第1单元 第1课时 走近细胞(Word教参)-【优化指导】2026年高考生物学一轮复习高中总复习·第1轮(人教版单选版 浙江专版)

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第1课时 走近细胞

1.通过对细胞学说建立过程的学习,认识细胞的统一性,进而认识到生物界的统一性。(生命观念)

2.通过比较原核细胞与真核细胞的异同,认同细胞是生物体结构和功能的基本单位,是最基本的生命系统。(生命观念)

3.通过选择合适的实验材料,制作临时装片,观察几种细胞,培养实验操作和结果分析能力。(科学探究)

考点一 细胞的多样性和统一性

一、细胞是生命活动的基本单位

1.细胞学说及其建立过程

(1)主要内容和意义

[易错提醒] 细胞学说中三个“未涉及”

(1)未涉及原核细胞。

(2)未涉及病毒。

(3)未涉及生物或细胞间的“差异性”。

(2)建立过程page number 0

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(3)科学方法——归纳法

①定义:指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。

②分类:按照被归纳的对象是否是全部对象,可以分为完全归纳法和不完全归纳法。

③细胞学说的建立应用了不完全归纳法(填“完全归纳法”或“不完全归纳法”)。

2.生命系统的结构层次

(1)生命活动离不开细胞

(2)图解生命系统的结构层次

[易错提醒] 明辨生命系统结构层次的四个易错点

(1)并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物无“系统”层次。

(2)生命系统的层次中可含“非生物成分”,如生态系统中的无机环境。

(3)单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次。

(4)病毒等不能独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次。

二、细胞的多样性与统一性page number 1

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1.原核细胞和真核细胞

(1)分类依据:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。

(2)真核生物:由真核细胞构成的生物,如动物、植物、真菌等,其DNA分子主要分布在细胞核内的染色体上。

(3)原核生物:由原核细胞构成的生物,如蓝细菌等,其遗传物质分布的区域叫作拟核。

2.细胞的多样性和统一性

(1)细胞的多样性

(2)细胞的统一性

①多种真核细胞都有相似的基本结构,都有细胞膜、细胞质和细胞核,这反映了真核细胞的统一性。

②原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质,它们都以DNA作为遗传物质,这反映了原核细胞和真核细胞的统一性。

(必修1 P11“旁栏思考”)你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。

答案:“原核细胞”中的“原”字指“原始”;“真核细胞”中的“真”字指“真正”;从进化的视角看,真核生物是由原核生物进化来的。

 (正确的画“√”,错误的画“×”)

1.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性。(  ×  )

提示:细胞学说阐明了生物界的统一性。

2.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。(  ×  )

提示:细胞学说的研究对象仅限于植物和动物。

3.施莱登和施旺利用完全归纳法提出了细胞学说。(  ×  )

提示:施莱登和施旺利用不完全归纳法提出了细胞学说。

4.“离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气”能证明“细胞是生命活动的基本单位”。(  ×  )

提示:叶绿体不是细胞。

5.原核生物主要分为细菌和蓝细菌两大类。(  ×  )page number 2

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