内容正文:
广西防城港市上思县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
(考试时间:75分钟 满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)
(本大题共18小题,每小题2分,共36分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)
1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化
2. 小孙经常独来独往,从不主动跟同学交流沟通,喜欢将自己闭锁起来。这种心理属于( )
A. 逆反心理 B. 从众心理
C. 闭锁心理 D. 虚荣心理
3. 小黄下星期要代表班级参加学校组织的演讲比赛,这几天她很苦恼,总是担心不能拿到好名次为班级争光。她的好朋友为了安慰她,给她提了不少建议。下列建议排序合理的是( )
①你可以反复练习演讲稿,做好充足的准备
②苦恼、担心是没有意义的,你现在应该先调整好心态
③不要对结果过分担心,以饱满的热情迎接挑战吧
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ①→③→②
4. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。我们可以通过正规途径获取性知识。下列了解性知识的正确途径是( )
①阅读相关科普读物
②阅读言情小说
③向生物课老师了解
④浏览不良网站
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 在学校旁边的小巷里,小丽和小文发现有个男青年紧紧跟着她们。她们感到很害怕,加快了脚步,但男青年仍穷追不舍。面对这种情况,她们应该( )
①忍气吞声,任人欺负
②暴力反击,以牙还牙
③寻求帮助,及时报警
④勇敢说“不”,严厉拒绝
A. ①②③ B. ①③ C. ②③④ D. ③④
6. 下边的漫画反映了( )
A. 消极情绪和情感会给人带来不良体验
B. 情绪和情感都是复杂多样、不可控的
C. 负面情绪和情感对个人成长毫无意义
D. 压力会让人喘不过气,人不能有压力
7. 七年级的小林是一个急性子,有时候脾气上来了会和同学发生冲突。近来,因为坏脾气,小林与同学们的关系有点紧张。为了帮助小林,你可以这样对他说( )
A. 人的情绪会相互感染,要做到喜怒哀惧不形于色
B. 在人际交往中,我们需要了解并接受自己的情绪
C. 情绪的表达关乎人际交往,应以恰当的方式表达
D. 负面情绪必须立即宣泄出来,才能有效缓解压力
8. 情感是复杂多样的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中,能引发我们的民族自豪感的有( )
①我国和芬兰推进面向未来的新型合作伙伴关系
②2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌
③中国探月工程探测器嫦娥六号在月球背面成功着陆
④南宁交警推出护考举措,全力为中考学子保驾护航
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 参加学习雷锋精神公益打卡、参观雷锋生平事迹展、听雷锋故事主题宣讲、读雷锋日记……小华同学参加了学雷锋系列活动,被雷锋的事迹深深感染,他暗下决心要成为一名合格的社会主义建设者和接班人。这说明( )
①情感会影响人们的判断和选择
②情感会随着情境的变化而变化
③情感表达的方式是多种多样的
④要主动增加自己的积极情感体验
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为属于自尊的是( )
①某中学志愿者服务队承担了社区消防安全知识普及宣传活动
②小艺去小冰家做客,在征得同意后,他才去参观小冰的书房
③小蕾看到同桌有一个新款的文具,便让父母给她买一个更好的
④小佳能够客观看待自己的长处和不足,不断改正不足、完善自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”以下对自尊的理解正确的是( )
A. 自尊的人可以不尊重他人
B. 自尊的人骄傲自大,目中无人
C. 自尊的人谦虚并善于自我贬低
D. 自尊的人能够维护自己的人格尊严
12. “行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为能够体现“知耻”的是( )
①假装生病,逃避大扫除
②为考取好成绩,偷看同学的答案
③上课时认真听讲,做好笔记
④参加升旗仪式时,庄严肃穆站立好
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 下列语句共同反映的主题是( )
·没有“躺平”的青春,只有奔跑的岁月。
·古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
A. 自强 B. 自信 C. 青春 D. 探索
14. 《热辣滚烫》这部受到观众好评的电影,讲述了女主角从讨好型人格到自我觉醒、自我肯定的蜕变过程,展现了她重新获得动力和勇气,在逆境中奋起的励志人生。这有利于引导我们( )
A. 积极改变自己,增强自信
B. 避免讨好他人,肯定自我
C. 消除全部缺点,提升自己
D. 避免负面情绪,传递温暖
15. 有人说:“自信乃成功之基。”青春的探索需要自信,下列做法能够体现自信的是( )
A. 浩浩从不气馁,认为努力了就不会失败
B. 小勇着装奇特,自诩青春个性独一无二
C. 小哲信任老师,遇到问题立刻求教老师
D. 小琳为辩论赛做了充分准备,全力以赴
16. “对于有自信而不介意于暂时失意的人,没有所谓的失败;对于每次跌倒还能站起来的人,没有所谓的失败。”对这句话的理解正确的是( )
A. 只要自信,就不会遭遇失败
B. 所有人都可以对失败不介意
C. 自信的人有直面挫折的勇气
D. 只有一部分人才会介意失败
17. 党的二十大代表、“感动中国2023年度人物”、第八届全国道德模范张连钢在肺癌术后康复期带领团队展开科研攻关,仅用3年半的时间完成了青岛港全自动化集装箱码头建设,把“不可能”变成了“可能”。从张连钢身上,我们可以学习到( )
A. 要学会独立完成所有工作
B. 要抓住机会主动展示自己
C. 只做对自己有挑战的事情
D. 要不怕艰难困苦、努力耕耘
18. 当地时间2024年8月4日,在巴黎奥运会男子4X100米混合泳接力决赛中,中国游泳队以优异的成绩,打破了美国游泳队在该项目上长达40年的垄断。“中国游泳队用实力回击质疑,以奥运精神挑战极限,再次证明了:赛场上没有什么是不可能的,中国人,行!”如果用古诗文表达这种精神,你认为合适的有( )
序号
古诗文
①
天行健,君子以自强不息
②
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷非选择题(共39分)
19. 【人须有自尊】
在上学期校运会上,小航代表班级参加男子100米短跑比赛,取得了第三名的好成绩,但却发生了下边不愉快的一幕。
小航听了小雨的话,心里很不是滋味,感觉自己憋了一口气。从那以后,小航坚持刻苦训练,不断提升自己。终于,在这学期的校运会上,小航一举夺冠,取得了男子100米短跑比赛的冠军。
(1)你如何看待小雨的话?
(2)小航“憋了一口气”是因为什么?
(3)请你结合材料,分析小航是怎样捍卫自己的尊严的。
20. 【感悟青春,助力成长】
青春的美丽既印在相纸上,也印在我们的心坎上。七年级(1)班开展了以“青春”为主题的班会活动,请你根据材料,回答下面的问题。
★解青春之惑
某中学将举行“艺无止境,舞动人生”校园华尔兹学校课程汇报演出活动,要求全体七年级学生参与。为此,七年级的男生女生每天课间时积极练习,在操场上翩翩起舞,默契配合,展现出了青春的活力与风采,成为校园中美丽的风景。
(1)跳华尔兹需要男生女生手拉手。小洁害羞地说:“这多不好意思啊,我宁可当值日生扫地。”小豪说:“想想就觉得别扭。”你赞同他们的观点吗,为什么?
★辩青春之理
在班会课上,同学们列举了自己在成长中的一些困惑,并进行了交流。
小舟:这学期,新转学来的一名女生成了我的同桌。她大方开朗,经常辅导我学习,与我分享她的阅读技巧。我发现自己总是忍不住偷偷看她,这是爱情吗?
小云;这不是爱情,因为……
(2)请你结合所学知识,把小云的话补充完整。
21. 【读懂情绪,健康成长】
◆分析数据
某校心理老师对七年级(2)班同学们的情绪状况展开了问卷调查,调查部分结果见下图。
(1)请你结合所学知识,说说上边的结果说明了什么。
◆管理情绪
(2)七年级(2)班的同学们了解了自己的情绪后,收集了以下生活案例进行学习。请你将下表中的空格补充完整。
生活案例
调节情绪的方法
父母吵架了,我心情很不好,于是约朋友去打篮球,烦恼便烟消云散了。
①____
每当感到紧张时,我就深呼吸并提醒自己:我能做好。
②____
被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了。
③____
跟同学打招呼,对方没理我,开始很郁闷,但转念一想:也许是对方没看见我。心情瞬间好多了。
④____
◆社会观察
为了让同学们更好地了解情绪,心理老师向同学们展示了如下新闻。请你阅社会观察并回答问题。
两名司机因车道避让问题,互相追逐,开起了“斗气车”,结果其中一辆车失误,碰撞上路边的大树,致司机和乘客一死一伤;另一辆车的司机被当地人民检察院以危险方法危害公共安全罪向人民法院提起公诉,并被人民法院判刑。这样的“易怒一族”在生活中很常见,易怒也给人造成了很多本可以避免的伤害和损失。
(3)我们怎样避免成为“易怒一族”?
22. 【致敬榜样,凝聚力量】
七年级(4)班将开展“向榜样致敬”活动,老师为同学们选取了两位榜样人物的事迹进行学习。请你一同参与,并回答下列问题。
榜样人物介绍
笑靥如花张雨霏,超人付出谁与共
2024年巴黎奥运会过后,中国体育代表团的奥运会参赛史上产生了第一位奖牌总数达到两位数的运动员,她就是来自中国游泳队的“蝶后”张雨霏。在巴黎,她6次站上决赛的出发台,在3个接力项目和3个个人项目中夺得1枚银牌和5枚铜牌,6次让五星红旗飘扬在巴黎拉德芳斯游泳馆的上空。
张雨霏取得这些成绩,天赋固然重要,但刻苦训练付出辛勤的汗水才是关键。无论哪一次大赛,张雨霏的报项都是最多的。
“板凳男孩”方宇翔:没有腿一样“奔跑”
2023年5月10日晚,湖北省第十一届残运会开幕式上,所有人的目光都集中在那个坐着轮椅、面带微笑的男孩身上,被他的阳光、自信所感染。这个特别的男孩,就是被称为“板凳男孩”的追光少年方宇翔。
2008年出生的方宇翔,在2岁时失去了双腿。从3岁多开始,方宇翔就尝试用残余的大腿根部控制6斤重的假肢,无比艰难地迈出新人生的第一步。“我失去了双腿,但我同样可以快乐地生活!”方宇翔无数次在心中暗暗告诉自己。
榜样人物介绍
因为实力超群、能力全面,她进入半决赛和决赛的次数也自然是最多的,在接力比赛中出场的频率也最高。世锦赛和奥运会,她都要听十几次发令枪,没有顽强的意志品质和强悍的身体,是不可能坚持下来的。
与同龄人一样,方宇翔也渴望校园;纵使穿戴假肢走路磨得生疼,他依然风雨无阻坚持上学。一路走来,方宇翔和他的家庭得到了来自社会各界的关心关爱。方宇翔懂得感恩,他立志将来报考医学专业,更好地回报社会、帮助他人。2024年,方宇翔入选全国“新时代好少年”。
(1)你认为张雨霏和方宇翔身上最可贵的精神品质是什么?
(2)请你结合所学知识,谈谈“向榜样致敬”的活动对我们的成长有什么意义。
(3)请同学们学习了这两位榜样的事迹后,写下自己的青春誓言。
广西防城港市上思县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
(考试时间:75分钟 满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)
(本大题共18小题,每小题2分,共36分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷非选择题(共39分)
【19题答案】
【答案】(1)小雨的话是不自尊的表现,没能做到行己有耻,也没能自觉约束自己的行为。
(2)①每个人都有自尊的需要,希望积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的。②小航通过努力获得的成绩没有得到小雨的认可,小雨用不恰当的言语让小航的自尊心受到了打击,这让小航心里很难受。
(3)①面对小雨不友好的言语,小航用行动维护了自己的人格尊严。②小航通过坚持刻苦训练,不断提升自己,让自己获得了进步。
【20题答案】
【答案】(1)不赞同。因为:①他们没有认识到与异性交往对我们成长的积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感,提高交往能力。②与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
(2)①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
【21题答案】
【答案】(1)七年级(2)班将近一半的同学能够合理地表达情绪,但也有一半左右的同学不能合理地表达情绪。
(2)①注意转移②放松训练③合理宣泄 ④认知调节
(3)①我们要认识自己的情绪。②我们要学会合理调节情绪。③我们要学会合理表达情绪。④我们要学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
【22题答案】
【答案】(1)自强不息、坚韧不拔、锲而不舍
(2)①向榜样致敬,汲取榜样力量,能鼓励我们积极进取,不断完善自我、超越自我。②像张雨霏、方宇翔这样自立自强的榜样,他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗、敢作敢为,善作善成。我们学习他们的事迹,有助于我们自我勉励、发愤图强,树立高尚的人生追求。③在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范,为我们树立了榜样。我们学习他们的事迹,能激励我们在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
(3)(示例)①奋勇拼搏,完善自我。②朝气蓬勃,创造未来。③勤奋学习,勇于创造。④自信自强,展翅翱翔。⑤战胜自己,超越自己。
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