山东省济宁市泗水县2024-2025学年六年级下学期期末阅读理解试题

2024-2025学年度第二学期期末质量检测 液升任号 小学六年阅读能力试题 [o [o] [o] [1 (满分100分，时间：40分钟) [2] [2 [2 [21 [2 3) [3] 考场1 座号： [ [ 4 [4】 [U 5 [6) 5 5 【6 [6) 【6) [6] 0) 6】 o】 姓名： a 【6 班级： 【7) [) ) [e] [e) [8] [e) 【a) re) a 间 学校 【 o】 【o)oj o o】 【】 【o1o】 得分 评卷人 一、 诗词诵读（20分) 1.学校举办“爱国诗词朗诵会”，小林想选一句表现“为国雪耻、收复失地”的诗。以下最遁 合的是( A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B.壮志饥0胡虏肉，笑谈渴饮旬奴血 C.英等闲，白了少年头，空悲切 D.天生我材必有用，千金散尽还复来 2.岳飞《满江红·怒发冲冠》中“英绮闲，白了少年头，空悲切”表达了词人怎样的情感？（ A对国家命运的担忧。 B.劝勉人们珍惜时光，不要虚度年华。 C.对宜场照暗的不满。 D.对朋友高别的不舍。 3.李白《塞下曲》（其一），“笛中闻折柳，春色未曲看。”中“折柳”的深层含义是( A.边塞柳树被寒风吹断 B.戍边战士折断柳技寄托思念 C.借《折杨柳》曲调暗喻思乡之情 D.春天的柳枝象征短暂和平 4.李清照《邮鸪天·桂花》“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”表达了词人对桂花的看法是 （)。 A觉得桂花颜色太浅，不够好看。 B.认为桂花不需要艳丽色彩，自有高贵品质。 C.认为桂花颜色鲜艳，是花中最萸的。 D.觉得挂花香气不足，比不上其他花朵。 5.班级讨论会上，老师问哪句诗最能体现“乐观豁达的人生态度”。小明的回答应是( A.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回B.人生得意须尽欢，英使金禅空对月 C.天生我材必有用，千金散尽还复来 D.烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百 6。“独在异乡为异客，每递佳节倍思亲”是( )的诗句。 A王维 B.王之涣 C.王勃 D.王昌龄 7.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。 A.张养 B.马致远 C.元好问 D.王宽 8.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（ )· A白居易《赋得古原草送别》 B.王昌龄《出塞》 C.杜牧《江南春》 D.李商隐《锦瑟》 9.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( ) A春色 B.梨花 C.雪景 D.桃花 10.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。 A.岳飞 B.辛弃疾 C.陆游 D.秋瑾 六年级阅读能力第1页共4页 得分 评卷人 二、整本书阅读(43分) 回家的惊喜（节选） 虽然是大白天，然而院子里一个人也没有，尼尔斯可以毫无顾忌地在院子里走来走去。他 先是跑进牛捆，因为他知道从奶牛那儿一定能打听出最可热的消息。 牛棚里冷冷消消的，今年春天他离开这里的时候，牛棚里还有三头丽亮的奶牛，可是现在 只剩下了一头。这头奶牛叫五月玫瑰，她孤单地站在那里，低垂着脑袋，眼前的草料几乎碰都 不碰一下。她一定是在思念自己的同伴 “你好，五月玫瑰！"男弦子毫无畏机地跑进了牛栏里面，“喂，我的爸爸妈妈都好吗？那只猫， 那些鹅呀、鸡呀都怎样啦？吸，你把小星显和金百合弃到哪里去啦？” 五月玫瑰刚刚听到男孩子的声音不萊猛地一惕，君样子，她似乎本来要用绮角冲撞他一下的。 不过她的脾气如今不像从前那样暴躁了。她先啾了瞅他。男孩子还是你高开家门那时候一样矮 小，身上穿若佩来的农服。可是他的糖神却很不相同啦！春天刚从家里逃出去时的尼尔斯走起路 来脚步沉武而拖曳，讲起话来声者有气无力，沿起东西来双眼大而无神。但是长途跋涉、重归家 门的尼尔斯走起路来脚步矫健轻盈、说话铿绑有力、双目炯炯有神。他虽然个几仍旧那么小， 然而气度神采上却有一股令人肃然起敬的力量。尽管他自己并不开心，可是见到他的人却如冰春 风，非常高兴。 “啤，哞，”五月玫瑰吼叫起来，“大家都说你已经变了，变好了，我还不相伯哩。理！欢迎你 回家来，尼尔斯，欢迎你回家来！我真是太高兴啦！我有好久没有这样高兴过啦！” “好呀，多谢你啦，五月玫瑰！”男孩子说道，他没有料到会受到如此真诚的欢迎，止不住心花 怒放：“现在快给我说说，爸爸、妈妈他们都好吗？”五月玫瑰告诉他：“自从你离家出走后，他 们一直很倒摇，遇到的都是一些伤心事。最描糕的是，他们花了一大笔钱买来一匹马，可是这 匹马白白吃了一个夏天的草料却不背干活。你父亲不想开枪打死他，但是又无法把他卖出去。 就是因为这匹马，才音得我的间伴高开了这里。” 尼尔斯还想打听另外一件事，但又不好意思直接问，只好拐弯抹角地说：“我母亲君到白雄 鹅英顿不见了，心里一定很难受吧？” “我想，假如她知道白雄鹅是怎样飞走的，那她是不会如此难过的。”五月玫瑰回答说， “她现在主要是抱怨不争气的儿子从家里逃走了，而且还领手捉走了白雄鹅。” 1.本段节选自 (国) (作者)的 (作品名称)。(9分) 2.尼尔斯骑鹅与雁群一起旅行了八个月，一路上，尼尔斯帮助了很多人，也帮助了很多动物， 这一路上的经历使他不断成长、蜕变，尼尔斯不再是 的小男孩，他 成长为一个 的好孩子。(12分) 3.梳理这本书的主要角色和关键内容，写出人物间发生的主要事件，完善人物关系图。(9分) 颈头雁阿卡 六年级阅读能力第2页共4页 4.( )一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。(4分) A弧理 B.邓芬 C.猎人 5.对文段的内容概括正确的一项是( )。(5分) A.通过写奶牛看到尼尔斯回来时的样子以及语言中表现出的热情和喜悦，从正面写出了尼尔 斯现在己招人喜欢。 B.尼尔斯和奶牛五月玫瑰热情相逢，尽释前嫌。 C.通过刚离开时的尼尔斯与现在的尼尔斯的对比描写，写出了尼尔斯从一个人人讨厌的坏小 子变成了一个招人喜欢的好孩子，五月玫瑰看到尼尔斯真的变好了，为他感到高兴。 6.下面对文段内容理解不正确的一项是（ )。(4分) A.尼尔斯十分想从奶牛郑里知道爸爸妈妈在自己高开家的这段时间过得好不好。 B.尼尔斯回到家后并不关心院子里的鸡、鸭等小动物。 C.五月玫瑰欢迎尼尔斯回烹。 得分 评卷人 三、非连续性文本阅读(37分) 【材料一】 二十四节气，是我们的的祖先通过观寐太阳周年运动形成的时间体系，是先民们认知一年中 时令、气候、物候等变化规律所形成的完整智慧体系。节气之名，直言气候变化。古籍《月今七 十二候集解》中说：“大雪，十一月节。大者，盛也。至此而雪盛矣，” 大雪时节，气温显著下降，降水量比秋天与初冬时增多。中国大部分地区已进入寒冷冬季， 北方地区最低气温降到0℃或以下，在强冷空气前沿冷暖空气交锋的地区，降水量（用或雪）增多。 因此，节气大雪与天气大雪并非同义。实际上，大雪节气的雪住往不如小雪节气来得大，全年下 暂量最大时也不是在小雪、大雪节气。 【材料二】 观赏封河 “小雪封地，大置封河.”北方有“千里冰封，万里雪圆的自然景观，南方也有“雪花飞舞， 浸天银色”的迷人图画。到了大雪节气，河里的冰都冻住了，人们可以尽情地滑冰嬉戏。 庵肉 “小雪晓菜，大雪魔肉。“大雪节气一到，家家户户忙着晓制“成货”。将大盐加八角、桂皮、 花椒、白糖等入锅炒熟，特炒过的花椒盐凉透后，涂抹在肉的内外，并揉搓，直到肉色由鲜转暗， 表面有液体渗出时，再把肉和剩下的盐放进缸内，用石头压住，放在阴凉背光处。半月后取出， 将庵出的卤汁入锅加水烧开，数去浮沫，将晾干的禽直内一层层码在缸内，倒入盐卤，再压上大石 头，十日后取出，挂在朝阳的屋槍下晾晒干，以迎接新年。 【材料三】 大雪时节，万物潜藏，养生也要顺应自然规律，并要收敏神气，起居调养宜早眠晚起。 大雪节气，寒风很容易通过颈部带来寒气，引起帐疼、发炎。因为颈部是气管所在，冬季出现 咽部发痒，咳嗽有清痰，都可能与颈部前购受寒有关，冬天常见的呼吸道疾病多是从噪子开始，因 此，尽量穿高领农取，出门熊围巾。 除了脾子，肩膀、前胸、后背及脚，也都要注意保暖。前胸、后背是肺所在的地方，“肺为 娇脏，太寒太热都受不了，特别是寒，易引起咳嗽、嘴。 六年级阅读能力第3页共4页 大雪是“进补”的好时节。大雪节气后，天气也就变得十分赛冷了，不但要提高体育锻炼的 强度，还要食用一些具有温补作用的食物，例如羊肉、牛肉停。同时白萝卜也是大雪节气时的应 季食物，苷养丰富，大雪节气时吃一些白萝卜可以增强身体的免疫能力，对健康很有好处，但综 合议。也要适中。虽说食补在养生范畴，但用之太过反而会影响健康。 1.读完材料，可以了解到有关大雪节气的哪三个方面的内容？(6分) ① ② ③ 2.根据[材料一]，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(6分) ()二十四节气是古人通过观察太阳周年运动形成的时间体系。 r ) (2)节气之名，直言气候变化，大四节气这天是全年下雪量最大的一天。 r ) (3)大雪时节，气温下降，降水量比秋天与初冬时增多，全国各地进人冬季。 ) 3.老师给同学们讲解了很多有关节气的俗语，其中就有【材料二】中的 ”。【材料二】引用这两 句俗语的作用是 (6分) 4.根据[材料二]整理一份“肉制作指南”，请你帮他把相关信息补充完整。(10分) 晓肉制作指南 原料 制作步骤 炒花椒盐并放凉→ → 一→用石头压住，放在阴 凉背光处 5.妈妈在冬天总是手脚冰凉，还容易感目。结合【材料三】给妈妈提出有益于身体健康的建议， 写一写，不少于三条。(9分) 六年级阅读能力第4页共4页