第2章 第1节 群落的结构-【创新教程】2025-2026学年高中生物选择性必修2五维课堂Word课时作业（人教版2019）

[知识点一] 　群落特征的判断与分析 1．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群间的关系及变化的叙述，正确的是(　　) A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 解析：C　[从曲线可以看出，甲、乙应该为捕食关系，甲为藻类，乙为浮游动物，而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼。建立的食物链应该是藻类→浮游动物→鱼。投放大量的某种鱼的初期，乙和丙因争夺生存空间而存在竞争关系。短时间内浮游动物会急剧减少，而由于食物缺乏等生存斗争加剧，鱼类随之也会大量减少。所以甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群肯定是藻类，即甲种群。] 2．下列有关群落的说法，正确的是(　　) A．一块荒地上的全部杂草能构成一个群落 B．研究哪些种群数量占优势属于种群水平的研究 C．某种群个体数量的减少会导致群落丰富度的降低 D．区别群落最重要的特征是群落的物种组成 解析：D　[群落指在一定生活环境中的所有生物种群的总和，一块荒地上的全部生物构成群落，A错误；研究哪些种群数量占优势属于群落水平的研究，B错误；物种丰富度是指群落中物种的数目，某种群个体数量的减少并没有改变物种的数量，因此不会导致群落丰富度的降低，C错误，区别群落最重要的特征是群落的物种组成，D正确。] 3．锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同，再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。 下列分析，错误的是(　　) A．三种蝌蚪之间为竞争关系 B．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪 C．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果 D．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为“J” 形增长 解析：D　[由图及题意可知，三种蝌蚪生活于一个池塘，它们之间虽食物不同，但它们之间会争夺生存环境，故三种蝌蚪之间为竞争关系，A正确；在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同，再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈，锄足蟾蝌蚪减少更为显著，故水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪，B正确；无水螈的池塘锄足蟾蝌蚪处于优势，而含水螈8只的池塘，雨蛙蝌蚪占优势，C正确；无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为“S”形增长，因为是自然环境，D错误。] 4．为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是(　　) A．单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快 B．混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10～12天增长缓慢的主要原因 C．单独培养时乙藻种群数量呈“S”形增长 D．混合培养对乙藻的影响较大 解析：B　[单独培养时，甲藻的K值约为2.0×106个，所以种群增长最快的是K/2时，约为1.0×106个，A正确；10～12天乙藻种群数量接近0，所以竞争强度低，此时甲藻数量增长缓慢的原因是培养液和空间有限，B错误；由于空间和资源有限，所以种群数量呈“S”形增长，C正确；据图可知：混合培养时，乙藻在竞争中处于劣势，可能会灭绝，D正确。] 5．下图表示几个不同物种的资源利用情况曲线，在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同。下面对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的说法，正确的是(　　) A．两图中的物种间的竞争激烈程度相等 B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈 C．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 D．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种1有被排除的危险 解析：C　[图a中3个物种共有的资源较少，种间竞争不太激烈，种内竞争较激烈；图b中3个物种共有的资源较多，种间竞争较激烈，故两图中的物种间的竞争激烈程度不同，A、B错误，C正确；据图可知，图a中物种2有自己特有的生存资源，不易被淘汰；图b中物种2的生存空间狭窄，与其他物种竞争激烈，易被淘汰，D错误。] 6．微生物是土壤群落的重要组成部分，可释放多种酶类参与土壤有机质降解、腐殖质合成和养分循环等生物化学过程。土壤酶是土壤中各类酶的总称，土壤酶活性是指土壤催化物质转化的能力。实验小组研究了某烤烟种植区的几种轮作模式对土壤微生物相对丰富度、土壤有机质含量和土壤酶活性的影响，实验结果如下表所示。回答下列问题： 种植模式 微生物相 对丰富度 土壤有机 质含量 /(mg·kg－1) 土壤酶 活性(iu) 烤烟—休闲 —玉米(T－F－M) 3.24 50 39.05 烤烟—油菜 —玉米(T－C－M) 3.75 112 36.07 烤烟—油菜 —水稻(T－C－R) 3.53 121 38.26 烤烟—苕子 —水稻(T－V－R) 4.21 169 73.41 (1)土壤中的各种微生物占有不同的生态位。研究某种土壤微生物的生态位时，通常要研究它的　____________　(答出两点)。 (2)不同深度的土壤分布的生物类群不同，这体现了群落的　____________　。调查土壤中小动物类群丰富度时，不宜用样方法或标记重捕法，原因是 ________________________________________________________________________。 (3)根据表格分析，　____________　的轮作方式最有利于土壤微生物生长，判断依据是　____________　。该种轮作种植模式最有利于提高烤烟的产量和品质，原因是________________________________________________________________________。 解析：(1)研究某种土壤微生物的生态位时，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 (2)不同深度的土壤分布的生物类群不同，属于群落的垂直结构。许多土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，不适于用样方法或标记重捕法进行调查，故采用取样器取样法。 (3)根据表格数据在烤烟—苕子—水稻(T－V－R)的轮作模式下，土壤有机质含量最高，土壤微生物生长所需的营养物质更丰富，最有利于微生物的生长。该种植模式下，土壤有机质含量和土壤酶活性最高，酶催化分解有机质产生的无机盐和CO2最多，有利于烤烟的生长，从而有利于提高烤烟的产量和质量。 答案：(1)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等　(2)垂直结构　土壤中许多小动物具有较强的活动能力，且身体微小　(3)烤烟—苕子—水稻(或T－V－R)　该轮作方式的土壤有机质含量最高，即最有利于微生物的生长　该种植模式下，土壤有机质含量和土壤酶活性最高，酶催化分解有机物产生的无机盐和CO2最多，有利于烤烟的生长 [知识点二]　研究土壤中小动物类群的丰富度 7．下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究，说法错误的是(　　) A．丰富度是指群落中物种的多少 B．标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 C．通常采用样方法调查树木、蝗虫的幼虫、鱼类的种群密度 D．采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存 解析：C　[群落中物种数目的多少是群落的丰富度，A正确；样方法和标记重捕法一般都是估算种群密度的方法，不是最精确的现实反映，B正确；鱼类的种群密度用标记重捕法，C错误；用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度时，可将小动物放入70%的酒精溶液中固定保存，D正确。] 8．土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。由表中数据分析可知(　　) 样地 类群数 个体数 第 1 层 第 2 层 第 3 层 第 1 层 第 2 层 第 3 层 人工 绿地 14 8 3 182 74 22 林地 13 7 4 190 92 18 农田 11 8 4 92 113 21 注：第1层为距地表0～5 cm；第2层为距地表5～10 cm；第3层为距地表10～15 cm。 A．可用标记重捕法调查各样地土壤中动物类群数 B．各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 C．人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 D．各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”形 解析：B　[土壤中动物丰富度的调查采用的是取样器取样法，A错误；分析表格中类群数可见，各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异，B正确；人类活动对土壤动物的数量和分布有一定的影响，C错误；据表中数据不能得出各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”形的结论，D错误。] 9．下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法，错误的是(　　) A．不同季节，土壤中小动物类群丰富度一般不同 B．应设计表格，统计不同采集样点的土壤小动物种类 C．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 D．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标记重捕法调查土壤小动物类群丰富度 解析：D　[不同季节，土壤中小动物的适应能力不同，小动物类群丰富度一般不同；不同地点，环境资源不同，土壤中小动物类群的丰富度一般不同，应设计表格，统计不同采集样点的土壤动物种类；对于无法知道名称的小动物，也不可忽略，应记录下它们的特征；土壤中小动物由于身体微小，不适合用样方法和标记重捕法调查其丰富度，而应采用取样器取样法进行调查。] 1．生物群落的特征主要包括(　　) ①年龄结构　②种间关系　③种群密度　④垂直结构　⑤水平结构　⑥优势种　⑦物种丰富度　⑧性别比例　⑨出生率和死亡率 A．①②④⑤⑥　　　 B．②③④⑤⑧ C．②④⑤⑥⑦ D．④⑤⑦⑧⑨ 解析：C　[种群的数量特征包括：①年龄结构、③种群密度、⑧性别比例、⑨出生率和死亡率。生物群落的特征主要包括：②种间关系、④垂直结构、⑤水平结构、⑥优势种、⑦物种丰富度。 ] 2．下列关于种群和群落的叙述错误的是(　　) A．种群最基本的数量特征是种群密度 B．自然条件下，种群数量都呈“S”形增长 C．区别不同群落的重要特征是物种组成 D．捕食关系对维持群落稳定有重要作用 解析：B　[种群密度是种群的最基本数量特征，A正确；自然条件下，由于食物和空间条件是有限的，种群数量一般呈“S”形增长，B错误；物种组成是区别不同群落的重要特征，C正确；捕食、竞争关系对维持群落稳定有重要作用，D正确。] 3．下图表示几种生物种群个体数量的变化情况，图甲、乙、丙表示的种群间关系依次是(　　) A．竞争、种内斗争、种内互助 B．竞争、捕食、互利共生 C．互利共生、寄生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生 解析：D　[据图可知，甲图中a、b两种生物，a生物为被捕食者，b为捕食者，二者为捕食关系；乙图中两种生物的个体数量表现为一种增加，另一种减少，是竞争关系；丙图中随着f生物的增加，e生物增加，故两种生物为互利共生关系。] 4．下列探究实验不能达到实验目的的是(　　) A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蝗虫等 B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度 C．在蚜虫活动的范围内，可以用样方法估算蚜虫的种群密度 D．通过对酵母菌培养液血细胞计数板的方法，可以研究培养液中酵母菌数目变化规律 解析：A　[蝗虫不是土壤小动物，并且蝗虫活动能力强、活动范围广，调查其种群密度通常采用标记重捕法，A错误；调查植物的种群密度通常采用样方法，随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物个体数，可以求得种群密度，B正确；蚜虫的活动能力弱、范围小，一般采用样方法来估算蚜虫的种群密度，C正确；研究培养液中酵母菌数目变化规律，可采用血细胞计数板的方法对培养液中酵母菌进行计数，D正确。] 5．如图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化，有关叙述正确的是(　　) A．7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低 B．棉蚜活动能力较弱，可以采用目测估计法调查其种群密度 C．棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在正反馈调节 D．瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治 解析：D　[7月5日后瓢虫数量下降，但是该群落中动物的物种数目(物种丰富度)并没有降低，A错误；棉蚜活动能力较弱，可以采用样方法调查棉蚜的种群密度，B错误；棉蚜种群的数量增多，进而使瓢虫种群的数量增加，瓢虫种群的数量增加又使棉蚜种群的数量降低，体现了群落内部的负反馈调节，C错误；瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治，D正确。] 6．(不定项)如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)，下列叙述正确的是(　　) A．曲线不重叠时，M与N不存在竞争 B．b越大，M适应环境的能力越强 C．d越小，M与N的种间竞争越激烈 D．M与N将呈现“J”形增长 解析：BC　[根据曲线图分析，M、N两种生物摄取食物的种类有重叠，则为竞争关系，另外曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争，如环境资源，A错误；b越大说明生物摄取的食物种类越多，表明该生物适应环境的能力越强，B正确；d越小，两条曲线靠得越近，说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多，表明M与N的竞争越激烈，C正确；由于资源和空间是有限的，两种生物种群数量将呈现“S”形增长，D错误。] 7．(不定项)下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列说法不正确的是(　　) 时间 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年 第六年 第七年 … 甲种群数量∶乙种 群数量 1.2 1.45 1.3 1 0.65 0.33 0.003 … A.前五年内，甲、乙两种群均为S形增长 B．第四年时，甲种群数量达到环境容纳量 C．甲、乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者 D．甲、乙两种群为竞争关系，竞争强度由弱到强再到弱 解析：ABC　[两个种群的比例表现正在变大但不代表两个种群的数量都在增长，A错误；第四年时只表明甲与乙的数量比达到了1∶1，而环境容纳量是指环境所能承受的最大数量，只分析甲、乙数量比无法得出此时是不是达到了K值，B错误；在第五年以后可以发现甲与乙的比值越来越小，证明甲相对于乙来说在逐渐减少，若乙为捕食者，甲为被捕食，则甲数量下降应该限制乙的增长，C错误；若甲、乙表现为竞争，图中的数据变化符合竞争的数量变化，由数据可以得知，竞争的强度开始较弱，甲占优势，后种群数量相当证明此时种群竞争强度达到最大，而乙后续数量多于甲，竞争强度又下降，D正确。] 8．为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。 (1)大豆田土壤中生物种类众多，大豆与其根部根瘤菌的种间关系是　____________　；研究大豆田土壤中小动物类群丰富度常用的统计方法是　____________　和　____________　。 (2)该生态系统中田鼠的种群密度是由　________________________________　决定的；据图可知，b点以后田鼠种群密度大幅上升，其原因是____________________________。 (3)与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度　______　(大或小)。 解析：(1)大豆与其根部根瘤菌是互利共生的种间关系；土壤中小动物类群丰富度常用的统计方法是记名计算法和目测估计法。 (2)能决定种群密度的是田鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率。据图可知，b点以后田鼠种群密度大幅上升，是因为株冠形成易躲避天敌，食物增多。 (3)通过分析可知，与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度大。 答案：(1)互利共生　记名计算法　目测估计法　(2)出生率、死亡率、迁入率和迁出率　株冠形成易躲避天敌，食物增多　(3) 大 群落特征的应用 果园中高湿度、低风速、弱光照等环境条件有利于草菇的生长。在某大型果园中进行果树和草菇的间种，果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，获得了较好的经济效益。下列说法错误的是(　　) A．草菇和果树的生态位是指它们在群落中占据的空间位置 B．物种组成是该群落区别于普通果园群落的重要特征 C．光照、水分等资源不均匀分布使该果园的种群呈镶嵌分布 D．果树和草菇的间种提高了对空间和环境资源的利用率 解析：A　[生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等，所以草菇和果树在群落中占据的空间位置只是生态位的一方面，A错误；区别不同群落的重要特征是群落的物种组成(丰富度)，B正确；水平结构是由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布，所以光照、水分等资源不均匀分布使该果园的种群呈镶嵌分布，C正确；果树(生产者)和草菇(真菌、分解者)的间种提高了对空间和环境资源的利用率，促进了物质循环，D正确。] 学科网（北京）股份有限公司 $$