第11课 中国古代的民族关系与对外交往-【创新教程】2025-2026学年高中历史选择性必修1五维课堂Word课时作业（统编版2019）

对应学生课时P176 [基础对点] [知识点1]　秦汉时期的民族关系　 1．中华民族具有强大的凝聚力，这种凝聚力是几千年来不断积淀的结果。秦朝对统一多民族国家的形成与发展作出的贡献中最重要的是(　　) A．开辟了沟通南北经济交流的水陆通道 B．设典客、典属国等管理民族事务 C．注重加强对边疆地区的控制与管理 D．焚书坑儒，加强思想控制 解析：B　[A、C两项仅有利于对地方的控制，D项强调对思想的钳制，只有B项有利于多民族国家的巩固统一。] 2．汉高祖时对匈奴采取和亲政策，汉武帝时对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是(　　) A．汉武帝态度比汉高祖强硬 B．和亲政策不再起作用 C．汉武帝时期经济繁荣，国力强盛 D．汉武帝时匈奴势力衰落 解析：C　[结合所学知识可知，国力强盛与否是西汉初年对匈奴采取和亲政策和汉武帝时期采取攻势政策的主要原因，故选C项；汉高祖也曾对匈奴采取过攻势，只是当时的国力决定了他最终只能采取和亲政策，故态度不可能是主要原因，排除A项；和亲政策在汉武帝之后仍有使用，不再起作用的说法不符合史实，排除B项；匈奴势力是在汉武帝采取相应的军事行动后才逐步衰落的，故D项是变化的结果，而非原因，排除。] [知识点2]　隋唐至两宋时期的民族关系　 3．下图相传为阎立本所画的《步辇图》，其反映唐朝民族关系的突出特点是(　　) A．通过互派使者的方式维护与少数民族的友好关系 B．采用册封方式迫使少数民族政权臣服唐朝政府 C．凭借先进的经济文化形成对周边民族的巨大向心力 D．通过和亲手段有效加强对边疆地区的管辖 解析：D　[本题主要考查学生利用材料结合所学知识分析历史问题的能力。此题解题的关键是读出《步辇图》的信息：这幅画描绘的是唐太宗坐在龙辇上接见吐蕃求婚使者的场景。四个选项都是唐朝民族关系的特点，只有D 项能与画面相符。] 4．从辽、宋、夏三者关系的发展变化中，可以看出汉族与少数民族(　　) A．民族间相互冲突不可避免 B．政权的强弱取决于军事力量的强弱 C．民族间相互交流是历史发展的主流 D．民族隔阂在增大 解析：C　[宋辽澶渊之盟后加强了汉族和契丹族的友好关系，促进了民族交融，宋夏议和后民族交融进一步加强，故C项正确；宋辽澶渊之盟后，宋辽的对峙局面形成，在一个世纪中，双方基本维持了和平的局面，因此民族间相互冲突并不是不可避免的，故A项错误；政权的强弱不仅仅取决于军事力量，故B项错误；宋辽澶渊之盟后加强了汉族和契丹族的友好关系，促进了民族交融，故D项错误。] [知识点3]　元明清时期的民族关系　 5．有学者在研究元朝历史时，引用了下面的材料：岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比之于内地。该学者引用这些材料主要是为了说明(　　) A．元朝推行民族平等政策 B．边疆地区经济得到发展 C．元朝沿用唐朝羁縻政策 D．元朝加强对边疆的管辖 解析：D　[民族平等政策是指政府实行的推动各民族之间相互学习、交流的政策，这在材料中无从体现，故A项错误；材料也没有涉及有关元朝边疆经济发展的内容，故B项错误；题干意思是说唐朝在辽阔的边疆地区实行羁縻政策，承认当地土著贵族，封以王侯，纳入朝廷管理。但到了元朝，历来由少数民族地方政权统治的一些地区，也征收赋役，正式划入元朝版图，元朝对边疆的管辖进一步加强，故C项错误，D项正确。] 6．(浙江温州高一期末)下表所列是中国古代对边疆某一地区的管理措施，据此可知，该地区是(　　) 时期 措施 唐朝 设安北都护府 元朝 设岭北行省 清朝 设盟、旗两级单位 A.西藏　 B．新疆　 C．云南　 D．蒙古 解析：D　[根据材料和所学知识可知，安北都护府是唐朝重要的九个都护府之一，是唐朝管理北方边疆的军政机构，所辖地区基本上包括今蒙古国和俄罗斯部分地区；岭北行省的范围包括今内蒙古北部、蒙古国全境、西伯利亚南部、越过贝加尔湖(一直到北冰洋)、东与辽阳行省接壤，南隔大漠与中书省和甘肃行省辖境相接；盟旗制度是清朝为分化蒙古族，控制其上层贵族而实行的政治制度。因此，该地区是蒙古，D项正确；材料所指的地区是蒙古，西藏、新疆、云南与材料描述不符，排除A、B、C三项。故选D项。] [知识点4]　中国古代的对外交往　 7．西汉时期，中国与西亚、欧洲的通商关系能够发展起来的主要原因是(　　) A．西汉丝织业的发展 B．张骞沟通了与西域的联系 C．西域都护的设置 D．甘英到达了波斯湾 解析：B　[因为中国与欧洲的通商往来是以西域为桥梁的，因此，张骞出使西域起了关键性的作用。] 8．据《宋会要》记载：宋代对外贸易港口有20余处，设有广州、泉州、明州、杭州、密州5个市舶司，市舶司下有的还设市舶务、市舶场等下属机构。这折射出宋代(　　) A．外贸收入成为政府重要财源 B．航海和造船技术取得重大突破 C．传统的经济思想发生了质变 D．对外贸易规模和范围不断扩大 解析：A　[依据材料可知，宋代的对外贸易港口较多，并设立管理对外贸易的机构，这说明宋代政府重视对外贸易，外贸收入成为政府重要财源，A项正确；B项错误，依据材料无法得出宋代航海和造船技术取得重大突破；C项错误，宋代重农抑商政策只是发生了一定的松动，并未发生质变；D项错误，材料不能通过前后比较得出对外贸易规模和范围不断扩大的趋势。] [素养提升] 9．(浙江选考)汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的联系。之后，诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③处填写正确的是(　　) A．①护乌桓校尉②单于都护府州③伊犁将军 B．①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军 C．①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣 D．①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣 解析：B　[结合所学可知，唐朝设立安西都护府和北庭都护府，元朝设北庭都元帅府，清朝设伊犁将军，B项正确；汉代护乌桓校尉，唐代设单于都护府州，排除A、C、D三项。] 10．十六国时期，在戎狄居半的关中地区，不管是墓葬随葬品还是壁画，都能看出是汉文化的延续。同时，非汉游牧民族的服饰、饮食和马背乘骑等方面也对当时社会产生较大影响。这说明当时(　　) A．社会生产力水平提高 B．民族间文化交流频繁 C．物质文化差异性明显 D．多元一体的格局形成 解析：B　[据题意可知，十六国时期戎狄居半的关中地区，既有汉文化的延续，同时少数民族文化也有较大的影响，这体现了民族文化的交流频繁，B项正确；材料主要体现了民族文化交流，不能说明社会生产力的提升和物质文化的差异，排除A、C两项；“格局形成”的说法不符合这一时期的史实，排除D项。] 11．押蕃使，唐朝掌安抚边地少数民族的官职名。唐朝中央政府以非本部落出身、代表朝廷使命的官员出任押蕃使，旨在监督被押领部落的动向。由此可知，押蕃使制度(　　) A．埋下了藩镇割据隐患 B．增强了地方行政权力 C．注重维护君主的权威 D．加强了对边疆的统治 解析：D　[根据材料信息可知，押蕃使主要代表中央安抚和监察少数民族地区，反映出中央加强对边疆地区的管理与控制，D项正确；押蕃使有利于加强中央集权，不利于形成地方割据，排除A项；材料没有涉及地方行政的问题，排除B项；材料体现的是加强中央集权，而不是君主权威，排除C项。] 12．唐代的民族政策，除了朝贡、和亲外，在边区还设立羁縻都护府，任命当地部族领袖为都护府长官，都护府享有高度的自治权。唐代的这一“羁縻政策”(　　) A．有利于边疆地区的稳定和发展 B．导致“藩镇割据”局面出现 C．冲击了专制主义中央集权制度 D．固化了“夷夏之辨”的观念 解析：A　[羁縻政策尊重少数民族的习俗等，有利于中央对边疆的领导，推动边疆稳定发展，故A项正确；B项与史实不符，错误；这一政策是服务于中央集权的，故C项错误；这一政策体现了唐代的“华夷一家”的理念，而非强调区别，故D项错误。] 13．元初，忽必烈派遣官员前往隶属辽阳行省的开元路和海西辽东道等地，组织建设水利设施以及传授麦、稻种植技术；元成宗时，元军在沙州路总管府(治所在今甘肃敦煌地区)施行屯田。这些措施(　　) A．恶化了当地脆弱的生态 B．扩大了地方官员行政权力 C．平衡了南北方经济力量 D．增强了中央与边疆的联系 解析：D　[根据材料可知，元朝中央派遣官员、军队前往辽阳和甘肃，在当地进行经济活动，有利于边疆地区的经济发展和社会进步，由此增强了中央与边疆的联系，D项正确；进行经济活动不一定造成生态破坏，排除A项；这些措施是地方官员本身所具有的权力，不能视作扩大了权力，排除B项；C项夸大了措施效果，排除。] 14．明太祖曾“诏户部申严交通外番之禁……今两广、浙江、福建愚民无知，往往交通外番，私易货物，故严禁之。沿海军民官司纵令相看，治以罪。” 据此可知，明朝当时实施的对外(　　) A．海禁政策　　 B．自由贸易 C．重农抑商 D．对外开放 解析：A　[材料信息“今两广、浙江、福建愚民无知，往往交通外番，私易货物，故严禁之。沿海军民官司纵令相看，治以罪”体现的是明朝的海禁政策，故A项正确；自由贸易和对外开放不符合史实，故B、D两项错误；重农抑商不符合材料信息，故C项错误。] 15．在新疆吐鲁番等地发现一些带有中亚、西亚流行图案的丝织品；中国清代生产的珐琅瓷器中描绘了圣母像。这说明(　　) A．中国古代各民族联系密切 B．中国古代开明的对外政策 C．适应了对外贸易的要求 D．手工业技术精湛 解析：C　[上述材料反映的是我国应国外客户要求，加工出口手工业品的情况。中亚、西亚流行的图案以及圣母像都不是针对本国市场，而是针对出口制造的，故选C项。] 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一　唐初，以“怀柔远人，义在羁縻”为要义，在川西北地区设置了大量的縻府州，到武德二年(619年)，“羌、蛮隶剑南者，为州二百六十一”。对于封授的羁縻府都督、刺史等职，唐朝明确规定“皆得世袭”，“其部落代袭刺史等官”，仅“天宝中国家所赐官告共三十九通”。同时，唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐，其中包括官秩很高的虚衔。同时，唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战，对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施，设置羁縻府州和大量封授、赏赐，唐朝强化了对川西北地区的政治领属。宋朝沿袭唐朝旧制并使用唐朝的封印，宋朝予以默认。 ——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋 两朝在川西北地区的羁縻政策》 材料二　早在清朝统一西域地区之前，清朝就已经开始对维吾尔群体进行立法。大规模的立法活动则始于清朝统一西域之后，将《大清律例》等一系列清朝颁行的法律制度推行到天山南路地区，同时，清朝针对天山南麓地区的实际情况，也陆续制定了一系列政策、法规。在理藩院内增设了处理天山南路地区事务的机构。1842年清朝颁布《回疆则例》，《回疆则例》共八卷，收录了清廷为治理天山南路地区颁行的大量行政、司法、经济等法律条规。作为清王朝统治权力的体现，统一西域之后，以《大清律例》为代表的清朝颁行的法律、法规自然进入天山南路地区，成为维护其统治、镇压反叛的工具。其次，清廷考虑到天山南路地区的特殊情况，对天山南路社会原有的法律文化，表现出一定程度的宽容和接纳。 (1)根据材料一，概括唐代在西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识，简析清代边疆民族政策的历史意义。 解析：(1)表现：根据材料一“在川西北地区设置了大量的羁縻府州”可知，在西北地区设置众多的羁縻府州；根据“唐朝还对这些内附的‘首领’们厚于赏赐，其中包括官秩很高的虚衔”可知，厚赐少数民族首领财物和虚衔；根据“唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战，对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职”可知，重用少数民族首领和部落参与作战，并加授官职。(2)历史意义：根据材料二“大规模的立法活动则始于清朝统一西域之后，将《大清律例》等一系列清朝颁行的法律制度推行到天山南路地区，同时，清朝针对天山南路地区的实际情况，也陆续制定了一系列政策、法规”可知，保障了少数民族的权益，同时加强了对新疆地区的控制和管理，维护了国家的统一和稳定；在管理新疆过程中边疆少数民族与中原地区交往的增加，促进了民族交流与融合，推动了新疆地区经济的发展；根据所学知识新疆地区农业的发展促进了边疆地区的开发。 答案：(1)在西北地区设置众多的羁縻府州；厚赐少数民族首领财物和虚衔；重用少数民族首领和部落参与作战，并加授官职。 (2)保障了少数民族的权益；促进了边疆地区的开发；维护了国家的统一和稳定；促进了民族交流与融合。(答出三点即可) 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一　大食于651年遣使和唐朝通好。大食商人频繁往来于亚欧之间。大食商人不少定居在唐朝，其宗教信仰、风俗习惯受到唐政府尊重。……唐朝时，造纸等技术通过大食传到西方，唐也从天竺学会了熬糖法等先进技术。 ——《中国古代史教学参考用书》 材料二　……1683年台湾郑氏降清，次年七月，康熙帝曾决定废止海禁，开海贸易。……与西方国家的海上贸易也逐渐发展起来……(但)康熙帝又在1716年实行禁海，对海外贸易规定禁条，严加限制……实行海禁后，海上一片荒凉……广东普宁县蓝鼎元著《论南洋事宜书》，论述闽广形势说：“闽广人稠地狭，田园不足于耕，望海谋生，十居五六……南海未禁之先，闽广家给人足。游手无赖亦为欲富所驱，尽入番岛，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。既禁之后，百货不通，民生日蹙……今禁南海，百害无利，但能使沿海居民富者贫，贫者困。驱工商为游手，驱游手为盗贼耳。” ——蔡美彪等著《中国通史》 材料三　汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想到。凡取用外来事物的时候，就如将彼俘来一样，自由驱使，绝不介怀。一到衰弊陵夷之际，神经可就衰弱过敏了，每遇外国东西，便觉仿佛彼来俘我一样，推拒、惶恐、退缩、逃避，抖成一团，又必想一篇道理来掩饰。 ——鲁迅《看镜有感》 (1)材料一中反映的唐朝对外政策是什么？有何重大影响？据材料二指出清朝采取了怎样的政策？对我国历史发展有什么不利影响？ (2)结合材料三鲁迅的话，说一说中国古代对外交往的变化和你的认识。 解析：(1)根据材料并结合所学知识可知，唐朝对外政策是积极主动地对外交往。重大影响：主要从“增进了唐朝与各国的联系和交往、促进了双方经济文化的交流与发展”等常见角度进行回答即可。清朝的对外政策是闭关锁国。不利影响：要从“该政策造成中国长期与世隔绝、逐渐落后于世界发展潮流、不利于中外正常贸易和交往”等常见角度进行回答即可。(2)材料三中鲁迅的话旨在强调中国古代对外交往从一开始的积极主动对外交往变成后来的闭关锁国政策，强调了主动对外交往的积极影响和闭关锁国政策的巨大危害，然后论从史出，认识到“闭关锁国必然导致落后挨打，对外开放才能富民强国”之类的道理即可。 答案：(1)唐朝政策：对外开放(或兼收并蓄)。 影响：这种政策促进了双方经济文化的交流与发展；增进了唐朝与各国的联系和交往；提高了唐朝在世界上的影响和地位。 清朝政策：海禁(或闭关锁国)。 影响：阻碍了中外正常贸易和交往，不利于工商业的发展；不利于国计民生与社会安定；造成中国长期与世隔绝，逐渐落后于世界发展潮流。 (2)变化：由对外开放、互相取长补短到闭关锁国、害怕接受外来事物。 认识：闭关锁国必然导致落后挨打，对外开放才能富民强国。 学科网（北京）股份有限公司 $$