高教版《一课一练》 第36练-实数指数幂 课后作业(原卷版+解析版)
2025-07-20
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内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第36练,内容是第五章 指数函数与对数函数,5.1实数指数幂,实数指数幂。
高教版《数学》基础模块上册 第36练
第5章 指数函数与对数函数
5.1实数指数幂
实数指数幂 一课一练
1、 选择题
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.计算的结果是( )
A. B. C. D.
3.化简的结果是( )
A. B. C. D.
4.计算的结果是( )
A. B. C.14 D.
5.可化为( )
A. B. C. D.
6.写成分数指数幂的形式为( )
A. B. C. D.
7.( )
A.1 B. C. D.3
8.化为根式( )
A. B. C. D.
9.( ).
A.1 B.2 C.4 D.8
10.已知函数(且),(且),若对于任意,满足,则ab的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11.计算 .
12.将写成分数指数幂的形式为 .
三、解答题
13.将下列各分数指数幂写成根式的形式:
(1);
(2);
(3).
14.已知,求下列各式的值.
(1);
(2);
(3).
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第36练,内容是第五章 指数函数与对数函数,5.1实数指数幂,实数指数幂。
高教版《数学》基础模块上册 第36练
第5章 指数函数与对数函数
5.1实数指数幂
实数指数幂 一课一练
1、 选择题
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数的运算法则求解.
【详解】A选项,,选项A错误;
B选项,,选项B错误;
C选项,,选项C错误;
D选项,,选项D正确.
故选:D.
2.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用指数幂的运算可求.
【详解】.
故选:D.
3.化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将根式化为分数指数幂,再由指数幂的运算计算即可.
【详解】.
故选:B.
4.计算的结果是( )
A. B. C.14 D.
【答案】D
【分析】根据实数指数幂的运算法则求解即可.
【详解】.
故选:D.
5.可化为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用分数指数幂与根式的互化可求.
【详解】由题得;
故选:C.
6.写成分数指数幂的形式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数幂的运算法则即可解答.
【详解】,
故选:D.
7.( )
A.1 B. C. D.3
【答案】C
【分析】根据指数幂的运算法则求解即可.
【详解】.
故选:C.
8.化为根式( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合分数指数幂与根式的相互转化,即可求解.
【详解】.
故选:C.
9.( ).
A.1 B.2 C.4 D.8
【答案】B
【分析】根据根式的化简求解即可;
【详解】,
故选:B
10.已知函数(且),(且),若对于任意,满足,则ab的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】根据指数的运算,即可求解.
【详解】由题意知,,,
所以,即,
所以.
故选:A.
二、填空题
11.计算 .
【答案】1
【分析】由指数幂的运算计算即可.
【详解】.
故答案为:1.
12.将写成分数指数幂的形式为 .
【答案】
【分析】根据指数幂的运算法则计算即可.
【详解】.
故答案为:.
三、解答题
13.将下列各分数指数幂写成根式的形式:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】根据指数幂与根式的互化即可得解.
【详解】(1).
(2).
(3).
14.已知,求下列各式的值.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)2.
(2)2.
(3)2.
【分析】根据完全平方公式,结合指数幂运算进行进行化简即可得解.
【详解】(1)因为,将等式两边平方得,
所以.
(2)因为,将等式两边平方得,
所以.
(3)因为,将等式两边平方得,
所以.
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