课时梯级训练(27) 超重与失重(Word练习)-【优化指导】2025-2026学年高中物理必修第一册(教科版2019)

2025-11-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第一册
年级 高一
章节 7. 超重与失重
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53129226.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(27) 超重与失重 1.人造卫星、宇宙飞船、航天飞机等航天器进入轨道后,其中人和物体都处于完全失重状态,这种状态下,能做的实验是 (  ) A.液体的对流实验 B.用弹簧测力计测力 C.用托里拆利管测舱内的气压 D.用天平测物体的质量 B 解析:在太空舱内的物体处于完全失重状态,所以任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力。所以,弹簧测力计不能用来测物体重力,但是仍可以用来测力;天平不能测物体的质量;托里拆利管不能测气压;密度大的液体将不能下沉,密度小的部分也不能上浮,所以对流实验也不能进行,A、C、D错误,B正确。 2.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,在这两个过程中,下列说法正确的是 (  ) A.加速下降过程处于超重状态 B.加速下降过程处于失重状态 C.减速下降过程处于失重状态 D.减速下降过程处于平衡状态 B 解析:当物体具有向上的加速度时,即物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象叫作超重;当物体具有向下的加速度时,即物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)小于物体所受重力的现象叫作失重;所以加速下降过程,加速度向下,属于失重,减速下降过程,加速度向上,属于超重;A、C错误,B正确; 平衡状态即物体受力平衡,处于匀速直线运动或者静止的状态称为平衡状态,减速下降过程加速度向上,受到的合力向上,不是平衡状态,D错误。 3.下列几种情况中,升降机绳索拉力最大的是 (  ) A.以很大的速度匀速上升 B.以很小的速度匀速下降 C.上升时以很大的加速度减速 D.下降时以很大的加速度减速 D 解析:当物体处于超重状态时绳索拉力最大,与速度大小无关。上升时以很大的加速度减速是失重状态,下降时以很大的加速度减速,加速度向上,是超重状态,D正确。 4.(多选)“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图中a点是弹性绳的原长位置,c点是人能到达的最低点,b点是人静止悬吊着时的平衡位置。人在从P点下落到最低点c的过程中 (  ) A.在Pa段做自由落体运动,人处于完全失重状态 B.在ab段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 C.在bc段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 D.在c点,人的速度为零,其加速度为零 AB 解析:人在Pa段只受重力作用,a=g,完全失重,A正确;人在ab段受重力和向上的拉力,拉力小于重力,合力向下,加速度向下,失重,B正确;人在bc段受重力和向上的拉力,拉力大于重力,合力向上,加速度向上,超重,C错误;人在c点时,绳的拉力最大,人所受的合力最大,加速度最大,D错误。 5.木箱内的地板上放置一个5 kg的物体,钢绳吊着木箱静止在某一高度处。从计时时刻开始钢绳拉着木箱向上做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为4 m/s2,至第3 s末钢绳突然断裂,此后木箱先向上做匀减速运动,到达最高点后开始竖直下落,7 s末落至地面。木箱在空中运动的过程中地板始终保持水平,重力加速度g取10 m/s2。下列说法正确的是 (  ) A.第2秒末物体的重力增大到70 N B.第4秒末物体对木箱地板的压力为70 N C.第4秒末物体对木箱地板的压力为50 N D.第6秒末物体对木箱地板的压力为0 D 解析:第2秒末,物体的加速度向上,物体处于超重状态,但物体的重力不会随着物体的运动状态变化而变化,A错误;第4秒末物体的加速度为重力加速度g,物体处于完全失重状态,物体对木箱地板的压力为0,B、C错误;第6秒末物体的加速度为重力加速度g,物体处于完全失重状态,物体对木箱地板的压力为0,D正确。 6.图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作时的示意图,中间的“·”表示人的重心,图乙是根据传感器采集到的数据画出的力—时间图像,两图中a~g各点均一一对应,其中有几个点在图甲中没有画出,取重力加速度g=10 m/s2。根据图像分析可知 (  )    A.人的重力为1 500 N B.c点位置人处于超重状态 C.e点位置人处于失重状态 D.人在d点位置的加速度小于在f点的加速度 B 解析:开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是500 N,根据牛顿第三定律和平衡条件可知,人的重力也是500 N,A错误;由题图乙可知,人处于c点时对传感器的压力大于其重力,处于超重状态,B正确;人处于e点时对传感器的压力大于其重力,处于超重状态,C错误;人在d点时的加速度大小为a1== m/s2=20 m/s2,人在f点时的加速度大小为a2== m/s2=10 m/s2,a1>a2,则人在d点位置的加速度大于在f点的加速度,D错误。 7.摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米。电梯的简化模型如图甲所示。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t=0时由静止开始上升,a-t图像如图乙所示,取向上为正方向。电梯总质量m=2.0×103 kg。忽略一切阻力,重力加速度g取10 m/s2。   求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2。 答案:2.2×104 N 1.8×104 N 解析:由牛顿第二定律有F-mg=ma, 以竖直向上为正方向,由a-t图像可知,F1和F2对应的加速度分别是a1=1.0 m/s2、a2=-1.0 m/s2,则 F1=m(g+a1)=2.0×103×(10+1.0)N=2.2×104 N, F2=m(g+a2)=2.0×103×(10-1.0)N=1.8×104 N。 8.某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,其构造如图所示,一根轻弹簧上端固定在支架上,下端悬挂一重物,弹簧左侧固定一刻度尺。在弹簧下端悬挂1.0 N重物,重物静止时指针所指位置的刻度标记为0,两条相邻长刻线间距离设为d,取g=10 m/s2。 (1)在弹簧下端悬挂0.9 N重物,重物静止时指针指在刻度尺上的C位置,求此弹簧的劲度系数。 (2)将这个“竖直加速度测量仪”置于在竖直方向运动的电梯中。悬挂1.0 N重物时,在电梯运动的某段时间内,指针指在刻度尺上的C位置。 ①判断电梯处于超重状态还是失重状态,并简要说明电梯的运动情况; ②求电梯的加速度。 答案:(1)k= (2)①电梯处于失重状态,可能的运动状态是:加速下降或减速上升 ②1.0 m/s2,方向竖直向下。 解析:以重物为研究对象,重物受到重力和弹簧的拉力。以竖直向上为正方向。 (1)设悬吊0.9 N重物时,弹簧形变量为x1;悬吊1.0 N重物时,弹簧形变量为x2。 根据胡克定律及二力平衡条件 kx1=G1 kx2=G2 代入已知条件 G2-G1=k·2d 解得k=。 (2)①电梯处于失重状态,可能的运动状态是:加速下降或减速上升。 ②根据牛顿第二定律 F-mg=ma 解得a=-1.0 m/s2 电梯的加速度大小为1.0 m/s2,方向竖直向下。 9.小明住的楼房中有一部电梯,小明用了两种方法估测电梯在加速和减速过程中的加速度。 方法1 用测力计悬吊一个重物,保持测力计相对电梯静止,测得电梯上升加速时测力计读数为G1,减速时为G2。小明了解到该电梯加速和减速过程的加速度大小是相同的。由此,请估算电梯变速运动时加速度有多大? 方法2 用手机的加速度传感器测量电梯上升中由启动到停止的加速度。请描述此过程电梯的a-t图像是怎样的。再用手机实地测一下看是怎样的。 答案:(1)a=g (2)见解析 解析:方法1:设物体质量为m,电梯加速度大小为a,则G1-mg=ma mg-G2=ma 解得a=g 方法2:加速过程中加速度方向向上,加速度大小恒定;匀速上升过程中加速度为零;减速停止的过程中加速度方向向下,大小恒定。如图所示: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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