安徽省普通高校对口招生旅游类餐饮类技能测试 项目二中式铺床(教学设计)

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精品

技能教学设计

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安徽省普通高校对口招生旅游类、餐饮类技能测试

项目二:中式铺床

教学设计

 

项    目

内    容

省份与专业

安徽省旅游服务与管理专业

项目名称

中式铺床

授课时数

2学时

教学目标

  1. 知识目标:

(1)熟练掌握床单、被套、枕套等物品的具体规格标准。

(2)详细说出甩单、包角、套被等各步骤的操作要点和注意事项。

2.技能目标:

(1)学生能在规定时间内独立、规范地完成中式铺床操作。

(2)铺床质量达到中线对齐、边角挺括、无褶皱污渍的标准,且速度逐步提升。

3. 职业素养目标:

(1)激发学生对酒店服务和家政行业的热爱。

(2)培养学生认真负责、精益求精的职业态度和团队协作精神。

教学重难点

1.教学重点:

中式铺床各步骤(开单、抛单、包角、套被、套枕套、整理)的操作要点和规范。​

2.教学难点: 

(1)包角时做到四角式样与角度一致、紧密平整。

(2)套被时使被芯在被套内四角到位、饱满平展,且被套中心与床中心精准对齐。

场地与器材

场地:酒店实训室。

器材:床垫、床架、工作台、床单、被套、被芯、枕芯、枕套。

教学方法

1.讲授法:教师讲解铺床相关知识、实训操作要点及应用场景。

2.示范法:教师现场演示中式铺床的操作过程,强调关键步骤。

3.实践法:学生分组进行实际操作练习,教师巡回指导。

4.讨论法:学生分享操作心得,教师总结反馈。

5.分组练习法:将4-6名学生分成一组,轮流操作。

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项目实施过程步骤

一、导入:

    通过提问:同学们在住酒店时,有没有注意到酒店的床铺是怎样的?一个整洁规范的床铺会给你带来怎样的感受?激发学生的学习兴趣。

引出本节课的学习内容:中式铺床。

 

二、理论讲解:

讲解床单、被套、枕套的折叠方法。

讲解中式铺床的操作步骤。

 

三、示范操作:

教师现场中式铺床的操作过程,边操作边讲解注意事项。

强调操作的规范、安全和卫生。

 

步骤一 中式布草折叠方法

①床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再单边朝里沿宽边对折两次。

②被芯折叠法:沿长边S型折叠,再两头向中间折,然后对折。

③枕套折叠法:将枕套开口朝外平铺,沿开口对折,枕套口朝外放在枕芯上。

 

步骤二 开单、抛单、扯单、打单、拉单

站在床尾,用拇指和食指捏住床单第一层,余指夹住其他三层,然后两手分开,利用腕力和臂力的结合,将床单向上向外甩开。抛单时用力要得当,用力过大,会影响床单的定位;用力过小,床单抛不开也会影响定位。

在甩开床单下降的瞬间,要测定中线和前、后距离,控制床单使其落在比较理想的位置,然后稍加整理,将床单定在“褶线居中,两侧均衡”的准确位置上。

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