【暑假基础练】第1讲 物质的分类及转化 2025-2026学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2025-07-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 物质的分类及转化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 585 KB
发布时间 2025-07-20
更新时间 2025-07-20
作者 化之卡诺
品牌系列 -
审核时间 2025-07-20
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来源 学科网

内容正文:

第1讲 物质的分类及转化 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 问题1:(P6) 同素异形体之间的转化属于化学变化? 问题2:(P6) 同素异形体包括原子排列方式不同和分子中原子个数不同? 问题3:(P7) 由同一种元素组成的物质一定是纯净物? 问题4:(P7) 酸性氧化物不一定是非金属氧化物? 问题5:(P7) 碱性氧化物不一定能与水生成相应的碱? 问题6:(P8) 冰水混合物不是分散系? 问题7:(P8) 纳米材料(1-100nm)属于分散系? 问题8: (P8)溶液、胶体、浊液的本质区别是分散质粒子直径不同? 问题9: (P11)铜与浓盐酸不反应与浓硫酸、浓硝酸不会产生氢气? 问题10: (P11)氧化铜可与水反应直接生成氢氧化铜? 1.( )近年来,我省各地新增许多公园。公园里空气清新,水净草绿。下列说法正确的是 A.空气中氧气的含量最高 B.空气是一种宝贵的资源 C.清澈透明的湖水是纯水 D.大水漫灌比滴灌更节水 2.( )化学与生活密切相关。下列生活中常用物质的主要成分为无机化合物的是 A.白糖 B.菜刀(钢制) C.食盐 D.塑料杯 3.( )制作嫦娥六号月背展示的国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等,其中不属于金属元素的是 A.硅 B.铝 C.铁 D.钙 4.( )下列各组物质的分类正确的是 A.Fe(OH)3胶体: 混合物 B.红磷:化合物 C.氨水:纯净物 D.胆矾:单质 5.( )下列分类或归类正确的是 ①液氯、氨水、干冰、碘化银均为纯净物    ②、NaOH、HCl、IBr均为化合物 ③明矾、水银、烧碱、硫酸均为电解质    ④火碱、纯碱、碳酸钙都是电解质 ⑤碘酒、淀粉、云雾、纳米材料均为胶体    ⑥氢氧化铁胶体和漂白粉均为混合物 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②③④ 6.( )下列有关溶液的说法钟,正确的是 A.常温下将10mL饱和的Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液 B.将95gKCl溶液蒸干得到5g固体,则原溶液中KCl的质量分数为5% C.20℃时,50g水中溶解了18gNaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36g D.从溶质质量分数为25%的稀硫酸中取出10mL稀硫酸的溶质质量分数仍为25% 7.( )按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是 A.食盐水、牛奶、豆浆 B.白糖水、食盐水、茶叶水 C.碘酒、泥水、淀粉溶液 D.悬浊液、澄清石灰水、石灰浆 8.( )当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是 A.CuSO4溶液 B.NaCl溶液 C.蒸馏水 D.Fe(OH)3胶体 9.( )下列说法正确的是 A.直径介于1nm~100nm之间的微粒称为胶体 B.制备胶体的方法是将饱和溶液加热煮沸 C.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体 D.渗析是鉴别溶液和胶体的最简便的方法 10.( )以下表示的是碳及其化合物的转化关系,其中涉及的基本反应类型依次是 A.化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应 B.置换反应、复分解反应、化合反应、分解反应 C.置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应 D.置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应 11.( )下列诗文中隐含化学变化的是 A.海日生残夜,江春人旧年 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间 12.( )下列诗句中对所涉及物质的性质、现象或变化的描述错误的是 A.“钻石恒久远,一颗永流传”说明了常温下碳的化学性质稳定 B.“炉火照天地,红星乱紫烟”形象地描写了金属的冶炼过程 C.“掬月水在手,弄花香满衣”诗文中隐含着化学变化 D.“遥知不是雪,为有暗香来”说明了分子在不停地运动 13.( )以钙为例,用化学方程式表示钙及其化合物之间的转化关系并指明反应类型。 ① ,化合反应。 ② , 。 ③, 。 ④, 。 ⑤ ,复分解反应。 ⑥ , 。 14.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。 (1)若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列物质中,能形成胶体的是_______(填字母)。 A.冷水 B.沸水 C.NaOH浓溶液 D.NaCl浓溶液 (2)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备: ①甲同学的操作:取一小烧杯,加入40mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6 滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热。请评价该操作是否正确 。(填“是”或“否”) ②乙直接加热饱和FeCl3溶液,请评价是否正确 。(同上) ③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟,请评价是否正确 。(同上) (3)①写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式 ; ②证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是 ,该操作利用胶体的性质是 。 (4)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是_______。 A.Fe(OH)3胶体粒子的直径在1~100 nm之间 B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应 C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系 D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸 15.胶体具有良好的净水效果,某实验小组尝试制备胶体并对其进行性质探究。 (1)制备的实验操作为:将 逐滴滴加至 中,待液体呈红褐色后,停止加热。反应方程式为 。 (2)胶体和溶液在外观上并无太大差异,为确认生成的物质是否为胶体,该小组同学采用的简单操作方法为 。 (3)如图可利用 方法(填方法名称),对胶体提纯。 (4)若向其中逐滴加入稀硫酸至过量,现象是 ,解释现象产生的原因为 。 (5)有一种橘红色的硫化锑胶体,装入U型管,插入电极后通直流电,发现阳极(与电源正极相连的一端)附近橘红色加深,这叫 现象,证明胶粒带 电荷。 (答案版) 问题1:(P6) 同素异形体之间的转化属于化学变化? 对 问题2:(P6) 同素异形体包括原子排列方式不同和分子中原子个数不同? 对 问题3:(P7) 由同一种元素组成的物质一定是纯净物? 错 问题4:(P7) 酸性氧化物不一定是非金属氧化物? 对 问题5:(P7) 碱性氧化物不一定能与水生成相应的碱? 对 问题6:(P8) 冰水混合物不是分散系? 对 问题7:(P8) 纳米材料(1-100nm)属于分散系? 错 问题8: (P8)溶液、胶体、浊液的本质区别是分散质粒子直径不同? 对 问题9: (P11)铜与浓盐酸不反应与浓硫酸、浓硝酸不会产生氢气? 对 问题10: (P11)氧化铜可与水反应直接生成氢氧化铜? 错 1.近年来,我省各地新增许多公园。公园里空气清新,水净草绿。下列说法正确的是 A.空气中氧气的含量最高 B.空气是一种宝贵的资源 C.清澈透明的湖水是纯水 D.大水漫灌比滴灌更节水 【答案】B 【详解】A.空气中氧气体积分数约为21%,氮气含量最高,A错误; B.空气的成分广泛应用于工业、医疗等领域,是宝贵资源,B正确; C.湖水含溶解物质和悬浮物,属于混合物,不是纯水,C错误; D.滴灌通过精准供水减少浪费,比漫灌更节水,D错误; 故选B。 2.化学与生活密切相关。下列生活中常用物质的主要成分为无机化合物的是 A.白糖 B.菜刀(钢制) C.食盐 D.塑料杯 【答案】C 【详解】A.白糖主要成分是蔗糖,化学式是C12H22O11,是含有碳元素的化合物,因此蔗糖为有机化合物,A不符合题意; B.菜刀(钢制)主要成分是Fe,Fe是金属单质,不是化合物,B不符合题意; C.食盐是NaCl的俗称,NaCl属于化合物,但由于其中不含有碳元素,因此属于无机化合物,C符合题意; D.塑料杯的主要成分是聚乙烯、聚氯乙烯等物质,它们都是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,D不符合题意; 故合理选项是C。 3.制作嫦娥六号月背展示的国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等,其中不属于金属元素的是 A.硅 B.铝 C.铁 D.钙 【答案】A 【详解】A.硅是属于非金属元素,A符合题意; B.铝属于金属元素,B不符合题意; C.铁属于金属元素,C不符合题意; D.钙属于金属元素,D不符合题意; 故选A。 4.下列各组物质的分类正确的是 A.Fe(OH)3胶体: 混合物 B.红磷:化合物 C.氨水:纯净物 D.胆矾:单质 【答案】A 【详解】A.Fe(OH)3胶体是混合物,A正确; B.红磷是磷元素组成的单质,B错误; C.氨水是NH3溶于水形成的溶液,属于混合物,C错误; D.胆矾是CuSO4·5H2O,属于化合物,D错误; 故选A。 5.下列分类或归类正确的是 ①液氯、氨水、干冰、碘化银均为纯净物    ②、NaOH、HCl、IBr均为化合物 ③明矾、水银、烧碱、硫酸均为电解质    ④火碱、纯碱、碳酸钙都是电解质 ⑤碘酒、淀粉、云雾、纳米材料均为胶体    ⑥氢氧化铁胶体和漂白粉均为混合物 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②③④ 【答案】C 【详解】①:液氯()、干冰()、碘化银()是纯净物,但氨水是的水溶液,属于混合物,故①错误。 ②:(离子化合物)、(离子化合物)、(共价化合物)、(共价化合物)均为不同元素组成的纯净物,属于化合物,②正确。 ③:明矾(电解质)、烧碱(电解质)、硫酸(电解质)是电解质,但水银()是单质,不属于电解质,③错误。 ④:火碱()、纯碱()、碳酸钙()均为电解质,④正确。 ⑤:碘酒是溶液,淀粉本身是纯净物,云雾是胶体,纳米材料不一定是胶体,⑤错误。 ⑥:氢氧化铁胶体(分散系)和漂白粉(与的混合物)均为混合物,⑥正确。 综上,正确组合为②④⑥,对应选项。 6.下列有关溶液的说法钟,正确的是 A.常温下将10mL饱和的Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液 B.将95gKCl溶液蒸干得到5g固体,则原溶液中KCl的质量分数为5% C.20℃时,50g水中溶解了18gNaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36g D.从溶质质量分数为25%的稀硫酸中取出10mL稀硫酸的溶质质量分数仍为25% 【答案】D 【详解】A.氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,常温下将10mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,溶解度减小有氢氧化钙析出,溶液仍为饱和溶液,A错误; B.将95gKCl溶液蒸干得到5g固体,原溶液中KCl的质量分数为>5%,B错误; C.20℃时,50g水中溶解了18gNaCl,由于不知是否达到了饱和状态,则无法知道该温度下NaCl的溶解度,C错误; D.溶液具有均一性,因此从溶质质量分数为25%的稀硫酸中取出10mL稀硫酸的溶质质量分数仍为25%,D正确; 故选D。 7.按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是 A.食盐水、牛奶、豆浆 B.白糖水、食盐水、茶叶水 C.碘酒、泥水、淀粉溶液 D.悬浊液、澄清石灰水、石灰浆 【答案】C 【详解】A.食盐水是氯化钠的水溶液,牛奶、豆浆都是胶体,故A错误; B.白糖水是蔗糖水溶液,食盐水是氯化钠水溶液,茶叶水是溶液,故B错误; C.碘酒是碘单质的水溶液,泥水是浊液,血液为胶体,故C正确; D.Ca(OH)2悬浊液为浊液,澄清石灰水是溶液,石灰浆为浊液,故D错误; 故选C。 8.当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是 A.CuSO4溶液 B.NaCl溶液 C.蒸馏水 D.Fe(OH)3胶体 【答案】D 【详解】丁达尔效应是胶体的特性,由胶体粒子对光的散射形成,溶液(如A、B)和纯净物(如C)的粒子尺寸过小或未形成分散系,无法产生该现象,D选项为胶体,能够产生丁达尔效应,故答案为:D。 9.下列说法正确的是 A.直径介于1nm~100nm之间的微粒称为胶体 B.制备胶体的方法是将饱和溶液加热煮沸 C.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体 D.渗析是鉴别溶液和胶体的最简便的方法 【答案】C 【详解】A.微粒直径介于1nm~100nm之间的分散系为胶体,A错误; B.制备Fe(OH)3胶体的方法是将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,B错误; C.丁达尔效应是胶体特有的性质,故可利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体,C正确; D.胶体粒子不能透过半透膜,用渗析的方法提纯胶体,而鉴别溶液和胶体的最简便的方法是丁达尔效应,D错误; 故选C。 10.以下表示的是碳及其化合物的转化关系,其中涉及的基本反应类型依次是 A.化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应 B.置换反应、复分解反应、化合反应、分解反应 C.置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应 D.置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应 【答案】D 【详解】碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;二氧化碳和水反应生成碳酸,该反应由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;碳酸和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物,属于复分解反应;碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,该反应由一种物质反应生成两种物质,属于分解反应; 故选D; 11.下列诗文中隐含化学变化的是 A.海日生残夜,江春人旧年 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间 【答案】B 【详解】A.“海日生残夜,江春人旧年”,这句诗主要描述了时间的流逝和季节的变化,没有涉及到物质的转化或性质的改变。因此,这里没有隐含化学变化,A不符合题意; B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,渔火为燃烧发出的光,燃烧属于化学变化,B符合题意; C.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,这句诗主要描述了自然景观和景象的变化,并没有涉及物质的转化或性质的改变。因此,这里也没有隐含化学变化,C不符合题意; D.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”,这里的“仙山”可能是传说中的仙境,但这句话并没有明确描述物质的转化或性质的改变,D不符合题意; 故选B。 12.下列诗句中对所涉及物质的性质、现象或变化的描述错误的是 A.“钻石恒久远,一颗永流传”说明了常温下碳的化学性质稳定 B.“炉火照天地,红星乱紫烟”形象地描写了金属的冶炼过程 C.“掬月水在手,弄花香满衣”诗文中隐含着化学变化 D.“遥知不是雪,为有暗香来”说明了分子在不停地运动 【答案】C 【详解】A.钻石的主要成分金刚石是碳元素形成的单质,则“钻石恒久远,颗永流传”说明了常温下碳的化学性质稳定,故A正确; B.“炉火照天地,红星乱紫烟”是描写金属冶炼的过程中炉火熊熊燃烧,炉火照彻天地,柴烟中有红星乱闪,故B正确; C.“掬月水在手,弄花香满衣”的意思是诗人捧起清澄明澈的泉水,泉水照见月影,好像那一轮明月在自己手里一般,摆弄山花,馥郁之气溢满衣衫,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误; D.“遥知不是雪,为有暗香来”是指梅花散发出的香味扩散到了诗人的鼻子中,说明了分子是在不断运动的,故D正确; 故选C。 13.以钙为例,用化学方程式表示钙及其化合物之间的转化关系并指明反应类型。 ① ,化合反应。 ② , 。 ③, 。 ④, 。 ⑤ ,复分解反应。 ⑥ , 。 【答案】 化合反应 化合反应 复分解反应 复分解反应 【分析】化合反应指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应;复分解反应指的是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。 【详解】①由图可知,Ca与O2化合生成CaO,发生的反应为:2Ca+O2=2CaO; ②由图可知,CaO与H2O化合生成Ca(OH)2,发生的反应为:,反应类型为化合反应; ③由图可知,CaO与CO2化合生成CaCO3,反应类型为化合反应; ④由图可知,Ca(OH)2与Na2CO3交换成分生成CaCO3沉淀和NaOH,反应类型为复分解反应; ⑤由图可知,Ca(OH)2与HCl可发生复分解反应生成CaCl2,发生的反应为:; ⑥由图可知CaCO3与HCl发生复分解反应可生成CaCl2,发生的反应为:,反应类型为复分解反应。 14.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。 (1)若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列物质中,能形成胶体的是_______(填字母)。 A.冷水 B.沸水 C.NaOH浓溶液 D.NaCl浓溶液 (2)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备: ①甲同学的操作:取一小烧杯,加入40mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6 滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热。请评价该操作是否正确 。(填“是”或“否”) ②乙直接加热饱和FeCl3溶液,请评价是否正确 。(同上) ③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟,请评价是否正确 。(同上) (3)①写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式 ; ②证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是 ,该操作利用胶体的性质是 。 (4)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是_______。 A.Fe(OH)3胶体粒子的直径在1~100 nm之间 B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应 C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系 D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸 【答案】(1)B (2) 是 否 否 (3) FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl 让一束可见光通过制得的分散系,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明制得的是胶体 丁达尔效应 (4)A 【详解】(1)实验室制备Fe(OH)3胶体的方法是:将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,故选B; (2)取一小烧杯,加入40mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6 滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热,即可制备氢氧化铁胶体,发生反应:FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl,所以甲同学的操作正确; ②直接加热饱和FeCl3溶液会促进FeCl3水解,且加热促进HCl挥发,反应生成的氢氧化铁胶体发生聚沉而产生沉淀,不能制得Fe(OH)3胶体,乙同学的操作不正确; ③长时间加热会导致Fe(OH)3胶体聚沉而不能制备Fe(OH)3胶体,应向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,丙同学的操作不正确; (3)①向沸水中滴加FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,即可制备氢氧化铁胶体,则制备Fe(OH)3胶体的化学方程式为:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl; ②胶体能产生丁达尔效应,证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是:让一束可见光通过制得的分散系,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明制得的是胶体,该操作利用胶体的性质是丁达尔效应; (4)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是Fe(OH)3胶体的分散质微粒直径大小在1~100nm之间,故选A。 15.胶体具有良好的净水效果,某实验小组尝试制备胶体并对其进行性质探究。 (1)制备的实验操作为:将 逐滴滴加至 中,待液体呈红褐色后,停止加热。反应方程式为 。 (2)胶体和溶液在外观上并无太大差异,为确认生成的物质是否为胶体,该小组同学采用的简单操作方法为 。 (3)如图可利用 方法(填方法名称),对胶体提纯。 (4)若向其中逐滴加入稀硫酸至过量,现象是 ,解释现象产生的原因为 。 (5)有一种橘红色的硫化锑胶体,装入U型管,插入电极后通直流电,发现阳极(与电源正极相连的一端)附近橘红色加深,这叫 现象,证明胶粒带 电荷。 【答案】(1) 饱和FeCl3溶液 沸水 (2)用激光笔照射,出现光亮的通道则是胶体 (3)渗析 (4) 先产生红褐色沉淀,后观察到沉淀逐渐溶解,溶液变为黄色 先发生胶体的聚沉,然后沉淀与H2SO4发生中和反应沉淀溶解,得到含Fe3+的黄色溶液 (5) 电泳 负 【详解】(1)制取红褐色胶体应该向煮沸的蒸馏水中滴加饱和氯化铁溶液至溶液变红褐色,; (2)光束通过胶体时,光线能够发生散射作用而产生丁达尔效应,而通入其它分散系时不能产生丁达尔效应;故为:用激光笔照射,出现光亮的通道则是胶体; (3)胶体中分散质不能透过半透膜、而溶液中分散质粒子可以,图示为渗析的方法对胶体提纯; (4)若向其中逐滴加入稀硫酸至过量,稀硫酸使得胶体的聚沉,然后沉淀与H2SO4发生中和反应而使沉淀溶解,得到含Fe3+的黄色溶液,故现象为:先产生红褐色沉淀,后观察到沉淀逐渐溶解,溶液变为黄色; (5)有一种橘红色的硫化锑胶体,装入U型管,插入电极后通直流电,发现阳极附近橘红色加深,说明胶体微粒吸附的是负电荷,此现象是胶体的电泳现象。 $$

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