精品解析:宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
2025-07-21
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内容正文:
银川市唐徕中学西校区2024~2025学年第二学期期中考试
初一历史试卷
(满分50分,时间60分钟)
一、选择题(25分)
1. “隋皇开疆拓土功,一统天下威名扬。”该诗中的“一统天下”指的是( )
A. 589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国
B. 581年隋文帝夺取北周政权、建立隋朝
C. 隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡
D. 隋炀帝派人前往流求,加强与流求的联系
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料诗句中的“一统天下”指隋朝结束分裂、统一全国的事件并结合所学知识可知:589年,隋文帝灭陈朝,终结南北朝分裂局面,真正实现全国统一,A项正确;隋文帝杨坚于581年建立隋朝,但此时尚未统一全国,排除B项;隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡为隋朝灭亡的标志,与“一统天下”无关,排除C项;隋炀帝派人前往流求,加强与流求的联系为隋炀帝对外举措,与“一统天下”无关,排除D项。故选A项。
2. 隋朝最盛时,全国人口约有4600万。608年正月,隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠,男丁不足,妇女也被征发;同年7月,又征发20余万人修筑长城。611年,隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。这反映了当时( )
A. 社会经济发展 B. 妇女地位不断上升
C. 人民安居乐业 D. 社会生产遭到破坏
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠……情况”可知,隋炀帝征发超过百万劳动力,甚至在男丁不足时征发妇女,表明劳役负担极重,劳动力被大量抽调至非生产性工程,导致农业生产受阻,田地荒芜,青壮年劳动力长期脱离农业生产,直接导致农耕荒废,符合“社会生产遭到破坏”的内在逻辑,D项正确;材料中劳动力被抽调至非生产性工程,且农业荒废,与社会经济发展矛盾,排除A项;妇女被征发是因男丁不足,反映劳役负担加重,与地位提升无关,排除B项;田地荒芜直接表明民生凋敝,与“安居乐业”完全相反,排除C项。故选D项。
3. 《科举制度与近代文化》指出,隋唐科举制“不论贵族和平民皆可参加公开考试……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”这表明科举制度( )
A. 导致文官地位超过武官 B. 消除了人们的门第观念
C. 促进了社会阶层的流动 D. 营造了浓厚的读书风气
【答案】C
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,因为不论贵族和平民皆可参加公开考试,且以文章定去留,这就使得平民有机会通过科举进入仕途,改变自身阶层,贵族子弟也需凭借才学竞争,促进了社会阶层的流动,C项正确;题干中未提及文官和武官地位比较相关内容,科举制虽提高了文官地位,但不能从给定信息得出文官地位超过武官,排除A项;科举制一定程度上冲击了门第观念,但“消除”表述过于绝对。当时社会门第观念依然存在,只是有所削弱 ,排除B项;科举制确实在一定程度上营造了读书风气,但题干重点强调的是科举制对不同阶层参与考试的开放性,并非营造读书风气 ,排除D项。故选C项。
4. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( )
A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”和所学知识可知,589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了中国。隋文帝励精图治,开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后,迁都洛阳,先后降服契丹、吐谷浑,分裂突厥,把国界推到青海湖、新疆等地,重新开通丝绸之路,修建贯通南北大运河,南方又降服了安南,占婆,国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力,激发了社会矛盾,隋朝由盛转衰,引发隋末民变 ,二世而亡。因此这个朝代是隋朝,B项正确;汉朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC项;宋朝时期,多民族政权并立,疆域并未统一,排除D项。故选B项。
5. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是( )
A. 贞观之治、安史之乱 B. 贞观之治、澶渊之盟
C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“隋唐历史时间轴”和所学知识可知,①对应的时间为唐太宗时期,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”,②对应的时间为唐玄宗统治后期,开元末年之后,社会上的各种矛盾尖锐,边疆形式也紧张,755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,唐朝的国势从此盛转衰,A项正确;澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约,排除B项、C项;宋金议和,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成,排除D项。故选A项。
6. 唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,和百姓直接打交道,因此经常亲自考核县令,有一年他主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时期( )
A. 缩小了官吏的选拔范围 B. 整顿吏治注重政绩
C. 对官员升迁作明确规定 D. 设置多层监察机构
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“结果有45个县令因不合格而被罢职”可知,唐玄宗时期整顿吏治,注重对官吏的考核,B项正确;根据“结果有45个县令因不合格而被罢职”可知,材料强调整顿吏治,注重对官吏的考核,唐太宗进一步发展科举制,扩大了官吏选拔范围,排除A项;“45个县令因不合格而被罢职”无法体现对官员升迁做出明确规定,排除C项;材料强调唐玄宗注重整顿吏治,没有体现是否会设置了多层监察机构,排除D项。故选B项。
7. 古代工程可以分为水利工程、建筑工程、军事工程等。关于下列伟大工程的描述,正确的是( )
A. 都江堰加强了南北政治、经济和文化的交流,中心点在洛阳
B. 隋朝大运河开通后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
C. 明长城是世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群,属于军事工程
D. 上述工程功能不一样,但都是中国古代人民勤劳智慧的结晶
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,都江堰、隋朝大运河、明长城和明朝紫禁城等工功能各异,但是都是中国古代人民勤劳智慧的结晶,体现了中华民族的智慧和文明成就,D项正确;隋朝大运河加强了南北政治、经济和文化的交流,中心点在洛阳,而不是都江堰,排除A项;都江堰开通后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国” ,而非隋朝大运河,排除B项;明朝紫禁城是是世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群,属于军事工程,而不是明长城,排除C项。故选D项。
8. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是( )
A. 唐朝时书法家众多,其中有柳公权、颜真卿等
B. “安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点
C. 唐朝后期,黄巢领导起义军攻入长安并建立政权
D. 907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐朝时有柳公权、颜真卿等众多书法家,是对历史事实的客观叙述,属于历史史实,错误。
B.“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点,是对历史事件的分析评判,属于历史解释,正确。
C.黄巢领导起义军攻入长安并建立政权,是对历史事件的客观陈述,属于历史史实,错误。
D.907年朱温建立后梁、唐朝灭亡,是客观发生的历史事实,属于历史史实,错误。
9. 下表反映了907—960年的政权更迭,这种局面的实质是( )
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存勖
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A. 阶级矛盾的尖锐 B. 宦官专权的结果
C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料强调的是五代建立者称帝前的身份,未提及阶级矛盾的相关信息,无法得出该结论,错误。
B.宦官专权是唐朝后期的统治问题,并非五代政权更迭的实质,错误。
C.材料所述五个政权都是中原军阀建立的中原政权,并非少数民族政权,无法体现民族政权并立的特征,错误。
D.材料中907-960年是唐朝灭亡后北方五代更迭时期,五个政权的建立者称帝前都是掌握地方军政大权的节度使。唐朝后期形成藩镇割据的局面,这些节度使依靠手中兵权夺权称帝,因此五代政权更迭的实质是藩镇割据的延续,正确。
10. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》,这幅画可以帮助我们了解( )
【唐】阎立本《步辇图》
A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑
C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干主要展现的是唐太宗接见吐蕃使者的场景,未体现唐朝的政治制度,错误。
B.《步辇图》是人物画作,和唐朝科技建筑无关,错误。
C.《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使者禄东赞的场景,反映了唐蕃和亲这一唐朝与少数民族的交往事件,正确。
D.吐蕃是唐代中国境内的少数民族政权,唐蕃交往属于国内民族交往,不属于对外关系,错误。
11. 钱币博物馆有下列展品,其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是( )
A. 秦半两钱 B. 西夏货币 C. 和同开珎 D. 契丹货币
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,唐朝时期,中日交往频繁,日本深受中国的文化的影响,其中货币“和同开珎”就是模仿中国唐朝时期的开元通宝铸造的,C项正确;秦半两钱是秦始皇统一中国后铸造的货币,排除A项;BD项分别是西夏货币和契丹货币,它们是受中原汉族政权影响铸造的,体现的是民族交往和融合,排除BD项。故选C项。
12. 尽管五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,但到了后期,北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面,而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况( )
A. 使北方经济能稳定发展 B. 造成了南方的战乱更多
C. 反映了统一的必然趋势 D. 断绝了各地的经济联系
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中“北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面,而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个”,结合所学知识可知,五代十国后期政权数量减少、局面趋向整合,反映了从分裂走向统一的必然趋势”,C项正确;五代十国时期北方战乱频繁,北方经济不能稳定发展,排除A项;题干强调南方政权“经过兼并后变为五个”,说明兼并完成后局势相对稳定,战乱减少,并非“战乱更多”,排除B项;五代十国时期各地经济联系虽受影响,但未“断绝”经济联系,排除D项。故选C项。
13. 绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上( )
《女史箴图》(局部)
作者:顾恺之(东晋)
作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
《送子天王图》(局部)
作者:吴道子(唐)
作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A. 生动描绘了宫廷女官的生活 B. 表现出继承基础上的创新
C. 细腻表现了开放的社会风气 D. 借鉴西方绘画的创作手法
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性”和“吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感”可知,唐朝时期的吴道子吸收的了顾恺之的画风,说明其表现出继承基础上的创新,B项正确;《女史箴图》生动描绘了宫廷女官的生活,与另一幅《送子天王图》无关,排除A项;细腻表现了开放的社会风气,符合第二幅画《送子天王图》,排除C项;东晋和唐朝时期,中国并未受到西方绘画的影响,排除D项。故选B项。
14. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的一种重要方法。下列史实与结论逻辑正确的是( )
A. 隋唐实行科举制,形成了人人平等的社会
B. 文成公主入藏,中央实现对西藏的行政管辖
C. 宋太祖“杯酒释兵权”,导致地方藩镇割据
D. 张择端《清明上河图》反映了北宋城市经济繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,《清明上河图》描绘北宋汴京的市井风貌,反映了城市经济的繁荣,逻辑正确,D项正确;科举制虽打破门第限制,但隋唐社会仍存在阶级不平等,排除A项;文成公主入藏仅促进唐蕃交流,元朝才正式管辖西藏,排除B项;“杯酒释兵权”旨在削弱武将权力,消除而非导致藩镇割据,排除C项。故选D项。
15. 历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是( )
A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”,结合所学可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策,D项正确;外戚专权指古代外戚把持朝廷政权的现象,与宋朝的史实不符,排除A项;藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重,在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面,与图片信息不符,排除B项;五代时期的“武将专权”,宋朝实行重文轻武政策,与图片信息不符,排除C项。故选D项。
16. “大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也”。宋朝这样选任官员的最终目的是( )
A. 加强控制地方 B. 发展文教事业 C. 强化中央集权 D. 促进经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干指出宋朝各级官员多为文士,这反映了“崇文抑武”政策。该政策的根本目的是通过重用文官削弱武将权力,防止地方割据,从而强化中央集权,C项正确;加强控制地方是直接手段,但最终目的是维护中央集权,排除A项;发展文教是政策带来的客观效果,而非目的,排除B项;促进经济与题干无直接关联,排除D项。故选C项。
17. 澶渊之盟后,宋、辽分别在边界地区陆续开放多处榷场(由官府主导控制的贸易场所)互市贸易,此后双方百年间不再有大规模战争。这说明榷场的设立( )
A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展
C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“澶渊之盟后,宋、辽分别在边界地区陆续开放多处榷场(由官府主导控制的贸易场所)互市贸易,此后双方百年间不再有大规模战争”可知,宋辽边境地区榷场的设立,使双方在此用各种商品进行交换,加强了宋辽经济联系,D项正确;榷场是由官府主导控制的对外贸易市场,没有扩大宋朝统治区域,排除A项;辽宋之间的榷场属于边境贸易,不能推动海外贸易的发展,排除B项;澶渊之盟后形成了政权并立局面,且并未因榷场而改变,排除C项。故选D项。
18. “考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。故辽、金能用汉法,历年最多⋯⋯”“元昊仿效唐宋制度,订立官制⋯⋯使西夏的社会有所发展。”此史料认为辽、金、西夏民族政权能够巩固与发展的原因是( )
A. 少数民族学习先进的中原文化 B. 游牧民族英勇善战
C. 中原王朝的软弱 D. 少数民族统治者治理得当
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干史料指出辽、金因“行汉法”而长久,西夏因“仿效唐宋制度”而发展可知:材料明确强调这些政权通过采用中原制度(如汉法、唐宋官制)实现巩固,说明少数民族学习先进的中原文化,A项正确;“英勇善战”属于军事因素,与材料无关,排除B项;题干聚焦少数民族主动“行汉法”的行为,中原王朝的软弱材料中未提及,排除C项;少数民族统治者治理得当虽涉及治理,但材料重点在“学习制度”而非统治者能力,排除D项。故选A项。
19. 贺岁电影《满江红》讲述了小人物张大、刘喜、丁三旺和瑶琴不怕牺牲、舍身取义,换来岳飞诗词《满江红》的流传百世。该故事取材于下列哪一历史时期?( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.西夏、辽、北宋并立,属于北宋时期,不符合岳飞所处的时代,错误。
B.金1125年灭辽,1127年灭北宋,之后南宋建立,南宋时期,西夏、金与南宋并立,辽已经灭亡,错误。
C.南宋建立时辽已经被金灭亡,不可能出现辽与南宋并立的情况,错误。
D.西夏、金、北宋并立,符合南宋时期民族政权并立的历史格局,岳飞抗金的历史背景正是这一时期,正确。
20. 谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军,做铁莫做针”“苏湖熟,天下足”“欲得天下好,莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息结合所学可知,“做人莫做军,做铁莫做针”这反映的是宋朝文人地位高于军人,体现宋朝重文轻武的政策,“苏湖熟,天下足”的谚语,体现的是宋代经济重心的南移,“欲得天下好,莫如召寇老”暗示着民众对寇准的喜爱与期望,他们认为只有召回寇准这位老资格的官员,才能够治理天下,让国家恢复稳定和繁荣,结合以上信息,此朝代应为宋朝,B项正确;唐朝没有重文轻武的政策,排除A项;寇准是北宋时期的宰相,排除C、D两项。故选B项。
21. 1005年宋辽之间的澶渊之盟和1141年宋金之间的和议,产生的相同影响是( )
A. 促进了黄河流域的开发 B. 维持了相当时期的和平
C. 减轻了中原人民的负担 D. 推动了中外贸易的发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“1005年宋辽之间的澶渊之盟和1141年宋金之间的和议,产生的相同影响”和所学知识可知,澶渊之盟后,宋辽之间维持了较长时间的和平局面;宋金和议后,宋金双方也在一定时期内处于相对稳定的状态,二者都维持了相当时期的和平,B项正确;澶渊之盟和宋,金和议主要影响的是宋、辽、金在中原地区及周边的政治局势,对黄河流域的开发影响有限,排除A项;和议中宋朝往往要向辽、金缴纳岁币等,加重了中原人民的负担而非减轻,排除C项;这两个和议主要是政治军事方面的协定,对推动中外贸易发展的作用不明显,排除D项。故选B项。
22. 岳飞的“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,都反映了( )
A. 未雨绸缪的前瞻意识 B. 英勇不屈的报国情怀
C. 飘逸潇洒的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神
【答案】B
【解析】
【详解】A.前瞻意识指提前预判风险、做好预备工作,两句诗词没有体现提前谋划防范问题的内涵,错误。
B.岳飞渴望抵御外敌报国,文天祥面对威逼利诱誓死不降,二者都展现出坚守气节、忠于国家、不屈抗争的爱国报国精神,正确。
C.浪漫风格多见天马行空的想象、抒情写意的文字,两首语句沉郁悲壮,不属于浪漫文风,错误。
D.诗词背景是战乱、家国危难,抒发的是悲愤、忠义之感,没有安逸闲适的情绪,错误。
23. 元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,还设立机构,任命官员征收赋税,电驻军队。这些措施属于( )
A. 中央管理 B. 地方管理 C. 边疆管理 D. 经济管理
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府,由中央机构宣政院直接统辖,并负责征收赋税、驻军等事务。这些措施体现了中央对边疆地区的直接控制,属于边疆管理的范畴,C项正确;“中央管理”仅指中央机构职能,而题干措施涉及地方实施,排除A项;“地方管理”通常指常规行省制度,西藏作为边疆地区特殊对待,排除B项;“经济管理”片面,未涵盖军政内容,排除D项。故选C项。
24. 辽宋夏金元时期,各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后,进入中原的契丹人、金人都被称为汉人,正体现了这种趋同性。材料说明了这一时期( )
A. 各族间实现长久和平 B. 社会经济繁荣
C. 民族交融的趋势加强 D. 中外交流频繁
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“辽宋夏金元时期,各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后,进入中原的契丹人、金人都被称为汉人,正体现了这种趋同性”可知辽宋夏金元时期,各民族之间民族交融的趋势加强,C项正确;题干没有反映出辽宋夏金元时期各民族有战有和,以和为主,且和平时间长久。排除A项;题干反映的是民族关系,非社会经济和中外交流,排除BD项。故选C项。
25. 下图是《中国古代人口状况示意图》,该图可用于研究( )
A. 经济重心的南移 B. 手工业技术进步
C. 宋朝的政治制度 D. 武器装备的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“”黄河流域公元2年占总人口的75%、公元750年占总人口的61%、公元1078年占总人口的35%”、“珠江流域公元2年占总人口的2%、公元750年占总人口的3%、公元1078年占总人口的7%”、“长江流域公元2年占总人口的23%、公元750年占总人口的36%、公元1078年占总人口的58%”,并结合所学知识可知,黄河流域人口占比呈下降趋势,珠江、长江流域人口占比呈上升趋势,反映了两宋时期南方人口占比逐渐超过北方,这与我国经济重心南移有关,A项正确;纺织业、制瓷业、造船业等发展是手工业发展的表现,但材料未涉及,排除B项;宋朝采取重文轻武、防止知州权力过大实施三年一换的制度等措施,加强君主专制中央集权制度,但材料未涉及,排除C项;材料体现人口占比变化情况,未涉及武器装备的发展,排除D项。故选A项。
二、非选择题(25分)
26. 经济发展是一个国家的命脉,因此,发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动。
【隋朝经济篇】
材料一 通济渠,西通河洛,南达江淮,炀帝巡幸,每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——杜佑《通典》
【唐朝经济篇】
材料二
【宋朝经济篇】
材料三 北方人民的大批南迁,为南方增加了大量劳动力,并且带去了先进的生产技术和工具;南方统治者为了提高发展实力,鼓励开垦荒地及兴修水利;将从越南引进原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。另外海外贸易的发展也促进了江南商品经济的繁荣发展。南宋时,太湖地区便流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。
——摘编自李佳潞《从宋代经济重心南移看其影响》
(1)依据所学知识回答,材料一中“运漕商旅,往来不绝”得益于哪一著名水利工程?
(2)材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具,请分别说出它们的名称。并根据材料二并结合所学知识说说这两种农具的创新有何意义。
(3)根据材料三并结合所学,概况影响宋朝经济重心南移的因素。
【答案】(1)水利工程:隋朝大运河。
(2)名称:图一:曲辕犁;图二:筒车。意义:提高了耕作和灌溉的效率,推动唐朝农业进步。
(3)因素:北方移民带来劳动力和技术;南方统治者政策支持;占城稻推广;海外贸易推动。
【解析】
【小问1详解】
水利工程:材料一提到“通济渠,西通河洛,南达江淮…… 运漕商旅,往来不绝”,结合所学,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,所以“运漕商旅,往来不绝”得益于隋朝大运河。
【小问2详解】
名称:根据材料二的图片结合所学知识可知,唐朝发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具,可知图一是曲辕犁,图二是筒车。
意义:结合所学知识可知,曲辕犁相较于之前的耕犁,设计更合理,操作灵活,能适应不同土壤和耕作需求,节省人力畜力,提升耕作效率;筒车利用水力自动灌溉,无需人工持续操作,节省人力的同时保障农田灌溉,利于农业生产。所以这两种农具的创新从耕作和灌溉环节提高了耕作的效率,推动唐朝农业发展。
【小问3详解】
因素:根据材料三中“北方人民的大批南迁,为南方增加了大量劳动力,并且带去了先进的生产技术和工具”,可知因素是北方移民带来劳动力和技术;根据材料三中“南方统治者为了提高发展实力,鼓励开垦荒地及兴修水利”,可知因素是南方统治者政策支持;根据材料三中“将从越南引进原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域”,可知因素是占城稻推广;根据材料三中“海外贸易的发展也促进了江南商品经济的繁荣发展” ,可知因素是海外贸易推动。
27. 唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往,让我们穿越时空,梦回唐朝。
【为政之道】
材料一 (唐)太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。今所任用,必须以德行,学识为本。”
【文化繁荣】
材料二 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期,唐代诗歌之所以兴盛,与当时的社会环境分不开。一方面。唐代经济发达,社会风气比较开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境;另一方面,科举制度的推行也促进了文人的创作。
【民族交融】
材料三 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,松赞干布也派遣贵族子弟到长安学习。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
公元640年
设安西都护府
公元647年
设瀚海都督府
公元657年
设羁縻蒙池、昆陵都护府
公元702年
设北庭都护府
——据王恩春《从安西、北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》
(1)材料一反映了唐太宗哪一治国思想?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,唐朝众多诗人中享有“诗仙”美誉的是哪一位诗人?唐代诗歌兴盛的原因有哪些?
(3)归纳材料三反映的唐朝处理民族关系的方式(至少两个),任选其一说明其作用。
【答案】(1)治国思想:重视人才,用人以德行为本、学识为本的治国思想。
(2)诗人:李白。
原因:社会环境:唐朝经济发达,社会风气开放,处于古代社会鼎盛期,为诗歌创作提供宽松环境;科举制度:科举推行促进文人创作(如科举考诗赋等推动文人钻研诗歌 )。
(3)方式:和亲;设置机构。
示例一:选和亲。作用:文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会发展,增进汉藏两族友好关系。
示例二:选设置机构。作用:安西都护府等加强对西域管辖,保障丝绸之路畅通,促进民族交流融合。
【解析】
【小问1详解】
治国思想:根据材料一“为政之要,唯在得人。今所任用,必须以德行,学识为本”可知,体现了唐太宗重视人才,用人以德行为本、学识为本的治国思想,为“贞观之治”盛世局面的出现奠定了基础。故治国思想:重视人才,用人以德行为本、学识为本的治国思想。
【小问2详解】
诗人:结合所学知识可知,李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬 的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。故诗人:李白。
原因:结合所学唐诗繁荣的原因,可从社会环境、科举制度等角度进行分析,例如社会环境:唐朝经济发达,社会风气开放,处于古代社会鼎盛期,为诗歌创作提供宽松环境;科举制度:科举推行促进文人创作(如科举考诗赋等推动文人钻研诗歌 )。
【小问3详解】
方式:根据材料三“641年,文成公主入藏”可得出,方式是和亲;根据材料“设安西都护府、设瀚海都督府”等信息可得出,方式是设置机构。故方式:和亲;设置机构。
示例一:根据题干要求可选和亲。作用:结合所学文成公主入藏的知识可知,文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会发展,增进汉藏两族友好关系。
示例二:根据题干要求可选设置机构。作用:结合所学知识可知,安西都护府等加强对西域管辖,保障丝绸之路畅通,促进民族交流融合。
28. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“吾欲息天下之兵、为国家长久之计,其道何如?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之亦无他奇巧。惟稍夺其权,创其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《谏水记闻》
材料二 从元朝开始,在岭北、辽阳、河南等地设置了行省。行省的划分不惜打破自然地理界限,力求破除东西横向走势的山川险阻,从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件。
——摘编自李治安《元史十八讲》
(1)材料一中宋太祖“稍夺其权,制其钱谷。收其精兵”后产生了哪些影响?
(2)依据材料二,指出为加强对地方管辖元朝推行了什么制度?并指出这一制度划分的原则。
【答案】(1)
①加强了中央集权,结束了藩镇割据的局面;
②地方权力被削弱,导致行政效率降低;
③军队战斗力下降,形成“积贫积弱”的局面。
(2)
①行省制度;
②打破自然地理界限(或“犬牙交错”原则)。
【解析】
【小问1详解】
影响:根据材料及所学可知,宋太祖为加强对地方的统治,吸 取五代武将控制地方的教训,派文臣 担任各地州县的长官,并实施三年任期制。为防止知州权力 过大,设置通判,以分知州的权力。宋太祖加强对地方税收 的控制,取消节度使收税的权力,这就消除了地方割据的物质 基础,加强了中央集权,结束了藩镇割据的局面。 但这也带来了机构重叠,地方权力被削弱,行政效率降低。宋太祖采取杯酒释兵权的方法, 解除禁军高级将领的兵权。他任用文 臣管理军务,使禁军将领有握兵之重 而无发兵之权。他还经常调换军队将 领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵。这些措施,虽能加强君主集权,防止武将跋扈专权,但也导致军队战斗力下降,形成“积贫积弱”的局面。
【小问2详解】
制度:根据材料及所学可知,元朝在地方,设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时 派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机 构。这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制 度。行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。
原则:根据材料“行省的划分不惜打破自然地理界限,力求破除东西横向走势的山川险阻,从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件”可知,为了防止地方势力割据称雄,元朝在划分行省界限时,打破了自然地理界限,以使行省官失去扼险而守、割据称雄的地理条件。
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银川市唐徕中学西校区2024~2025学年第二学期期中考试
初一历史试卷
(满分50分,时间60分钟)
一、选择题(25分)
1. “隋皇开疆拓土功,一统天下威名扬。”该诗中的“一统天下”指的是( )
A. 589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国
B. 581年隋文帝夺取北周政权、建立隋朝
C. 隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡
D. 隋炀帝派人前往流求,加强与流求的联系
2. 隋朝最盛时,全国人口约有4600万。608年正月,隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠,男丁不足,妇女也被征发;同年7月,又征发20余万人修筑长城。611年,隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。这反映了当时( )
A. 社会经济发展 B. 妇女地位不断上升
C. 人民安居乐业 D. 社会生产遭到破坏
3. 《科举制度与近代文化》指出,隋唐科举制“不论贵族和平民皆可参加公开考试……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”这表明科举制度( )
A. 导致文官地位超过武官 B. 消除了人们的门第观念
C. 促进了社会阶层的流动 D. 营造了浓厚的读书风气
4. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( )
A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝
5. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是( )
A. 贞观之治、安史之乱 B. 贞观之治、澶渊之盟
C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议
6. 唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,和百姓直接打交道,因此经常亲自考核县令,有一年他主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时期( )
A. 缩小了官吏的选拔范围 B. 整顿吏治注重政绩
C. 对官员升迁作明确规定 D. 设置多层监察机构
7. 古代工程可以分为水利工程、建筑工程、军事工程等。关于下列伟大工程的描述,正确的是( )
A. 都江堰加强了南北政治、经济和文化的交流,中心点在洛阳
B. 隋朝大运河开通后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
C. 明长城是世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群,属于军事工程
D. 上述工程功能不一样,但都是中国古代人民勤劳智慧的结晶
8. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是( )
A. 唐朝时书法家众多,其中有柳公权、颜真卿等
B. “安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点
C. 唐朝后期,黄巢领导起义军攻入长安并建立政权
D. 907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
9. 下表反映了907—960年的政权更迭,这种局面的实质是( )
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存勖
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A. 阶级矛盾的尖锐 B. 宦官专权的结果
C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续
10. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》,这幅画可以帮助我们了解( )
【唐】阎立本《步辇图》
A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑
C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系
11. 钱币博物馆有下列展品,其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是( )
A. 秦半两钱 B. 西夏货币 C. 和同开珎 D. 契丹货币
12. 尽管五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,但到了后期,北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面,而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况( )
A. 使北方经济能稳定发展 B. 造成了南方的战乱更多
C. 反映了统一的必然趋势 D. 断绝了各地的经济联系
13. 绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上( )
《女史箴图》(局部)
作者:顾恺之(东晋)
作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
《送子天王图》(局部)
作者:吴道子(唐)
作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A. 生动描绘了宫廷女官的生活 B. 表现出继承基础上的创新
C. 细腻表现了开放的社会风气 D. 借鉴西方绘画的创作手法
14. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的一种重要方法。下列史实与结论逻辑正确的是( )
A. 隋唐实行科举制,形成了人人平等的社会
B. 文成公主入藏,中央实现对西藏的行政管辖
C. 宋太祖“杯酒释兵权”,导致地方藩镇割据
D. 张择端《清明上河图》反映了北宋城市经济繁荣
15. 历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是( )
A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武
16. “大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也”。宋朝这样选任官员的最终目的是( )
A. 加强控制地方 B. 发展文教事业 C. 强化中央集权 D. 促进经济发展
17. 澶渊之盟后,宋、辽分别在边界地区陆续开放多处榷场(由官府主导控制的贸易场所)互市贸易,此后双方百年间不再有大规模战争。这说明榷场的设立( )
A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展
C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系
18. “考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。故辽、金能用汉法,历年最多⋯⋯”“元昊仿效唐宋制度,订立官制⋯⋯使西夏的社会有所发展。”此史料认为辽、金、西夏民族政权能够巩固与发展的原因是( )
A. 少数民族学习先进的中原文化 B. 游牧民族英勇善战
C. 中原王朝的软弱 D. 少数民族统治者治理得当
19. 贺岁电影《满江红》讲述了小人物张大、刘喜、丁三旺和瑶琴不怕牺牲、舍身取义,换来岳飞诗词《满江红》的流传百世。该故事取材于下列哪一历史时期?( )
A. B.
C. D.
20. 谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军,做铁莫做针”“苏湖熟,天下足”“欲得天下好,莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝
21. 1005年宋辽之间的澶渊之盟和1141年宋金之间的和议,产生的相同影响是( )
A. 促进了黄河流域的开发 B. 维持了相当时期的和平
C. 减轻了中原人民的负担 D. 推动了中外贸易的发展
22. 岳飞的“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,都反映了( )
A. 未雨绸缪的前瞻意识 B. 英勇不屈的报国情怀
C. 飘逸潇洒的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神
23. 元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,还设立机构,任命官员征收赋税,电驻军队。这些措施属于( )
A. 中央管理 B. 地方管理 C. 边疆管理 D. 经济管理
24. 辽宋夏金元时期,各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后,进入中原的契丹人、金人都被称为汉人,正体现了这种趋同性。材料说明了这一时期( )
A. 各族间实现长久和平 B. 社会经济繁荣
C. 民族交融的趋势加强 D. 中外交流频繁
25. 下图是《中国古代人口状况示意图》,该图可用于研究( )
A. 经济重心的南移 B. 手工业技术进步
C. 宋朝的政治制度 D. 武器装备的发展
二、非选择题(25分)
26. 经济发展是一个国家的命脉,因此,发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动。
【隋朝经济篇】
材料一 通济渠,西通河洛,南达江淮,炀帝巡幸,每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——杜佑《通典》
【唐朝经济篇】
材料二
【宋朝经济篇】
材料三 北方人民的大批南迁,为南方增加了大量劳动力,并且带去了先进的生产技术和工具;南方统治者为了提高发展实力,鼓励开垦荒地及兴修水利;将从越南引进原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。另外海外贸易的发展也促进了江南商品经济的繁荣发展。南宋时,太湖地区便流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。
——摘编自李佳潞《从宋代经济重心南移看其影响》
(1)依据所学知识回答,材料一中“运漕商旅,往来不绝”得益于哪一著名水利工程?
(2)材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具,请分别说出它们的名称。并根据材料二并结合所学知识说说这两种农具的创新有何意义。
(3)根据材料三并结合所学,概况影响宋朝经济重心南移的因素。
27. 唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往,让我们穿越时空,梦回唐朝。
【为政之道】
材料一 (唐)太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。今所任用,必须以德行,学识为本。”
【文化繁荣】
材料二 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期,唐代诗歌之所以兴盛,与当时的社会环境分不开。一方面。唐代经济发达,社会风气比较开放,处于古代社会的鼎盛时期,这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境;另一方面,科举制度的推行也促进了文人的创作。
【民族交融】
材料三 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,松赞干布也派遣贵族子弟到长安学习。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
公元640年
设安西都护府
公元647年
设瀚海都督府
公元657年
设羁縻蒙池、昆陵都护府
公元702年
设北庭都护府
——据王恩春《从安西、北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》
(1)材料一反映了唐太宗哪一治国思想?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,唐朝众多诗人中享有“诗仙”美誉的是哪一位诗人?唐代诗歌兴盛的原因有哪些?
(3)归纳材料三反映的唐朝处理民族关系的方式(至少两个),任选其一说明其作用。
28. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“吾欲息天下之兵、为国家长久之计,其道何如?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之亦无他奇巧。惟稍夺其权,创其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《谏水记闻》
材料二 从元朝开始,在岭北、辽阳、河南等地设置了行省。行省的划分不惜打破自然地理界限,力求破除东西横向走势的山川险阻,从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件。
——摘编自李治安《元史十八讲》
(1)材料一中宋太祖“稍夺其权,制其钱谷。收其精兵”后产生了哪些影响?
(2)依据材料二,指出为加强对地方管辖元朝推行了什么制度?并指出这一制度划分的原则。
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