第14课 历史上的疫病与医学成就-【创新教程】2025-2026学年高中历史选择性必修2五维课堂Word课时作业（统编版2019）

第六单元 第14课 [知识点一]　历史上的疫病 1．16世纪以来，人口的迁徙也加速了疾病在全球范围内的传播，仅美洲和大洋洲就约有1亿人死于欧洲人所带来的天花、麻疹和白喉。这一现象的出现(　　) A．加速美洲原有社会结构解体 B．助力世界殖民体系迅速创建 C．导致世界人口分布趋于平衡 D．抑制资本主义生产方式扩张 解析：A　[根据所学知识可知，16世纪(新航路开辟)以来，人口迁徙(殖民活动)促进了疾病传播，导致美洲、大洋洲大量土著居民丧生，加速美洲原有社会结构解体，A项正确；世界殖民体系的创建经历了三四百年的漫长历程，不是迅速创建起来的，B项错误；美洲和大洋洲人口锐减，世界人口分布并非因此趋于平衡，C项错误；美洲、大洋洲人口锐减，促进了贩卖黑人奴隶的三角贸易的发展，推动了资本原始积累和资本主义生产方式的扩张，D项错误。] 2．《汉书·五行志》载：“秦连相坐之法，弃灰于道者黥”。《唐律疏议》载：“其穿垣出秽污者，杖六十。”上述材料体现了(　　) A．古代统治者推崇“外儒内法”使得刑法严苛 B．严刑峻法是秦朝灭亡的原因之一 C．古代统治者重视以法律手段防范疫病流行 D．法律是维护封建专制统治的工具 解析：C　[材料中对乱扔垃圾的人处以“黥”“杖六十”，而乱扔垃圾容易导致疫病流行，因此 材料体现了古代统治者注重以法律手段维护环境卫生，防范疫病流行，C项正确；秦朝并不是实行的“外儒内法”，排除A项；B项与题无关，排除；D项脱离材料主旨，排除。] [知识点二]　中医药的成就 3．《大国医》是一部表现我国中医的电视剧，在中央电视台播出后获得观众一致好评。在我国古代医学著作中，被后世医家誉为“万世宝典”的是(　　) A．《伤寒杂病论》 B．《黄帝内经》 C．《神农本草经》 D．《本草纲目》 解析：A　[汉代张仲景的《伤寒杂病论》被誉为“万世宝典”，A项正确；B、C、D三项涉及的医书均没有“万世宝典”的称号，排除。] 4．有人以“仲景未用”为由，反对“牵牛”入药。对此，李时珍说：“东汉时此药未入本草，故仲景不知，假使知之，必有用法，不应捐弃。况仲景未用药亦多矣，执此而论，盖矫枉过正矣！”这体现了李时珍(　　) A．选材中着眼现实的态度 B．探索中求实创新的追求 C．实践中观察求真的方法 D．继承中理性批判的精神 解析：B　[材料说明李时珍对于过去不敢用的药采取利用，显然是探究创新的尝试，B项正确；现实态度不符合材料信息，A项错误；观察不符合材料事实，C项错误；理性批判不是李时珍材料中信息，D项错误。] [知识点三]　西医在中国的传播 5．“1881年(光绪八年)李鸿章任直隶总督，创办北洋施医局，招收学生，分甲乙两种，甲种四年毕业，乙种三年毕业”，以英国人为医官，此为中国办理西洋医学教育的开始。由此可推断出(　　) A．我国近代医学带有半殖民色彩 B．西方医学随外来侵略传入中国 C．施医局为政府创办的学校 D．传统医学的发展受到冲击 解析：A　[根据材料“1881年”可知，此时处于列强侵华时期，中国的社会性质发生变化，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，在此背景下创办的北洋施医局，因此带有半殖民色彩，A项正确；明末清初时期，西方医学由西方传教士带到中国，并非随外来侵略传入中国，排除B项；材料仅能表明李鸿章创办了北洋施医局，无法判断其性质，排除C项；仅从材料中“北洋施医局……以英国人为医官”无法得出传统医学的发展受到冲击，排除D项。] 6．19世纪以前，英国专科医生盛行，其服务价格昂贵，19世纪以后，这个群体市场份额缩小，全科医生迅速崛起，且价格低廉。这一变化说明(　　) A．医疗资源呈现社会化大生产趋势 B．专科医生已经不适应时代的需求 C．工业革命导致人们健康状况恶化 D．工业革命推动了医疗技术的进步 解析：A　[根据材料信息并结合所学知识可知，工业革命导致英国城市化进程加快，城市居民增多，对社会资源的需求更多且向廉价化与大众化发展，医疗资源的社会化分配是典型表现，故A项正确。] 7．《论语》记载，伯牛生病了，孔子去慰问他，隔着窗户握着伯牛的手说：“亡之，命矣夫！斯人也而有斯疾也！斯人也而有斯疾也！”这一记载(　　) A．说明春秋时期已经确立了疫病隔离制度 B．反映了儒家学派对探视病人的礼节规范 C．可作为研究当时传染病防治的一手资料 D．可用于论证儒家“天人感应”思想的来源 解析：C　[《论语》是记录孔子言行的书籍，具有一定的史料价值，《论语》中关于伯牛生病，孔子隔窗慰问的记载能够证明当时可能出现了传染疾病，可作为研究当时传染病防治的一手资料，故选C项；该记载不能证明春秋时期建立了疫病隔离制度，排除A项；孔子慰问伯牛并没有反映探视病人的礼节规范，排除B项；“天人感应”思想是汉代董仲舒提出的，排除D。] 8．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由进行颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展(　　) A．源于大一统的政治体制 B．得益于国家力量的支持 C．是商品经济繁荣的结果 D．受到了宋明理学的推动 解析：B　[本题旨在考查考生运用所学知识对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力，并能够运用历史唯物主义的基本观点说明历史现象、正确认识事物本质的能力。试题以考试大纲古代中国的“科技成就”为考点，通过叙述我国古代药学的发展脉络，凸显了中国人民伟大的创造精神，在弘扬我国优秀传统文化的同时，也具体考查了考生对我国古代中医中药学的认识。我国中医中药学发展历史源远流长，在其发展过程中，正如题干材料所示，历代中央王朝均起着重要的作用，如《唐本草》等。B项正确反映了题干材料，故准确。我国中药学的发展源头，在于劳动人民的不断实践，故A项错误。商品经济的繁荣能够推动我国古代药学的发展，但却不能说是它的结果，故C项错误。宋明理学的成就主要体现在推动儒学的再度复兴，三教合流，并没有反映在对药学的推动之上，故D项错误。] 9．美国学者贾雷德·戴蒙德在《枪炮、病菌和钢铁》中说：“就整个新大陆来说，据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中，印第安人人口减少了95%。……主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。”从世界发展趋势角度看，它给我们今天最大的启示是(　　) A．病菌是印第安人大量死亡的第一“杀手” B．西方发达国家有责任帮助落后国家脱贫 C．高度重视“全球化”进程中的负面影响 D．全世界都要加强对“流行疾病”的防控 解析：C　[从引文中看出在哥伦布发现新大陆后给当地土著居民造成的不良后果，新航路的开辟是世界成为一个统一整体的开端，因此引文中的描述是“全球化”进程中的负面影响，A、B、D三项所述只是引文的表面现象。] 10．《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命，三者整合才能使人和谐发展。心“德”管，(医者)身心不合，无以“扶正祛邪”。材料认为《黄帝内经》(　　) A．蕴含了朴素的唯物论思想 B．强调了中医医德的重要性 C．代表了中医理论的最高水平 D．奠定了传统中医学理论基础 解析：B　[依据材料“(医者)身心不合，无以‘扶正祛邪’”等，结合所学知识可知，《黄帝内经》强调了中医医德的重要性，故B项正确；A项不符合材料主旨，排除；材料信息无法体现《黄帝内经》代表了中医理论的最高水平，排除C项；D项是《伤寒杂病论》的影响，排除。] 11．中国古代医术亦称“仁术”，医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医准则，如唐朝孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这反映了古代中国医术(　　) A．浸润了儒家文化的价值观 B．以儒家思想为理论基础 C．重在教化病人的心理 D．受封建伦理道德的束缚 解析：A　[结合所学知识可知，儒家思想的核心是仁和礼，因此根据材料“医学家在行医过程中也常以‘仁’的道德标准作为行医准则”可知体现的是儒家思想对中国古代医学的影响，A项正确；儒家思想不能作为医学的理论基础，B项排除；C项说法明显错误，医学的主要目的是治病救人，C项排除；D项与材料无关，排除。] 12．先秦典籍中，医字写作“毉”。中医形成之后，针砭药石成为治病的主要方法，“毉”字也逐渐被“醫”字取代。“醫”下的“酉”字，是药罐子的象形。据此能够得出的结论是(　　) A．中国古代医学与巫术相伴始终 B．中医因源于巫术而没有科学成分 C．医学经历了从巫术到科学的演化 D．“医”字采用了象形的造字方法 解析：C　[A项表述与史实不符，排除；中医的针砭药石治病方法并非完全是巫术，故B项错误；根据材料“毉”的写法及含义的变化，可知医学中巫术的成分逐渐减少，故C项正确；“医”字是当代的简体字，已没有象形字的成分，故D项错误。] 13．晚清时期的《点石斋画报》图文并茂地反映了百年前中国的社会状况，其中有一幅图画《西医治病》中注释道：都中施医院之西医某君，未谙语言，而治病给药必需详询，方知病之原委……西女某教中人亦好善为怀者愿代某君喉舌之……赴院病人，日以百计。这反映了(　　) A．中医中药渐趋衰弱 B．西医西药广泛传播 C．报刊商业功能增强 D．西学东渐有所发展 解析：D　[根据晚清时期点石斋画报刊登的《西医治病》画中文字解释并结合所学知识可知，体现了中国人对西医作用和影响的认可，说明“西学东渐”已有所发展，D项正确； 中医中药渐趋衰弱材料中未体现，一个看病的画面无法证实西医西药“广泛”传播，这幅画体现的不是报刊的“商业”功能，A、B、C三项不符合题意，排除。] 14．1912年，政府在新颁布的学制及各类学校条例中，提倡建立医学专门学校(西医)，摒中医于政府教育体系之外，由此引发了民间有关中西医的论争长达10 多年。这反映出(　　) A．异质文化的冲突与融合 B．科学精神深入人心 C．传统教育的近代化转型 D．官民立场尖锐对立 解析：A　[根据题干时间“1912年”和材料“中西医的论争长达10多年”可知民国时期随着西方文化的传入，中西文化的碰撞和冲突加剧，中西医之争就是其中一个方面，说明了外来文化和本土文化的冲突与融合，故选A项；B项错误，科学精神若深入人心就没有中西医长达10年的论争了，排除；材料的落脚点在中西医之争而不是教育问题，故排除C项；D项中官民立场与“民间有关中西医的论争长达10 多年”不符，排除。] 15．南齐“(文惠)太子与竞陵王子良俱好释氏，立六疾馆以养穷民”。北齐皇帝也曾下诏，“去秋已来，水潦人饥不自立者，所在付大寺及诸富户济其性命”。这反映了(　　) A．宗教勃兴推动了社会福利事业的发展 B．政府借助民间力量应对自然灾害 C．南齐皇族较北齐更富有社会责任意识 D．儒家的“仁政”思想得到切实贯彻 解析：A　[依据材料信息“释氏”“大寺”可知，受到佛教思想的影响，统治者建立医疗机构抚恤穷民，下诏让寺院救助灾民，这反映了宗教勃兴推动了社会福利事业的发展，故A项正确。B项错误，材料体现的是佛教传播的社会影响，统治者还设立医馆抚恤穷民，并不都是借助民间力量应对自然灾害；C项错误，材料体现的是佛教传播对社会的影响，并未比较南、北齐皇族的治灾措施；D项错误，材料体现的不是儒家思想的影响。] 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一　中国古代各级政府在防疫方面发挥了重大作用。两汉疫病多发时期，政府都采取了如发放药物、强制隔离病人、减免田租和赋税等积极的抗疫救灾举措。唐代政府通过多种手段防控疾病，如颁行医方、派遣官员赈灾送药等。宋代更是将皇帝、中央政府、地方政府、医学家、宗教人士和社会民众等紧密地联系在一起，将“疫病”提升为“四大自然灾害”之首，从国家战略的角度积极应对。明清时期，国家政策转向消极，经常性药政机构演变成在灾难时才开启的公共卫生机构，而民间社会力量则发挥了更为重要的作用。 ——摘编自张剑光《中国古代的疫病防治》等 材料二　随着西方防疫观念和相关实践的不断传入，20世纪以后，清洁、检疫、隔离、消毒等应对疫病的举措已渐成为中国社会“先进”而主流的防疫观念。1911年，清政府从中央到地方建立了各级防疫组织。1915年3月，北洋政府颁布了《传染病预防条例》。20世纪三四十年代，历经多次大瘟疫的近代中国终于建立起了相对健全的瘟疫防治机制，它囊括了卫生观念、疾病预防、治疗和善后等环节，涉及疾病预防、治疗的相关领域。 ——摘编自杨银权《中国近代防疫体制建立探析》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳中国古代政府防疫的特点，并说明其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，简述近代中国瘟疫防治机制形成的历史背景。 解析：(1)特点：根据材料一中“中国古代各级政府在防疫方面发挥了重大作用”可知，以中央集权为基本保障；根据“政府都采取了如发放药物、强制隔离病人、减免田租和赋税等积极的抗疫救灾举措”可知，防疫和救灾相结合；根据“唐代政府通过多种手段防控疾病，如颁行医方、派遣官员赈灾送药等”，“宋代更是将皇帝、中央政府、地方政府、医学家、宗教人士和社会民众等紧密地联系在一起”可知，手段多样，多管齐下；根据不同历史时期的措施不同可知，防疫政策具有差异性。影响：根据材料一中“中国古代各级政府在防疫方面发挥了重大作用”，结合所学知识可知，减少了瘟疫对民众的危害，有利于社会秩序的稳定；根据“明清时期，国家政策转向消极，经常性药政机构演变成在灾难时才开启的公共卫生机构”可知，不利于对瘟疫的长期控制。 (2)历史背景：根据材料二中“西方防疫观念和相关实践的不断传入”可知，西方医学的传入；根据“1911年，清政府从中央到地方建立了各级防疫组织。1915年3月，北洋政府颁布了《传染病预防条例》”可知，政府的近代化改革，各级防疫组织的建立，防疫法规相继出台；根据“20世纪三四十年代，历经多次大瘟疫的近代中国终于建立起了相对健全的瘟疫防治机制，它囊括了卫生观念、疾病预防、治疗和善后等环节，涉及疾病预防、治疗的相关领域”可知，民众卫生观念的进步和科学技术的进步。 答案：(1)特点：以中央集权为基本保障；手段多样，多管齐下；防疫政策具有差异性；防疫和救灾相结合。(答出其中三条即可) 影响：减少了瘟疫对民众的危害；有利于社会秩序的稳定；不利于对瘟疫的长期控制。 (2)历史背景：西方医学的传入；政府的近代化改革；各级防疫组织的建立；防疫法规相继出台；民众卫生观念的进步；科学技术的进步 17．阅读材料，完成下列要求。 材料　抗战时期，陕甘宁边区疫病流行，造成边区军民大量伤亡。1940年3月，中共中央在延安召开防疫工作会议并成立了延安防疫委员会，负责延安市、县境内的防疫卫生，还在区、乡、村设立卫生防疫小组。为防治疫病，边区政府开展了多种形式的宣传教育，发动大规模的群众性卫生运动，动员党政军民捕鼠、灭鼠；建立了中央、军队、地方三大系统的医疗机构，并三令五申要加强预防接种和预防注射工作等。1941～1942 年又先后发布了《陕甘宁民政厅布告》及《预防管理传染病条例》，建立了疫情报告制度和隔离制度。专门成立的营养委员会对吃饭时间做了科学合理的规定，倡导粗粮要细做，号召群众参加体育锻炼，以增强免疫能力，并倡导定期举行运动会。经过努力，群众的卫生观念不断增强，边区人口的平均死亡率从60‰以上下降到30‰左右。 ——摘编自陈松友、杜君《抗战时期 陕甘宁边区的疫病防治工作》 根据材料并结合所学知识，概括陕甘宁边区疫病防治的措施与意义。 解析：依据材料“中共中央在延安召开防疫工作会议并成立了延安防疫委员会”来看，建立了防疫领导机构；依据材料“开展了多种形式的宣传教育”来看，开展了广泛的卫生防疫宣传；依据材料“建立了中央、军队、地方三大系统的医疗机构……建立了疫情报告制度和隔离制度”来看，建立了现代性的疫病防控机制；依据材料“号召群众参加体育锻炼，以增强免疫能力”来看，主张增强人民群众的体质。依据材料“群众的卫生观念不断增强，边区人口的平均死亡率从60‰以上下降到30‰左右”来看，并通过疫病防治的措施来看，改变了边区城乡卫生面貌，有助于遏制疫病的流行和蔓延，提高了人民的健康水平，促进边区的社会进步；而且为巩固陕甘宁边区，保障抗日战争的胜利起到了重要作用，积累了卫生防疫的执政经验。 答案：措施：建立防疫领导机构；开展广泛的卫生防疫宣传；建立现代性的疫病防控机制；增强人民群众的体质。 意义：遏制了疫病的流行和蔓延；改变了边区城乡卫生面貌；提高了人民的健康水平；促进了边区的社会进步；为巩固陕甘宁边区，保障抗日战争的胜利起到了重要作用；积累了卫生防疫的执政经验。 学科网（北京）股份有限公司 $$