精品解析:辽宁省铁岭市铁岭县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2025-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) 铁岭县
文件格式 ZIP
文件大小 548 KB
发布时间 2025-07-19
更新时间 2025-07-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-19
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省铁岭市铁岭县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 (本试卷共18小题满分70分考试时长75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、学校填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡相应的位置上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 法律与我们每个人如影随形,相伴一生。出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母送我上学:年满十八周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这体现( ) A. 我们的生活与法律息息相关 B. 法律能满足我们的一切需求 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 青少年需要法律的特殊保护 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生活与法律的关系。 A:从出生到上学,又到年满18周岁,又到年老,我们都有相应的权利,说明生活与法律息息相关,生活离不开法律,故A说法正确; B:法律能满足我们生活的合法需求,故B说法错误; CD:说法正确但与题干无关,故CD不符合题意; 故本题选A。 2. 依据我国宪法,对下列图示中①和②所缺内容表述正确的是( ) A. ①国家监察机关②法律监督机关 B. ①国家权力机关②人民政协 C. ①国家司法机关②监察委员会 D. ①国家权力机关②监察机关 【答案】D 【解析】 【详解】我国的一切权利属于人民。人民通过直接或间接的方式选举代表,组成国家权力机关,产生行政机关、监察机关、审判机关和检察机关。由此可知,A、B、C观点错误,D观点正确,所以本题选择D答案。 3. 作为国家的根本法,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法规定的是( ) ①我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③什么行为是犯罪 ④国家机构的设置及职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的内容。 ①②④:宪法是我国的根本法,规定国家生活中的根本性问题,如我国的国家性质、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权,①②④说法正确; ③:刑法规定什么行为是犯罪,③不符合题意; 故本题选B。 4. “中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”这体现了( ) A. 我国坚持相互尊重、公平正义、民主自由的发展理念 B. 我国推进“五位一体”战略布局和“四个全面”总体布局 C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征 D. 中国坚持走和平发展道路,奉行合作共赢的开放战略 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的领导。 C:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,这体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,C正确; A:我国坚持共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱;贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展,A错误; B:我国推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,B错误; D:题干强调的是中国式现代化,选项说法与题干主旨不符,D不符合题意; 故本题选C。 5. 2024年6月21日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓。对于国务院做法的原因,分析正确的是( ) A. 党是最高政治领导力量 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D. 宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 B:国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓,这体现了宪法的重要性。依据教材知识,我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程,故B说法正确; ACD:题干材料表述的内容体现了宪法的重要地位,这三个选项表述的内容均与题干主旨不符,故ACD不符合题意; 故本题选B。 6. 下列属于我国宪法的基本原则的是( ) A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 尊重和保障人权 D. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国宪法的基本原则。 C:依据所学知识可知,尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,故C说法正确; A:规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求,故A不符合题意; B:宪法是党的主张和人民意志的统一并不是我国宪法的基本原则,故B不符合题意; D:民主集中制是我国国家机构的组织原则,故D不符合题意; 故本题选C。 7. “法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁”。这体现了我国公民要( ) A. 积极参与立法 B. 自觉遵守法律 C. 坚持严格执法 D. 学会依法维权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 B:从题文中“无法外之人、任何人都不能为所欲为”一句可知,生活在法治社会,公民要自觉遵守法律,故B符合题意; AD:题文中体现了公民要自觉守法,没有体现参与立法和依法维权,故AD不符合题意; C:严格执法,不是公民的权限,故C说法错误; 故本题选B。 8. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是( ) A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵 C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表选举 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 C:依据教材知识,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。因此小丽同学在校按时完成作业,体现了受教育的权利和义务。故C符合题意; ABD:李某按时缴纳税款,体现了公民履行依法纳税的义务;小亮成为一名战士,体现了公民履行依法服兵役的义务;唐某参加县人大代表的选举,体现了公民行使选举权和被选举权。故ABD不符合题意; 故本题选C。 9. 税收是国家财政收入的主要来源。下列关于依法纳税说法正确的是( ) A. 中学生任何时候都不需要纳税 B. 依法纳税是公民的一项基本义务 C. 纳税是国家行为,个人不需要纳税 D. 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对依法纳税的认识和理解。 B:依据教材知识可知,税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务,故B说法正确; A:中学生需要依法纳税,故A说法错误; C:公民需要依法纳税,故C说法错误; D:任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,故D说法错误; 故本题选B。 10. 欣欣在学习“公民基本权利”内容时,制作了知识结构图。该图中“▲”处应填( ) A. 依法纳税 B. 维护国家利益 C. 赡养扶助父母 D. 政治权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 D:依据教材知识可知,公民基本权利包括政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利等,D符合题意; ABC:依法纳税、维护国家利益、赡养扶助父母,属于公民的基本义务,故ABC不符合题意; 故本题选D。 11. 下列情景与维权方式对应正确的是( ) 选项 情景 维权方式 A 人民调解员经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷 调解 B 小凯发现小区超市售卖过期食品,打12315举报 仲裁 C 小文爸爸因邻居违规搭建,沟通无果后将其告上法庭 和解 D 两辆小汽车发生剐蹭,司机互相协商解决争议 诉讼 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权方式。 A:人民调解员经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷,是通过调解维权,故A说法正确; B:小凯发现小区超市售卖过期食品,打12315举报,是通过消费者协会维护自己的合法权益,但不是通过仲裁的方式,故B说法错误; C:小文爸爸因邻居违规搭建,沟通无果后将其告上法庭,是通过诉讼的方式维权,故C说法错误; D:两辆小车发生剐蹭,司机互相商量解决争议,是通过和解维权,故D说法错误; 故本题选A。 12. 我国刑法规定,非法猎捕、杀害国家重点保护珍贵、濒危野生动物的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金……。此规定提示我们( ) A. 法律要求做的必须去做 B. 道德提倡我们做的必须去做 C. 法律禁止做的坚决不做 D. 违反道德规范的坚决不做 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民必须履行法定义务。 C:分析题文,我国刑法规定,非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金,这些规定提示我们要遵法守法,法律禁止做的坚决不做,故C符合题意; A:题文体现的是法律禁止做的坚决不做,没有体现要求做的必须去做,故A不符合题意; BD:必须去做,坚决不做,说法太绝对,道德没有强制性,所以必须去做,坚决不做的说法,夸大了道德的作用,故BD说法错误; 故本题选C。 13. 2024年9月14日,习近平主席在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会的讲话中强调,“符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质,能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度”是( ) A. 人民代表大会制度 B. 社会主义分配制度 C. 社会主义市场经济体制 D. 民族区域自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的地位和基本内容。 A:分析题文可知,2024年是人民代表大会制度建立70周年。实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排,故A说法正确; BCD:我国的社会主义分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存;我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,故BCD不符合题意; 故本题选A。 14. 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,人民政协坚持团结和民主两大主题,为党和国家事业发展凝心聚力,开创了人民政协工作新局面。这表明人民政协是( ) ①我国的基本政治制度 ②中国人民爱国统一战线组织 ③我国最高的行政机关 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民政协。 ②④:人民政协坚持团结和民主两大主题,为党和国家事业发展凝心聚力,表明人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,故②④说法正确; ①:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,故①说法错误; ③:国务院是我国最高的行政机关,故③说法错误; 故本题选D。 15. 五十六个民族在长期的交往交流交融中确立了____的社会主义民族关系。( ) ①民族平等②平等团结 ③共同繁荣④互助和谐 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民族关系。 ②④:根据所学,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。故②④符合题意; ①③:属于处理民族关系的方针,故①③不符合题意; 故本题选D。 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。某校组织开展学习宪法知识在线答题活动,请你参与其中。 【宪法条文我研读】 我国设立“国家宪法日”,是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。加强对权力运行的制约和监督,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,才能确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 宪法第一条规定: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (1)材料中“确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福”说明宪法的核心价值追求是什么? (2)宪法第一条规定体现了宪法的哪一基本原则? 【宪法活动我参加】 2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国能源法》。 第一条规定:为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展,积极稳妥推进碳达峰碳中和,适应全面建设社会主义现代化国家需要,根据宪法,制定本法。 (3)请说出“根据宪法,制定本法”理由。 (4)在实际生活中,你能参加哪些增强宪法意识的活动? 【答案】(1)规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。 (2)宪法第一条规定体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民这一基本原则。 (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 (4)参加宪法诵读活动;制作宪法知识手抄报;开展宪法主题演讲比赛;参观宪法主题展览等。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的核心价值追求、宪法的基本原则、宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查:理解和运用所学知识分析问题解决问题的能力。 核心素养:法治观念、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的核心追求的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福→可链接规范国家权力运行以保障公民权利; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的基本准则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步:整合信息,组织答案。 小问4详解】 本题考查增强宪法意识的活动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 17. 作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务,主动承担社会责任。 【行使权利】 情境:同桌偷看了梓琪的日记,并在班级中传播梓琪日记的内容。 (1)同桌侵犯了梓琪的____权利。 (2)梓琪的正确做法是____。 【关注时政】 2024年《政府工作报告》起草过程中,中国政府网联合多家网络媒体平台开展了建言献策活动。截至3月4日,累计收到网民建议超过160万条。在建言的网民中,年龄最大的82岁、最小的12岁。网民感慨道,“问需于民、问计于民让政府工作报告更接地气、更有底气、更有生趣”。 (3)建言的网民行使了哪一项政治权利? (4)行使权利有界限,公民在行使权利时需要注意些什么? 【权利义务】 同学们学完第二单元“理解权利义务”之后,小东和小轩感受很深,进行了交流。 (5)请你选择其中一位同学的观点加以说明。 【答案】(1)隐私权。 (2)要求同桌停止侵害、赔礼道歉,必要时寻求老师或家长的帮助。 (3)监督权(或建议权)。 (4)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。 (5)小东观点正确:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 小轩观点错误:权利与义务不是完全对等的。有些权利可以放弃,但义务必须履行。公民享有的权利和履行的义务并不总是完全等量的,比如公民有获得物质帮助的权利,但并非在享受此权利时必须履行等量的义务。 【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利、公民维护权利的途径、依法行使权利、公民权利和义务的关系。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用公民基本权利的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:同桌偷看了梓琪的日记,并在班级中传播梓琪日记的内容→可链接同桌侵犯了梓琪的隐私权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用公民维护权利的途径的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:同桌偷看了梓琪的日记,并在班级中传播梓琪日记的内容→可链接梓琪的正确做法是要求同桌停止侵害、赔礼道歉,必要时寻求老师或家长的帮助。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民基本权利的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在建言的网民中,年龄最大的82岁、最小的12岁→可链接监督权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查依法行使权利的要求,可以结合教材知识作答。 【小问5详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用公民权利和义务的关系的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务→可链接小东观点正确+公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 关键词②:权利与义务是完全对等的,我享有多少权利,就应履行多少义务→可链接小轩观点错误+权利与义务不是完全对等的。有些权利可以放弃,但义务必须履行。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 我国是人民当家作主的社会主义国家。人民当家作主,需要完善的国家制度来保证,我国才能政治稳定、经济发展、人民幸福。 【聚焦两会盛事】 2024年3月10日,全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。2000多名全国政协委员聚焦“国之大者”、民之关切,深度协商议政,广泛凝聚共识,为推进中国式现代化汇聚智慧和力量。 (1)材料表明人民政协履行职能时围绕哪两大主题? (2)请写出中国人民政治协商会议履行的一项职能。 【关注两会民生】 2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告。 (3)请你归纳出材料中蕴含的信息。 【人民当家作主】 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局,协调各方的地位。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。 (4)结合材料回答为什么要坚持中国共产党的领导? 【答案】(1)团结和民主。 (2)政治协商、民主监督、参政议政(任写一项即可)。 (3)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关;国务院由全国人大产生,对它负责,受它监督;人大代表代表人民行使国家权力,审议政府工作报告。 (4)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。只有坚持党的领导,才能实现政治稳定、经济发展、人民幸福,才能推进中国式现代化建设。 【解析】 【分析】考点考查:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征、人民代表大会的产生及地位、行政机关与权力机关的关系、坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:政协委员聚焦“国之大者”、民之关切,深度协商议政,广泛凝聚共识,为推进中国式现代化汇聚智慧和力量→可链接团结和民主。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:2000多名全国政协委员聚焦“国之大者”、民之关切,深度协商议政,广泛凝聚共识,为推进中国式现代化汇聚智慧和力量→可链接政治协商、民主监督、参政议政。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征、人民代表大会的产生及地位、行政机关与权力机关的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告→可链接全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。 关键词②:国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告→可链接国务院由全国人大产生,对它负责,受它监督。 关键词③:近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告→可链接人大代表代表人民行使国家权力,审议政府工作报告。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局,协调各方的地位→可链接坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省铁岭市铁岭县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 (本试卷共18小题满分70分考试时长75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、学校填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡相应的位置上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 法律与我们每个人如影随形,相伴一生。出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母送我上学:年满十八周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这体现( ) A. 我们的生活与法律息息相关 B. 法律能满足我们的一切需求 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 青少年需要法律的特殊保护 2. 依据我国宪法,对下列图示中①和②所缺内容表述正确的是( ) A. ①国家监察机关②法律监督机关 B. ①国家权力机关②人民政协 C ①国家司法机关②监察委员会 D. ①国家权力机关②监察机关 3. 作为国家的根本法,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法规定的是( ) ①我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③什么行为是犯罪 ④国家机构的设置及职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”这体现了( ) A. 我国坚持相互尊重、公平正义、民主自由的发展理念 B. 我国推进“五位一体”战略布局和“四个全面”总体布局 C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 D. 中国坚持走和平发展道路,奉行合作共赢的开放战略 5. 2024年6月21日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓。对于国务院做法的原因,分析正确的是( ) A. 党是最高政治领导力量 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D. 宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 6. 下列属于我国宪法的基本原则的是( ) A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 尊重和保障人权 D. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 7. “法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁”。这体现了我国公民要( ) A 积极参与立法 B. 自觉遵守法律 C. 坚持严格执法 D. 学会依法维权 8. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是( ) A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵 C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举 9. 税收是国家财政收入的主要来源。下列关于依法纳税说法正确的是( ) A. 中学生任何时候都不需要纳税 B. 依法纳税是公民的一项基本义务 C. 纳税是国家行为,个人不需要纳税 D. 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是犯罪行为 10. 欣欣在学习“公民基本权利”内容时,制作了知识结构图。该图中“▲”处应填( ) A 依法纳税 B. 维护国家利益 C. 赡养扶助父母 D. 政治权利 11. 下列情景与维权方式对应正确的是( ) 选项 情景 维权方式 A 人民调解员经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷 调解 B 小凯发现小区超市售卖过期食品,打12315举报 仲裁 C 小文爸爸因邻居违规搭建,沟通无果后将其告上法庭 和解 D 两辆小汽车发生剐蹭,司机互相协商解决争议 诉讼 A. A B. B C. C D. D 12. 我国刑法规定,非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金……。此规定提示我们( ) A. 法律要求做的必须去做 B. 道德提倡我们做的必须去做 C. 法律禁止做的坚决不做 D. 违反道德规范的坚决不做 13. 2024年9月14日,习近平主席在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会的讲话中强调,“符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质,能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度”是( ) A. 人民代表大会制度 B. 社会主义分配制度 C. 社会主义市场经济体制 D. 民族区域自治制度 14. 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,人民政协坚持团结和民主两大主题,为党和国家事业发展凝心聚力,开创了人民政协工作新局面。这表明人民政协是( ) ①我国的基本政治制度 ②中国人民爱国统一战线组织 ③我国最高的行政机关 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 五十六个民族在长期的交往交流交融中确立了____的社会主义民族关系。( ) ①民族平等②平等团结 ③共同繁荣④互助和谐 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。某校组织开展学习宪法知识在线答题活动,请你参与其中。 【宪法条文我研读】 我国设立“国家宪法日”,是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。加强对权力运行的制约和监督,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,才能确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 宪法第一条规定: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (1)材料中“确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福”说明宪法的核心价值追求是什么? (2)宪法第一条规定体现了宪法的哪一基本原则? 【宪法活动我参加】 2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国能源法》。 第一条规定:为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展,积极稳妥推进碳达峰碳中和,适应全面建设社会主义现代化国家需要,根据宪法,制定本法。 (3)请说出“根据宪法,制定本法”的理由。 (4)在实际生活中,你能参加哪些增强宪法意识的活动? 17. 作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务,主动承担社会责任。 【行使权利】 情境:同桌偷看了梓琪的日记,并在班级中传播梓琪日记的内容。 (1)同桌侵犯了梓琪的____权利。 (2)梓琪的正确做法是____。 【关注时政】 2024年《政府工作报告》起草过程中,中国政府网联合多家网络媒体平台开展了建言献策活动。截至3月4日,累计收到网民建议超过160万条。在建言的网民中,年龄最大的82岁、最小的12岁。网民感慨道,“问需于民、问计于民让政府工作报告更接地气、更有底气、更有生趣”。 (3)建言网民行使了哪一项政治权利? (4)行使权利有界限,公民在行使权利时需要注意些什么? 【权利义务】 同学们学完第二单元“理解权利义务”之后,小东和小轩感受很深,进行了交流。 (5)请你选择其中一位同学的观点加以说明。 18. 我国是人民当家作主的社会主义国家。人民当家作主,需要完善的国家制度来保证,我国才能政治稳定、经济发展、人民幸福。 【聚焦两会盛事】 2024年3月10日,全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。2000多名全国政协委员聚焦“国之大者”、民之关切,深度协商议政,广泛凝聚共识,为推进中国式现代化汇聚智慧和力量。 (1)材料表明人民政协履行职能时围绕哪两大主题? (2)请写出中国人民政治协商会议履行一项职能。 【关注两会民生】 2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李强代表国务院,向大会作政府工作报告。将近3000名人大代表出席,听取并审议了政府工作报告。 (3)请你归纳出材料中蕴含的信息。 【人民当家作主】 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局,协调各方的地位。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。 (4)结合材料回答为什么要坚持中国共产党的领导? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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