精品解析：2024-2025学年山东省菏泽市成武县统编版六年级下册期末考试道德与法治试卷

2024-2025学年度第二学期期末学业质量测评 六年级道德与法治试题 一、判断题。（16分） 1. “百里不同风，千里不同俗”说的是世界多元的文化。（ ） 2. 中国的古代文明成就是唯一值得研究和敬仰的。（ ） 3. 我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ） 4. 殷墟，是中国商代晚期的都城遗址，于2006年被列入《世界遗产名录》。（ ） 5. 中国构建人类命运共同体，正是积极承担保护地球责任的体现。（ ） 6. 中国的象形文字对人类文明发展史产生了重大影响。（ ） 7. 在地球上，不同的自然景观是不同自然环境影响的结果。（ ） 8. 神舟二十号载人飞船于2025年4月24日在酒泉卫星发射中心发射圆满成功。（ ） 二、选择题。从每题A、B、C三个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（20分） 9. “模拟联合国”社团在组织活动时，可以选用背景标志是（ ）。 A. B. C. 10. 2025年5月12日是我国第17个“全国防灾减灾日”，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。以下属于“人人会应急”正确做法是（ ）。 A 地震时乘坐电梯逃生 B. 火灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离 C. 雷电天气站在大树下避雨 11. 2025年全国科技活动周主题为“矢志创新发展建设科技强国”。习近平强调创新是发展第一动力，科技关乎民族兴衰。作为新时代的小学生，我们应该（ ）。 A. 探索求真是科学家的事 B. 爱科学学科学用科学 C. 先享科技便利，长大后再创新 12. 每个人的兴趣、爱好不一，对事物的观点、看法不尽相同。下列说法不正确的是（ ）。 A. 君子和而不同，处事让一步为高，退一步海阔天空 B. 宽容使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快 C 小明对班长演讲失败一事非常气愤，他指责班长：“你没有资格做班长！” 13. 以下哪项反思能促进自我完善？ （ ）。 A. 小强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B. 小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度不好 C. 线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系 14. 对于贬低别人、嘲笑他人的现象，下列说法不正确的是（ ）。 A. 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现 B. 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上 C. 别人的冒犯和不尊重肯定会让自己心里不舒服。谁让我不高兴，我也要让他不高兴 15. 下列对联合国主要机构表述不正确的一项是（ ）。 A. 联合国大会是主要的审议、决策机构，拥有广泛职权 B. 安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任 C. 经济及社会理事会主要管理经济发展 16. 俄乌战争已经打了三年多，一些国家到处拱火，中国极力促和。血与火的战争唤醒了全世界人民，制止战争、渴求和平是世界各国人民生存和发展的头等大事。这说明（ ）。 A. 战争只给人们的生命造成巨大伤害 B. 和平是当前国际社会的主要趋势 C. 世界上所有国家都认真遵守和平共处五项原则 17. 在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，我们应该（ ）。 A. 知道各种文化平等 B. 包容对待不同文化 C. 了解差异，尊重差异 D. 以上都是 18. 今年“6·5”环境日的主题是“美丽中国我先行”。全国各地开展多种活动，倡导人与自然和谐共生。下列不属于此类活动的是（ ）。 A. 生态环境部授聘特邀观察员，启动“美丽中国”系列活动 B. 中国非物质文化遗产馆主办“中国非遗保护实践主题展” C. 学校少先队开展“种下绿色，收获梦想”活动，倡导绿色低碳生活 三、分析材料，解决问题。（共14分） 19. 材料一：自2023年10月巴以冲突爆发以来，到2025年5月底，这轮巴以冲突造成6.3万名巴勒斯坦无辜平民丧生，其中妇女儿童3.04万人，伤残12.2万人。成千上万无辜的儿童正在饱受战火的摧残，他们不知道自己能不能长大，在胳膊上手背上写下自己的名字，希望自己遇难后亲人可以认出自己…… （1）请根据材料说说战争带来危害有哪些？ （2）如果有机会参加世界和平大会，你想为和平事业做些什么？ 20. 材料二：当同学们来到“科技创新与和平发展”博物馆，再一次感受到科技是改变世界、造福人类的重要力量，科技安全是国家安全的重要组成部分，也看到了科技发展助推现代武器的不断升级、俄乌、巴以等战争依然让人们追求和平的愿望不断面临挑战。同时也了解到新中国成立特别是改革开放以来，党和国家大力发展科技事业，科技在支撑发展和维护国家安全中发挥了至关重要的作用。中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，发展促进和平，构建人类命运共同体，为维护世界和平做出重要贡献。 （1）你知道中国参加的国际组织有哪些？（至少两个） （2）你认为“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期末学业质量测评 六年级道德与法治试题 一、判断题。（16分） 1. “百里不同风，千里不同俗”说的是世界多元的文化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“百里不同风，千里不同俗”意思是相隔百里，风俗会有差异；相隔千里，习俗会不同，体现了不同地域存在多样文化，反映世界文化多元性。故表述正确。 2. 中国的古代文明成就是唯一值得研究和敬仰的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。所以中国的古代文明成就并不是唯一值得研究和敬仰的，其他古代文明也值得研究和敬仰。故题干错误。 3. 我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜，故表述正确。 4. 殷墟，是中国商代晚期的都城遗址，于2006年被列入《世界遗产名录》。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】殷墟位于中国历史文化名城河南安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址，距今已有3300多年的历史。于2006年被列入《世界遗产名录》。故表述正确。 5. 中国构建人类命运共同体，正是积极承担保护地球责任的体现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念，正是积极承担保护地球责任的体现。我们要保护环境。故表述正确。 6. 中国的象形文字对人类文明发展史产生了重大影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】中国作为四大文明古国之一，最早可考证的文字就是甲骨文，甲骨文也对人类文明史产生了重大影响。故表述错误。 7. 在地球上，不同的自然景观是不同自然环境影响的结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同的自然环境（如气候、地形、土壤、水文等）会塑造出各异的自然景观 。比如热带雨林气候区，高温多雨的环境孕育出茂密且物种丰富的热带雨林景观；干旱的沙漠气候区，降水稀少，形成了沙漠景观；高海拔、寒冷的山地环境，会造就雪山、冰川等景观 ，所以不同自然景观是不同自然环境影响的结果。故表述正确。 8. 神舟二十号载人飞船于2025年4月24日在酒泉卫星发射中心发射圆满成功。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。故表述正确。 二、选择题。从每题A、B、C三个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（20分） 9. “模拟联合国”社团在组织活动时，可以选用的背景标志是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A是联合国旗帜，是“模拟联合国”社团在组织活动时，可以选用的背景标志，符合题意； 选项B是奥林匹克委员会的标志，中心由5个尺寸相同的互相套接圆圈（奥林匹克环）组成，不符合题意； 选项C世贸组织的标志，该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世界贸易组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用，不符合题意。 故选：A 10. 2025年5月12日是我国第17个“全国防灾减灾日”，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。以下属于“人人会应急”的正确做法是（ ）。 A. 地震时乘坐电梯逃生 B. 火灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离 C. 雷电天气站在大树下避雨 【答案】B 【解析】 【详解】选项A地震时乘坐电梯逃生，不正确，电梯容易出现故障，比如停电、卡住等，乘坐电梯逃生会面临更大的危险。 选项B火灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离，正确。 选项C雷电天气站在大树下避雨，不正确，容易被雷电击中，造成触电事故。 故选：B 11. 2025年全国科技活动周主题为“矢志创新发展建设科技强国”。习近平强调创新是发展第一动力，科技关乎民族兴衰。作为新时代的小学生，我们应该（ ）。 A. 探索求真是科学家的事 B. 爱科学学科学用科学 C. 先享科技便利，长大后再创新 【答案】B 【解析】 【详解】选项A探索求真是科学家的事，不正确，探索求真不只是科学家的事，小学生也可在生活中探索求知。 选项B爱科学学科学用科学，正确。 选项C先享科技便利，长大后再创新，不正确，创新不限年龄，小学生也能从小培养创新意识、参与小创新实践，并非长大后才创新。 故选：B 12. 每个人的兴趣、爱好不一，对事物的观点、看法不尽相同。下列说法不正确的是（ ）。 A. 君子和而不同，处事让一步为高，退一步海阔天空 B. 宽容使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快 C. 小明对班长演讲失败一事非常气愤，他指责班长：“你没有资格做班长！” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A君子和而不同，处事让一步为高，退一步海阔天空，正确。 选项B宽容使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快，正确。 选项C小明对班长演讲失败一事非常气愤，他指责班长：“你没有资格做班长！”，不正确，这种指责的行为没有体现对他人的包容和理解，不利于良好人际关系的建立，小明应该给予理解和鼓励。 故选：C 13. 以下哪项反思能促进自我完善？ （ ）。 A. 小强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B. 小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度不好 C. 线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致，不正确，错误的反思行为，应该自己养成早睡早起的习惯。 选项B小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度不好，正确，能反思自己的行为，并认识到错误。 选项C线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系，不正确，错误的反思，不利于自己的进步。 故选：B 14. 对于贬低别人、嘲笑他人的现象，下列说法不正确的是（ ）。 A. 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现 B. 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上 C. 别人的冒犯和不尊重肯定会让自己心里不舒服。谁让我不高兴，我也要让他不高兴 【答案】C 【解析】 【详解】选项A尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现，正确，一个尊重他人的人，展现出对他人人格、权利等方面的认可，这是个人具备良好文明素养的外在体现。 选项B尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上，正确，尊重他人不能仅仅停留在口头上说一些礼貌用语，更重要的是要在实际行动中体现出来。 选项C别人的冒犯和不尊重肯定会让自己心里不舒服。谁让我不高兴，我也要让他不高兴，不正确，这是报复的心态，会让矛盾进一步激化，不利于问题的解决，也不符合尊重他人和倡导和谐人际关系的理念，我们应该尝试以理性、宽容的态度去处理。 故选：C 15. 下列对联合国主要机构表述不正确的一项是（ ）。 A. 联合国大会是主要的审议、决策机构，拥有广泛职权 B. 安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任 C. 经济及社会理事会主要管理经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】选项A联合国大会是主要的审议、决策机构，拥有广泛职权，正确，不符合题意。 选项B安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任，正确，不符合题意 选项C经济及社会理事会主要管理经济发展，不正确，经济及社会理事会的职责不仅限于经济发展，还包括社会、文化、教育、卫生等领域的国际合作，其职能更广泛，符合题意。 故选：C 16. 俄乌战争已经打了三年多，一些国家到处拱火，中国极力促和。血与火的战争唤醒了全世界人民，制止战争、渴求和平是世界各国人民生存和发展的头等大事。这说明（ ）。 A. 战争只给人们生命造成巨大伤害 B. 和平是当前国际社会的主要趋势 C. 世界上所有国家都认真遵守和平共处五项原则 【答案】B 【解析】 【详解】选项A战争只给人们的生命造成巨大伤害，不正确，战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成无法弥补的损失。 选项B和平是当前国际社会的主要趋势，正确。 选项C世界上所有国家都认真遵守和平共处五项原则，不正确，和平共处五项原则是中国的外交政策，中国坚定不移在和平共处原则基础上发展同各国的友好合作。 故选：B 17. 在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，我们应该（ ）。 A. 知道各种文化平等 B. 包容对待不同文化 C. 了解差异，尊重差异 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】选项A知道各种文化平等，正确，在当今经济全球化和互联网时代，不同国家和地区有着丰富多样的文化。各种文化都承载着其所属群体的历史、价值观和生活方式等，不存在哪种文化天生就高人一等，所以各种文化是平等的。认识到这一点是正确对待不同文化的基础。 选项B包容对待不同文化，正确，由于文化的多样性，每种文化都有其独特之处。当不同文化相互交流时，我们不能排斥与自己文化不同的部分，而应该以包容的心态去接纳它们。包容对待不同文化能够促进文化间的友好交流与融合。 选项C了解差异，尊重差异，正确，不同文化在诸多方面存在差异，比如礼仪习俗、艺术表现形式等。我们只有先了解这些差异，才能真正做到尊重它们。尊重文化差异是维护文化多样性、实现文化和谐共处的关键。 选项D以上都是，因为选项A、B、C所描述的做法都是在经济全球化和互联网时代，面对频繁的文化交流我们应该采取的正确态度，所以以上都是我们应该做的， 故选：D 18. 今年“6·5”环境日的主题是“美丽中国我先行”。全国各地开展多种活动，倡导人与自然和谐共生。下列不属于此类活动的是（ ）。 A. 生态环境部授聘特邀观察员，启动“美丽中国”系列活动 B. 中国非物质文化遗产馆主办“中国非遗保护实践主题展” C. 学校少先队开展“种下绿色，收获梦想”活动，倡导绿色低碳生活 【答案】B 【解析】 【详解】选项A 生态环境部授聘特邀观察员，启动“美丽中国”系列活动，这一活动直接与生态环境部相关，围绕“美丽中国”展开，与环境保护、人与自然和谐共生的主题紧密相连，属于题干的活动。 选项B中国非物质文化遗产馆主办“中国非遗保护实践主题展”，非物质文化遗产保护主要涉及文化传承方面，与环境保护、人与自然和谐共生的主题无关，不属于题干的活动。 选项C学校少先队开展“种下绿色，收获梦想”活动，倡导绿色低碳生活。植树活动有助于绿化环境，绿色低碳生活也符合环境保护的理念，与倡导人与自然和谐共生相关，属于题干的活动。 故选：B 三、分析材料，解决问题。（共14分） 19. 材料一：自2023年10月巴以冲突爆发以来，到2025年5月底，这轮巴以冲突造成6.3万名巴勒斯坦无辜平民丧生，其中妇女儿童3.04万人，伤残12.2万人。成千上万无辜的儿童正在饱受战火的摧残，他们不知道自己能不能长大，在胳膊上手背上写下自己的名字，希望自己遇难后亲人可以认出自己…… （1）请根据材料说说战争带来的危害有哪些？ （2）如果有机会参加世界和平大会，你想为和平事业做些什么？ 【答案】（1）材料提到巴以冲突造成6.3万名巴勒斯坦无辜平民丧生，其中妇女儿童3.04万人，伤残12.2万人 。这表明战争直接导致大量无辜生命消逝，许多人身体遭受严重创伤，给无数家庭带来巨大悲痛和损失；对儿童心灵造成创伤，成千上万无辜儿童饱受战火摧残，甚至在胳膊上手背上写下自己名字，以防遇难后亲人无法辨认。这反映出战争让儿童处于恐惧、不安的环境中，给他们的心灵留下难以磨灭的阴影，严重影响其身心健康和正常成长。 （2）传播和平理念，在大会上积极发言，讲述战争给人类带来的痛苦和灾难，分享对和平的向往与理解，让更多人深刻认识到和平的珍贵，倡导大家共同维护和平； 呼吁加强合作，呼吁各国政府、国际组织加强合作，通过和平谈判、外交手段等解决国际争端，避免战争发生，推动建立更有效的国际和平机制，共同应对可能引发战争的各种问题； 倡导文化交流，提议促进不同国家、民族之间的文化交流与理解，增进相互间的信任和友谊，减少因文化差异、误解等引发的冲突，以文化交流筑牢和平的根基。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。根据材料说说战争带来的危害可以从人员伤亡惨重和对儿童心灵造成创伤的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。如果有机会参加世界和平大会，想为和平事业做的可以从传播和平理念、呼吁加强合作、倡导文化交流的角度阐述。 20. 材料二：当同学们来到“科技创新与和平发展”博物馆，再一次感受到科技是改变世界、造福人类的重要力量，科技安全是国家安全的重要组成部分，也看到了科技发展助推现代武器的不断升级、俄乌、巴以等战争依然让人们追求和平的愿望不断面临挑战。同时也了解到新中国成立特别是改革开放以来，党和国家大力发展科技事业，科技在支撑发展和维护国家安全中发挥了至关重要的作用。中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，发展促进和平，构建人类命运共同体，为维护世界和平做出重要贡献。 （1）你知道中国参加的国际组织有哪些？（至少两个） （2）你认为“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？ 【答案】（1）联合国、世界贸易组织、亚太经合组织。 （2）促进经济增长，为沿线国家提供了广阔的市场和投资机会，推动基础设施建设合作，如修建铁路、公路、港口等，改善当地的交通等条件，带动相关产业发展，刺激经济增长，创造更多就业岗位； 加强贸易往来，减少贸易壁垒，促进贸易畅通，拓展各国之间的贸易规模，使各国能更好地发挥自身比较优势，提升全球贸易的活跃度； 推动文化交流，增进不同国家和地区人民之间相互了解和友谊，促进文化的交流与融合，不同文化在交流中相互学习、共同发展，丰富世界文化的多样性； 促进区域合作，推动沿线国家在政治、经济、文化等多领域的深度合作，增强区域的凝聚力和稳定性，为地区和平与发展注入新动力； 构建人类命运共同体，体现了中国推动全球共同发展、共同繁荣的理念，为解决全球性问题提供了中国方案，推动世界各国共同应对挑战，实现共同发展。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。中国参加的国际组织有很多，根据掌握阐述，如联合国、世界贸易组织、亚太经合组织等。 （2）本题旨在考查学生描述阐述能力。“一带一路”倡议给世界带来的积极影响可以从促进经济增长、加强贸易往来、推动文化交流、促进区域合作、构建人类命运共同体的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$