精品解析：河南省新乡市红旗区新乡市第十中学2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

新乡十中2024-2025学年下学期八年级物理期末试卷 亲爱的同学们：一份付出，必有一份收获！老师的心中充满了对你的期待，期待你今天取得优异的成绩！本试卷共4页，四大题，满分70分，考试时间60分钟．请将试题的答案写在答题卡上，写在试卷上无效． 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如：以牛顿命名力的单位，以___________命名___________的单位。 【答案】 ①. 伏特 ②. 电压 【解析】 【详解】[1][2]在物理学中，以库仑命名电荷量的单位，以安培命名电流的单位，以伏特命名电压的单位，以欧姆命名电阻的单位，以焦耳命名电功的单位，以瓦特命名电功率的单位。 2. 近年来，我国在科技领域取得了重大成就。“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜坐底深度10909米，到达海底后，它携带的一颗备用螺丝钉的质量___________ （选填“增大”、“不变”或“减小”）。“歼-20”战机机身是用强度较高、密度___________ （选填“较大”或“较小”）的新型合成材料制成的。 【答案】 ①. 不变 ②. 较小 【解析】 【详解】[1]质量是物体本身的属性，不会随着形状、状态、位置的变化而变化，所以到达海底后，它携带的一颗备用螺丝钉的质量不变。 [2]战机机身是用强度较高、密度较小、韧性好、耐腐蚀的新型合成材料制成的，来减小战机自身重力，故选择密度较小的新型合成材料。 3. 体育课上小强和同学们进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的________。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球________________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 受到摩擦力的作用 【解析】 【详解】[1]当运动员用头顶球时，球受到力的作用，其运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]足球在草坪上停下是因为滚动过程中受到与运动方向相反的摩擦力（或阻力）的作用，导致速度减小直至停止。 4. 如图所示某同学正在擦黑板．已知黑板擦的重力为1N，该同学用大小为10N、垂直于黑板的力按住黑板擦保持静止时，黑板擦受到的摩擦力大小为________N；若增大手对黑板擦的压力，则黑板擦受到的摩擦力________（选填“增大”“减小”或“不变”）。该同学用将施加的压力减小至2N，黑板擦恰好紧贴黑板竖直匀速下滑，则黑板擦受到的摩擦力大小为________N。 【答案】 ①. 1 ②. 不变 ③. 1 【解析】 【详解】[1]黑板擦静止时，在竖直方向受重力和摩擦力，根据二力平衡，摩擦力为 [2]增大压力，黑板擦仍静止，重力不变，摩擦力仍与重力平衡，摩擦力大小不变。 [3]竖直匀速下滑，黑板擦做匀速直线运动，摩擦力与重力平衡， 5. 在学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型，飞机模型的机翼设计成上凸下平。飞机模型在空中水平飞行过程中，机翼上方的空气流速较快，压强较______；飞机模型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，是由于飞机模型具有______。 【答案】 ①. 小 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]飞机模型在空中水平飞行过程中，机翼上方的空气流速较快，压强较小，下方空气流速较慢、压强较大，从而形成向上的升力。 [2]飞机模型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，是由于飞机模型具有惯性，要保持原来的运动状态，继续向前运动。 6. 如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹，实心球最终会落向地面是由于受到________的作用。不考虑空气阻力的影响，若实心球运动到最高点Q时，它所受的外力全部消失，实心球将沿________（选填“a”、“b”或“c”）方向运动，请说出判断的依据是________________。 【答案】 ①. 重力 ②. a ③. 牛顿第一定律 【解析】 【详解】[1]实心球被抛出后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动；实心球最终会掉下来，是因为受到重力作用。 [2][3]此时实心球主要受到重力作用，重力改变小球的运动状态，所以实心球在上升过程中，速度不断减小，最后在竖直方向速度是零，但由于惯性，在水平方向仍然运动，若此时所受外力同时消失，根据牛顿第一运动定律知，实心球将沿水平方向做匀速直线运动，即沿a方向运动。 二．选择题（每小题2分，共16分．第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列物体质量最接近20kg的是（　　） A. 一个鸡蛋 B. 一本科学书 C. 一辆自行车 D. 一辆汽车 【答案】C 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋60g=0.06kg左右。故A不符合题意； B．一本科学书的质量在300g=0.3kg左右。故B不符合题意； C．中学生的质量在50kg左右，一辆自行车的质量在20kg左右。故C符合题意； D．一辆汽车的质量在1500kg左右。故D不符合题意。 故选C。 8. 随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（　　） A. 自行车刹车时捏紧刹把 B. 溜冰时穿旱冰鞋 C. 体操运动员在手上涂镁粉 D. 运动员击球时用力握球拍 【答案】C 【解析】 【详解】在轮胎上刻花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦的。 AD．自行车刹车时捏紧刹把、运动员击球时用力握球拍，都通过增大压力来增大摩擦，故AD不符合题意； B．溜冰时穿旱冰鞋通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故B不符合题意； C．体操运动员在手上涂镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦的，故C符合题意。 故选C。 9. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（　　） A. F甲＝F乙，p甲＝p乙 B. F甲＝F乙，p甲＞p乙 C. F甲＞F乙，p甲＝p乙 D. F甲＞F乙，p甲＞p乙 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知，两容器中装有同种液体，则液体的密度相同，且深度相同，由可知，两容器底部受到液体的压强相等，即p甲＝p乙；又因为容器底面积相等，由可知，两容器底部受到液体的压力相等，即F甲＝F乙。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（　　） A. 省力且省距离 B. 省力但费距离 C. 费力且费距离 D. 费力但省距离 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】CD．一根硬棒撬动石头，动力臂大于阻力臂，故是省力杠杆，故CD错误； AB．省力但是费距离，故A错误；B正确。 故选B。 11. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（ ） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 B. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 C. 箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力 D. 假设箱子受到的力突然全部消失，则箱子将做匀速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确； B．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B错误； C．箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力，故摩擦力等于推力的大小，故C错误； D．假如箱子受到的作用力突然全部消失，物体将保持原来的状态，即静止状态，故D错误。 故选A。 12. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量．两木块下表面的粗糙程度相同．甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ） A. F1大于F2 B. F1比F2做功多 C. F2比F1的功率大 D. 甲的重力做功较多 【答案】AB 【解析】 【详解】分析：处于水平面上的物体对水平面的压力等于重力；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；物体匀速运动时所受的拉力与摩擦力是一对平衡力；根据判断做功的多少；根据判定功率的大小． 解答：由题意可知，，甲的质量大于乙的质量，根据可知，，则两物块对地面的压力F２＜F１；两木块下表面的粗糙程度相同，放在相同地面上，所以，两木块受到的摩擦力f２＜f１；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力故A正确；两物块以相同速度匀速直线运动了相同时间，所以匀速前进了相同的距离，根据可知，F1比F2做功多，故B正确；在相同时间匀速前进了相同的距离，表明两木块运动的速度相同；根据可知，甲拉力的功率大于乙拉力的功率．故C错误；两木块都是水平前进的，重力都没有做功，故D错误． 故选AB． 【点睛】此题考查功率的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功率的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题．本题的关键是判断F1和F2的大小关系． 13. 如图所示，将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中，木块静止时，两容器中液面相平。下列说法正确的是（　　） A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 甲液体的密度小于乙液体的密度 D. 两容器底部受到的液体压强相等 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．两个木块均漂浮，所以浮力等于重力，且木块完全相同，重力相同，故浮力相同，故A正确； B．木块受到的浮力相同，根据阿基米德原理，所以排开液体重力相等，根据可知，木块排开液体质量也相等，故B错误； CD．两木块浮力相等，但甲液体中木块浸入的体积小于乙液体中木块浸入的体积，根据F浮=ρgV排可知，甲液体密度大于乙液体，当液面高度相同时，根据p=ρgh可知，甲容器底部受到的液体压强大，故CD错误。 故选A。 14. 工人用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F．以下说法正确的是 A. 拉力F的功率为2Fh/t B. 额外功为(2F-G)h C. 滑轮组的机械效率为G/3F D. 滑轮组的机械效率随h的增大而增大 【答案】AB 【解析】 【详解】由图分析得动滑轮上为两段绳子，则倍数关系为两倍，则货物上升高度为h时，拉力拉了2h，故拉力F的功率为，额外功，机械效率，由公式可得机械效率与h大小无关． 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，物体A处于平衡状态，A受到重力和支持力，从物体A的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和支持力的示意图，如图所示： 16. 我们应养成随手关水龙头的好习惯。图甲所示的水龙头的手柄可简化为图乙所示的杠杆OA，其中O为支点，为关水龙头时手柄受到的阻力，请作出最小的动力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件，阻力与阻力臂不变时，要动力最小，则动力臂应最长，连接支点O与A点，则OA为最长的动力臂；阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，从A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，如下图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第7题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）将实验装置放在水平桌面上，静止时如图甲所示．为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填入下表．图乙是第3次杠杆平衡时的情景，此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据①为________，②为________。 （3）分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件：________________。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2.5 0.2 2 0.25 2 2 0.15 1.5 0.2 3 1.5 0.1 ① ② 【答案】（1）右 （2） ①. 1 ②. 0.15 （3） 【解析】 【小问1详解】 杠杆左端下沉，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节（平衡螺母向较高端调节）。 【小问2详解】 [1][2]左侧动力，动力臂，可知每个钩码重0.5N，一格力臂为0.05m，所以此次杠杆右侧的阻力（2个钩码）和阻力臂（3格）的数据为1N和0.15m。 【小问3详解】 分析实验数据 第1次：2.5N×0.2m=2N×0.25m 第2次：2N×0.15m=1.5N×0.2m 第3次：1.5N×0.1m=1N×0.15m 可归纳出杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（或）。 18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用木块、粗糙程度不同的木板、砝码、弹簧测力计完成了如图所示的三次实验。 （1）实验时应沿水平方向拉动木块做________运动，根据________知识可知； （2）甲实验中，木块受到的摩擦力为________N； （3）比较甲、乙两次的实验可得出结论：________________； （4）比较甲、丙两次实验数据，________（填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，理由是________________。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）1.2 （3）见解析 （4） ①. 不能 ②. 没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知。 【小问2详解】 甲实验中，弹簧测力计示数为1.2N，匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，所以木块受到的摩擦力为1.2N。 【小问3详解】 甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，弹簧测力计示数大，摩擦力大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 [1][2]比较甲、丙两次实验数据，甲、丙中接触面的粗糙程度和压力都不同，无法探究接触面粗糙程度对摩擦力的影响 ，所以不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，理由是没有控制压力大小相同。 19. 母亲节，小晨同学买了一个小吊坠（如图甲所示）作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。（g= 10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ） 材质 翡翠 和田玉 密度/（g·cm-1） 约3.3~3.36 约2.95~3.17 材质 玻璃 有机玻璃 密度/（g·cm-1） 2.5 1.18 （1）将天平放在水平桌面上，拨动平衡螺母至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应当将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡； （2）将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最终放入最小的5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是______； A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母 C.取出5g的砝码，并向右移动游码 （3）天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为______g； （4）先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为______cm3； （5）小晨将测得的密度和表格中数据进行比对，发现小吊坠可能是由______制作而成的，他认真分析了自己的测量过程，小吊坠密度的测量值与真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 右 ②. C ③. 24 ④. 8 ⑤. 和田玉 ⑥. 偏小 【解析】 【详解】（1）[1]将天平放在水平桌面上，此时指针偏向分度盘中线左侧，说明天平横梁重心偏左，应该将平衡螺母向右调节，直到天平平衡。 （2）[2]当最终放入最小的5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，说明砝码质量大于物体质量，在测量物体质量过程中，不能通过调节平衡螺母使天平平衡；则他下一步的操作应该是取出5g的砝码，并向右移动游码，直到天平重新平衡；故选C。 （3）[3]如图乙所示，砝码质量为20g，游码标尺分度值为0.2g，游码示数为4g，则该小吊坠的质量为 （4）[4]如图丙所示，量筒分度值为2mL，量筒示数为38mL，则小吊坠的体积为 （5）[5]小吊坠的密度为 由表中数据可知，和田玉的密度约为，所以小吊坠可能是由和田玉制作而成的。 [6]在测量小吊坠体积时，绳子未解下，则用排水法测小吊坠体积时，会使得小吊坠的体积测量值偏大，根据可知，小吊坠密度的测量值与真实值相比偏小。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 自行车骑行是生活中一种环保的出行方式．如图所示，小明骑自行车出行的途中，沿直线匀速经过一段长100m的平直路面，用时20s。该过程中前后轮与地面的总接触面积为。小明的质量为50kg，自行车的质量为10kg，骑行时受到的阻力为总重的0.04倍。（g取） （1）要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过增大________来增大摩擦力； （2）求小明骑行时自行车对水平地面的压强； （3）求骑行过程中动力做的功及功率。 【答案】（1）压力 （2） （3）2400J，120W 【解析】 【小问1详解】 当用力捏闸时，增加了刹车皮与车圈之间的压力，所以通过增加压力的方式增加了摩擦力。 【小问2详解】 小明骑行时自行对水平地面的压力为 小明骑行时自行对水平地面的压强为 【小问3详解】 自行车匀速骑行时，自行车受到的动力和阻力是一对平衡力，大小相等为 则动力做的功为 功率为 21. 如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问： （1）利用斜面搬运货物主要是为了______________； （2）货物在水平面上运动的速度为多少________？ （3）水平推力做功的功率为多少 _________？ （4）斜面的机械效率为多少___________？ 【答案】 ①. 省力 ②. 0.24m/s ③. 24W ④. 80%． 【解析】 【详解】（1）使用斜面可以省力； （2）货物在水平面上运动的距离为： s=1.2m， 所用时间为： t=5s； 在水平面上运动的速度为： v==0.24m/s； （3）水平推力做功的功率： P=Fv=100N×0.24m/s=24W； （4）在斜面上推力做的功： W总=F′s=500N×3m=1500J； 做的有用功： W有=Gh=800N×1.5m=1200J； 则斜面的效率： η=×100%=80%． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新乡十中2024-2025学年下学期八年级物理期末试卷 亲爱的同学们：一份付出，必有一份收获！老师的心中充满了对你的期待，期待你今天取得优异的成绩！本试卷共4页，四大题，满分70分，考试时间60分钟．请将试题的答案写在答题卡上，写在试卷上无效． 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如：以牛顿命名力的单位，以___________命名___________的单位。 2. 近年来，我国在科技领域取得了重大成就。“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜坐底深度10909米，到达海底后，它携带的一颗备用螺丝钉的质量___________ （选填“增大”、“不变”或“减小”）。“歼-20”战机机身是用强度较高、密度___________ （选填“较大”或“较小”）的新型合成材料制成的。 3. 体育课上小强和同学们进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的________。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球________________。 4. 如图所示某同学正在擦黑板．已知黑板擦的重力为1N，该同学用大小为10N、垂直于黑板的力按住黑板擦保持静止时，黑板擦受到的摩擦力大小为________N；若增大手对黑板擦的压力，则黑板擦受到的摩擦力________（选填“增大”“减小”或“不变”）。该同学用将施加的压力减小至2N，黑板擦恰好紧贴黑板竖直匀速下滑，则黑板擦受到的摩擦力大小为________N。 5. 在学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型，飞机模型的机翼设计成上凸下平。飞机模型在空中水平飞行过程中，机翼上方的空气流速较快，压强较______；飞机模型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，是由于飞机模型具有______。 6. 如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹，实心球最终会落向地面是由于受到________的作用。不考虑空气阻力的影响，若实心球运动到最高点Q时，它所受的外力全部消失，实心球将沿________（选填“a”、“b”或“c”）方向运动，请说出判断的依据是________________。 二．选择题（每小题2分，共16分．第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列物体质量最接近20kg的是（　　） A. 一个鸡蛋 B. 一本科学书 C. 一辆自行车 D. 一辆汽车 8. 随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（　　） A. 自行车刹车时捏紧刹把 B. 溜冰时穿旱冰鞋 C. 体操运动员在手上涂镁粉 D. 运动员击球时用力握球拍 9. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（　　） A. F甲＝F乙，p甲＝p乙 B. F甲＝F乙，p甲＞p乙 C. F甲＞F乙，p甲＝p乙 D. F甲＞F乙，p甲＞p乙 10. 如图工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（　　） A. 省力且省距离 B. 省力但费距离 C. 费力且费距离 D. 费力但省距离 11. 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（ ） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 B. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 C. 箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力 D. 假设箱子受到的力突然全部消失，则箱子将做匀速直线运动 12. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量．两木块下表面的粗糙程度相同．甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ） A. F1大于F2 B. F1比F2做功多 C. F2比F1的功率大 D. 甲的重力做功较多 13. 如图所示，将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中，木块静止时，两容器中液面相平。下列说法正确的是（　　） A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 甲液体的密度小于乙液体的密度 D. 两容器底部受到的液体压强相等 14. 工人用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F．以下说法正确的是 A. 拉力F的功率为2Fh/t B. 额外功为(2F-G)h C. 滑轮组的机械效率为G/3F D. 滑轮组的机械效率随h的增大而增大 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 16. 我们应养成随手关水龙头的好习惯。图甲所示的水龙头的手柄可简化为图乙所示的杠杆OA，其中O为支点，为关水龙头时手柄受到的阻力，请作出最小的动力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第7题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）将实验装置放在水平桌面上，静止时如图甲所示．为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填入下表．图乙是第3次杠杆平衡时的情景，此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据①为________，②为________。 （3）分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件：________________。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2.5 0.2 2 0.25 2 2 0.15 1.5 0.2 3 1.5 0.1 ① ② 18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用木块、粗糙程度不同的木板、砝码、弹簧测力计完成了如图所示的三次实验。 （1）实验时应沿水平方向拉动木块做________运动，根据________知识可知； （2）甲实验中，木块受到的摩擦力为________N； （3）比较甲、乙两次的实验可得出结论：________________； （4）比较甲、丙两次实验数据，________（填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，理由是________________。 19. 母亲节，小晨同学买了一个小吊坠（如图甲所示）作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。（g= 10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ） 材质 翡翠 和田玉 密度/（g·cm-1） 约3.3~3.36 约2.95~3.17 材质 玻璃 有机玻璃 密度/（g·cm-1） 2.5 1.18 （1）将天平放在水平桌面上，拨动平衡螺母至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应当将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡； （2）将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最终放入最小的5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是______； A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母 C.取出5g的砝码，并向右移动游码 （3）天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为______g； （4）先向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为______cm3； （5）小晨将测得的密度和表格中数据进行比对，发现小吊坠可能是由______制作而成的，他认真分析了自己的测量过程，小吊坠密度的测量值与真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 自行车骑行是生活中一种环保的出行方式．如图所示，小明骑自行车出行的途中，沿直线匀速经过一段长100m的平直路面，用时20s。该过程中前后轮与地面的总接触面积为。小明的质量为50kg，自行车的质量为10kg，骑行时受到的阻力为总重的0.04倍。（g取） （1）要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过增大________来增大摩擦力； （2）求小明骑行时自行车对水平地面的压强； （3）求骑行过程中动力做的功及功率。 21. 如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问： （1）利用斜面搬运货物主要是为了______________； （2）货物在水平面上运动的速度为多少________？ （3）水平推力做功的功率为多少 _________？ （4）斜面的机械效率为多少___________？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $