中国特色社会主义经济建设(2)-知识点训练卷 2026版云南省(职教高考)《思想政治考纲百套卷》第7卷(原卷版+解析版)
2025-07-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.83 MB |
| 发布时间 | 2025-07-21 |
| 更新时间 | 2025-07-21 |
| 作者 | 政治资源库 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2025-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53142608.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:2026版云南省(职教高考)《思想政治考纲百套卷》,依据最新的《中等职业学校思想政治课程标准》、中等职业学校教科书《思想政治》以及《2026年云南省高等职业技术院校招生考试复习指导丛书·政治》编写。本套试卷共106份:第一部分是60份知识点训练卷。第二部分是40份专项训练卷。第三部分是6份综合模拟卷。
本试卷是云南省职教高考《思想政治考纲百套卷》的第7卷,是知识点训练卷。
云南省职教高考《思想政治考纲百套卷》 第7卷
知识点训练卷(7)
考点:中国特色社会主义经济建设
考试时间:15分钟 满分:23分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本题共8小题,每小题2分,满分16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.我国的生产资料所有制的内容是( )
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
C. 社会主义市场经济体制
D. 国有经济为主导、集体经济为补充
2.国有企业的重要作用不包括( )
A. 是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础
B. 是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量
C. 是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量
D. 是社会主义市场经济体制的根基
3.我国分配制度的优越性体现在( )
① 有利于调动劳动者的积极性和创造性
② 有利于实现共同富裕的目标
③ 有利于促进社会生产力的发展
④ 有利于消除一切收入差距
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4.下列不属于构建高水平社会主义市场经济体制举措的是( )
A. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
B. 更好发挥政府作用,加强宏观调控
C. 激发各类市场主体活力
D. 实行完全自由放任的市场经济
5.新发展理念的构成包括创新、协调、绿色、开放、 。( )
A. 共享
B. 改革
C. 发展
D. 公平
6.某地在发展经济过程中,注重统筹城乡发展,推动城市基础设施向农村延伸,促进城乡要素平等交换;同时加大对革命老区、少数民族地区、边疆地区的扶持力度,缩小区域发展差距。该地的做法符合现代化经济体系中 的要求。( )
A. 创新引领、协同发展的产业体系
B. 彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
C. 多元平衡、安全高效的全面开放体系
D. 统一开放、竞争有序的市场体系
7.为建设创新型国家,某省采取了一系列措施:加大对科研院所的资金支持,鼓励企业与高校合作开展技术研发,完善科技成果转化激励机制,吸引海外高层次人才回国创新创业。这些措施体现了建设创新型国家需要( )
① 落实科教兴国战略、人才强国战略
② 增强自主创新能力
③ 完善创新体制机制
④ 完全依赖国外先进技术
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8.近年来,我国积极举办进博会、广交会等国际展会,不断扩大进口,降低关税水平,同时推动高铁、5G 等优势产业 “走出去”,参与国际合作与竞争。此外,我国还积极参与全球经济治理,推动构建人类命运共同体。我国的这些举措表明,应对经济全球化需要( )
① 坚持“引进来”和“走出去”相结合
② 积极参与全球经济治理
③ 只注重发展本国经济,忽视国际合作
④ 推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
二、判断题(本大题共4小题,每小题1分,满分4分。请判断正误,正确的选“A”,错误的选“B”)
9. 公有制主体地位体现在公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉;国有经济主导作用主要体现在控制力上,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。两者内涵不同,不可混淆。( )
A. 正确B. 错误
10.科教兴国战略中,要把教育摆在优先发展的战略位置,而把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,两者侧重点不同。( )
A. 正确B. 错误
11.党的十八届三中全会将市场在资源配置中的 “基础性作用” 改为 “决定性作用”,这一改变没有实质意义,只是表述上的调整。( )
A. 正确B. 错误
12.建设社会主义现代化国家的战略导向是高质量发展,新发展理念是发展的根本遵循。( )
A. 正确B. 错误
三、填空题(本大题共3小题,每小题1分,满分3分)
13.我国公有制的主体地位体现在 在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉。
14.市场调节的局限性包括自发性、盲目性和 。
15.2013年秋,习近平先后提出“一带一路”倡议,该倡议是指 “丝绸之路经济带”和 的简称,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。
答案:21世纪海上丝绸之路
试卷第1页,共3页
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编写说明:2026版云南省(职教高考)《思想政治考纲百套卷》,依据最新的《中等职业学校思想政治课程标准》、中等职业学校教科书《思想政治》以及《2026年云南省高等职业技术院校招生考试复习指导丛书·政治》编写。本套试卷共106份:第一部分是60份知识点训练卷。第二部分是40份专项训练卷。第三部分是6份综合模拟卷。
本试卷是云南省职教高考《思想政治考纲百套卷》的第7卷,是知识点训练卷。
云南省职教高考《思想政治考纲百套卷》 第7卷
知识点训练卷(7)
考点:中国特色社会主义经济建设
考试时间:15分钟 满分:23分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本题共8小题,每小题2分,满分16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.我国的生产资料所有制的内容是( )
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
C. 社会主义市场经济体制
D. 国有经济为主导、集体经济为补充
答案:A
解析:本题考查我国的生产资料所有制的内容。我国的生产资料所有制是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,这是中国特色社会主义制度的重要支柱,A 选项正确。B 选项是我国的分配制度,C 选项是我国的经济体制,D 选项表述错误,均不符合题意。该题考查学生对生产资料所有制内容的识记能力。
2.国有企业的重要作用不包括( )
A. 是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础
B. 是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量
C. 是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量
D. 是社会主义市场经济体制的根基
答案:D
解析:本题考查国有企业的重要作用。国有企业具有 A、B、C 选项所述的重要作用。D 选项错误,公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的根基,并非国有企业。该题考查学生对国有企业作用的识记与区分。
3.我国分配制度的优越性体现在( )
① 有利于调动劳动者的积极性和创造性
② 有利于实现共同富裕的目标
③ 有利于促进社会生产力的发展
④ 有利于消除一切收入差距
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:A
解析:本题考查我国分配制度的优越性。我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,有利于调动劳动者积极性、促进生产力发展、实现共同富裕,①②③正确。④选项 “消除一切收入差距” 说法错误,分配制度允许合理收入差距存在,以激发活力,故排除。该题考查学生对分配制度优越性的理解。
4.下列不属于构建高水平社会主义市场经济体制举措的是( )
A. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
B. 更好发挥政府作用,加强宏观调控
C. 激发各类市场主体活力
D. 实行完全自由放任的市场经济
答案:D
解析:本题考查构建高水平社会主义市场经济体制的措施。A、B、C 选项均是构建高水平社会主义市场经济体制的重要举措,既强调市场的决定性作用,也注重政府的调控和市场主体活力的激发。D 选项完全自由放任的市场经济会导致市场失灵等问题,不符合构建高水平社会主义市场经济体制的要求,故答案为 D。该题考查学生对相关举措的识记。
5.新发展理念的构成包括创新、协调、绿色、开放、 。( )
A. 共享
B. 改革
C. 发展
D. 公平
答案:A
解析:本题考查新发展理念的构成。新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享,它们相互贯通、相互促进,是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,A 选项正确,B、C、D 选项均不属于新发展理念的构成内容。该题考查学生对新发展理念的识记。
6.某地在发展经济过程中,注重统筹城乡发展,推动城市基础设施向农村延伸,促进城乡要素平等交换;同时加大对革命老区、少数民族地区、边疆地区的扶持力度,缩小区域发展差距。该地的做法符合现代化经济体系中 的要求。( )
A. 创新引领、协同发展的产业体系
B. 彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
C. 多元平衡、安全高效的全面开放体系
D. 统一开放、竞争有序的市场体系
答案:B
解析:本题考查现代化经济体系的主要内容。题干中该地统筹城乡发展、缩小区域发展差距的做法,体现了城乡区域的协调联动,符合彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系的要求,B 选项正确。A 选项侧重产业体系的创新与协同,C 选项强调开放体系,D 选项涉及市场体系,均与题干内容不符。该题通过情景考查学生对现代化经济体系内容的理解。
7.为建设创新型国家,某省采取了一系列措施:加大对科研院所的资金支持,鼓励企业与高校合作开展技术研发,完善科技成果转化激励机制,吸引海外高层次人才回国创新创业。这些措施体现了建设创新型国家需要( )
① 落实科教兴国战略、人才强国战略
② 增强自主创新能力
③ 完善创新体制机制
④ 完全依赖国外先进技术
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:A
解析:本题考查建设创新型国家的措施。题干中加大资金支持、鼓励校企合作、完善激励机制、吸引人才等措施,体现了落实科教兴国和人才强国战略、增强自主创新能力、完善创新体制机制,①②③正确。④选项 “完全依赖国外先进技术” 错误,建设创新型国家应坚持自主创新,故排除。该题结合情景考查学生对相关措施的理解与运用。
8.近年来,我国积极举办进博会、广交会等国际展会,不断扩大进口,降低关税水平,同时推动高铁、5G 等优势产业 “走出去”,参与国际合作与竞争。此外,我国还积极参与全球经济治理,推动构建人类命运共同体。我国的这些举措表明,应对经济全球化需要( )
① 坚持“引进来”和“走出去”相结合
② 积极参与全球经济治理
③ 只注重发展本国经济,忽视国际合作
④ 推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:B
解析:本题考查我国应对经济全球化的措施。我国举办国际展会、扩大进口、推动产业 “走出去”、参与全球治理等举措,体现了坚持“引进来”和“走出去”相结合、参与全球经济治理、推动经济全球化健康发展,①②④正确。③选项 “只注重本国经济,忽视国际合作” 与我国做法不符,故排除。该题通过具体情景考查学生对我国应对经济全球化措施的理解,有一定难度。
二、判断题(本大题共4小题,每小题1分,满分4分。请判断正误,正确的选“A”,错误的选“B”)
9. 公有制主体地位体现在公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉;国有经济主导作用主要体现在控制力上,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。两者内涵不同,不可混淆。( )
A. 正确B. 错误
答案:A
解析:本题考查公有制主体地位与国有经济主导作用的区分。公有制主体地位强调公有资产的数量优势和国有经济的控制力基础,国有经济主导作用侧重控制力和关键领域的支配地位,两者内涵不同,题干表述正确,故答案为 A。
10.科教兴国战略中,要把教育摆在优先发展的战略位置,而把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,两者侧重点不同。( )
A. 正确B. 错误
答案:A
解析:本题考查科教兴国战略的相关内容。科教兴国战略中,教育是基础,要优先发展;科技创新是核心,关乎国家发展全局,题干准确区分了两者的侧重点,表述正确,故答案为 A。
11.党的十八届三中全会将市场在资源配置中的 “基础性作用” 改为 “决定性作用”,这一改变没有实质意义,只是表述上的调整。( )
A. 正确B. 错误
答案:B
解析:本题考查市场在资源配置中作用的变化。将 “基础性作用” 改为 “决定性作用”,是重大理论创新,强调了市场在资源配置中的核心地位,对完善社会主义市场经济体制具有重要意义,并非无实质意义的表述调整,题干错误,故答案为 B。
12.建设社会主义现代化国家的战略导向是高质量发展,新发展理念是发展的根本遵循。( )
A. 正确B. 错误
答案:B
解析:本题考查建设社会主义现代化国家的战略导向。战略导向是新发展理念,高质量发展是首要任务,题干表述错误,故答案为 B。
三、填空题(本大题共3小题,每小题1分,满分3分)
13.我国公有制的主体地位体现在 在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉。
答案:公有资产
解析:本题考查我国公有制的主体地位的体现。公有制的主体地位主要体现在两个方面,其一便是公有资产在社会总资产中占优势,这是从量的角度对公有制主体地位的体现,是公有制经济在社会财富占有上的重要标志,另一体现为国有经济控制国民经济命脉。明确这一点,有助于准确理解公有制在我国经济制度中的主体地位。
14.市场调节的局限性包括自发性、盲目性和 。
答案:滞后性
解析:本题考查市场调节的局限性。自发性是指市场主体为追求利益而不择手段;盲目性是指市场主体因信息不全而盲目决策;滞后性是指市场调节是一种事后调节,存在时间差。
15.2013年秋,习近平先后提出“一带一路”倡议,该倡议是指 “丝绸之路经济带”和 的简称,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。
答案:21世纪海上丝绸之路
解析:本题考查 “一带一路”倡议的具体所指。“一带一路”倡议明确是 “丝绸之路经济带” 和 “21 世纪海上丝绸之路” 的简称,它不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,强调相关各国要打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体,对促进全球合作与发展具有重要意义。
试卷第1页,共3页
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