6.3价值的创造与实现 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

实现人生的价值 6.1 价值与价值观 6.2 价值判断与价值选择 6.3 价值的创造与实现 （1）人的价值 （2）价值观及其导向作用 影 响 本课内容及内在关系 （1）自觉遵循社会发展的客观规律 （2）自觉站在最广大人民的立场上 （1）弘扬劳动精神，实现人生价值 （2）在个人与社会的统一中创造和实现价值 （3）培育和践行社会主义核心价值观 （3）在砥砺自我中创造和实现价值 影 响 作用 标准 措施 根本途径 客观条件 主观条件 第六课《 实现人生的价值》 第三框：价值的创造和实现 第一目：弘扬劳动精神 实现人生价值 第二目：在个人与社会的统一中创造和实现价值 第三目：在砥砺自我中创造和实现价值 第二单元——认识社会与价值选择 弘扬劳动精神 实现人生价值 （根本途径） 01 5 1 P... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 习近平主席连续多年发表了新年贺词 2015年："蛮拼的" 2016年："有付出，就会有收获" 2017年："撸起袖子加油干" 2018年："幸福都是奋斗出来的" 2019年："我们都是追梦人" 2020年："让我们只争朝夕，不负韶华" 2021年："征途漫漫，惟有奋斗" 2022年："踔厉奋发、笃行不怠" 2023年：“奋斗创造奇迹。” 2024年：“各行各业的人们都在挥洒汗水” 思考：为什么总书记在每年的新年贺词中强调劳动和奋斗？ 1、劳动的重要性（人在劳动中创造价值） 一个人在劳动中存在的财富越多，为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，自身的价值就越大（社会价值） 人只有在劳动中才能自由彰显和发挥的智力和体力、意志和情感。（自我价值） 证明和实现自己的价值 （1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。 （1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。 （2）在社会主义社会，☆劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 当代中国，人民对美好生活的向往就是中国共产党的奋斗目标，而美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到。 1、劳动的重要性（人在劳动中创造价值） 思考：结合黄文秀的故事，谈谈什么样的人生才是真正有意义的、有价值的人生？ 追问：如果一个人的劳动只为了自己吃好、喝好、穿好，他会幸福吗？ “奉献”是什么意思？人生价值为何要在奉献中创造？ 2、人在奉献中实现价值 （启示） （P81） 再问：黄文秀的人生是什么样的人生？ ①努力奉献的人是幸福的。走不出自我狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，永远不可能拥有真正的幸福。 ②积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。（做法） 1、人在劳动中创造和实现价值（原因） ①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式P79 ②劳动创造价值 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和感情 满足社会与他人的需要 ③在社会主义社会，劳动是创造美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段。P80 （个人） （社会） 2、实现人生价值做法 ①在劳动中创造人生价值。 ②在奉献中实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 小结 在个人与社会的统一中创造和实现价值 （客观条件） 02 5 1 P... text has been truncated due to evaluation version limitation. 10 个人的努力更重要 要求： 1.首先正反方辩手自动轮流发言，每次时间不超过3分钟。 2.发言辩手落座即为发言结束然后为另一方发言开始记时，另一方辩手必须紧跟着发言。 3.且同一方辩手的发言次序不限。 社会的支持更重要 辩论：要实现人生价值是个人的努力还是社会的支持更重要？ 正 反 11 ①人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。 ②人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 ③完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。 社会 生存条件 发展条件 享受条件 工作条件 价值实现 物质条件 知识成果 提供 前提 利用 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。（原因） 12 ①人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系， 才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。 ②我们强调在与社会的统一中实现人的价值，并不否认追求人的个性发展，个性发展与社会发展是统一的。这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一滴水只有放进大海里，才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 2.如何在个人与社会的统一中创造和实现价值？ 13 在砥砺自我中创造和实现价值 （主观条件） 03 5 1 P... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 思考：观看视频请思考，作为一名高中生现阶段该做些什么才能更好的实现自己的人生价值？ 1.需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （强调要克服挫折和失败，要付出艰辛的努力。） 2.需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 （全面的能力为人生价值的实现提供更加广阔的空间。） 3.需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 理念、信念（理想）体现了人们对美好生活的向往和追求，是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力 。 （意识、认识、社会意识、价值观的引导、驱动、制约作用） 需素质 需信念 4. 需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 需道德 需精神 三、在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件） （做法） 知识小结：如何实现人生价值/实现人生价值的启示(第六课） 1、树立正确价值观，发挥正确价值观的导向作用，弘扬社会主义核心价值观 2、自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择 3、在劳动和奉献中创造和实现价值，积极投身为人民服务的实践（根本途径） 4、在个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理个人与集体，个人与社会关系（客观条件） 5、在砥砺自我中创造和实现价值，充分发挥主观能动性，坚定理想信念，锤炼品德修为，全面提高个人素质（主观条件） （1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （2）需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。 （3）需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 （4）需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 1、充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径。 【解析】（劳动和奉献是根本途径） 2、客观条件是实现人生价值的决定性因素。 【解析】（客观条件是前提条件） 3、发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素。 【解析】（发挥主观能动性是实现人生价值的关键） 4、充分发挥主观能动性就能实现人生价值。 【解析】（“就能”一词绝对化了）！ 5、理想信念对实现人生价值具有促进作用。 【解析】（低俗的理想起阻碍作用） 6、个性发展是实现人生价值的前提。 【解析】社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。 课堂练习 18 课堂小结 价值的创造与实现 弘扬劳动精神 实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现价值 在砥砺自我中创造和实现价值 在劳动中创造和实现价值 在奉献中创造和实现人生价值 实现个性发展与社会发展的统一 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神 努力增长自己的才干，全面提高个人素质 坚定的理想信念，正确价值观 锤炼品德修为，不断打牢道德根基 根本途径 客观条件 主观条件 练一练 1.习近平总书记多次强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。这是马克思主义劳动观的重大发展，也是新时代党对劳动教育的根本要求。这是因为(　) ①劳动观点是辩证唯物主义历史观的基本观点 ②劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 ③劳动是人的存在方式 ④劳动群众是社会存在和发展的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 错误。实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点 错误。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 练一练 2.漫画(图中文字：世界上没有绝境，只有绝望的心) 蕴含的哲理有(　) ①人的意识影响实践发展的趋势和结果 ②顽强拼搏精神是实现人生价值的基础 ③人生道路上的困难不利于实现人生价值 ④实现人生价值需要坚定的理想信念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 错误。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础 错误。未涉及人生道路上的困难不利于实现人生价值 练一练 3、习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信中表示，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。援鄂医疗队全体90后党员用行动诠释了（ ） ①发扬拼搏精神是拥有幸福人生的根本途径 ②实现人生价值要利用社会提供的物质条件 ③把维护人民的利益作为自己最高的价值追求 ④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 错误。积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 错误。材料强调实现人生价值的主观条件，未涉及社会提供的物质条件 4．阅读材料，完成下列问题。 2023年是中国航天员首飞太空20周年。20年弹指一挥间，从一人一天到多人多天，从空间实验室到建成空间站，中国载人航天突破了天地往返、交会对接等关键技术，在浩瀚太空建成了属于中国人自己的“太空家园”。中国人的飞天之路没有捷径可走，这是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能攻关”的载人航天精神的指引，是“千人一枚箭、万人一杆枪”的协同攻关，是数以万计科技工作者的共同奋斗，是一代代中国航天人的焚膏继晷、兀兀穷年。 广大航天人培育铸就的载人航天精神，不仅是托起飞天梦的精神之翼，更是全体中国人民宝贵的民族精神财富。载人航天事业是一座丰碑，它的实践经验和伟大精神闪烁着时代的光芒，激励我们为强国建设、民族复兴的宏伟目标笃定前行。在新时代，我们要大力弘扬载人航天精神。 结合材料，运用“价值的创造和实现”的知识，分析中国航天人是如何创造出伟大成就，实现自身价值的。 课堂练习 【答案】 弘扬劳动精神。中国航天人在各自工作岗位上辛勤劳动，攻克重重难关，创造出巨大的技术成就和精神财富。 在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。中国航天人与社会各界人士协调配合，正确处理了个人与集体、个人与社会的关系，实现协同攻关。 创造和实现人生价值，需要砥砺自我。中国航天人在实践中充分发挥主观能动性，不怕困难，不怕吃苦，坚定理想信念，锻造出载人航天精神，并在这一精神指导下开启新的征程。 课堂练习 ①人既是价值的创造者，也是价值的享受者，人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献，实现人生价值。+分析材料 ②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，要自觉树立正确的价值观。+分析材料 ③作出正确的价值判断和价值选择，坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；+分析材料 ④弘扬劳动精神，在劳动中创造和实现自己的价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。+分析材料 ⑤在个人和社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。+分析材料 ⑥在砥砺自我中创造和实现价值。创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。+分析材料 运用“价值观”“人生价值”“人生价值观”的知识对材料进行分析 答：人的价值＋价值观导向作用＋价值判断和价值选择＋实现人生价值的途径＋结合材料 社会存在与社会意识＋社会基本矛盾运动＋人民群众＋价值观＋价值判断和价值选择 ①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 ②生产关系一定要适合生产力的发展状况，上层建筑一定要适合经济基础的发展状况。改革是社会主义发展的强大动力。 ③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线。 ④价值观具有重要导向作用。这要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高的价值追求。 ⑤…… 如何运用唯物史观（历史唯物主义）分析问题（第五课+第六课） Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.28.100 vid:v0200fg10000cdchogbc77uaen1gp0mg $$