第6章 第1节 气象灾害-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第一册五维课堂同步课件PPT（人教版2019）

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人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 　　 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 2.地区差异 分区 旱灾类型与特点 东北地区 在盛夏季节，特别是辽河与嫩江流域，常有久晴高温天气，引起“三天一小干，五天一大旱”的旱灾 华北地区 全国旱灾最频繁、影响最严重的地区。特别是春季，正值冬小麦生长发育关键期，故有“春雨贵如油”的说法 长江地区 旱灾多发生在7～8月，故称“伏旱”，严重影响作物生长、水电和城市供水 华南地区 以夏秋旱为主，春旱次之。桂西则以春旱为主，沿海地区的旱灾频率与强度均超过内陆 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 　　 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课后素养提升练 课堂检测达目标 人教地理·必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 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3．危害：极易造成农作物大量减产，乃至颗粒无收；也会影响牧草生长、加剧草场退化和　沙漠化　；还会引发水资源短缺，造成人畜饮水困难，严重时甚至影响经济发展乃至社会稳定。此外，干旱极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。 4．我国旱灾：华北、华南、西南和江淮是旱灾多发区，其中　华北　地区的旱灾发生最频繁、影响最严重。 [凝思] 从资源方面看，北方干旱灾害严重的原因是什么？ [提示]　北方水资源数量少、耕地多、水土资源不匹配、供需矛盾突出。 三、台风灾害 1．概念 在　热带　或副热带洋面上形成并强烈发展的大气漩涡，中心附近最大风力在　12　级以上。 2．频发区 　西北太平洋　是世界上台风发生频率最高的海域。 3．危害 (1)　狂风　能吹倒房屋，拔起大树，破坏交通、通信设施等。 (2)　暴雨　会引发洪水、滑坡、泥石流等灾害，并危害近海养殖。 (3)　风暴潮　侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水倒灌。 4．我国台风 (1)台风源地：　西北太平洋　。 (2)灾害分布：　东南沿海　地区。 (3)多发时间：　夏秋　季节。 [凝思] 赤道地区气温最高，因此是世界上台风发生频率最高的地区，这种认识正确吗？ [提示]　不正确。赤道地区地转偏向力较小，难以形成旋转的台风。 四、寒潮灾害 1．概念 因　强冷空气　迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温，气温24小时内下降　8℃　及以上，且使得该地日最低气温下降到4℃及以下，并伴有　大风　、雨雪、冻害等现象的天气过程。 2．频发区 北半球　中高纬度　地区的深秋到初春时节。 3．危害 剧烈降温往往使农作物遭受冻害，造成　农业　损失；伴随的大风、大雪、冻雨会造成　畜牧业　损失，阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。 4．寒潮是我国冬半年主要的气象灾害，影响我国的寒潮主要发源于　蒙古　、西伯利亚地区。 [凝思] 寒潮只产生降温、大风天气，不产生降水过程吗？ [提示]　寒潮侵袭时，不仅引起所经地区剧烈降温和大风天气，也可能产生降水过程。我国的冬半年，寒潮天气突出表现为大风和降温。在淮河以北，由于空气比较干燥，很少降水，有时偶有降雨；淮河以南暖空气比较活跃，含有水汽较多，降水概率大一些。 洪涝灾害 ◆[情境探究] 2019年5月下旬至6月，我国南方地区连续出现6次强降雨过程，江南中南部、华南北部降水量较常年同期偏多2～4成，局地降雨量较常年偏多1～2倍，多轮暴雨洪涝过程重叠造成江西、广东、广西等南方多省灾害严重。 结合材料探究： (1)(区域认知)江西、广东等南方省份多发生洪涝的自然原因是什么？ (2)(综合思维)从时间看，江西等地的暴雨洪涝多发于5、6月份的原因是什么？ [提示](1)位于亚热带季风气候区，降水集中且多暴雨；地形平坦、水流平缓，排水不畅。 (2)受我国的锋面雨带移动规律的影响。 (2)人为原因 因素 主要影响 破坏流域内植被 导致流域内汇水速度加快，加剧水土流失和河道淤积，使河流水位升高，河床坡度减小 一定程度上抬高洪水水位 围湖造田 使湖泊对洪水调蓄能力减弱 建筑物占据河道 降低了河道的排水速度 占用分洪区 给洪水的分流带来困难 2.我国东部季风区洪涝灾害多发、严重的原因 ★[知识拓展]　洪涝和洪涝灾害不是同一回事 洪涝主要指洪水泛滥，积水过多，如果洪水发生在无人区，不会给人带来灾害，也就不会形成洪涝灾害。因此，洪涝只有发生在有人类活动的区域并且带来灾害，才能称为洪涝灾害。洪涝发生的区域，人口越密集，致灾的可能性就越大；经济越发达，损失就可能越严重。 ◆[典例体验] 下图为我国主要滞洪区(滞纳洪水的地区)分布示意图。读图，回答(1)～(2)题。 (1)我国滞洪区主要分布在(　　) A．河流中下游地区　　　　 B．河流上游地区 C．河谷地带 D．北方地区 (2)我国西部地区几乎没有滞洪区分布的主要原因是(　　) A．人口稀少 B．降水较少 C．河网密度小 D．平原面积小 解析：(1)A　(2)B　[第(1)题，由图可知，滞洪区主要分布在地势较低的河流中下游地区。图中A、B、C、D四区域分别为海河下游、黄河下游、淮河中下游、长江中下游地区。第(2)题，与东部地区相比，我国西部地区地势较高，降水较少，洪涝灾害发生频率较低，这是我国西部几乎没有滞洪区分布的主要原因。] ◆[对点训练] 读图，完成(1)～(2)题。 (1)图中洪涝发生次数最多的河段是(　　 ) A．川江河段 B．长江下游河段 C．荆江河段 D．金沙江河段 (2)该河段洪涝多发的主要原因有(　　) ①上游支流多，水系呈扇形　②流量季节变化小 ③河道弯曲，水流不畅　④人们砍伐森林，围湖造田 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 解析：(1)C　(2)C　[第(1)题，读图可知，洪涝发生次数最多的河段是长江中游的荆江河段。第(2)题，荆江河段河道弯曲，水流不畅，加上人们乱砍滥伐，造成水土流失，泥沙淤积河道，河床抬高；围湖造田，导致湖泊调洪、蓄洪能力下降，洪涝多发。] 干旱灾害 ◆[情境探究] 2018年8月初，国家电网消息，受持续高温天气影响，北京、河北、山东等18个省级电网用电负荷创历史新高，据报道，7月中旬以来，一些地区持续高温少雨，湖南、辽宁、江西、贵州、安徽的局部地区出现了不同程度的旱情，当地积极应对，科学调配，力争减少干旱带来的损失。 结合材料探究： (1)(区域认知)7月中旬以来，湖南、江西、安徽等地高温少雨的主要自然原因是什么？ (2)(综合思维)我国旱灾发生有什么特点？ (3)(综合思维)我国的干旱灾害主要发生在哪些地区？ [提示]　(1)每年的7～8月份，长江中下游地区受副热带高压控制，出现干旱天气，高温少雨。 (2)范围广、频次高、持续时间长。 (3)我国有四个旱灾多发中心，分别是华北、华南、西南和江淮地区。 ◆[感悟提升] 1．发生机制 ◆[典例体验] 读我国干旱灾害发生频次分布图(单位：次)，完成(1)～(2)题。 (1)从图中可以看出，我国干旱灾害最严重的地区是(　　) A．东北地区 B．黄淮海平原 C．云贵高原 D．四川盆地 (2)上述我国干旱灾害最严重地区的干旱表现为(　　) A．以伏旱为主 B．全年干旱 C．春夏连旱 D．夏秋连旱 解析：(1)B　(2)C　[第(1)题，干旱灾害发生频次越高的地区干旱灾害越严重，从图中可以看出黄淮海平原地区的干旱灾害发生频次最高。第(2)题，黄淮海平原地区位于季风区，当地降水变率大，特别是春季和初夏降水少，所以常出现春旱或春夏连旱。] ◆[对点训练] 阅读材料，完成(1)～ (2)题。 某年我国天气呈现异常性，气候监测显示，1月1日至5月23日，长江中游地区降水较常年同期偏少五成，为1954年以来同期最少。气象卫星遥感监测显示，长江干流各控制流量比常年同期偏少25%至70%。长江中下游旱情持续，部分地区出现冬春夏三季连旱。下图为干旱地区示意图。 (1)对该地区水稻生长影响较为严重的干热少雨天气一般发生在(　　 ) A．3、4月 B．5、6月 C．7、8月 D．9、10月 (2)从气候和农业两方面考虑，我国春旱最严重的地区是(　　 ) A．东北平原 B．华北平原 C．西北地区 D．江淮地区 解析：(1)C　(2)B　[第(1)题，该地区是长江中下游地区，干热少雨的天气是伏旱引起的，发生在7、8月。第(2)题，华北平原地区春季少雨，多大风，蒸发旺盛，正值冬小麦返青，春旱最为严重。] 台风灾害 ◆[情境探究] 2019年第19号超强台风“海贝思”于10月12日18时经长途奔袭后在日本伊豆半岛沿海登陆，登陆时中心附近最大风力有14级，“海贝思”为日本带来了狂风暴雨，淹没城镇、农田，阻断交通，截至10月27日，共造成日本88人死亡，7人失踪，300余人受伤。 结合材料探究： (1)(区域认知)超强台风“海贝思”主要是在哪儿形成的？ (2)(综合思维)台风的危害有哪些？ [提示]　(1)形成于热带或副热带的西北太平洋海域。 (2)台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，引起海面巨浪，严重威胁航海安全。狂风能够吹倒房屋，拔起大树，破坏交通、通信等各种设施；暴雨会引发洪水、滑坡、泥石流等灾害，并危害近海养殖；风暴潮侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水倒灌。 ◆[感悟提升] 1．台风形成的条件 (1)有广阔的暖洋面，海水通过蒸发，能向大气提供充足的水汽。 (2)下热上冷的不稳定大气层结，促使空气上升及水汽凝结致雨。 (3)地转参数大于一定值(纬度大于5°的地区)，合适的纬度，以10°～15°最为合适。 2．台风的利弊 (1)危害 ①强风：颠覆海上船只，摧毁房屋，折断树木，刮断电线 ②暴雨：导致巨大洪涝灾害 ③巨浪：冲破海堤，引起海水倒灌 (2)有利：缓解旱情、降温消暑。 3．台风及其影响 台风多发的季节 一年四季都有发生，尤以7～11月最为频繁 台风形成 的源地 太平洋、大西洋、印度洋的热带、副热带海域，其中西北太平洋海域是世界上台风发生频率最高、强度最大的海域 台风灾害 特征 台风伴随着狂风、暴雨，来势凶猛，在沿海地区还会产生风暴潮。台风灾害主要是由强风、特大暴雨和风暴潮造成的 台风影响 的地区 孟加拉湾北部及沿海地区，中国东南沿海，日本和东南亚国家，加勒比海和美国东部海岸 ★[知识拓展]　飓风、台风和龙卷风的区别 (1)飓风和台风其实是一回事，都是指中心附近平均最大风力在12级以上的热带气旋，只是因为发生的地域不同，才有了不同的名称。出现在西北太平洋和我国东南沿海的强烈发展的热带气旋被称为“台风”；发生在大西洋、加勒比海和北太平洋东部的则被称为“飓风”；印度洋上则称为“旋风”，统称“热带强烈风暴” 。 (2)飓风与龙卷风不能混淆。龙卷风是一种相当猛烈的天气现象，由快速旋转并造成竖立中空管状，时间很短暂，属于瞬间爆发，最长也不超过数小时。此外，龙卷风一般是伴随着飓风而产生。龙卷风最大的特征还在于它的形状。 ◆[典例体验] 我国是世界上少数几个遭受台风影响严重的国家之一，据此，完成(1)～(2)题。 (1)台风侵袭我国的时间主要发生在(　　) A．冬春之交 B．夏季 C．春季 D．冬季 (2)我国沿海省区采取紧急预警措施，主要是防范台风带来的(　　) ①强风　②风暴潮　③暴雨洪涝　④严重干旱 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 解析：(1)B　(2)C　[第(1)题，我国台风主要出现在夏秋季节。第(2)题，台风主要表现为强风、特大暴雨和风暴潮，不会出现严重干旱。] ◆[对点训练] 2020年第9号台风“美莎克”在韩国庆尚南道沿海登陆，随后其继续北上，移入中国吉林省延边朝鲜族自治区和龙市境内。据此完成(1)～ (2)题。 (1)影响我国的台风多发生在(　　 ) A．春夏季节 B．夏秋季节 C．冬春季节 D．春秋季节 (2)台风的危害有(　　 ) ①造成出行困难　②造成洪涝易发　③造成作物受损 ④降温增湿 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：(1)B　(2)A　[第(1)题，台风是生成于热带或副热带洋面上的大气漩涡，其生成需要有充足热量，所以影响我国的台风多发生在夏秋季节，故B项正确。第(2)题，台风登陆时往往伴随着大风和暴雨，造成出行困难、洪涝易发、作物受损等。台风登陆可以缓解干旱和酷热，这是台风的有利影响，故降温增湿不属于台风的危害。故A项正确。] 寒潮灾害 ◆[情境探究] 河北省气象台2021年2月21日17时发布寒潮蓝色预警信号，受蒙古国东移南下的冷空气影响，预计22～23日，河北省大部分地区平均气温下降8～12℃，其中石家庄、沧州及以南地区平均气温降幅可达12℃以上。23日早晨，张家口北部、承德北部最低气温降至－14～－9℃，石家庄、沧州及以南地区降至－2～2℃，其他地区降至－9～－2℃。今天白天，保定、廊坊及以南地区有北到东北风4到5级，阵风6到7级，沿岸海域和沿海地区有东北风6到7级， 阵风8级。今天夜间到23日，张家口、承德、保定西北部晴转阴有小雪或零星雨夹雪，其他地区晴转多云。23日夜间到24日，南部地区多云转阴有小雨或零星雨夹雪，其他地区多云转晴。 结合材料探究： (1)(综合思维)寒潮在我国主要发生在什么季节？ (2)(区域认知)寒潮天气在空间分布上有什么特征？ [提示]　(1)春季和秋季。 (2)北方表现为大风、降温、霜冻、暴风雪；南方表现为降温、冻害、雨雪。 ◆[感悟提升] 1．寒潮的形成 2．寒潮的“功”与“过” 3.山脉走向对寒潮活动的影响 4．我国的寒潮灾害 源地 极地高纬度寒带地区，入侵我国的主要来自蒙古、西伯利亚地区 标准 气温在24小时内下降10 ℃以上，且在这一天内，最低气温又在5 ℃以下 发生 季节 深秋到初春的冬半年。春初、秋末最盛 路径 ①偏西路径：经新疆和蒙古高原向日本海及东海北部移动 ②偏北路径：经蒙古高原向我国南方移动 ③东北路径：经日本海或我国东北地区向我国东部沿海侵入 影响 地区 东北地区最多，华北次之，再次为西北和长江流域，华南最少 危害 短期内气温骤降，并伴有大风、雨雪、冻害等现象，造成农作物遭受冻害，畜牧业损失，阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。有时还带来暴风雪、沙尘暴等恶劣天气 ◆[典例体验] 2018年1月初“霸王级”寒潮横扫中国近一周，全国各地纷纷经历了2017年冬季以来的“最冷周”。据此完成(1)～(2)题。 (1)图中表示寒潮路径的是(　　) A．甲　　 B．乙　　　 C．丙　　 D．丁 (2)台风和寒潮共同的天气特征是(　　 ) A．沙暴 B．大风 C．干旱 D．强烈降温 解析：(1)A　(2)B　[第(1)题，影响我国的寒潮主要来自蒙古、西伯利亚地区，因此其路径为甲。第(2)题，台风会带来强风、特大暴雨和风暴潮，寒潮会带来大风、雨雪、降温天气，因此台风和寒潮共同的天气特征是大风。] ◆[对点训练] 下图为“我国部分地区低温冻害发生频次分布图”。读图，回答(1)～ (2)题。 (1)图中P区域低温冻害高发，主要是因为(　　 ) A．纬度较高，冷气团势力较强大 B．地势较高，暖湿气流难以到达 C．冷空气南下时受地形阻挡并在此堆积 D．其西侧高大山地对冷空气有明显阻挡 (2)我国受低温冻害影响较严重的季节是(　　 ) A．初春 B．夏末 C．初秋 D．隆冬 解析：(1)C　(2)A　[第(1)题，低温冻害主要是气温的异常变化造成的。图中的P区域向北敞开，东西两侧山脉为南北走向，形成冷空气通道，冷空气可长驱南下；南侧山脉为东西走向，阻挡冷空气南下，冷空气在此堆积，致使该区域低温冻害高发，故C项正确。第(2)题，初春和深秋是农作物生长季节的初始和末尾，此时发生低温冻害，造成的影响较严重，故A选项正确。] 下图为1978～2018年中国县级年均水灾频次图，回答1～2题。 1．水灾多发区主要分布在(　　) A．平原地区　　　　　 B．河流下游地区 C．湿润地区 D．外流区 2．关于水灾多发区及其成因的叙述，正确的是(　　) A．西北地区—植被破坏严重 B．东北地区—大量开垦湿地 C．黄土高原—连年气候异常 D．长江中下游地区—城市规模扩大 解析：1.D　2.B　[第1题，结合我国内、外流区的分界线可知水灾多发区主要分布在外流区。第2题，西北地区多融雪洪水；黄土高原因水土流失多洪涝；长江中下游因地势平缓、排水不畅多洪涝。东北地区大量开垦湿地导致涵养水源能力降低，多洪涝。] 读我国某种自然灾害分布略图，完成3～4题。 3．这种自然灾害最有可能是(　　) A．寒潮 B．旱灾 C．台风 D．洪涝 4．能快速有效地减轻上述自然灾害的措施是(　　) A．建设水利工程 B．营造海防林 C．改进耕作制度 D．改进灌溉方法 解析：3.B　4.A　[第3题，该种灾害在华北、长江中下游和南部沿海最为严重，西北内陆最轻，应为异常天气引发的旱灾。第4题，建设水利工程是抗旱最为快捷的措施。] 5．台风是影响我国海域和沿海地区的重要灾害天气，下列关于台风的叙述，正确的是(　　) A．我国内陆地区不会受到台风的影响 B．台风可以缓解华北平原的春旱 C．影响我国的台风来自印度洋 D．台风主要形成于热带或副热带洋面上 解析：D　[台风主要影响我国的东南沿海地区，但偶尔也会影响我国的内陆地区；台风多发生在夏秋季节，春季的台风较少，且这时的台风一般不会到达华北地区；影响我国的台风主要来自太平洋；台风是在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气漩涡。故D选项正确。] 6．寒潮天气对人类的生产和生活造成很多危害，但同时也有有利影响。下列不属于寒潮天气对人类生产和生活的影响是(　　 ) A．冻害，使农业减产 B．使通信和电力中断 C．增加降水，缓解旱情 D．使病虫害增加 解析：D　[注意题干要求，寒潮会使病虫害减少，而不是增加，因此D选项符合题意。] $$