内容正文:
2025年小学五年级(下)素质教育期末检测卷
综 合
《道德与法治》部分(满分50分)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 当父母批评我们时,我们应该( )。
A. 立即反驳 B. 耐心听完再解释 C. 摔门离开 D. 一直不理他们
【答案】B
【解析】
【详解】选项A立即反驳,不正确,可能激化矛盾,显得不尊重
选项B耐心听完再解释,正确。
选项C摔门离开,不正确,逃避问题,伤害亲子感情。
选项D一直不理他们,不正确,逃避问题,伤害亲子感情。
故选:B
2. 下列属于家庭成员责任的是( )。
A. 只负责学习 B. 主动整理自己的房间
C. 所有家务都让妈妈做 D. 零花钱全部自己花
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只负责学习,不正确,不能只负责学习,还应该承担一些力所能及的家务等其他责任。
选项B主动整理自己的房间,正确,这是为家庭环境整洁贡献自己的力量,属于家庭成员责任的一部分。
选项C所有家务都让妈妈做,不正确,每个家庭成员都应该共同分担家务,而不是将家务都推给妈妈。
选项D零花钱全部自己花,不正确,没有考虑到家庭的整体情况和其他可能的用途,也没有体现出对家庭的责任。
故选:B
3. 下列图片中反应五四运动的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
故选:A
4. 家庭决策时,孩子的正确做法是( )。
A. 完全听从父母 B. 积极参与讨论
C. 漠不关心 D. 威胁父母必须听自己的
【答案】B
【解析】
【详解】选项A完全听从父母,不正确,要有自己的见解。
选项B积极参与讨论,正确。
选项C漠不关心,不正确,我们是家庭的一员,应该积极参与讨论。
选项D威胁父母必须听自己的,不正确,不能固执己见,要相互沟通、交流。
故选:B
5. 在电影院观影时应该( )。
A. 大声讨论剧情 B. 把脚搭前排座椅上
C. 保持安静,手机静音 D. 随意更换座位
【答案】C
【解析】
【详解】选项A大声讨论剧情,不正确,公共场合不能大声喧哗,影响其他人,不符合题意。
选项B把脚搭在前排座椅上,不正确,没有礼貌的表现,不符合题意。
选项C保持安静,手机静音,正确,符合题意。
选项D随意更换座位,不正确,要按自己的号码入座,不能随意更换,扰乱秩序,不符合题意。
故选:C
6. 看到有人破坏小区健身器材,应该( )。
A. 一起破坏 B. 拍照发朋友圈 C. 劝阻并报告物业 D. 装作没看见
【答案】C
【解析】
【详解】公共设施是指为市民提供公共服务产品的各种公共性、服务性设施,我们每个人都应该保护公共设施。当看到有人故意损坏公共设施时,我们应该及时劝阻并报告物业。
故选:C
7. 乘坐公交车时,看到孕妇上车应该( )。
A. 继续玩手机 B. 假装睡觉 C. 主动让座 D. 催促司机开快点
【答案】C
【解析】
【详解】选项A继续玩手机,不正确,要主动让座,不符合题意。
选项B假装睡觉,不正确,要主动让座,不符合题意。
选项C主动让座,正确,符合题意。
选项D催促司机开快点,不正确,要主动让座,不符合题意。
故选:C
8. 关于公共秩序,说法正确的是( )。
A. 只要没人看见就可以违反 B. 是约束成年人的,小孩不用遵守
C. 是文明社会的保障 D. 会限制个人自由
【答案】C
【解析】
【详解】选项A只要没人看见就可以违反,不正确,要自觉遵守公共秩序,没人看见也不能违反。
选项B是约束成年人的,小孩不用遵守,不正确,不论大人小孩都要遵守。
选项C是文明社会的保障,正确。
选项D会限制个人自由,不正确,为了保障所有人的安全和自由。
故选:C
9. 国家设立“烈士纪念日”是为了( )。
A. 增加假期 B. 缅怀革命先烈 C. 促进旅游 D. 举办庆祝活动
【答案】B
【解析】
【详解】选项A增加假期,不正确,并不是为了增加假期而设立的,“烈士纪念日”是具有严肃纪念意义的日子,其核心目的并非在假期方面。
选项B缅怀革命先烈,正确,铭记他们为国家和社会所做出的巨大贡献,传承和弘扬他们的精神。
选项C促进旅游,不正确,烈士纪念相关活动更多的是精神层面的纪念和教育,而非旅游导向。
选项D举办庆祝活动,不正确,不是举办庆祝活动的日子。这是一个庄重肃穆,用来缅怀、追思烈士的日子,与一般意义上的庆祝活动性质不同。
故选:B
10. 辛亥革命最重要的贡献是( )。
A. 建立了中华民国 B. 推翻封建帝制
C. 实现了民族独立 D. 发展了资本主义
【答案】B
【解析】
【详解】辛亥革命中国历史上一次伟大的革命,它推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
故选:B
11. 下列人物与贡献搭配错误的是( )。
A. 邓稼先——核武器研究 B. 袁隆平——杂交水稻
C. 屠呦呦——青蒿素 D. 钱学森——铁路建设
【答案】D
【解析】
【详解】选项A邓稼先——核武器研究,正确,不符合题意。
选项B袁隆平——杂交水稻,正确,不符合题意。
选项C屠呦呦——青蒿素,正确,不符合题意。
选项D钱学森——铁路建设,不正确,他是中国航天之父,符合题意。
故选:D
12. 开国大典标志着( )。
A. 抗日战争胜利 B. 新中国成立 C. 改革开放开始 D. 香港回归
【答案】B
【解析】
【详解】开国大典指1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国成立。它标志着中国结束半殖民地半封建社会,人民成为国家主人,建立了全新的社会主义国家政权。
故选:B
13. 下列不属于中华民族精神是( )。
A. 自强不息 B. 团结统一 C. 损人利己 D. 勤劳勇敢
【答案】C
【解析】
【详解】选项A自强不息,正确,不符合题意。
选项B团结统一,正确,不符合题意。
选项C损人利己,不正确,这是自私的行为,不属于中华民族精神,符合题意。
选项D勤劳勇敢,正确,不符合题意。
故选:C
14. 作为小学生,传承红色精神可以( )。
A. 参观革命纪念馆 B. 只关心学习成绩
C. 嘲笑先烈事迹 D. 拒绝参加升旗仪式
【答案】A
【解析】
【详解】选项A参观革命纪念馆,正确,可以让小学生直观地了解革命历史和红色精神,是传承红色精神的好方式。
选项B只关心学习成绩,不正确,忽略了对红色精神等思想文化方面的传承。
选项C嘲笑先烈事迹,不正确,是对先烈的不尊重,严重违背了传承红色精神的内涵。
选项D拒绝参加升旗仪式,不正确,不利于培养爱国情怀和传承红色精神。
故选:A
15. 抗日战争全面爆发的标志是( )。
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 南京大屠杀 D. 西安事变
【答案】B
【解析】
【详解】选项A九一八事变,发生于1931年9月18日 ,它标志着日本局部侵华开始,中国人民局部抗战也由此拉开序幕。
选项B七七事变,发生在1937年7月7日,是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。
选项C南京大屠杀,发生于1937年12月13日 ,是侵华日军在南京及附近地区进行有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行,这是日本侵略者对中国人民犯下的严重罪行。
选项D西安事变,发生于1936年12月12日,张学良和杨虎城为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日,对蒋介石实行“兵谏”。西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提,成为时局转换的枢纽。
故选:B
二、判断题(每小题1分,共10分)
16. 我们可以给他人起侮辱性的外号。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
17. 抗日战争是中华民族百年追梦历程中的光辉篇章。( )
【答案】√
【解析】
【详解】抗日战争(1931-1945年)是中国人民反抗日本侵略、捍卫国家主权的伟大战争,是近代以来中华民族首次取得完全胜利的反侵略战争。是中华民族百年追梦历程中的光辉篇章。故表述正确。
18. 在公交车上吃韭菜盒子是个人自由,他人无权干涉。( )
【答案】×
【解析】
【详解】公交车是公共场所,个人行为应当遵守公共秩序和道德规范。韭菜盒子气味强烈,容易影响其他乘客的舒适度,甚至可能弄脏车厢,所以,他人有权干涉,以维护公共环境。故表述错误。
19. 钱学森放弃国外的优厚待遇回国效力是爱国精神的体现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】钱学森主动放弃国外优越的生活条件和科研环境,选择回到新中国参与建设,这一行为体现了他将国家利益置于个人利益之上,以实际行动支持祖国发展,是爱国精神的典型表现。故表述正确。
20. 中华民族的伟大复兴只需要国家富强就行,不需要精神文明建设。( )
【答案】×
【解析】
【详解】中华民族伟大复兴的目标,不仅是“国家富强”,更是“民族振兴、人民幸福”。只有坚持物质文明与精神文明相协调,才能让中华民族以更加昂扬的精神面貌屹立于世界民族之林,实现真正的伟大复兴。故表述错误。
21. 垃圾分类是减少污染、保护环境的重要举措。( )
【答案】√
【解析】
【详解】垃圾分类,变废为宝,减少资源浪费,是减少污染、保护环境的重要举措。故表述正确。
22. 林则徐虎门销烟是抗击外来侵略的壮举。( )
【答案】√
【解析】
【详解】1839年6月3日,林则徐亲自指挥了虎门销烟。向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志,给英国侵略者沉重的打击。故表述正确。
23. 小学生也要树立维护国家安全的意识。( )
【答案】√
【解析】
【详解】维护国家安全是每个公民的责任和义务。国家安全不仅仅是政府和军队的责任,每个公民都应该积极参与到维护国家安全的行动中。无论是成年人还是小学生,都可以通过自己的行动为国家安全作出贡献。故表述正确。
24. 网络是虚拟的,我们可以在网络上随意发表言论。( )
【答案】×
【解析】
【详解】互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则,我们要遵守规则。我们要学会文明上网,不在网络上随意发表言论,不破坏网络秩序。故表述错误。
25. 宪法是国家的根本法。 ( )
【答案】√
【解析】
三、分析题(10分)
26. 情境:小区里有人遛狗不拴绳,狗狗吓哭了小朋友,狗主人却说:“我家狗不咬人!”狗主人的说法对吗?如果你是目击者,如何有理有据地劝说狗主人?
【答案】不对。理由:遛狗不拴绳违反公共秩序、影响他人、可能伤害他人。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明观点,狗主人的说法不对。理由可以围绕不拴绳遛狗违反公共秩序,侵犯了他人的公共空间安全感和安宁权等角度进行阐述。
27. 谈起“中国梦”,有人认为这是科学家的事情,与普通人的关系不大。问题:
(1)这种想法错在哪里?
(2)请结合第三单元,列举2-3种普通人为实现“中国梦”付出努力的行为?
【答案】(1)实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是所有中国公民的责任,不仅仅是科学家的事。
(2)行为:环卫工人把卫生打扫得干干净净、交警叔叔烈日下指挥交通、医护人员冲在抗疫第一线等。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生的理解辨析能力。错在哪里,可以从中国梦是全民族的而非科学家的角度进行阐述。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。普通人为实现“中国梦”付出努力的行动,可以从学生学习、大人在自己工作岗位工作、参与志愿服务等方面进行阐述。
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2025年小学五年级(下)素质教育期末检测卷
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《道德与法治》部分(满分50分)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 当父母批评我们时,我们应该( )。
A. 立即反驳 B. 耐心听完再解释 C. 摔门离开 D. 一直不理他们
2. 下列属于家庭成员责任的是( )。
A. 只负责学习 B. 主动整理自己的房间
C. 所有家务都让妈妈做 D. 零花钱全部自己花
3. 下列图片中反应五四运动的是( )。
A. B. C.
4. 家庭决策时,孩子的正确做法是( )。
A. 完全听从父母 B. 积极参与讨论
C. 漠不关心 D. 威胁父母必须听自己的
5. 在电影院观影时应该( )。
A. 大声讨论剧情 B. 把脚搭在前排座椅上
C. 保持安静,手机静音 D. 随意更换座位
6. 看到有人破坏小区健身器材,应该( )。
A 一起破坏 B. 拍照发朋友圈 C. 劝阻并报告物业 D. 装作没看见
7. 乘坐公交车时,看到孕妇上车应该( )。
A. 继续玩手机 B. 假装睡觉 C. 主动让座 D. 催促司机开快点
8. 关于公共秩序,说法正确的是( )。
A. 只要没人看见就可以违反 B. 是约束成年人的,小孩不用遵守
C. 是文明社会的保障 D. 会限制个人自由
9. 国家设立“烈士纪念日”是为了( )。
A. 增加假期 B. 缅怀革命先烈 C. 促进旅游 D. 举办庆祝活动
10. 辛亥革命最重要的贡献是( )。
A. 建立了中华民国 B. 推翻封建帝制
C. 实现了民族独立 D. 发展了资本主义
11. 下列人物与贡献搭配错误是( )。
A. 邓稼先——核武器研究 B. 袁隆平——杂交水稻
C. 屠呦呦——青蒿素 D. 钱学森——铁路建设
12. 开国大典标志着( )。
A. 抗日战争胜利 B. 新中国成立 C. 改革开放开始 D. 香港回归
13. 下列不属于中华民族精神是( )。
A. 自强不息 B. 团结统一 C. 损人利己 D. 勤劳勇敢
14. 作为小学生,传承红色精神可以( )。
A. 参观革命纪念馆 B. 只关心学习成绩
C. 嘲笑先烈事迹 D. 拒绝参加升旗仪式
15. 抗日战争全面爆发的标志是( )。
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 南京大屠杀 D. 西安事变
二、判断题(每小题1分,共10分)
16. 我们可以给他人起侮辱性外号。 ( )
17. 抗日战争是中华民族百年追梦历程中的光辉篇章。( )
18. 在公交车上吃韭菜盒子是个人自由,他人无权干涉。( )
19. 钱学森放弃国外的优厚待遇回国效力是爱国精神的体现。( )
20. 中华民族的伟大复兴只需要国家富强就行,不需要精神文明建设。( )
21. 垃圾分类是减少污染、保护环境的重要举措。( )
22. 林则徐虎门销烟是抗击外来侵略的壮举。( )
23. 小学生也要树立维护国家安全的意识。( )
24. 网络是虚拟的,我们可以在网络上随意发表言论。( )
25. 宪法是国家的根本法。 ( )
三、分析题(10分)
26. 情境:小区里有人遛狗不拴绳,狗狗吓哭了小朋友,狗主人却说:“我家狗不咬人!”狗主人说法对吗?如果你是目击者,如何有理有据地劝说狗主人?
27. 谈起“中国梦”,有人认为这是科学家的事情,与普通人的关系不大。问题:
(1)这种想法错在哪里?
(2)请结合第三单元,列举2-3种普通人为实现“中国梦”付出努力的行为?
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