第一单元 主题活动一 我的新发现（课件） 综合实践活动苏少版四年级上册

第一单元 考察探究 我的新发现 苏少版四年级上册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 价值体认：通过了解发明发现故事及参与实践，获得对探索未知、创新创造的积极价值体验，感悟主动求知的重要性。 责任担当：在观察生活、自然的过程中，培养对身边事物的责任感，主动参与到记录、分享发现的活动中，承担起探索与交流的任务。 问题解决：学会从自然、社会、生活现象中发现问题，运用观察、调查、实验等方法收集分析信息，提出并尝试解决问题。 创意物化：在发现问题解决问题过程中，发挥创新思维，将解决问题的想法转化为实际方案或简单成果，实现创意落地。 新知导入 新发现一定是科学家的专长吗?当然不是，在习以为常的生活或司空见惯的现象中，藏着许多鲜为人知的秘密。不信你可以从一个小小的鸡蛋实验开始，当一回发现者。 新知导入 鸡蛋遇上醋 1.准备实验用品:白醋、生鸡蛋、玻璃杯。 2.实验步骤:首先把白醋装入玻璃杯中，再把鸡蛋放进去，记得要注意观察鸡蛋放进白醋后的变化。2～3天后，小心地把鸡蛋从醋里拿出来，冲洗干净，把蛋放在灯光下观察。 3.实验结论汇报。 任务单 新知导入 鸡蛋遇上醋 鸡蛋遇上醋 实验当天看到的现象： 2～3天后看到的现象： 我的发现： 观察记录 鸡蛋放入醋中，蛋壳表面立刻产生大量细密的气泡，随着时间推移气泡不断聚集并缓缓上浮。 蛋壳逐渐变软变薄，部分区域甚至出现破损，鸡蛋整体体积略有变大，轻轻触碰会有明显的弹性感。 醋中的酸性物质会与鸡蛋壳的主要成分发生化学反应，导致蛋壳溶解变软，同时产生气体。 新知讲授 第二部分 PART 02 我的计划我行动 准备阶段 1.收集一些关于科学家发明、发现的故事，和同学们分享。 2.周末和爸爸妈妈一起收看中央电视台的《探索·发现》节目。 3.排一排:听了以上故事，你一定很想给探索者们点赞吧。其实他们的发现之旅也是有一定规律的，请给他们的发现过程排一排顺序。 收集与讨论 观察现象 （ ） 尝试验证 （ ） 解决问题 （ ） 提出问题 （ ） 1 3 4 2 准备阶段 提问与发散 表皮带斑点的苹 果为什么更甜？ 很多苹果为什么一半红一半黄？ 为什么切开的苹果放一段时间会发黄？ 准备阶段 提问与发散 这是因为苹果不同部位接受阳光照射的程度有差异。受阳光直射多的部分，能促使叶绿素转化、花青素等色素生成多，就呈现红色；而被遮挡、阳光照射少的部分，色素生成少，保留较多叶绿素等，就显黄色，属于植物适应环境、进行光合作用和色素分布的自然结果。 很多苹果为什么一半红一半黄？ 准备阶段 提问与发散 表皮带斑点的苹果更甜，主要是因为斑点多与生长中受光更充分有关，充足的光照能促进糖分合成积累；同时这类苹果往往成熟度更高，淀粉等物质转化为糖分更充分，因此口感更甜。 表皮带斑点的苹果为什么更甜？ 准备阶段 提问与发散 切开的苹果放一段时间发黄，是因为细胞被破坏后，内部的酚类物质与空气接触，在酶的作用下发生氧化，生成褐色物质。这是苹果的自我保护反应，用盐水或柠檬汁浸泡可减缓。 为什么切开的苹果放一段时间会发黄？ 我的计划我行动 准备阶段 提问与发散 生活中你还关注过哪些现象？产生了什么疑问？ 现象：夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快会有水珠。 疑问：这些水珠是从哪里来的？ 实施阶段 阅读与思考 湖北监利市黄歇口镇中心小学聂利同学发现蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 实施阶段 实验与记录 现象：夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快会有水珠。 疑问：这些水珠是从哪里来的？ 实验 1.拿一瓶冰镇饮料，擦干瓶身放桌上，很快外壁有水珠。 2.另一瓶冰镇饮料擦干后，立刻密封进无空气的袋子里，瓶身始终干燥。 结论：水珠是空气中的水蒸气遇到冷瓶壁凝结的，不是瓶内液体渗出的。 实施阶段 实验与记录 现象：夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快会有水珠。 疑问：这些水珠是从哪里来的？ 比较 比较两种情况： ★冰镇饮料瓶直接放在空气中：瓶外壁很快出现水珠。 ★冰镇饮料瓶先擦干，再用密封袋隔绝空气：瓶外壁始终干燥。 对比可知，水珠来自空气中的水蒸气 —— 当冷空气瓶接触空气时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附着在瓶壁上。 实施阶段 实验与记录 现象：夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快会有水珠。 疑问：这些水珠是从哪里来的？ 联想 联想冬天戴眼镜进入温暖室内，镜片会起雾——这是空气中的水蒸气遇冷液化。 同理，冰镇饮料瓶温度低，空气中的水蒸气遇冷，就在瓶外壁凝结成了水珠。 总结交流 分享与评价 你一定也经历了不平凡的发现之旅吧?瞧，大家已经把期待的目光投向了你!请大胆走上演讲台，把你的故事分享给大家，大家会为你点赞哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 雨后天空出现彩虹，是阳光通过空气中的水滴发生折射、反射后，分解成多种色光形成的。​ 用湿手碰冰箱冷冻室的金属抽屉会被粘住，是因为手上的水遇冷迅速凝固成冰，将手与金属粘在一起。​ 剥洋葱时会流泪，是洋葱含有的挥发性物质刺激眼睛，促使泪腺分泌泪水来保护眼睛。 含羞草被触碰后叶片会闭合，是因为叶片底部的叶枕细胞受力后水分流动，导致叶片下垂。 用酵母发面时面团会膨胀，是因为酵母发酵产生二氧化碳气体，使面团内部形成许多小气孔。 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 留意生活中的现象，用照片或文字记录的新发现吧！ 下节课再见！ $$