第1章 第1节 参考系 时间 质点（Word教参）-【优化指导】2026-2027学年高中物理必修第一册（教科版2019）

第1节　参考系　时间　质点

[对应学生用书P1]

一、参考系

1．定义：在研究物体的运动时，作为参照的物体叫作参照物，它以及与它保持相对静止的物体组成一个系统，叫作参考系。

2．参考系的选择原则上是任意(填“任意”或“唯一”)的，只是选择不同的参考系，物体的运动情况可能会有所不同(填“可能会有所不同”或“一定相同”)。

3．凡没有特别说明的，都默认是以地面为参考系。

二、时间和时刻

1．时刻：指某一瞬间，用时间轴上的点表示。

2．时间(时间间隔)：指某两个时刻之间的时间间隔，用时间轴上的一段长度表示，即Δt＝t2－t1。

三、质点

1．机械运动

(1)定义：物体的空间位置随时间变化的过程。

(2)分类

①平动：物体上各点的运动情况都相同(填“相同”或“不相同”)。

②转动：物体上各点的运动情况不相同(填“相同”或“不相同”)。

2．质点

(1)定义：把物体简化、抽象为一个具有质量的点。

(2)一个物体能否看作质点，取决于所研究的问题，而不是单纯看物体实际体积的大小。

(3)理想模型：保留主要因素而忽略次要因素的思维方法通常称为理想化方法，而这种从实际物体中抽象出来的、被理想化了的研究对象称为理想模型。

判断下列说法的正误。(对的画“√”，错的画“×”)

(1)参考系只能选择静止的物体。 (　　×　　)

(2)自然界中没有绝对静止的物体。 (　　√　　)

(3)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。 (　　×　　)

(4)时刻就是一瞬间，即一段很短的时间间隔。 (　　×　　)

(5)一分钟可分为60个时刻。 (　　×　　)

(6)第2 s末和第3 s初指的是同一时刻。 (　　√　　)

(7)第2 s内和前2 s内指的是同一段时间间隔。 (　　×　　)

(8)只要物体很小，就可以把物体看成质点。 (　　×　　)

(9)做直线运动的物体不一定能看成质点。 (　　√　　)

备课札记

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[对应学生用书P2]

探究点一__参考系,

如图所示，一列火车经过一座车站。

[问题设计]

(1)坐在火车里的乘客为什么说火车没有动呢？

(2)站在站台上的小朋友为什么说火车好快呢？

(3)怎样描述物体的运动情况呢？

提示：(1)火车相对于乘客没有发生位置的变动，所以乘客以自己为参照说火车没有动。

(2)火车相对于站台及站台上的小朋友的位置在快速变化，所以小朋友以站台为参照说火车好快。

(3)由上面的分析可知，要描述一个物体的运动情况，需要先选择某个其他物体作为参照，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化。

1．选择参考系的意义

要描述一个物体的运动，必须首先选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体做怎样的运动。

2．选取参考系的方法

研究物体的运动时，参考系是可以任意选取的，但一般根据研究问题的方便性来选取。在研究地面上物体的运动时，常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。

3．参考系的四个性质

(1)在具体问题的分析中，选择合适的物体作为参考系，可使问题的分析变得简单。

(2)在解题过程中，选地面作为参考系时可以不指明，但选其他物体作为参考系时必须