2.1.1 学习使用显微镜 课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册

显微镜的构造从上到下依次来学习。首先是目镜装置，目镜包括双目的镜筒以及调节两眼间距的拉板或者铰链。因为每个人的两眼间距不一样，所以通过铰链来调节每人合适的瞳距。其次是物镜装置，所有的物镜头都装在转换器上。我们通过转动转换器来选择物镜处于工作的状态，一般垂直朝下是处于工作的状态。现在我们来看一下物镜转换器上一共有几个兀镜头。一般的显微镜包括四倍镜、十倍镜、40倍镜和100倍镜。十倍镜就是我们通常所说的低倍镜，40倍镜也就是我们通常所说的高倍镜，而100倍镜也就是我们通常所说的由镜。一般微生物的观察按照低倍、高倍到邮件的顺序依次进行。一台显微镜放大的倍数是由物镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数所决定的。而一般的物镜是十倍。那么普通的光学显微镜，它可以放大的倍数就是40倍到1000倍，可以达到0.2微米。因此大部分的微生物都可以通过光学显微镜观察到。显微镜的中间是载物台，载物台中间有个孔洞，被观察的标本必须放在孔洞的中心才可以被观察到。载物台表面有拨片夹，用来夹持再拨片。在舞台的右手下方有一个上下复合的旋钮，称为拨片推进器。转动拨片推进器上圈旋钮，可以看到载物台的前后移动，转动下圈旋钮可以看到拨片夹的左右移动。在观察的过程中，根据观察的要求，移动拨片推进器，让标本处于最合适的位置。在显微镜的镜架下有一个大型的内外复合的旋钮，这个就是焦距调节旋钮。转动内圈的大旋钮可以看到显微镜的载物台有明显的升降，称为粗条。我们就是依靠粗条在低倍镜下寻找物像的。当我们找到物像必须要进一步放大时，就需要转动外圈的小旋钮，也称为微调来调节图像清晰了。当然，光学显微镜离不开光源系统，打开电源，极光镜的灯就会亮起来，根据观察的需要调节光亮度。在载物台的下方有一个聚光镜，其作用是将光线汇聚于样品上，以得到最明亮的视野，获得清晰的物像。聚光镜可以调节升降和光圈的大小，一般的明场观察都将聚光镜调至最高，光圈开到最大。现在的显微镜那都可以数码成像，就是在显微镜里面有一个内置的摄像头图像数据传输到电脑、手机等电子终端保存起来。好，我们来具体操作一下。首先端坐于显微镜镜前，调节观察者与显微镜之间的距离，调节载物台至最低，取拨片夹在载物台上。将载物台升到最高，打开显微镜电源，调节目镜装置至两眼观察到的视野完全重合。缓慢下降载物台至视野中出现物像，如果载物台降至最低仍没有出现物像，微调一下拨片的位置，再重新把载物台升至最高，双眼注视观察。缓慢下降载物台直至视野中出现雾像，低倍镜观察好后，转至高倍镜继续观察，调节微调至图像清晰。 怎样使用显微镜？首先转动粗准焦螺旋向上升镜筒。然后转动镜头转换器，使低倍物镜对准通光孔，调整遮光器，将最大的光圈对准通光孔。通过调整反光镜，把光线反射到显微镜里面。当光线弱时，应使凹面镜反光，光线强时，则应使用平面镜反光。过亮过暗或者出现半明半暗的视野，都是反光镜和遮光器没有调整，好好的视野应是亮白的圆形。怎样用最快的速度找到要观察的物像？把要观察的材料对准通光孔的圆心，是快速找到物像的关键一步。双眼注视物，镜头转动粗准焦螺旋，使镜筒下降到最低点，左眼向目镜内注视。同时反向调节粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升至勿向出现。再稍微旋动细准焦螺旋，使物像清晰即可。 显微镜 自主学习 想一想: 显微镜哪些结构和调节光线有关? 哪些和调节焦距有关? 哪些和放大物像有关? 光圈 ①遮光器 1.调节光线的结构 思考:如何选择光圈大小? 平面镜 凹面镜 环境光线强时,使用小光圈+平面镜; 环境光线弱时,使用大光圈+凹面镜。 1.调节光线的结构 ②反光镜 思考:如何选择反光镜的两个面? 2.调节焦距的结构 ①粗准焦螺旋(高倍镜下不要转动!) ②细准焦螺旋(微调) 物镜有螺纹; 目镜无螺纹; 目镜 物镜 3.放大物像的结构 目镜 物镜 目镜越短, 放大倍数越大。 物镜越长, 放大倍数越大。 放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数 160倍 目镜 物镜 10 10 5 40 观察并思考:下图分别是什么镜头?哪一个放大倍数大?怎么组合放大倍数最大? 合作交流 1、取镜和安放 ①左托右握 ②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。 2、对光调光 ①转动_,使_物镜对准通光孔。 ②转动_,选用_的光圈对准通光孔。 ③双眼睁开,左眼注视目镜,同时用两手转动_,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到呈明亮的圆形视野为止。 转换器 低倍 遮光器 较大 反光镜 3、调焦观察 ①压片 ②转动_,使镜筒缓缓_,直到物镜接近玻片标本为止。 ③左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动_,使镜筒缓缓_直到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 粗准焦螺旋 下降 粗准焦螺旋 上升 粗 细 :先降后升 先降后升; 先粗后细。 1. 单目显微镜的使用 二、学习使用显微镜 取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座,安放在实验台略偏左位置 对光调光 “三转” ①转_,使用_对准通光孔 ②转_,使用_对准通光孔 ③转_,看到_说明对光成功 转换器 低倍物镜 遮光器 较大光圈 反光镜 明亮的圆形视野 调焦观察 清洁整理 放置标本用_压住,移动标本至_中心 ①先_后_: ②先_: 后_: ①物镜调成“八”字形朝外,镜筒下降到最低 ②镜头被污染,用_擦拭干净 粗 细 使物像更清晰 降 _看_,目的:_ 侧面 物镜 避免压坏玻片标本 升 _看_,找准焦距 正面 目镜 擦镜纸 高倍镜:移至_,转动_,调_,再调_ 视野中央 转换器 细准焦螺旋 亮度 压片夹 通光孔 1、取镜和安放 2、对光调光 3、调焦观察 4、收镜整理(将物镜偏到两旁,镜筒降至最低) 小结:显微镜的使用(方法步骤) 2. 双目显微镜的使用 对光调光 ①打开_,确认_降到最低、_对准通光孔 ②调节目镜间距以适应_,用_调节视野亮度 电源开关 低倍物镜 瞳距 光源调节旋钮 调焦观察 放置标本用压片夹固定,调整_移动标本至通光孔中心 ①先_: 后_: ②先_: 后_: 粗 细 使物像更清晰 升 _看_,目的:_ 侧面 物镜 避免压坏玻片标本 降 _看_,微调目镜间距使观察到的视野完全重合 正面 目镜 高倍镜的使用同单目显微镜 载物台 先升后降载物台 移动手轮 3. 数码液晶显微镜的使用 操作步骤同双目显微镜,只是可以对视野画面拍照和录像 清洁整理 把_下降到最低,将电源_调到最低后关闭电源 载物台 亮度 动动手: 独立练习使用显微镜,观察玻片。 要求: 操作规范; 找到清晰的物像后举手示意。 注意事项: 1.爱护实验仪器,若有损坏照价赔偿; 2.不要追逐打闹,不要大声喧哗; 3.实验前要清点实验用具,试验后原样归还; 4.对玻璃制品要尤其轻拿轻放,小心割伤; 5.为保证实验效果,不要随意转动、挪动显微镜; 6.严格遵守科学探究原则,观察要细致、认真。 1.成像原理 e 玻片如下图,视野中是什么样子呢? e 解决显微镜使用过程中的实际问题 结论:视野中看到的是_。 上下相_,左右相_。 倒像 反 反 用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况( ) A B C D B 旋转180 2.物与像的位置关系 e 向上移动玻片,视野中的像怎么移动呢? e 结论:像的移动方向和玻片的移动方向相_。 反 思考:如果向左移动玻片,像怎么移动呢? 向右移 e e 如果想把视野中偏右的像移到视野中央该怎么移? e e 像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向 若看到视野中叶绿体顺时针流动,那叶绿体真实流动方向是? 顺时针 放大倍数 体积大小 细胞数目 细胞范围 视野亮度 小 _ 多 _ 亮 大 大 _ _ 暗 小 少 小 大 3.倍数相关问题 4.高倍镜的使用 如何操作,使得从图甲观察到图乙? 注:千万别动“粗”! ①移动材料 ②放大(转) ③恢复光线(遮或反) ④调清晰(细) 5.污点问题 视野里出现污点,如何判断污点在何处? 污点可能的位置:载玻片、目镜、物镜 移动玻片 污点移动 污点不动 在玻片上 转动目镜 污点移动 污点不动 在目镜上 在物镜上 如何将污点移出视野? 朝相反方向移 6.视野黑暗的原因 (1)物镜没有对准通光孔; (2)光圈没有对准通光孔; (3)光源被挡住(或:反光镜没有对准光源); (4)材料太厚或不透明。 被观察的材料要求: 薄而透明 A反光镜 B粗准焦螺旋 C细准焦螺旋 右 G转换器 E H遮光器 C细准焦螺旋 孙悟同学使用显微镜观察洋