高教版《一课一练》 第45练-两点间距离公式和线段的中点坐标公式 课后作业(原卷版+解析版)
2025-07-20
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内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第45练,内容是第六章 直线与圆的方程,6.1两点间距离公式和线段的中点坐标公式。
高教版《数学》基础模块下册 第45练
第6章 直线与圆的方程
两点间距离公式和线段的中点坐标公式 一课一练
1、 选择题
1.已知点,则线段的长度是( )
A. B. C.2 D.5
【答案】B
【分析】根据两点间距离公式求解即可;
【详解】已知点,
则线段的长度,
故选:B
2.点关于点的对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据中点坐标公式求解即可;
【详解】设对称点的坐标为,则,解得,
故对称点坐标为,
故选:A
3.方程的解为( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【分析】根据数轴上两点间距离公式即可求解.
【详解】方程表示到1的距离等于1,
所以方程的解为或.
故选:C
4.点与点的距离为( )
A.3 B. C. D.4
【答案】A
【分析】根据数轴上两点的距离公式求解.
【详解】已知点与点为数轴上的两点,
代入数轴上两点距离公式.
故选:A.
5.数轴上到点的距离与到点的距离相等的点的坐标为( )
A. B.4 C. D.5
【答案】D
【分析】根据题意,结合线段中点坐标公式,即可求解.
【详解】由题意,数轴上到点的距离与到点的距离相等的点,即的中点,
所以所求点的坐标为.
故选:D.
6.已知点,,则线段的中点坐标为( )
A. B.2 C. D.5
【答案】C
【分析】根据题意,结合线段的中点坐标公式,即可求解.
【详解】由题意,设点是线段的中点,
因为点,,
根据两点间的距离公式可知.
故选:C.
7.已知中,,则AB边上的中线长是( )
A.3 B.5 C. D.
【答案】D
【分析】先求出AB边的中点,再根据两点间距离公式即可求解.
【详解】AB边的中点为,即,
则边上的中线.
故选:D
8.已知点,则线段中点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据中点坐标公式求值即可.
【详解】已知点,
则中点公式为,即.
故选:C.
9.已知点,则AB两点间的距离为( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【分析】根据两点间距离公式求解即可.
【详解】因为点,
所以.
故选:A.
10.已知点,则线段的中点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据线段中点坐标公式求值即可.
【详解】已知点
线段的中点坐标为,即.
故选:B.
二、填空题
11.若点,线段的中点坐标为5,则点的坐标为 .
【答案】7
【分析】根据题意,可设,结合中点坐标公式,即可求解.
【详解】由题意,设,
因为点,线段的中点坐标为5,
所以,解得.
故答案为:7.
12.已知点,,若,则的值为 .
【答案】
【分析】根据两点距离公式可求解.
【详解】点,,,
根据两点距离公式可得:
,
整理为,即,
解得.
故答案为:
三、解答题
13.在建筑工地上,确定了两个基准点和,单位为米.
(1)求、两点间的距离.
(2)现要在、中间位置放置测量仪器,求该放置点的坐标.
【答案】(1)米.
(2).
【分析】(1)由两点间距离公式即可求解.
(2)由中点坐标公式即可求解.
【详解】(1)米.
(2)由中点坐标公式可得,即点坐标为.
14.电商仓库内有五个分拣点,坐标分别为、、、和,单位为米.
(1)若分拣员要从点出发,依次经过、、、后返回点,计算分拣员行走的总路程.
(2)连接这五个点构成五边形,求五边形对角线和的中点坐标,以及两中点之间的距离.
【答案】(1)米.
(2);,米.
【分析】(1)利用两点距离公式计算各段路程并求和即可;
(2)根据中点坐标公式求出两对角线中点坐标,再利用两点距离公式计算两中点之间的距离即可.
【详解】(1)米;
米;
米;
米;
米,
所以总路程为米.
(2)中点坐标为;
中点坐标为.
两中点距离为米.
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第45练,内容是第六章 直线与圆的方程,6.1两点间距离公式和线段的中点坐标公式。
高教版《数学》基础模块下册 第45练
第6章 直线与圆的方程
两点间距离公式和线段的中点坐标公式 一课一练
1、 选择题
1.已知点,则线段的长度是( )
A. B. C.2 D.5
2.点关于点的对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
3.方程的解为( )
A. B. C.或 D.
4.点与点的距离为( )
A.3 B. C. D.4
5.数轴上到点的距离与到点的距离相等的点的坐标为( )
A. B.4 C. D.5
6.已知点,,则线段的中点坐标为( )
A. B.2 C. D.5
7.已知中,,则AB边上的中线长是( )
A.3 B.5 C. D.
8.已知点,则线段中点的坐标是( )
A. B. C. D.
9.已知点,则AB两点间的距离为( )
A. B. C.2 D.
10.已知点,则线段的中点坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.若点,线段的中点坐标为5,则点的坐标为 .
12.已知点,,若,则的值为 .
三、解答题
13.在建筑工地上,确定了两个基准点和,单位为米.
(1)求、两点间的距离.
(2)现要在、中间位置放置测量仪器,求该放置点的坐标.
14.电商仓库内有五个分拣点,坐标分别为、、、和,单位为米.
(1)若分拣员要从点出发,依次经过、、、后返回点,计算分拣员行走的总路程.
(2)连接这五个点构成五边形,求五边形对角线和的中点坐标,以及两中点之间的距离.
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