内容正文:
【暑假冲A卷】专题复习02:压强-物理八年级全一册沪科版(2024)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.以下估测中最接近实际的是( )
A.中学生的体积约为0.5m3
B.人体的密度约为1g/cm3
C.中学生的体重约为200N
D.中学生脚掌的总面积约为,站在水平地面上,对地面的压强约103Pa
2.将“酒提子”计量容器的模型从如图所示的位置匀速缓慢竖直放入足够深的圆柱形酒坛中,一直到酒提子刚好装满酒。整个过程酒对酒坛底部的压力为,酒坛对地面的压力为,则随着酒提子下降时间的大致变化图像正确的是( )
A.B.C. D.
3.如图所示,质量和底面积均相同的三个薄壁容器,放置在水平桌面上,容器中分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体。下列说法正确的是( )
A.容器对桌面的压强是
B.容器对桌面的压力是
C.容器底部所受液体的压力是
D.容器底部受到液体的压强是
4.近年,我国在高空深空和深海探测领域取得了重大成就。如图所示,相关情景分析正确的是( )
A.图甲,“嫦娥五号”带回的月球土壤在地球上质量变大
B.图乙,“C919飞机”能升空是由于空气对飞机施加浮力
C.图丙,“地壳一号”往钻头上加润滑油是为了减小摩擦
D.图丁,“奋斗者号”用新型的钛合金材料来减小海水压强
5.关于大气压强,下列说法中正确的是( )
A.吸盘能够吸附在墙上是由于墙壁对吸盘有吸引力
B.人没有被大气压瘪是由于人体内压强大于大气压
C.青藏高原海拔较高,大气压强变小,液体沸点变低
D.进行托里拆利实验中,玻璃管中混入空气会导致测量值偏大
6.如图所示,下列相关实例可以增大压强的是( )
A.青铜矛有锐利的尖端
B.古塔下有宽大的基座
C.独轮车有较粗的车轮
D.马背上有宽大的马鞍
7.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体,甲试管倾斜、乙试管竖直,两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为,乙试管内的液体密度为,液体对甲试管底部的压强为,液体对乙试管底部的压强为,下列关系式正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图为2025届亚冬会短道速滑我国选手滑行至弯道时的场景,下列说法正确的是( )
A.冰刀受力面积小是为了增大压力
B.运动员在冰面上滑行时不受到摩擦力
C.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动
D.运动员滑行时弯着腰是为了增加稳定性
9.关于下列四幅图,说法正确的是( )
A.如图甲:玻璃桶侧壁最下边小孔水流出的较远,是由于液体压强随深度增加而增大
B.如图乙:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大
C.如图丙:把自制气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降
D.如图丁:装有水的瓶子竖放在海绵上,倒置后,海绵凹陷程度不变
10.小楠乘坐列车从甲地去乙地,车内的食品包装袋鼓起来,如图1,包装袋密封良好,车内温度不变。袋内气体质量为m,密度为,袋内气压为p,当地气压为。已知温度恒定时,质量一定的气体压强p与体积V关系如图2。则( )
A. B. C. D.p甲′<p乙′
二、填空题
11.“清风不识字,何故乱翻书”所述的清风能翻书,是清风使书本上表面的空气流动速度 ,导致书本上表面的压强 。1个标准大气压= Pa。
12.如图甲所示,工人师傅拿一根装有水(水中无气泡)的透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处作出标记,即可得到一条水平线,这根软管相当于一个 ;如图乙所示建筑工人利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,利用了重力的方向总是 。
13.底面积与质量均相同的两容器甲、乙放在水平桌面上,然后将质量相等的不同种液体分别倒入两容器中,两液面相平,如图所示。甲、乙两容器对水平桌面的压强大小分别为p甲、p乙,则p甲 p乙;两容器中,液体对容器底部的压力分别为F甲′、F乙′,则F甲′ F乙'。(均选填“>”“<”或“=”)
14.如图甲所示,A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上,将A沿水平方向切去高为L的部分,把切去部分叠放在B上;B对地面的压强和A剩余部分对地面的压强与L的变化关系分别如图乙所示;B的重力为 N。
15.如图所示,生活中常用免打孔吸盘挂钩挂物体,使用时用力挤压出吸盘内的空气,吸盘就能吸附在光滑的墙面并能承载重物,这是因为 的作用。河水中的漩涡能够将附近的漂浮物“吸”进去,是因为漩涡中心的河水流速大,压强 的缘故。
16.如图甲在做托里拆利实验,此时大气压等于 mm水银柱产生的压强;若将竖直玻璃管稍微倾斜,则管内外水银面高度差 (选填“变大”、“变小”或“不变”);若试管的顶端混入了少量空气,则测得管内外水银柱的高度差 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。小王把图乙自制的简易气压计从1楼拿到10楼,玻璃管中水柱的高度会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
三、实验题
17.如图所示,在探究“液体压强与哪些因素有关”实验中:
(1)图甲中U形管压强计探头上的橡皮膜应选用 (选填“薄”或“厚”)一些的较好。实验前,小杨用手轻压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较图乙和图丙的实验可初步判断得出:在同种液体中,液体压强随着 的增加而增大,若此时只将图丙中探头向右旋转一下方向,则此时丙图中U形管中液面高度差 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)若保持图丙中探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面高度差变大。由此得出的结论为:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。你认为他的结论是否可靠? 。原因是 。
(4)如图丙和丁,当金属盒在水和盐水中处于相同深度时,发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显,为了使实验现象更加明显,可采取的措施是 。
18.小静在游泳馆游泳时发现:站在齐胸深的水中感觉呼吸有些困难,越往深水区走,这种感觉越明显;同时,她还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受有所不同。小静由此生活经验提出两个合理猜想并进行实验。
(1)猜想一:液体压强大小可能与液体的深度有关;猜想二:液体压强大小可能与液体的 有关;
(2)如图甲所示,实验前用手指轻轻按压探头橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”);实验过程中,由于橡皮膜所受液体压强过大,导致U形管中液体从右侧溢出,则从液体中取出探头后,观察到U形管中液面 (选填“相平”或“不相平”);
(3)通过比较乙、丙两图可验证猜想一,并能用该结论解释生活中的哪些现象( )
A.三峡大坝水坝需要修成上窄下宽
B.不同深度的海水里需要穿抗压能力不同的潜水服
C.帕斯卡裂桶实验中往细长的管中注入几杯水就把木桶压裂
(4)实验中分别在其它条件相同时,改变U形管压强计的探头的深度或换用不同液体等来进行实验,这是采用了 的物理方法;
(5)通过比较丙、丁两图,可得出结论:在不同液体的同一深度,液体 的越大,压强越大;若保持图丁中探头的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管中两侧的液面高度差将会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
19.小兴用调节好的压强计探究液体内部压强的特点。
(1)小兴把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”)。
(2)在某次实验中,小兴把压强计的探头固定在水中的同一深度,分别把探头的橡皮膜转向不同位置,观察到的现象如图甲、乙、丙所示。根据观察到的实验现象可以得出的结论是 。
(3)在某次实验中,小兴把压强计的探头放置在水中的某一深度处,观察并记录U形管两边液面的高度差大小,然后把探头逐渐移动到水中更深的位置,可以观察到U形管两边液面的高度差的变化情况是 。
(4)在某次实验中,小兴把压强计的探头固定在水中的某一深度处,观察并记录U形管两边液面的高度差大小,然后把探头放入盐水中同一深度处,观察并记录U形管两边液面高度差大小。则小兴在本次实验中探究的问题是 。
20.图是小明制作的简易活塞式抽水机,其制作过程大致如下:
(1)剪下矿泉水瓶的瓶底,瓶子上部作为抽水机的 ,把瓶底再略剪一小部分作为 ,使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合;
(2)在瓶子的侧壁上打一个出水口,插上一段塑料管作为出水管。拔掉瓶盖上的小帽,把瓶口作为进水口,装上进水管;
(3)在活塞上打两个孔,中间的孔用来固定筷子。请简述你当时用什么方法将筷子固定在活塞上: ;用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上,使塑料片能盖住另一个孔,作为一个阀门,把 放到瓶子里作为另一个阀门;
(4)装上活塞,倒入引水,将进水管插入水中,向上提筷子, (选填“阀门”或“玻璃球”)打开,水进入筒内。
四、计算题
21.如图所示的薄壁容器(不含液体)的质量为2kg,底面积为20cm2,放在水平桌面上。容器内装有0.5kg水,水深18cm(容器的厚度忽略不计,水的密度为:ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)容器对桌面的压强大小;
(2)水对容器底的压力大小。
22.如图,我国的“奋斗者”号载人潜水器是目前人类下潜深度最大,也是国际上唯一能同时携带3人多次往返全海深作业的载人深潜装备。该潜水器的质量为,若它从水面下潜到深处用时。(,忽略大气压的影响)求:
(1)潜水器的重力;
(2)潜水器下潜时的平均速度;
(3)潜水器在深处受到海水的压强;
(4)潜水器在深处时视窗上的面积上受到海水的压力。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《【暑假冲A卷】专题复习02:压强-物理八年级全一册沪科版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
C
A
C
D
A
B
1.B
【详解】AB.中学生质量约50kg,人体密度近似水的密度,根据,体积
故A不符合题意,B符合题意;
C.中学生质量约50kg,体重
故C不符合题意;
D.中学生体重约500N,脚掌总面积约,对地面压强
故D不符合题意。
故选B。
2.D
【详解】AC.随着酒提子下降,排开酒的体积变大,容器中酒的深度增加,根据,酒对酒坛底部的压强变大,根据,酒对酒坛底部的压力变大;当酒提子排开酒的体积达到最大后,酒提子继续下降,酒会进入酒提子中,容器中酒的深度降低,根据,酒对酒坛底部的压强变小,根据,酒对酒坛底部的压力变小。所以整个过程酒对酒坛底部的压力先变大后变小,由于最终整个酒提子浸没在酒中,酒的深度要比酒提子未接触酒时要大,所以最终酒对酒坛底部的压力要比初始时要大一些。故AC错误;
BD.酒坛对地面的压力等于酒对酒坛底部的压力与酒坛的重力之和,所以与变化趋势相同,但是总大于。故B错误,D正确。
故选D。
3.D
【详解】AB.三个薄壁容器质量相同,容器中液体的质量相等,则三个容器的总质量相同,根据,总重力也相同,所以容器对桌面的压力是,三个容器的底面积相同,根据,容器对桌面的压强是,故AB错误;
CD.容器中液体的质量相等,由图可知,甲液体体积最大,乙液体体积最小,根据可知三种液体密度关系为,液体深度均相等,根据,容器底部受到液体的压强是,三个容器的底面积相同,根据,容器底部所受液体的压力是。故C错误,D正确。
故选D。
4.C
【详解】A.“嫦娥五号”带回的月球土壤在地球上质量不变,因为质量不受空间位置的影响,故A错误;
B.“C919飞机”能升空是由于飞机机翼上下方空气的流速不同,空气压强不同,形成一个向上的升力,故B错误;
C.“地壳一号”往钻头上加润滑油,可让接触面脱离而减小摩擦,故C正确;
D.“奋斗者号”用新型的钛合金材料可增大自身的抗压能力,因为随着深度增加,海水压强增大,抗压力增大,能下潜的深度增大,故D错误。
故选C。
5.C
【详解】A.吸盘能够吸附在墙上,是因为吸盘表面受到的大气压强大于吸盘与墙壁之间的气压,故A错误;
B.人没有被大气压道瘪,是因为人体积内部也有气压,人体内外气压相等,故B错误;
C.大气压随着海拔高度的增加而减小,而液体沸点随着气压的减小而降低,所以青藏高原海拔较高,大气压强变小,液体沸点变低,故C正确;
D.进行托里拆利实验中,玻璃管中混入空气,导致玻璃管内外的大气压强的差变小,托起的水银柱的高度减小,测量值偏小,故D错误。
故选C。
6.A
【详解】A.青铜矛有锐利的尖端,可在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
B.古塔下宽大的基座,可在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.独轮车有较粗的车轮,这是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.马背上宽大的马鞍,可在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选A。
7.C
【详解】由图可知,甲容器中的液体体积要比乙容器中的液体体积大,因液体质量相同,由可知,甲液体的密度比乙液体密度小,即;因为两试管中液面等高,由液体压强公式可知,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8.D
【详解】A.冰刀受力面积小是为了增大压强,而不是增大压力,故A错误;
B.运动员滑行时会受到冰面的摩擦力,这是他们能够控制方向和速度的关键,故B错误;
C.根据牛顿第一定律,若摩擦力消失,运动员将保持匀速直线运动状态,而不是停止运动,故C错误;
D.运动员弯着腰可以降低重心,从而增加滑行时的稳定性,故D正确。
故选D。
9.A
【详解】A.如图甲,水从小孔流出的方向相同,小孔的深度不同,玻璃桶侧壁最下边小孔水流出的较远,说明同种液体,液体压强随深度增加而增大。故A正确;
B.如图乙,向B管中吹气,A管中的液体在大气压的作用下液面上升,说明此时B管口的压强小于大气压,同时也说明在气体中,流速越大的位置压强越小。故B错误;
C.如图丙,把水气压计从山下移到山顶,由于大气压随海拔高度的增加而降低,细管内外的压强差变大,所以细管内的水柱上升,故C错误;
D.如图丁,装有水的瓶子竖放在海绵上,海绵凹陷;倒置后,瓶子对海绵的压力不变,但受力面积减小,海绵凹陷程度变深。故D错误。
故选A。
10.B
【详解】A.将食品包装袋从甲地带到乙地的过程中,包装袋内所含气体的多少没有改变,因此袋内气体的质量m甲=m乙,故A不符合题意;
B.食品包装袋是密封的,袋内气体的质量不变,到乙地包装袋鼓了起来,体积变大,根据可知,袋内气体的密度变小,即ρ甲>ρ乙,故B符合题意;
C.食品包装袋鼓起来,体积变大,由题图2可知,袋内气压p甲>p乙,故C不符合题意;
D.食品包装袋体积变大,是外界气压减小导致的,因此当地气压p甲′>p乙′。
故选B。
11. 变大 变小 1.013×105
【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系可知,流体流速越大的地方压强越小,所以清风吹过书本时,书本上表面的空气流速变大,压强变小,产生压力差,使书本翻页。
[3]根据大气压的定义可知,1个标准大气压的大小为1.013×105Pa。
12. 连通器 竖直向下
【详解】[1]透明塑料软管两端开口,底部连通,这是连通器,根据连通器原理可知,软管两端的水面是相平的。
[2]根据重力的三要素可知,重力的方向是竖直向下的,所以建筑工人常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直。
13. = >
【详解】[1]由题意可知,两容器的底面积与质量均相同,所装液体的质量也相同,则两容器对桌面的压力相同,由可知,两容器对水平桌面的压强大小相等,即p甲=p乙。
[2]两容器底面积相同,由图可知两种液体高度相同,所以乙容器中液体的体积大,因为两液体质量相等,由可知,乙中液体体积大,密度小。两种液体高度相同,乙中液体密度小,由可知,液体对容器底部的压强。两容器底面积相同,由可知,故两容器中液体对容器底部的压力F甲′>F乙'。
14.490
【详解】由题图乙可知,A和B原来对地面的压强相同,均为p=7000Pa,A的边长hA=10cm=0.1m
则A的底面积SA=(0.1 m)2=0.01m2
A 的重力GA=FA=pSA=7000Pa×0.01m2=70N
A的体积为VA=(0.1m)3=0.001m3
A 的质量
A的密度
B原来对地面的压强①
由题图乙可知,当A全部放置在B上(L=10 cm)时,B对地面的压强②
结合①②解得SB=0.07m2,GB=490N。
15. 大气压 小
【详解】[1]用力挤压,排出吸盘内的空气,使里面接近真空,内部气压远小于外界大气压,此时吸盘就会在大气压的作用下紧贴在墙面上。
[2]流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小,流速越小,压强越大。漩涡中心处的流速较大,压强较小;漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢,压强较大,从而形成指向漩涡中心的压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。
16. 760 不变 偏小 升高
【详解】[1]在托里拆利实验中,管内外水银面的高度差就表示大气压的大小。由图甲可知,此时管内外水银面高度差为760mm,所以此时大气压等于760mm水银柱产生的压强。
[2]在托里拆利实验中,管内外水银面高度差只与当时的大气压有关,与玻璃管的粗细、是否倾斜等因素无关。当把竖直玻璃管稍微倾斜时,大气压不变,所以管内外水银面高度差不变。
[3]若试管的顶端混入了少量空气,这些空气会对管内水银柱产生向下的压强,使得管内水银柱下降,从而导致测得管内外水银柱的高度差偏小。
[4]大气压随高度的增加而减小。把图乙自制的简易气压计从1楼拿到10楼,高度升高,外界大气压减小,而瓶内气压不变,瓶内气压大于外界大气压,会将瓶内的水向上压,所以玻璃管中水柱的高度会升高。
17.(1) 薄 不漏气
(2) 深度 不变
(3) 不可靠 没有控制探头的深度不变
(4)在盐水中加盐
【详解】(1)[1][2]图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好,薄的橡皮膜受相同压力时,压力的作用效果较明显,液面高度差升降灵敏。用手轻压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置不漏气。
(2)[1]比较图乙、丙两次实验可知,探头在水中深度越深,U形管两边液面高度差越大,压强越大,可得结论:同种液体内部,压强随深度的增加而增大。
[2]控制深度不变,只将图丙中探头向右旋转一下方向,观察到U形管两边液面的高度差不变,由此可知,在同一液体在同一深度液体内部向各个方向的压强相等。
(3)[1][2]保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面高度差增大,由于没有控制探头的深度和丙图不变,所以不能得出:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大,故结论不可靠。
(4)当金属盒在水和盐水中处于相同深度时,发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显,说明探头所在深度,水和盐水的压强差较小,探头在水中的深度为h时
探头在盐水中深度为h时,
两种液体中的压强差
为了使实验现象更加明显,可采取的措施是增大探头的深度,或在盐水中加盐,增大盐水的浓度,或减小U形管中液体的密度。
18.(1)密度
(2) 不漏气 不相平
(3)ABC
(4)归纳
(5) 密度 变大
【详解】(1)她还发现,虽然都是齐胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受有所不同,可能液体压强大小与液体的密度有关。
(2)[1]用手指轻轻按压探头的橡皮膜,发现U形管两边的液面高度差变化都很小,这说明该压强计的气密性很差;若液面灵活升降,则装置不漏气,压强计的气密性好。
[2]当橡皮膜所受液体压强过大时,U形管右侧液面会持续上升直至液体溢出,说明右侧液面已超过管口,部分液体流失,左管中气体压强变大,大于大气压,则从液体中取出探头后,观察到U形管中液面不相平。
(3)液体压强大小与液体的深度有关,深度越大,产生压强越大。
A.三峡大坝水坝需要修成上窄下宽,是因为液体压强随液体的深度的增大而变大,故A符合题意;
B.不同深度的海水里需要穿抗压能力不同的潜水服,因为液体压强随液体的深度的增大而变大,故B符合题意;
C.帕斯卡裂桶实验中往细长的管中注入几杯水就把木桶压裂,因为液体压强随液体的深度的增大而变大,故C符合题意;
故选ABC。
(4)根据一次实验得出的结论有偶然性,实验中分别在其它条件相同时,改变U形管压强计的探头的深度或换用不同液体等来进行实验,这是采用了归纳的物理方法。
(5)[1]通过比较丙、丁两图,探头的深度相同,盐水的密度大,产生的压强也大,可得出结论:在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强越大。
[2]保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),金属盒所处的深度变大,液体的密度变小,容器中水的重力变大,根据可知容器底部所受液体压强变大,根据p=ρgh可知探头以下部分液体压强变小,则探头以上部分液体压强变大,U形管两侧的液面的高度差将变大。
19.(1)越大
(2)在同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等
(3)变大
(4)深度一定时,液体压强与液体密度的关系
【详解】(1)小兴把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小,高度差越大,由转换法可知,水的压强越大。
(2)在某次实验中,小兴把压强计的探头固定在水中的同一深度,分别把探头的橡皮膜转向不同位置,观察到的现象如图甲、乙、丙所示,由转换法,产生的压强相同,根据观察到的实验现象可以得出的结论是:在同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
(3)在某次实验中,小兴把压强计的探头放置在水中的某一深度处,观察并记录U形管两边液面的高度差大小,然后把探头逐渐移动到水中更深的位置,液体产生的压强变大,由转换法,可以观察到U形管两边液面的高度差的变化情况是变大。
(4)研究液体压强液体密度的关系时,要控制深度相同,改变液体的密度,在某次实验中,小兴把压强计的探头固定在水中的某一深度处,观察并记录U形管两边液面的高度差大小,然后把探头放入盐水中同一深度处,观察并记录U形管两边液面高度差大小。则小兴在本次实验中探究的问题是:深度一定时,液体压强与液体密度的关系。
20. 圆筒 活塞 用力下压,直到套紧为止/涂热熔胶 玻璃球 玻璃球
【详解】(1)[1][2]由题意知,做成抽水机的瓶子是倒放在水中,工作时,水从瓶口进入瓶中,所以瓶口相当于进水口,瓶子上部分相当于抽水机的圆筒。瓶底再略剪一小部分后,恰好可以与瓶子的内径吻合,作为活塞使用。
(3)[3][4]活塞中部有一个小孔,将筷子用力向下压进小孔,直到筷子紧紧与活塞固定;或者也可以涂热熔胶使筷子紧紧地固定在活塞上。瓶底向下运动时,瓶中的水将盖住杯子里边的阀门推开,进入瓶底的上方,所以瓶底相当于活塞,盖住小孔的塑料片相当于一个阀门;向上提筷子时,活塞向上运动,瓶中的气压变小,外界大气压大于瓶中的大气压,水将瓶口的玻璃球压开,从瓶口压入瓶中。所以玻璃球相当于另一个阀门。
(4)[5]向上提筷子时,瓶底向上运动时,瓶中的气压变小,外界大气压大于瓶中的大气压,水将瓶口的玻璃球压开,从瓶口压入瓶中。
21.(1)1.25×104Pa
(2)3.6N
【详解】(1)由题意可知,容器对桌面的压力为容器与水的总重力即
由可得,容器对桌面的压强为
(2)由可得,水对容器底的压强为
由可得,则水对容器底的压力为
22.(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)潜水器的重力
(2)从水面下潜到深处用时
潜水器下潜时的平均速度
(3)根据公式得潜水器在深处受到海水的压强为
(4)深处海水的压强为
根据公式,视窗上的面积上受到海水的压力为
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$