事情由群众说了算”,社区可以通过大数据,对居民提出的意见。对此,热心生活的李强也为社区提出如下图的建议。
在社区增设 在社区扩建
(2)李强积极参与这样的活动,有怎样的现实意义?
【晚上】写完作业,李强与爸爸、妈妈一起看新闻。两则新闻引起了李强的重视:
新闻一 网络主播黄薇,因偷逃税款被处以13.41亿元的天价罚款,轰动全网。
(3)李强用所学的知识对爸妈讲了逃税的危害,请你帮他整理一下。
新闻二 老人张某因摔伤导致行动不便,需要人全程照料,子女却不愿承担赡养义务。无奈之下,张某将子女告上法庭。在法官、村干部的共同努力下,原被告双方就赡养问题达成协议,矛盾得到化解。
(4)李强想知道法官会对子女进行怎样的劝诫呢?请你从道德与法律两个角度帮他解答。
【答案】(1) ①. 因为小东是八年级学生,属于未成年人,未满18周岁,不符合选民条件。 ②. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础,是保障人民当家做主权力的重要体现。 ③. 不具备中国国籍的外国人,被剥夺政治权利的中国公民。
(2)①有助于激发公民关心国家大事的主人翁精神,增强权利意识、主人翁意识,环保意识、节约意识;②有助于社区接受人民监督和社会监督,更好的为人民服务;③促进社区环境卫生进步,使社区秩序井然有序,有利于构建和谐文明社区。
(3)对国家:降低国家财政收入,损害国家利益;
对个人:没有履行法定义务,是违法行为,会受到法律的制裁;
(4)从道德角度看:孝亲敬长是中华民族的传统美德。
从法律角度看;孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务;法律要求做的必须去做,违反法定义务必须承担相应法律责任。
【解析】
【分析】考点考查:选举权和被选举权、孝亲敬长、基层群众自治制度、依法履行义务。
能力考查:分析理解能力和运用教材知识解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用选举权和被选举权的知识,从说明类习题的角度进行作答
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:为啥爸爸妈妈有选民证,小东却没有→小东是未成年人,未满18岁,还未拥有选举权。
关键词②:为什么说选举权和被选举权对我们很重要→选举权和被选举权的重要意义。
关键词③:生活中还有什么人不能参加我国的人大代表的选举→不具备中国国籍的外国人,被剥夺政治权利的中国公民。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用基层群众自治有关的知识,从意义类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:“群众家门口的事情由群众说了算”,社区可以通过大数据,对居民提出的意见→有助于激发公民关心国家大事的主人翁精神+有助于社区接受人民监督和社会监督+有利于促进社区环境卫生进步+有利于构建和谐文明社区。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用依法纳税的有关知识进行作答,从危害类习题的角度进行作答
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:逃税的危害→降低国家财政收入,损害国家利益;是违法行为,会受到法律的制裁;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长、依法履行义务的角度的有关知识进行作答,从说明类角度进行作答
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:子女不承担赡养义务,法官告诫→孝亲敬长是中华民族的传统美德+孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务;法律要求做的必须去做,违反法定义务必须承担相应法律责任。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 以下是小娜在收看新闻时收集的关于我国政治制度部分资料:
资料一 青海省海东市互助土族自治县成立70周年发展记录(节选)
青海省海东市互助土族自治县在党中央、国务院的领导下,以及全县各民族人民共同努力下, 生产总值由1982年的0.8亿元增长到2023年的133.64亿元, 经济总量和发展质量实现跨越式发展,且在文化、社会等领域取得显著成就,人民群众获得感、幸福感、安全感不断攀升。
(1)青海省东海市互助土族自治县的发展印证了什么?
资料二
某市政协两位委员的发言
政协委员1
2024年,市政协在多项重点工作中建诤言、献良策,为政府工作提供了有力的智力支撑;开展系列专项视察、专项调研活动,有力推进了政府工作开展。
政协委员2
除此之外,市政协收集群众、企业问题与建议,组织召开多方座谈会,协同各相关单位,解决了一批群众、企业关心关注的“急难愁盼”问题。
(2)通过上述政协委员的发言,请你分析人民政协履行了哪些职能?
(3)浏览完该市政协委员们的发言,同学们对该制度的有了更深层次的认识,请你写出中国共产党同各民主党派实行的基本方针。
(4)除了以上资料一和资料二提到的政治制度外,我国还存在着哪些政治制度?
【答案】(1)互助土族自治县的发展印证了民族区域自治制度的优越性,体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针。
(2)人民政协履行了政治协商、民主监督和参政议政的职能,为政府工作提供了智力支持,推动社会问题的解决。
(3)基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(4)人民代表大会制度、基层群众自治制度。
【解析】
【分析】考点考查:我国四大政治制度、人民政协的职能、中国共产党同各民主党派实行的基本方针。
能力考查:运用所学知识分析问题解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用民族区域自治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以及全县各民族人民共同努力下, 生产总值由1982年的0.8亿元增长到2023年的133.64亿元→可链接民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针;
关键词②:且在文化、社会等领域取得显著成就,人民群众获得感、幸福感、安全感不断攀升→可链接民族区域自治制度的优越性;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2024年,市政协在多项重点工作中建诤言、献良策,为政府工作提供了有力智力支撑→可链接政治协商,为政府工作提供了智力支持;
关键词②:开展系列专项视察、专项调研活动→可链接民主监督;
关键词③:市政协收集群众、企业问题与建议,组织召开多方座谈会,协同各相关单位,解决了一批群众、企业关心关注的“急难愁盼”问题→可链接参政议政,推动社会问题的解决;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查中国共产党同各民主党派实行的基本方针,可以结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查我国的政治制度,可以结合教材知识作答。
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