第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测

2025-10-30
| 616人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球公转的特征,地球公转的地理意义(1)-昼夜长短的变化,地球公转的地理意义(2)-正午太阳高度的变化,地球公转的地理意义(3)-四季更替和五带的划分
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 63.02 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-21
作者 拾光121
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53116460.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汇报人:学科网 2026高考地理一轮复习备考系列 第05讲地球公 转及其地理意义 智能导览·极速定位 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 素养拓展·能力提升 考点一:地球的公转特征 知识点:公转特征 考点三:地球公转的地理意义 知识点一:昼夜长短的变化 知识点二:正午太阳高度的变化 知识点三:四季的划分 考点二:黄赤交角及其影响 知识点一:黄赤交角 知识点二:黄赤交角的影响 素养一:太阳视运动 素养二:二十四节气 01 考情解码·命题预警 01 考情解码·命题预警 考情分析 课程标准 复习目标 复习目标 地球运动部分题型多以选择题为主,聚焦时间计算、太阳方位判断,融合生活实践(光伏板设计、建筑布局等)、科技创新(空间站、航天)等情境,核心考点以时间日期计算、太阳方位、昼夜长短为主。 结合实例,说明地球运动的地理意义。  核心概念 基本原理 地球运动部分题型多以选择题为主,聚焦时间计算、太阳方位判断,融合生活实践(光伏板设计、建筑布局等)、科技创新(空间站、航天)等情境,核心考点以时间日期计算、太阳方位、昼夜长短为主。 结合实例,说明地球运动的地理意义。  地球自转、地球公转、恒星日、太阳日、恒星年、回归年;黄赤交角、太阳直射点回归运动、晨昏线、地转偏向力;地方时、时区、区时、北京时间、国际日界线;昼长、夜长;太阳高度、正午太阳高度。 地球自转速度的变化规律、地球公转速度的变化规律、太阳直射点回归运动的规律。沿地表水平运动物体的运动方向的偏转规律、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律。 02 体系构建·思维可视 02 体系构建·思维可视 地球公转及其地理意义 公转特征 黄赤交角及其影响 昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化 四季的更替 地球自转及其地理意义 自转特征 昼夜交替 水平运动物体的偏移 产生时差 地球运动 03 核心突破·靶向攻坚 知能解码 ▶知识点一:地球公转特征 考点一:地球公转特征 公转定义 公转方向 周期 轨道 速度 地球绕太阳运行 自西向东;北极上空看呈逆时针方向绕转,南极上空看呈顺时针方向绕转; 365日6时9分10秒,即一个恒星年 近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上 知能解码 ▶知识点一:黄赤交角 考点二:黄赤交角及其影响 黄道面与赤道面 黄赤交角 角度关系   角度关系   地球公转的轨道面叫作黄道面,过地心并与地轴垂直的平面称为赤道面 黄道面与赤道面之间的夹角叫黄赤交角,目前约是23.5° ①地轴总是与赤道面垂直,地轴与黄道面的夹角约为66.5°,而黄赤交角是23.5°,二者互余 ②南北回归线的度数=黄赤交角的度数;南北极圈度数=90°-黄赤交角度数 知能解码 ▶知识点二:黄赤交角的影响 考点二:黄赤交角及其影响 ------太阳直射点的回归运动 移动原因 地球在公转轨道的不同位置,地表接收太阳垂直照射的点是有变化的 移动范围 由黄赤交角的大小决定,最北到达23.5°N(北回归线),最南到达23.5°S(南回归线) 移动周期 太阳直射点在南北回归线之间的往返运动,称为太阳直射点的回归运动。其周期为365日5时48分46秒,叫作一个回归年。 移动规律 知能解码 ▶知识点三:黄赤交角变化的影响 考点二:黄赤交角及其影响 黄赤交角 变大 变小 回归纬度变小 极圈度数变大 回归纬度变大 极圈度数变小 南北回归线之间的范围减少 极点与极圈之间的范围减少 太阳直射点移动速度加快 热带范围扩大 温带范围减少 寒带范围扩大 太阳直射点移动速度减慢 热带范围减少 温带范围扩大 寒带范围减少 南北回归线之间的范围扩大 极点与极圈之间的范围扩大 【特别提醒】假如黄赤交角变为0°,全球气候将发生重大变化,气候类型会发生改变。有些气候类型,如地中海气候、热带草原气候等由于气压带、风带移动形成的气候会消失;季风气候会改变,可能在中高纬度形成陆地吹向海洋的“冬季风”,中低纬度地区会形成由海洋吹向陆地的“夏季风”,引起中高纬度地区的干旱和中低纬度地区的洪涝,从而影响农业生产。 考向破译 考点二:黄赤交角及其影响 2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,顺利将3名航天员送入太空,飞船绕地飞行轨道与地球赤道的夹角为42°24′,绕地球一圈需要90分钟。读神舟十二号飞船绕地飞行轨道及方向示意图(图1)和二分二至日示意图(图2),完成第1题。 1.飞船飞行期间,太阳直射点的位置可能是图2中( ) A.①位置附近 B.②位置附近 C.③位置附近 D.④位置附近 【解析】 考向:太阳直射点的变化 1.C 读二分二至日示意图可知,图中③④①②位置分别为夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)、春分日(3月21日前后)的太阳直射点位置。材料信息表明,飞船于6月中旬升空,接近夏至日(6月22日前后),因此飞船飞行期间,太阳直射点的位置可能是③位置附近。故选C。 考向破译 考点二:黄赤交角及其影响 2.已知3 000年前的黄赤交角比现今大,与现在遗址地居民相比,则当时金沙先民在( ) A.春分日看到日出时间更早 B.夏至日经历更长的夜长 C.秋分日看到日落时间更晚 D.冬至日经历更短的昼长 【解析】 考向:黄赤交角变化的影响 2.D 黄赤交角决定太阳直射点的移动范围,若黄赤交角比现今大,夏至日经历更长的昼长,冬至日经历更短的昼长,B错误,D正确;春分日和秋分日,全球昼夜平分,日出6点,日落18点,A、C错误。 知能解码 ▶知识点一:昼夜长短的变化规律 考点三:昼夜长短的变化 01 昼夜长短状况——看“位置” 太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区,白昼时间越长。(晨昏线把经过的纬线圈分割成昼弧与夜弧,所求地所在的纬线圈上,若昼弧长于夜弧,则昼长夜短,反之则昼短夜长;赤道上全年昼夜等长)如图所示: 02 昼夜长短变化——看“移动” 太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长、夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如图所示: 知能解码 ▶知识点一:昼夜长短的变化规律 考点三:昼夜长短的变化 03 极昼、极夜的范围和变化——看太阳直射点的位置和移动方向 ①太阳直射点纬度与出现极昼、极夜的最低纬度互余。 ②太阳直射点向北移动,北极点周围极昼范围变大;太阳直射点向南移动,南极点周围极昼范围变大。 04 对称性规律 时间对称:在太阳直射点位于同一纬度的两个日期时,昼夜长短状况相同。这两个日期关于夏至日或冬至日对称。如6月12日(夏至日前10天)与7月2日(夏至日后10天)的两天中,某地的昼夜长短状况相同,日出日落方位也相同;相对于春(秋)分日对称的两个日期,某地一个日期的昼长等于另一个日期的夜长 空间对称:南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的夜长相等。如 23°26'N的昼长等于 23°26'S的夜长 知能解码 ▶知识点二:昼夜长短的计算 考点三:昼夜长短的变化 01 根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15° 02 根据日出或日落时间进行计算 地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份,如下图所示: 昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2 夜长时数=日出时间×2=(24-日落时间)×2 知能解码 ▶知识点二:昼夜长短的计算 考点三:昼夜长短的变化 03 利用昼夜长短的分布规律计算 ①同一纬线上各点昼夜状况、日出和日落时间相同。 ②南、北半球纬度数相同的两条纬线的昼夜时长互等,即南半球某地的昼(夜)长=北半球同纬度数某地的夜(昼)长。 04 利用日期的对称性计算 ①关于二至日对称的两个时间,如A点和B点,太阳直射点位于同一个位置。 ②关于二分日对称的两个时间,如B点和C点,太阳直射点位于不同半球,但直射点的纬度数相同。 考向破译 考点三:昼夜长短的变化 日期 3月17日 3月 18日 3 月 19 日 3月 20 日 3 月 21 日 3月 22 日 日出时间 06:29:39 06:28:07 06:26:35 06:25:03 06:23:31 06:21:59 日落时间 18:30:50 18:31:47 18:32:43 18:33:40 18:34:36 18:34:33 (2025·安徽·模拟预测)某中学生网上查询了他居住的城市(约114°E)某年3月某时段的日出日落时间(北京时间)信息(统计数据如表),并对表中数据进行了一定的研究和思考。据此完成下面小题。1.该中学生根据日出时间,推断出该年的春分日最接近(   ) A.3月 18日B.3月 19日C.3 月 20 日D.3月 21日 【解析】考向:昼夜长短的变化 1.表中的日出日落时间为北京时间,即120°E的地方时,该城市经度约114°E,比北京时间晚24分钟,即该地地方时6时日出是春分日的日出时刻,也是北京时间6时24分的日出时刻,表中3月21日日出时刻为北京时间6时23分31秒,与北京时间6时24分相差最小,ABC错误,D正确。故选D。 考向破译 考点三:昼夜长短的变化 日期 3月17日 3月 18日 3 月 19 日 3月 20 日 3 月 21 日 3月 22 日 日出时间 06:29:39 06:28:07 06:26:35 06:25:03 06:23:31 06:21:59 日落时间 18:30:50 18:31:47 18:32:43 18:33:40 18:34:36 18:34:33 (2025·安徽·模拟预测)某中学生网上查询了他居住的城市(约114°E)某年3月某时段的日出日落时间(北京时间)信息(统计数据如表),并对表中数据进行了一定的研究和思考。据此完成下面小题。1.该同学发现,3月18日至3月22日,日出时校园国旗杆影(   ) A.呈逆时针向北移动 B.呈顺时针向北移动 C.呈逆时针向南移动 D.呈顺时针向南移动 【解析】考向:昼夜长短的变化 2.C 从3月18日至3月22日太阳直射点由南半球移向北半球,北半球各地昼渐长,夜渐短,日出由东南向东,再移向东北,以国旗中心来看,太阳呈逆时针向南移动,旗杆影子呈逆时针向南移动,ABD错误,C正确。故选C。 知能解码 ▶知识点一:太阳高度和正午太阳高度 考点四:正午太阳的变化 太阳高度 太阳光线与地平面的交角(即太阳在当地的仰角),叫作太阳高度角,简称太阳高度(如图甲中α所示)。在太阳直射点上,太阳高度是90°;在晨昏线上,太阳高度是0°。 正午太阳高度 一日内最大的太阳高度 (如图乙中H所示),反映太阳辐射的强弱。 知能解码 ▶知识点二:正午太阳高度的变化规律 考点四:正午太阳高度的变化 01 02 03 纬度变化规律 变化幅度 季节变化规律 知能解码 ▶知识点二:正午太阳高度的变化规律 考点四:正午太阳高度的变化 01 02 03 纬度变化规律 变化幅度 季节变化规律 知能解码 ▶知识点二:正午太阳高度的变化规律 考点四:正午太阳高度的变化 01 02 03 纬度变化规律 变化幅度 季节变化规律 南、北回归线之间 南回归线至南极圈之间和北回归线至北极圈之间 南极圈以南和北极圈以北 纬度越高,正午太阳高度变化幅度越大(由23°26′增大至46°52′),赤道上为23°26′,回归线上为46°52′ 各纬度正午太阳高度变化幅度相同(均为46°52′) 纬度越高,正午太阳高度变化幅度越小(由46°52′减小至23°26′),极圈为46°52′,极点为23°26′       知能解码 ▶知识点三:正午太阳高度的计算 考点四:正午太阳高度的变化 公式:H=90°-两点纬度差。 说明:“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则,即两点同在北(南)半球,则两点纬度“大数减小数”;两点分属南北不同半球,则两点纬度相加。     知能解码 ▶知识点四:正午太阳高度的应用 考点四:正午太阳高度的变化 确定地方时 判断所在地区的纬度 确定房屋的朝向 判断日影长短及方向 当某地太阳高度达一天中最大值时,就是一天的正午时刻,此时当地的地方时是12时。 当太阳直射点位置一定时,如果知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。 为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。 ①北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋朝南。 ②南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。 太阳直射点上,物体的影子缩短为0;正午太阳高度越大,日影越短;反之,日影越长。正午是一天中日影最短的时刻,日影永远朝向背离太阳的方向 当某地太阳高度达一天中最大值时,就是一天的正午时刻,此时当地的地方时是12时。 当太阳直射点位置一定时,如果知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。 为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。 ①北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋朝南。 ②南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。   知能解码 ▶知识点四:正午太阳高度的应用 考点四:正午太阳高度的变化 计算楼间距、楼高 计算热水器的安装角度 为了保证一楼全年有阳光照到,北回归线以北地区建楼房时,两楼之间的最短距离应大于L=h·cot H(H:冬至日正午太阳高度)。 如右图所示,集热板与地面之间的夹角和当天正午太阳高度互余,当α+H=90°时热水器使用效果最佳。   考向破译 考点四:正午太阳高度的变化 下图为我国某地的二分二至日正午太阳高度示意图,该地春分日北京时间6:20日出。完成下面小题。 1.该地春分日正午太阳高度H是(   ) A.53° B.75° C.80° D.85° 【解析】考向:正午太阳高度的计算 1.C 由材料及图示信息可知,根据夏至日的正午太阳高度可求得该地纬度是:76.5°=90°-纬度差,纬度差=13.5°,可求得13.5°+23.5°=37°N或23.5°-13.5°=10°N,从太阳视运动图中发现,该地夏至和冬至正午太阳方位不同,说明是位于南北回归线之间的热带地区,故判断该地的地理纬度是10°N,因此春分日的正午太阳高度H=90°-10°=80°,C正确。A、B、D错误。故选C。 考向破译 考点四:正午太阳高度的变化 下图为我国某地的二分二至日正午太阳高度示意图,该地春分日北京时间6:20日出。完成下面小题。 2.该地(   ) A.位于杭州市的东南方向 B.昼夜长短变化幅度大于北京 C.夏至日15时物体影子朝向东南 D.年内太阳高度最大值为76.5° 【解析】考向:正午太阳高度的季节变化 2.C 由第1题已知,该地位于10°N,由材料“春分日北京时间6:20日出”,春分日全球各地地方时6:00日出,可得出该地位于北京以西5°经度,故经度为115°E。所以该地坐标为(10°N,115°E),位于杭州市(东经118°21′-120°30′,北纬29°11′-30°33′)的西南方向,A错误。夏至日该地日出东北,日落西北,正午太阳在北方,故15点时,太阳位于西北方向,物体影子朝东南,C正确。该地纬度相对北京更低,昼夜长短变化幅度小于北京,B错误。年内太阳高度最大值时直射10°N,正午太阳高度角为90°,D错误。故选C。 考向破译 考点四:正午太阳高度的变化 下图为我国某地的二分二至日正午太阳高度示意图,该地春分日北京时间6:20日出。完成下面小题。 3.若处于不同纬度的两地,某日正午太阳高度均为50°,则(   ) A.该日两地昼长和为24小时 B.两地纬度数值和为80° C.两地的经度数值相同 D.该日两地的日出时间相同 【解析】考向:正午太阳高度的纬度变化 3.B 若处于不同纬度的两地,某日正午太阳高度均为50°,表明两地离直射纬线的纬度差均为(90°-50°=40°),即两地所在纬线关于直射纬线南北对称,其中一地位于直射纬线以北40°,另一地位于直射纬度以南40°,因太阳直射纬度范围在南北纬23°26′之间,故两点应分别位于南北半球上。设直射纬线的纬度为X,则与之同一半球纬度数是40+X、不同半球纬度数是40-X,因此两地纬度数值和为80°,B正确;分别位于南、北半球纬度相同的两地昼长和为24小时,题意中的两地不一定纬度值相同,因此两地该日两地昼长和不一定为24小时,A错误;正午太阳高度与经度数无关,两地仅有正午太阳高度角度相同,并未强调同时达到正午,因此两地经度数值不一定相同,C错误;题意中的两地有可能昼长不同,且经度不同,因此该日两地的日出时间不一定相同,D错误。故选B。 知能解码 考点五:四季的更替 1.成因:昼夜长短和正午太阳高度的季节变化,造成 太阳辐射 的时空变化。 2.天文四季 (1)夏季:一年中白昼最长、正午太阳高度最大的季节,也是获得太阳辐射最 多 的季节。 (2)冬季:一年中白昼最短、正午太阳高度最小的季节,也是获得太阳辐射最 少 的季节。 (3)春季和秋季:冬夏两季的 过渡 季节。 3.北温带许多国家的四季: 3、4、5 月为春季,依次类推,每三个月为一个季节。 知能解码 考点五:四季和五带 4.四季更替的纬度差异 【特别提醒】低纬度的高海拔地区,在夏半年因海拔高,较凉爽,在冬半年因纬度低,较温暖,其季节更替也不明显,如我国的昆明、巴西的巴西利亚。 知能解码 考点五:四季和五带 5.地球运动中关于季节的判断 项目 地球公转规律 太阳直射点位置 昼夜长短变化 正午太阳高度 太阳升落方位 日出、日落时间 北半球冬季 位于近日点附近,公转速度快 太阳直射南半球 12月22日前后,北半球昼最短,夜最长 12月22日前后,由南回归线向南北两侧递减;南回归线及其以南地区达一年中最大值,物影最短 东南升,西南落(极昼、极夜区域除外) 北半球各地日出时间晚于地方时6时,日落时间早于地方时18时 北半球夏季 位于远日点附近,公转速度慢 太阳直射北半球 6月22日前后,北半球昼最长,夜最短 6月22日前后,由北回归线向南北两侧递减,北回归线及其以北地区达一年中最大值,物影最短 东北升,西北落(极昼、极夜区域除外) 北半球各地日出时间早于地方时6时,日落时间晚于地方时18时 04 素养拓展·能力提升 知素养 素养一:太阳视运动 1.太阳视运动 概念 类型 表现形式 表现形式 在天文学上,观测分析某个天体时,将其投影到天球上,在观测者看来它就在天球上运动,称为天体的视运动。 视运动分为周日视运动和周年视运动 太阳方位的变化 太阳高度的变化 在天文学上,观测分析某个天体时,将其投影到天球上,在观测者看来它就在天球上运动,称为天体的视运动。 视运动分为周日视运动和周年视运动 日出日落方位、正午太阳方位 太阳高度日变化,太阳高度的年变化 知素养 素养一:太阳视运动 2.日出日落方位 太阳直射点位置 太阳直射点位置 北半球 南半球 赤道 图示 (北半球) 日出、日落方位 无极昼地区 东北升,西北落 东南升,西南落 正东升,正西落 日出、日落方位 刚好出现极昼的地区 北极圈内:正北升,正北落 南极圈内:正南升,正南落 正东升,正西落 知素养 素养一:太阳视运动 3.正午太阳方位 (1)北回归线以北,全年正午太阳都在正南方天空;南回归线以南,全年正午太阳都在正北方天空。 (2)南、北回归线之间,正午太阳有时在天顶,有时在正南方天空,有时在正北方天空。 4.太阳高度的变化规律 太阳高度日变化 太阳高度日变化 太阳高度年变化 太阳高度年变化 日出日落太阳高度为0,昼半球大于0,夜半球小于0 日出后太阳高度开始增大,正午最大,之后开始减小; 离太阳直射点越近,正午太阳高度越大 计算公式:H=900-两地纬度差 离太阳直射点越近,正午太阳高度越大 计算公式:H=900-两地纬度差 知素养 素养一:太阳视运动 【特别提醒】太阳高度日变化示意图判读 日出、日落、昼长判读 正午太阳高度及出现的时间判读 特殊判读 如曲线A北京时间约3时日出,约17时日落,昼长约为14小时 如曲线B正午太阳高度约为45°,出现在北京时间12时 ①曲线A正午太阳高度最大为90°,应位于赤道至回归线之间;②曲线B昼长24小时,且最低太阳高度正好为0°,应为出现极昼的最低纬度;③C线昼长24小时,且一天中太阳高度没有变化,应位于极点。 ①曲线A正午太阳高度最大为90°,应位于赤道至回归线之间;②曲线B昼长24小时,且最低太阳高度正好为0°,应为出现极昼的最低纬度;③C线昼长24小时,且一天中太阳高度没有变化,应位于极点。 练素养 素养一:太阳视运动 (2024·安徽·一模)地理爱好者在某地(116°E,34°N)每月相同日期、相同时刻拍摄了太阳照片,并依据太阳高度角和方位角(太阳方位角是从正北方沿着地平线顺时针测量的角,例:0°为正北方、90°为正东方)绘制轨迹图(下图)。据此完成下面小题。 1.照片拍摄的地方时可能是(   ) A.5:00 B.7:00 C.17:00 D.19:00 【解析】考点:太阳方位的变化 1.C 由图可知,拍摄照片的方位角约为252°,此时太阳位于西南方,该地位于北半球,该地冬半年日落西南,此时接近日落时刻,AB错误;此时的太阳高度约为5°,冬半年北半球昼短夜长,日落地方时早于18时,故此时可能为地方时17点,C正确,D错误,故选C。 练素养 素养一:太阳视运动 (2024·安徽·一模)地理爱好者在某地(116°E,34°N)每月相同日期、相同时刻拍摄了太阳照片,并依据太阳高度角和方位角(太阳方位角是从正北方沿着地平线顺时针测量的角,例:0°为正北方、90°为正东方)绘制轨迹图(下图)。据此完成下面小题。 2.与M日正午太阳高度相差最大的日期是(   ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解析】考点:太阳高度的变化 2.A 非极昼极夜区,每天太阳高度从日出为0°增加到正午最大然后再减小到日落为0°,故每天同一时刻的太阳高度大小反映了对应的正午太阳高度大小。由图可知,甲的同一时刻的太阳高度最大,应为正午太阳高度最大的一天,为夏至日,丙为四点中太阳高度最小,接近正午太阳高度最小的一天,接近冬至日,丁、乙太阳高度居中,正午太阳高度居中,与甲日相比,M日距丙日、乙日、丁日均较近,正午太阳高度差距较小,故与M日正午太阳高度相差最大的为甲日,A正确,BCD错误,故选A。 知素养 素养二:二十四节气 1.二十四节气 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 2.形成:二十四个时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。 知素养 素养二:二十四节气 3.应用:二十四节气与人类活动 练素养 素养二:二十四节气 二十四节气是中国历法的独特创造,几千年来对我国农牧业的发展起了很大推动作用。下图为二十四节气图。读图,完成下面小题。 1.下列农事活动中的谚语与“惊蛰”这一节气相吻合的是( ) A.春雷响,农夫闲转忙 B.麦熟一晌,虎口夺粮 C.东风不倒,雨下不小 D.有霜有霜,晚稻受伤 【解析】 考向:二十四节气 1.A根据二十四节气可知,惊蛰是春分之前的一个节气,进入春季,春雷响、农夫闲转忙与之相符,A正确;华北地区冬小麦一般6月初成熟,东北地区秋季收割春小麦,此时节无麦熟、晚稻等成熟现象,B、D错误;我国3月份还处在冬季风(西北风)控制下,故东风、下雨现象出现的可能性较小,C错误。 练素养 素养二:二十四节气 二十四节气是中国历法的独特创造,几千年来对我国农牧业的发展起了很大推动作用。下图为二十四节气图。读图,完成下面小题。 2.下列有关济南的描述,正确的是( ) A.寒露较清明的夜更短 B.小寒较大寒日出时刻早 C.立春与立冬的正午太阳高度相同 D.夏半年与冬半年时间长度一样 【解析】 考向:二十四节气 2.C 图示立春与立冬关于冬至日对称,冬至日太阳直射点位于南回归线,则此时两个节气均位于太阳直射点南回归线以北、赤道以南的同一纬度上,故这两天济南的正午太阳高度相同,C正确;寒露是秋分之后15天,太阳直射点在南半球,济南昼短夜长,清明是春分之后15天,太阳直射点在北半球,济南昼长夜短,A错误;小寒距离冬至日较大寒更近,昼长更短,日出时刻应该更晚,B错误;地球在近日点附近(冬半年)运行速度较快,故相同长度内经过的时间短,则冬半年的时间长度短于夏半年,D错误。 汇报人:学科网 感谢观看 THANK YOU 2026高考地理一轮复习备考系列

资源预览图

第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测
1
第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测
2
第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测
3
第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测
4
第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测
5
第05讲 地球公转及其地理意义(复习课件)(安徽专用)2026年高考地理一轮复习讲练测
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。