专题08 简单机械(河北专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟物理真题分类汇编
2025-07-21
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2份
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47页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 简单机械及机械效率 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.14 MB |
| 发布时间 | 2025-07-21 |
| 更新时间 | 2025-07-22 |
| 作者 | 名师汇教育 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53116427.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题08 简单机械
1.(2025•河北中考)【跨学科实践】在跨学科实践活动中,小明用身边的器材粗略测量一件鱼形工艺品材料的密度。鱼形工艺品的材质均匀且不吸水,其内部为空腔,底部有圆孔。
(1)如图1所示,利用右侧带有小孔的刻度尺制成一个简单的杠杆。应在刻度尺的 右 (选填“左”或“右”)侧粘贴橡皮泥,使刻度尺在水平位置平衡。
(2)往一个空的塑料瓶内,注入400mL水。则瓶内水的质量为400g。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。
(3)将工艺品和注好了水的塑料瓶分别用细线悬挂在刻度尺两侧,使刻度尺再次水平平衡,如图2所示。小明认为塑料瓶非常轻,其质量可忽略不计。则工艺品的质量为 720 g。
(4)用一个足够大的塑料袋,贴着一个硬而薄的正方体(边长为20cm)纸盒的内壁铺好,注入适量的水。小明将工艺品浸没在水中,使其空腔内也充满水。因工艺品浸没,纸盒内水面上升了0.9cm,如图3所示。则工艺品材料的体积为 360 cm3。
(5)工艺品材料的密度为 2×103 kg/m3。
(6)实验中,下列因素对密度的测量结果没有影响的是 ③ (选填序号)。
①忽略硬纸盒的厚度
②计算工艺品的质量时,忽略了瓶子的质量
③实验过程中,没有发现纸盒内底部的小石子
解:(1)刻度尺右端上翘,则应在刻度尺的右侧粘贴橡皮泥,使刻度尺在水平位置平衡。
(2)已知水的体积V=400mL=400cm3,由可得,水的质量:m=ρV=1g/cm3×400cm3=400g,
(3)由杠杆平衡条件可得,m工艺品×(30cm﹣20cm)=400g×(48cm﹣30cm),
解得m工艺品=720g,
(4)正方体纸盒的底面积S=20cm×20cm=400cm2。水面上升了0.9cm,则工艺品材料的体积
V=SΔh=400cm2×0.9cm=360cm3。
(5)工艺品材料密度。
(6)①忽略硬纸盒的厚度:若考虑硬纸盒厚度,会使测量的水上升的体积偏小,从而使计算出的工艺品体积偏小,密度偏大,所以忽略硬纸盒厚度对测量结果有影响。
②计算工艺品的质量时,忽略了瓶子的质量:由杠杆平衡条件可知,若考虑瓶子质量,会使计算出的工艺品质量偏大,而体积测量不变,根据 可知,则密度偏大,所以忽略瓶子质量对测量结果有影响。
③实验过程中,没有发现纸盒内底部的小石子:小石子在纸盒底部,不影响水面上升的高度,即不影响工艺品体积的测量,同时对工艺品质量测量也无影响,所以对密度测量结果没有影响。
答案:(1)右;(2)400;(3)720;(4)360;(5)2×103;(6)③。
2.(2024•河北中考)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,小明使用可绕O点自由转动。刻度均匀的杠杆,以及多个重为0.5N的钩码进行了以下操作:
(1)不挂钩码时,杠杆在如图1所示的位置静止。小明将杠杆左边的螺母调至最左端,发现杠杆右侧还略向下倾斜。此时小明应向 左 (选填“左”或“右”)调节杠杆右边的螺母。使杠杆水平并静止,达到平衡状态。
(2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码,设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1,左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2,测出杠杆水平平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;多次实验并把数据填入如表。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
0.5
0.2
1.0
0.1
2
1.0
0.15
1.5
0.1
3
0.1
3.0
2.0
0.15
4
2.0
0.15
1.5
0.2
…
小明分析表格中的数据发现,第 3 次实验数据有误,剔除这一组数据后,初步得出杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
(3)第4次实验结束后,小明撤去右侧钩码,改用弹簧测力计继续实验。如图2所示,他在左侧A点悬挂三个钩码,再用弹簧测力计(未画出)在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数可能为 ②③④ (选填序号)。
①2.0N;②2.5N;③3.0N;④3.5N
(4)筷子是中国传统餐具,体现了我国古代劳动人民的智慧。用筷子夹东西时,所属的杠杆类型与第 4 次实验时的杠杆类型相同。
(5)小明选用质量分布均匀但两端粗细不同的筷子玩“托筷子”游戏时,用一根筷子把另一根筷子MN水平托起来,图3为筷子稳定时的俯视图,筷子MN的重心在O′点,此时 O′N (选填“MO′”或“O′N”)段更重一些。
【拓展】如图4所示,小明在一根均匀硬质细杆上挖出等间距的5道细凹槽,将细杆分成6等份,并分别在细杆两端和凹槽处标记出“0、1、2、3、4、5、6”然后在两端对称安装合适的螺母。支架(未画出)支撑在任一标记处时,都要重新调节螺母,使细杆不挂物体时在水平位置平衡。现把重为2N的物体悬挂在标记“6”处,仅在其他标记处放置支架和悬挂最大容积为800mL、重为1N的小桶,通过改变支架支撑的位置和小桶悬挂的位置,并调整小桶内的水量,可以有 11 种方案使细杆在水平位置平衡。水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
解:(1)小明将杠杆左边的螺母调至最左端,发现杠杆右侧还略向下倾斜,即左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动;
(2)由题知,杠杆两侧挂上不同数量的钩码,且每个钩码重为0.5N,那么动力和阻力应为0.5N的整数倍,由表中数据知,第3次实验中,动力F1为0.1N是一个钩码重的五分之一,故第3次实验数据有误;
(3)设杠杆上每一格长为L,左侧A点(距离支点5L处)悬挂三个钩码(重1.5N),B点在距离支点3L处,当作用在B点的弹簧测力计垂直杠杆向上拉(竖直向上)时,力臂最长,弹簧测力计示数最小,由杠杆的平衡条件有:
1.5N×5L=F最小×3L,
弹簧测力计作用在杠杆上的最小力:F最小=2.5N,弹簧测力计与杠杆不垂直,则示数会大于2.5N,所以示数可能为②③④;
(4)筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,由表中数据知,第4次实验中动力大于阻力,与筷子的杠杆类型相同;
(5)用一根筷子把另一根筷子MN水平托起来,筷子MN的重心在O′点,将筷子以O′分为左右两部分,
根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,由题意可得:GMO′L左=GO′NL右,
L左>L右,则GMO′<GO′N,即O′N段更重一些;
(6)小桶内的水量可调整,不装水时其重力最小,等于桶重1N,
当桶中装满水时,装水重力最大,G水最大=m水最大g=ρ水V水最大g=1.0×103kg/m3×800×10﹣6m3×10N/kg=8N,
总重力最大为G最大=G桶+G水最大=1N+8N=9N,
即:桶的总重力范围为:1N≤G总≤9N,
若相邻两凹槽间距离为L,重为2N的物体悬挂在标记6处,
①若以标记5处为支点,桶的总重力最小时,由杠杆的平衡条件有:G总最小×L最大=2N×L,
L最大==2L,小桶可挂在标记3和4处,即有两种方案可使细杆在水平位置平衡;
②若以标记4处为支点,桶的总重力最小时,由杠杆的平衡条件有:G总最小×L最大=2N×2L,
L最大==4L,小桶可挂在标记0、1、2、3处,即有四种方案可使细杆在水平位置平衡;
③若以标记3处为支点,若桶挂在标记0处时,由杠杆的平衡条件有:G总×3L=2N×3L,G总=2N;
若桶挂在标记2处时,G总×L=2N×3L,G总=6N,满足桶的总重力范围,小桶可挂在标记0、1、2处,即有三种方案可使细杆在水平位置平衡;
④若以标记2处为支点,若桶挂在标记0处时,由杠杆的平衡条件有:G总×2L=2N×4L,G总=4N;
若桶挂在标记1处时,G总×L=2N×4L,G总=8N,满足桶的总重力范围,小桶可挂在标记0、1处,即有两种方案可使细杆在水平位置平衡;
⑤若以标记1处为支点,桶只能挂在标记0处时,由杠杆的平衡条件有:G总×L=2N×5L,G总=10N,大于桶的总重力最大值,所以不能使细杆在水平位置平衡。
综上所述,有2+4+3+2=11种方案使细杆在水平位置平衡。
答案:(1)左;(2)3;(3)②③④;(4)4;(5)O′N;(6)11。
3.(2023•河北中考)在均匀直尺的中央挖一小凹槽,把一个薄金属片一端插入橡皮中,另一端支在直尺的凹槽内制成一个简易“天平”。静止时直尺水平平衡。在直尺的两侧各放一个相同的小盘,在小盘中倒入质量不等的大米和小米,调整小盘在直尺上的位置,使直尺再次水平平衡。如图所示。由图可知,大米的质量 小于 (选填“大于”或“小于”)小米的质量。F是左盘对直尺施加的力,请在图中画出F的力臂。现向左盘中再加入少量大米,写出一种能够使直尺恢复平衡的方法:向右盘中加入小米。
解:直尺水平平衡时,根据图示可知,此时L大米>L小米;杠杆的平衡条件可知:
m大米g×L大米=m小米g×L小米,由于L大米>L小米,则m大米<m小米;
过支点O作F的作用线的垂线,该垂线端为F的力臂L,如图所示:
现向左盘中再加入少量大米,左盘中大米的质量变大,重力变大,对杠杆的压力变大,则左侧杠杆受到的力与力臂的乘积变大;使直尺恢复平衡,根据杠杆的平衡条件可知,可以向右盘中加入小米或装有小米的小盘向右移动一段距离。
答案:小于;见解析;向右盘中加入小米。
4.(2022•河北中考)在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重380N的建筑材料提升到楼顶,如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N,建筑材料在5s内匀速上升5m,不计绳重及摩擦。此过程中,下列说法正确的是( )
A.动滑轮所受重力为10N
B.滑轮组所做的有用功为2000J
C.工人所用拉力的功率为380W
D.滑轮组的机械效率为95%
解:
A、由图可知,有2段绳子拉着动滑轮,不计绳重及摩擦,根据F=(G+G动)可知,动滑轮的重力为:G动=nF﹣G=2×200N﹣380N=20N,故A错误;
B、有用功为:W有用=Gh=380N×5m=1900J,故B错误;
C、绳端移动的距离s=2h=2×5m=10m,
拉力做的总功W总=Fs=200N×10m=2000J,
拉力的功率:,故C错误;
D、该滑轮组的机械效率:,故D正确。
答案:D。
5.(2021•河北中考)图甲是一辆起重车的图片,起重车的质量为9.6t。有四个支撑脚,每个支撑脚的面积为0.3m2,起重时汽车轮胎离开地面,图乙是起重机吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N,货物上升过程中的s﹣t图象如图丙所示。(不考虑绳重,g取10N/kg)求:
(1)提升货物过程中起重车对水平地面的压强;
(2)拉力F的功率;
(3)提升货物过程中滑轮组的机械效率。
解:(1)提升货物过程中起重车对水平地面的压力:
F压=G总=(m车+m货物)g=(9.6×103kg+1200kg)×10N/kg=1.08×105N,
受力面积:S=4×0.3m2=1.2m2,
提升货物过程中起重车对水平地面的压强:=9×104Pa;
(2)由图乙可知,滑轮组钢丝绳的有效股数n=3,
由图丙可知,货物在t=10s内上升的高度h=s=2.5m,则钢丝绳移动的距离:s绳=nh=3×2.5m=7.5m,
拉力F做的功:W总=Fs绳=5000N×7.5m=3.75×104J,
拉力F的功率:;
(3)拉力F在10s内所做的有用功:W有=G货物h=m货物gh=1200kg×10N/kg×2.5m=3×104J,
提升货物过程中滑轮组的机械效率:。
答:(1)提升货物过程中起重车对水平地面的压强为9×104Pa;
(2)拉力F的功率为3.75×103W;
(3)提升货物过程中滑轮组的机械效率为80%。
考点01 杠杆的平衡条件及其应用
6.(2025•石家庄•藁城区二模)如图所示,用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重0.5N)。下列说法正确的是( )
A.图甲,杠杆停留在图中位置,此时杠杆处于不平衡状态
B.图乙,在A、B处各去掉相同数量的钩码,则杠杆右端下降
C.图丙,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计竖直向下的拉力为1N
D.图丙,杠杆始终在水平位置保持平衡,弹簧测力计从a转到b时示数变小
解:A、如图甲杠杆在此位置处于静止状态,杠杆在此位置处于平衡状态,故A错误;
B、如图乙,设杠杆一个格为L,原来杠杆处于平衡状态,
由杠杆的平衡条件可得:1.5N×2L=1N×3L,
设在A、B处各去掉一个相同的钩码,
左边=(1.5N﹣0.5N)×2L=2NL,
右边=(1N﹣0.5N)×3L=1.5NL,
此时左边>右边,
即左边的力和力臂的乘积大,杠杆不再平衡,并且左端下沉,故B错误;
C、图丙中根据杠杆平衡条件可得,3G×2L=F×3L,已知每个钩码重0.5N,
解得F=1N,故C正确;
D、如图丁,弹簧测力计从a转到b时,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力变大,所以,弹簧测力计的示数将变大,故D错误。
答案:C。
7.(2025•石家庄二模)杆秤是我国度量衡“三大件(尺斗秤)”的重要组成部分,凝聚了炎黄子孙的智慧。如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,下列说法正确的是( )
A.要使如图所示的杆秤水平平衡,秤砣向左移
B.“秤砣虽小压千斤”说明使用时杆秤相当于省力杠杆
C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D.将提纽移到O点右侧,可以增大杆秤的量程
解:
A、秤杆右侧抬高,说明动力×动力臂<阻力×阻力臂,因此希望杆秤在水平位置平衡,应当让秤砣向右移,适当增大动力臂。故A错误。
B、“秤砣虽小压千斤”意思是秤砣对应的动力比秤杆受到的阻力小,说明杆秤省力,是省力杠杆。故B正确。
C、秤砣磨损使得秤砣对杆秤的压力变小。当放的物体相同时,动力偏小,阻力和阻力臂相同,会使得动力臂偏大,秤砣离提纽偏远,从秤杆刻度上读出的物体的质量就偏大。故C错误。
D、将提纽向右移动,会使得阻力臂变大,动力臂的变化范围略微变小。当使用的秤砣相同时,动力相同,将秤砣移动到最右端,动力臂基本与原来相同,因此阻力×阻力臂大小基本不变。阻力臂变大,阻力变小,秤盘上放的物品最大质量变小,量程减小。故D错误。
答案:B。
8.(2025•廊坊二模)如图所示,是《天工开物》中记载的我国传统汲水工具“桔槔”,用绳子系住一根直的硬棒的O点作为支点,A端挂有重为40N的石块,B端挂有重为20N的空桶,OA长为1.2m,OB长为0.6m。使用时,人向下拉绳放下空桶,装满重为100N的水后向上拉绳缓慢将桶提起。硬棒质量忽略不计。下列说法中正确的是( )
A.向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆
B.桔槔平衡时,A、B两点所受的拉力之比为2:1
C.为了减小人向上提水所需的拉力,应将石块靠近O点
D.向上拉绳提起装满水的桶时拉力至少为40N
解:
A.向下拉绳放下空桶时,动力臂是OB,阻力臂是OA,OA = 1.2m,OB = 0.6m,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;
B.根据杠杆平衡条件FA×OA=FB×OB,即,故B错误;
C.向上提水时,根据杠杆平衡条件,G石×OA=(G桶+G水﹣F拉)×OB,将石块靠近O点,OA减小,在G石、G桶、G水、OB不变时,F拉会增大,故C错误;
D.向上拉绳提起装满水的桶时,根据杠杆平衡条件,G石×OA=(G桶+G水﹣F拉)×OB,即40N×1.2m=(20N+100N﹣F拉)×0.6m,得F拉=40N,所以拉力至少为40N,故D 正确。
答案:D。
9.(2025•保定模拟)小明和家人出门旅游,图甲是他手拉拉杆箱静止时的情形,图乙为其示意图。小明施加在拉杆顶端A点的拉力为F,方向与OA成30°夹角;B点为拉杆箱的重心。已知拉杆箱总重为200N,OA长为100cm,OC长为20cm,OA与地面成45°角。下列说法正确的是( )
A.拉杆箱此时相当于费力杠杆
B.力F的大小为80N
C.使拉杆箱保持图乙所示的情况,所需的最小力为56.56N
D.若F与拉杆的夹角不变,拉杆箱与地面的夹角越大,使拉杆箱保持静止时所需的力F越大
解:AB、根据重力是阻力,阻力臂是OC长为20cm;而动力臂是OA的一半,即50cm,阻力臂大于动力臂,属于省力杠杆,故A错误;
根据杠杆平衡条件可得G×OC=FL,代入数据可得200N×20cm=F×50cm,解方程可得F=80N;故B正确;
C、使拉杆箱保持图乙所示的情况,阻力和阻力臂不变,当动力臂等于OA的长时,动力最小,则根据杠杆平衡条件可得G×OC=FL',代入数据可得200N×20cm=F×100cm,解方程可得F=40N;故C错误;
D、若F与拉杆的夹角不变,动力臂不变,拉杆箱与地面的夹角越大,OC长变短,则阻力臂减小,根据杠杆平衡条件可知,动力减小,故D错误。
答案:B。
10.(2025•廊坊模拟)如图所示,这是我国古代的“舂米石臼”的简化示意图,人用力踩下A端,使B端的重锤翘起,收脚后,重锤由于受到重力作用下落,打在石臼内的谷物上,帮谷物脱壳。此装置属于 费力 (选填“省力”或“费力”)杠杆。请举出一个生活中应用同类型杠杆的实例: 钓鱼竿 。
解:
在图中B端所受石锥的重力为阻力,脚的力为动力,阻力臂>动力臂,所以此装置属于费力杠杆。
生活中应用同类型杠杆的实例:钓鱼竿、筷子等。
答案:费力;钓鱼竿。
11.(2025•石家庄•裕华区模拟)如图甲所示,赛龙舟是中国端午节习俗之一。图乙是运动员划船桨示意图,OA=0.6m,AB=0.4m,运动员一只手在船桨上端O点,另一只手对船桨A处的拉力F1=500N,船桨可看作一个 费力 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,水对该船桨的推力F2为 300 N。为获得更大的推力,A点应 远离 (选填“靠近”或“远离”)O点一些。
解:由图可知,动力臂小于阻力臂,故是费力杠杆;
F1×OA=F2×OB,代入数据有:500N×0.6m=F2×(0.6m+0.4m)解得:F2=300N;
若想使水对龙舟产生更大的推力,即F2变大,阻力臂不变,动力不变,则动力臂应该尽量变大,即A点应尽量远离O点一些。
答案:费力;300;远离。
12.(2025•邢台•任泽区模拟)健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上,用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧,此过程中,拉力大小变化情况是 变小 。若要增加训练强度,应将配重盘向 a (a/b)端移。
解:人用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧,动力臂不变,阻力大小等于物体的重力,即阻力不变,由图可知转动过程中阻力臂会变小,根据杠杆的平衡条件知,拉力会变小;若要增加训练强度,应将配重盘向a端移动,增大阻力臂。
答案:变小;a。
13.(2025•邢台二模)杆秤是我国古代杠杆应用的杰作,图中的秤是我国传统的杆秤,常用来测量物体的质量。它由带有刻度的秤杆、秤钩、秤砣、秤毫(B、C)等组成,不挂重物和秤砣时,手提秤毫C,杆秤可水平平衡,已知秤砣质量m=0.2kg、AC=8cm,选用秤毫C称一条鱼的质量,如图所示、当CD=40cm时,杆秤水平平衡,则鱼的质量为 1 kg;使用时,由秤毫C换成秤毫B时,杆秤能测的最大值将 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
解:不挂重物和秤砣时,手提秤毫C,杆秤可水平平衡,说明自重对平衡没有影响,
杆秤绕提纽C转动,点C是杆秤的支点,CA、CD分别为两边拉力的力臂,根据杠杆的平衡条件F1×L1=F2L2可得:
G物×CA=G秤砣×CD,
m物g×CA=m秤砣g×CD,
m物×8cm=0.2kg×40cm,
解得:m物=1kg。
使用时,由秤毫C换成秤毫B时,左侧物体的拉力力臂减小,而右侧秤砣的力臂增大,秤砣重力不变时,物体的拉力增大,杆秤能测的最大值将变大。
答案:1;变大。
14.(2025•廊坊模拟)小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的密度。
(1)调节天平时,应先将游码移至标尺的 零刻度 处,然后调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图1所示,李子的质量为 44 g;用量筒和水测得李子的体积为40cm3,则李子的密度为 1.1×103 kg/m3。
(3)完成上述实验后,小明用自制的“杆秤液体密度计”测量一小石块的密度,如图甲所示,选取了一根质量不计的硬质轻杆,P为提挂点,P点的左侧端点A处悬挂透明塑料杯,右侧悬挂秤砣,不计细线质量。将相同体积不同密度的待测液体加入杯中,根据杠杆平衡条件可知,杠杆平衡时,秤砣悬挂点到P点的距离与待测液体的密度成一次函数关系,即可在杠杆上均匀标出刻度线来测量液体密度。其制作与测量过程中进行了如下操作:
①距离左端点A处10cm的位置制作提挂点P;用天平称得空塑料杯质量为25g,右侧秤砣采用50g钩码拴上细线制成;
②将空塑料杯悬挂在A点,调节右侧秤砣细线位置,使杠杆在水平位置平衡,此时细线位置处标记为“0g/cm3”,记录此刻度线到提挂点P的距离;
③将100mL密度为1g/cm3的水倒入塑料杯中,在液面处作标记,调节秤砣细线位置使杠杆再次在水平位置平衡,并在此时秤砣细线位置处标记为“1”,此刻度线到提挂点P的距离为 25 cm;将“0”到“1”刻度线之间均分10等份,则该密度计的分度值为 0.1 g/cm3;按该分度值在杠杆上均匀画出刻度线,即杆秤密度计制作完成;
④制作好的密度计不仅能够测出液体的密度,还可以测算某些固体的密度。某次测量时,小明将石块放入空塑料杯中,杠杆平衡时,秤砣细线在“0.5”刻度处,再向杯中加水至100mL标记处(石块浸没),杠杆再次平衡时,秤砣细线在“1.3”刻度处,则小石块的密度为 2.5 g/cm3。
解:(1)在调节天平平衡时,应先将游码移至标尺的左端零刻度线处,然后通过调节平衡螺母使天平的横梁在水平位置平衡;
(2)如图1所示,李子的质量m=20g+20g+4g=44g,
李子的密度为ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3;
(3)②把APB看作杠杆,P为支点,A点受力为FA=G杯=m杯g=0.025kg×10N/kg=0.25N,
B点受力为FB=G钩码=m钩码g=0.05kg×10N/kg=0.5N,
根据杠杆平衡条件,有FA•AP=FB•PB
此刻度线到提挂点P距离为PB=×AP==0.05m=5cm;
③100mL密度为1g/cm3的水倒入塑料杯中,水的质量为m水=ρ水V水=1g/cm3×100cm3=100g,
A点受力为FA′=G杯+G水=0.25N+0.1kg×10N/kg=1.25N,
根据杠杆平衡条件,有FA′•AP=FB•PB′
此刻度线到提挂点P距离为PB′===0.25m=25cm;
将“0”到“1”刻度线之间均分10等份,则该密度计的分度值为0.1g/cm3;
④“0”到“1”之间共20cm,将“0”到“1”刻度线之间均分10等份,每份长度2cm,秤砣细线在“0.5”刻度处,
此刻度线到“0”距离为10cm,“0.5”刻度线到提挂点P距离为15cm,将石块放入空塑料杯中,杠杆平衡时,秤砣细线在“0.5”刻度处,
可得FA1==0.75N,
则石块重力为G石=FA1﹣G杯=0.75N﹣0.25N=0.5N,
则石块质量为m石===0.05kg=50g,
秤砣细线在“1.3”刻度处,此刻度线到提挂点P距离为31cm,向杯中加水至100mL标记处(石块浸没),杠杆再次平衡时,秤砣细线在“1.3”刻度处,
可得FA2==1.55N,
则加入水的重力为G水=FA2﹣FA1=1.55N﹣0.75N=0.8N,
则加入水的体积为V水===0.8×10﹣4m3=80cm3,
则石块体积为V石=100cm3﹣80cm3=20cm3,
所以石块密度为ρ石===2.5g/cm3。
答案:(1)零刻度线;(2)44;1.1×103;(3)③25;0.1;④2.5。
15.(2025•邯郸•永年区模拟)小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置(实验中所用钩码均相同,杠杆质量均匀,相邻刻度线之间的距离相等)。
(1)实验前,如图甲所示,接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向 左 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,小明尝试在A点下方再加2个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,应将B点的钩码向右移动 2 个格;
(3)小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码,并始终竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,此过程中弹簧测力计的示数会 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(不计阻力影响)
(4)如图丁所示,为小华在科技创新大赛中,利用杠杆设计的可以直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下:选择一根长1m的杠杆,使其中点置于支架上,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为100g、容积为50cm3的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满水,移动钩码使悬挂点距支点 30 cm处杠杆在水平位置平衡。
【拓展】该“密度天平”的量程为 0﹣3 g/cm3。若将钩码的质量适当增大,该密度天平”的量程将 增大 。(选填“增大”“减小”或“不变”)
解:(1)实验前发现杠杆静止时,左端高,则杠杆的重心在支点的右侧,为了使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向左调节。
(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,为使杠杆保持水平平衡,根据杠杆平衡条件可得
(3G+2G)×2L=2G×nL
解得:n=5
为使杠杆保持水平平衡,应将B点的钩码向右移动2个格。
(3)用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码,并始终竖直向下拉弹簧测力计,结合数学知识可知,则支点左、右两侧动力臂和阻力臂之比与原来相等,由杠杆平衡条件可知,在阻力不变时,即弹簧测力计的示数不变。
(4)容积为50cm3的容器加满水时水的质量为m水=ρ水V=1g/cm3×50cm3=50g
左侧的质量为m1=100g+50g=150g=0.15kg
根据杠杆的平衡条件公式F1l1=F2l2得m1gl1=m2gl2
即0.15kg×0.1cm=0.05kg×l2
解得l2=0.3m=30cm
应将该“密度天平”的“零刻线”标在支点“O”右侧30cm处。
根据题意钩码移动至最右端,该“密度天平”达到最大量程,O点距最右端的距离为l2,容器的质量为m容,容器中加满液体的质量为m11,由杠杆的平衡条件得(m11+m容)gl1=m2gl22
即(ρ×50×10﹣6m3+0.1kg)×0.1m=0.05kg×0.5m
ρ=3×103kg/m3=3g/cm3
所以“密度天平”的量程为 0~3g/cm3。
当钩码的质量适当增大时,说明杠杆一侧的力增大,另一侧的力也会增大,即该“密度天平”的量程将增大。
答案:(1)左;(2)2;(3)不变;(4)30;【拓展】0﹣3;增大。
16.(2025•石家庄二模)如图所示是小明和小华探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
(1)实验前,将杠杆置于支架上,当杠杆静止时,如图甲,此时可以把右端的平衡螺母向 右 (选填“左”或“右”)调节,直至使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 便于测量力臂 ;
(2)如图乙,小明在实验时先竖直向下拉弹簧测力计,然后再斜向下拉弹簧测力计,两次都能使杠杆在水平位置平衡。则弹簧测力计斜向下时示数 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)改变钩码数量和位置获取三次测量数据,记录如表:
实验次序
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2.0
5.00
1.0
10.00
2
2.0
10.00
2.0
10.00
3
3.0
10.00
2.0
15.00
根据表中数据可得出杠杆的平衡条件是 F1L1=F2L2 ;
(4)如图丙,调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码、每个钩码的重力均为0.5N,要使杠杆平衡,需在左侧第2格B处竖直向上拉动弹簧测力计,此时测力计的示数是 3 N(杠杆上每小格等距)。
(5)他们继续探究:保持钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1和动力F1的数据,绘制了L1﹣F1的关系图像,如图丁所示。请根据图像推算,当L1为25cm时,F1为 0.6 N。
解:(1)发现杠杆左端下沉,应把杠杆的平衡螺母向右调节,直至杠杆在水平位置平衡;在杠杆两端加挂钩码并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,支点到力的作用点的距离就是力臂,便于在杠杆上直接测量力臂,消除杠杆自重对实验的影响。
(2)斜向下拉弹簧测力计时,拉力的力臂变小,在阻力和阻力臂不变时,根据杠杆平衡条件,拉力将会变大,弹簧测力计示数变大。
(3)根据表中数据可知杠杆平衡时,动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积,可得出杠杆平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。
(4)若杠杆上每个小格长度是L,根据杠杆的平衡条件有
4×0.5N×3L=F×2L,
解得F=3N,所以此时测力计的示数是3N。
(5)保持钩码数量和位置不变,即阻力和阻力臂大小不变,根据F1L1=F2L2可知,F2L2为定值,则F1L1也为定值,由图像可知
F1L1=1N×0.15m=3N×0.05m=0.15N•m,
当L1为25cm时,拉力,F1为0.6N。
答案:(1)右;便于测量力臂;(2)变大;(3)F1L1=F2L2;(4)3;(5)0.6。
17.(2025•石家庄•裕华区二模)实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺、细线和重为0.5N的相同钩码5个。
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向 右 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,支点在杠杆的中点是为了消除 杠杆自重 对杠杆平衡的影响。
(2)小明同学完成某次操作后,实验现象如图乙所示,他记录的数据为动力F1=1.0N,动力臂l1=0.30m,阻力F2=1.5N,则阻力臂l2= 0.2 m。
(3)小明利用图乙所示的器材,测出多组数据后,得出结论:动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后,小华为了验证小明的结论是否准确,她利用图丙中水平平衡的杠杆(OD>OA=OC)进行实验,保持B处悬挂钩码的个数和位置不变,在A处悬挂钩码,使杠杆平衡。若小明同学的结论错误,则:将A处的钩码改挂在C处时,杠杆 不平衡 (选填“平衡”或“不平衡”);将A处的钩码改挂在D处时,杠杆 平衡 (选填“平衡”或“不平衡”)。
【拓展】在得出正确的杠杆平衡条件后,小明在一根均匀硬质的细杆(杆重为0.1N)上挖出等间距的5道细凹槽,将细杆分成6等份,并分别在细杆两端和凹槽处标记出“0、1、2、3、4、5、6”,然后在两端对称安装合适的螺母,如图丁所示。支架(未画出)支撑在任一标记处时,都要重新调节螺母,使细杆不挂物体时在水平位置平衡。有一最大容积为1000mL、重为1N的小桶,小桶内倒满待测液体,通过改变支架支撑的位置、小桶悬挂的位置以及钩码在标记处的位置,使细杆水平平衡,则小桶内液体的密度最大为 1.17×103 kg/m3。
解:(1)调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂;支点在杠杆的中点是为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;
(2)由杠杆平衡条件F1l1=F2l2得:1.0N×0.3m=1.5N×l2,解得l2=0.2m;
(3)①由题意知,OD>OA=OC,当把A处悬挂的钩码改挂在C处,支点到力的作用点的距离不变,但杠杆不再平衡;
②把A处悬挂的钩码改挂在D处,支点到力的作用线的距离相同,发现杠杆仍保持平衡;
【拓展】设相邻两凹槽间距离为L,
由题意知,若以标记1处为支点,桶只能挂在标记0处时,根据杠杆的平衡条件得,(G液+G桶)×L=G钩码×5L+G杆×2L,
即(G液+1N)×L=5×0.5N×5L+0.1N×2L,
解得,G液=11.7N,
则小桶内装满待测液体的质量m===1.17kg,
小桶内装满待测液体的体积V=1000mL=1000cm3=1×10﹣3m3,
小桶内液体的密度ρ===1.17×103kg/m3。
答案:(1)右;杠杆自重;(2)0.2;(3)不平衡;平衡;【拓展】1.17×103。
考点02 机械效率的理解与计算
18.(2025•石家庄•桥西区模拟)洛阳出土了一种西汉晚期的陶井模型,一起出土的还有带绳槽的滑轮、水槽、卷口沿小罐,图示为装置复原后的样子,使用时用一侧的小罐取水,拉动另一侧的绳子可以把水提上来。忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.使用木架上的滑轮可以省力
B.应用此种滑轮不可以改变力的方向
C.小罐从露出到离开水面的过程中,拉力逐渐变大
D.若只使用一个小罐提水,滑轮的机械效率与取水量无关
解:AB、由图可知,木架上的滑轮固定不动,是定滑轮,定滑轮不省力,但是可以改变力的方向,故AB错误;
C、小罐从露出到离开水面的过程中,小罐排开水的体积减小,根据阿基米德原理可知,小罐受到的浮力减小,因此拉力会逐渐变大,故C正确;
D、当其它因素不变时,水量越多,即物重越大,而额外功几乎不变,因此机械效率变大,说明滑轮的机械效率与取水量有关,故D错误。
答案:C。
19.(2025•唐山•古冶区二模)如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法,忽略绳重及一切摩擦,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为90%。下列判断正确的是( )
A.拉力F1的大小为450 N
B.用图乙绕法匀速提升400N的重物时,机械效率为80%
C.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,图乙绕法的机械效率更大
D.分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F1、F2做功不相等
解:
A、图甲中n=2,因为机械效率η====,
所以拉力F1===500N,故A错误;
B、图甲中,忽略绳重及一切摩擦时F=(G+G动),则动滑轮的重力:
G动=2F1﹣G=2×500N﹣900N=100N,
在图乙中,忽略绳重及一切摩擦,克服动滑轮重做的功为额外功,则滑轮组的机械效率
η======80%,故B正确;
C、分别用两种绕法匀速提升相同重物时,由η====可知,
两图中的机械效率相等,故C错误;
D、分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度时,由W有=Gh可知,两图中的有用功相等,
由W额外=G动h可知,两图中的额外功相等,
因为W总=W有+W额外,所以F1、F2做的总功相等,故D错误。
答案:B。
20.(2025•邯郸模拟)如图甲所示,一位同学用滑轮组拉着重700N的物体A,在水平地面上匀速前进,全过程滑轮组的部分数据如图乙所示,物体A受到阻力为其重力的0.1倍,下列说法正确的是( )
A.拉力F做功700J
B.物体A移动的距离为1m
C.只增大物体的重力,机械效率不变
D.该滑轮组的机械效率是70%
解:
A、由图可知,拉力F做的功为:W总=W有+W额=700J+300J=1000J,故A错误;
B、物体A受到阻力为其重力的0.1倍,则阻力f=0.1G=0.1×700N=70N;克服阻力做的功为有用功,根据W有=fs可知,物体A移动的距离为:s===10m,故B错误;
C、增大物体的重力,物体对地面的压力变大,与地面间的滑动摩擦力变大,有用功变大,而额外功几乎不变,由η===可知滑轮组的机械效率变大,故C错误;
D、该滑轮组的机械效率为:η==×100%=70%,故D正确。
答案:D。
21.(2025•邯郸•馆陶县二模)图中,甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具“车梯”,乙是其等效图。若利用此“车梯”使80kg的重物在10s内匀速竖直上升2m,所用的拉力为300N,g取10N/kg。则此过程中,下列说法正确的是( )
A.使用“车梯”时,人拉绳的速度为0.2m/s
B.“车梯”的动滑轮的重力为400N
C.使用“车梯”时,人做功的功率为160W
D.“车梯”的机械效率约为66.7%
解:
A、由图可知,n=4,绳子自由端移动的速度为:v绳=nv物===0.8m/s,故A错误;
B、不计绳重和摩擦,动滑轮重为:G动=nF﹣mg=4×300N﹣80kg×10N/kg=400N,
因题干中没有不计绳重和摩擦,因此动滑轮重应该小于400N,故B错误;
C、人做的总功为:W总=Fs=Fnh=300N×4×2m=2400J,
人做功的功率为:P===240W,故C错误;
D、人做的有用功为:W有=Gh=mgh=80kg×10N/kg×2m=1600J,
“车梯”的机械效率为:η==×100%≈66.7%,故D正确。
答案:D。
22.(2025•邯郸•永年区模拟)如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,某人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,使物体B以0.1m/s的速度竖直匀速上升,物体B重480N,作用在绳自由端的拉力是250N,计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.A点所受拉力为500N
B.10s内滑轮组对物体B做功500J
C.绳自由端拉力的功率是50W
D.当提升重为780N的物体C时,滑轮组的机械效率为90%
解:A、A点所受拉力等于绳子的拉力为250N,故A错误;
B、10s内物体B上升的高度为:h=vt=0.1m/s×10s=1m,
滑轮组对物体B做的功为:W有=Gh=480N×1m=480J,故B错误;
C、由图可知,n=2,绳自由端拉力的功率为:
P===Fv'=Fnv=250N×2×0.1m/s=50W,故C正确;
D、拉力做的总功为:W总=Fs=Fnh=250N×2×1m=500J,
拉力做的额外功为:W额=W总﹣W有=500J﹣480J=20J;
当提升重为780N的物体C时做的有用功为:W'有=G'h=780N×1m=780J,
计滑轮组的绳重和摩擦,此时额外功几乎不变,滑轮组的机械效率为:
η===×100%=97.5%,故D错误。
答案:C。
23.(2025•石家庄•长安区模拟)使用如图所示的滑轮组,沿水平方向匀速拉动质量为300kg的物体,弹簧测力计的示数为200N,物体在10s内移动1m。物体所受的摩擦力为物重的0.1倍。不计绳重和轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是( )
A.该滑轮组中有一个定滑轮和两个动滑轮
B.绳子自由端拉力的速度0.05m/s
C.动滑轮重力为100N
D.该滑轮组的机械效率为66.7%
解:
A、由图可知,上、下两个滑轮的轴的位置固定不变,为定滑轮;中间滑轮的轴随物体一起运动,为动滑轮,故A错误;
B、由图可知,n=2,绳子自由端的速度为:v=nv物=2×=2×=0.2m/s,故B错误;
C、物体的重力G=mg=300kg×10N/kg=3000N,物体受到的摩擦力f=0.1G=0.1×3000N=300N,绳的拉力F等于弹簧测力计的示数,即F=200N,
不计绳重和轮与轴间的摩擦,拉力F=(G动+f),则动滑轮重力;G动=nF﹣f=2×200N﹣300N=100N,故C正确;
D、滑轮组的机械效率η=====×100%=75%,故D错误。
答案:C。
24.(2025•邯郸二模)图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,质量为50kg的小明将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度随时间变化关系如图丙所示。系A的绳子足够牢固,绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N。忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。下列结论中正确的是( )
A.动滑轮的重力为15N
B.1∼2s内拉力F的功率为2W
C.此装置匀速提升重物的最大机械效率约为83.3%
D.用此装置匀速提升60N的货物时,小明对地面压力为470N
解:A、由图丙可知,在1~2s内A被匀速提升,由图乙可知此时拉力F=10N,
由图甲知,通过动滑轮绳子的段数n=2,忽略绳重及摩擦,拉力F=(GA+G动),则动滑轮重力:
G动=2F﹣GA=2×10N﹣15N=5N,故A错误;
B、由图丙可知,1~2s内A上升的速度vA=0.2m/s,拉力端移动速度v=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s,
1~2s内拉力F的功率:P===Fv=10N×0.4m/s=4W,故B错误;
C、忽略绳重及摩擦,绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N,
C处绳子拉力:FC=(FB+G动)=×(FB+5N),
B处绳子的最大拉力:FB最大=2FC最大﹣G动=2×60N﹣5N=115N,
此装置最多能匀速运载货物的重力:G最大=FB最大﹣GA=115N﹣15N=100N,
此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大,则此装置提升重物的最大机械效率:
η最大=====×100%≈83.3%,故C正确;
D、提升60N货物时,绳端人的拉力:F拉=(G货+GA+G动)=×(60N+15N+5N)=40N,
小明对地面压力:F压=G小明﹣F拉=m小明g﹣F拉=50kg×10N/kg﹣40N=460N,故D错误。
答案:C。
25.(2025•石家庄•新华区三模)用如图所示的甲、乙两个滑轮组分别将A、B两个物体沿竖直方向匀速提升相同高度,竖直拉绳子自由端的力分别为F1、F2,此过程的有用功和总功如表所示。甲滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G甲,乙滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G乙。忽略绳重以及轮和轴之间的摩擦。下列说法正确的是( )
滑轮组
有用功/J
总功/J
甲
700
1200
乙
300
800
A.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组低
B.两个滑轮组都是省力机械
C.G甲<G乙
D.F1=F2
解:A、由表中数据可知,甲滑轮组的机械效率为:,
乙滑轮组的机械效率为:,故A错误;
BD、由图可知,甲滑轮组承担物重的绳子段数n=3,乙滑轮组承担物重的绳子段数n′=2;设物体上升高度均为h,甲滑轮组绳子自由端的拉力为:,
A物体的重力为:,故甲为省力机械;
乙滑轮组绳子自由端的拉力为:,
B物体的重力为:,故乙为费力机械;
故B错误,D正确;
C、甲滑轮组的额外功为W额甲=W总﹣W有=1200J﹣700J=500J,
乙滑轮组的额外功为W额乙=W'总﹣W'有=800J﹣300J=500J=W额甲,
忽略绳重以及轮和轴之间的摩擦,则额外功W额=G动h,甲乙滑轮组动滑轮上升的高度相同,则动滑轮所受的重力相同,即G甲=G乙,故C错误。
答案:D。
26.(2025•保定•莲池区模拟)某起重机的滑轮组结构示意如图所示,其最大载重为5t。起重机用20秒将3600kg的钢板匀速提升到10m高的桥墩上。
(1)起重机克服钢板重力做的功为 3.6×105 J;
(2)某次作业前,发现挂钩处的一个滑轮(每个动滑轮质量400kg)有故障,为了维修方便,将提升重物的挂钩机构部分匀速提升至距地面1.5米处,所用拉力为F=2500N,此时的机械效率为 40 %。(g取10N/kg)
解:(1)起重机克服钢板重力做的功:W=Gh=mgh=3600kg×10N/kg×10m=3.6×105J;
(2)发现挂钩处的一个滑轮(动滑轮)有故障,为了维修,将提升重物的挂钩机构部分匀速提升至距地面1.5米处,此时克服该动滑轮重力做的功为有用功,
则有用功为:W有用=G动h=m动gh=400kg×10N/kg×1.5m=6000J;
由图知,n=4,拉力端移动的距离:s=nh=4×1.5m=6m,
拉力做的总功:W总=Fs=2500N×6m=15000J,
此时的机械效率:η==×100%=40%。
答案:3.6×105;40。
27.(2025•石家庄•晋州市模拟)小宁用如图所示的滑轮组使重为300N的物体A在10s内匀速提升2m,小宁的质量为60kg,每只脚与地面的接触面积为0.02m2,若此滑轮组的机械效率为60%。(g取10N/kg)
(1)求绳子自由端移动的速度及小宁所用拉力;
(2)若滑轮组克服摩擦和绳重做功100J,求动滑轮的重力;
(3)求匀速提升物体时小宁对地面的压强。
解:(1)由图可知n=2,绳子自由端移动距离:s=nh=2×2m=4m,
绳子自由端移动的速度:;
滑轮组提升物体所做的有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J,
由η=×100%可知,小宁拉力做的功:,
由W总=Fs可知,小宁拉力:;
(2)滑轮组提升物体所做的额外功:W额=W总﹣W有用=1000J﹣600J=400J,
则克服动滑轮重力做的额外功:W动=W额﹣Wf=400J﹣100J=300J,
由W动=G动h可知,动滑轮的重力:G===150N;
(3)小宁的重力:G人=m人g=60kg×10N/kg=600N,
匀速提升物体时小宁受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的拉力和地面竖直向上的支持力,
由力的平衡条件和力的作用是相互的可知,小宁对地面的压力:F压=G人﹣F=600N﹣250N=350N,
小宁对地面的压强:p===8750Pa。
答:(1)绳子自由端移动的速度为0.4m/s,小宁所用拉力为250N;
(2)动滑轮的重力为150N;
(3)匀速提升物体时小宁对地面的压强为8750Pa。
28.(2025•衡水模拟)如图甲是一种新型吊运设备的简化模型示意图,虚线框里是滑轮组(未画出),定滑轮和电动机均固定。在一次作业中,吊运设备匀速竖直提升物体时,绳子自由端的拉力为200N,此时滑轮组的机械效率为80%,被提升的物体上升的速度为0.5m/s,电动机做的功跟时间的变化关系如图乙所示。不考虑滑轮组绳子的质量、滑轮与轴和绳子间的摩擦,求:
(1)此次作业中被提升的物体受到的重力。
(2)绳子自由端移动的速度。
(3)若要使该滑轮组的机械效率提升5%,则物体的重力为多少?
解:(1)由图乙知,当t=1s时,绳子自由端拉力做的总功W总=300J,
绳子自由端拉力的功率P总= = =300W,
滑轮组的机械效率η= ×100%= ×100%= ×100%,
则有用功功率P有=ηP总=80%×300W=240W,
由P===Gv得,被提升物体的重力G物= = =480N;
(2)由η= ×100%= ×100%= ×100%得
G物+G动= = =600N,
由绳端拉力F= 可得,n= = =3,
绳端移动速度v绳=nv物=3×0.5m/s=1.5m/s;
(3)由于G物+G动=600N,
则动滑轮的重力G动=600N﹣G物=600N﹣480N=120N,
根据题意要将滑轮组的效率提升5%,
则η′=η+5%=80%+5%=85%,
根据η′= ×100%= ×100%= ×100%,
代入数值可得G'物=680N。
答:(1)此次作业中被提升的物体受到的重力为480N;
(2)绳子自由端移动的速度为1.5m/s;
(3)若要使该滑轮组的机械效率提升5%,则物体的重力为680N。
29.(2025•石家庄•裕华区模拟)石家庄城市建设如火如荼,如图甲所示为工人使用升降平台清洗高空玻璃幕墙的情景。升降平台结构简图如图乙所示,吊篮由电动机控制升降,吊篮和两动滑轮总重为500N,静置在水平地面时,吊篮与地面的接触面积是5000cm2。某次吊升过程中,吊篮在20s内匀速上升了4m,两名工人及清洗工具的总重为2000N。不计绳重和摩擦,求:
(1)两名工人带清洗工具进入吊篮,电动机对绳子的拉力为零时,此吊篮对水平地面的压强;
(2)本次吊升过程中电动机的输出功率;
(3)本次吊升过程中平台的机械效率。
解:(1)工人带工具进入吊篮,电动机对绳子的拉力为零时,吊篮对水平地面的压力大小等于吊篮和两动滑轮总重、工人和工具的总重力大小,即F压=G总=500N+2000N=2500N,
吊篮对水平地面的压强:p===5000Pa;
(2)由图乙可知,n=4,不计绳重和摩擦,自由端的拉力为:
F=(G+G动+篮)=×(2000N+500N)=625N,
电动机做的总功为:W总=Fs=Fnh=625N×4×4m=10000J,
则本次吊升过程中电动机的输出功率为:P===500W;
(3)电动机做的有用功为:W有=Gh=2000N×4m=8000J,
则本次吊升过程中平台的机械效率为:η==×100%=80%。
答:(1)两名工人带清洗工具进入吊篮,电动机对绳子的拉力为零时,此吊篮对水平地面的压强为5000Pa;
(2)本次吊升过程中电动机的输出功率为500W;
(3)本次吊升过程中平台的机械效率为80%。
30.(2025•唐山•丰润区模拟)质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计,若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,双脚与地面接触的总面积为500cm2(g=10N/kg)。问:
(1)滑轮组对货物所做的有用功;
(2)动滑轮受到的重力;
(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送130kg货物时,此时工人对地面的压强是多少Pa?
解:
(1)由图乙可知,物重G=300N,滑轮组对货物所做的有用功为:
W有用=Gh=300N×6m=1800J;
(2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=60%,
因机械中摩擦力及绳重忽略不计,克服物重做的功为有用功,克服动滑轮重力和物重做的功为总功,
所以,滑轮组的机械效率:η=====60%,
解得:G动=200N;
(3)由图可知,n=3,该工人竖直向下拉绳子自由端运送130kg货物时,拉力为:
F′=(G′+G动)=×(130kg×10N/kg+200N)=500N,
工人对地面的压力是:
F压=G人﹣F′=60kg×10N/kg﹣500N=100N,
工人对地面的压强是:p===2000Pa。
答:(1)滑轮组对货物所做的有用功为1800J;(2)动滑轮受到的重力为200N;
(3)工人对地面的压强是2000Pa。
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专题08 简单机械
1.(2025•河北中考)【跨学科实践】在跨学科实践活动中,小明用身边的器材粗略测量一件鱼形工艺品材料的密度。鱼形工艺品的材质均匀且不吸水,其内部为空腔,底部有圆孔。
(1)如图1所示,利用右侧带有小孔的刻度尺制成一个简单的杠杆。应在刻度尺的 (选填“左”或“右”)侧粘贴橡皮泥,使刻度尺在水平位置平衡。
(2)往一个空的塑料瓶内,注入400mL水。则瓶内水的质量为 g。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。
(3)将工艺品和注好了水的塑料瓶分别用细线悬挂在刻度尺两侧,使刻度尺再次水平平衡,如图2所示。小明认为塑料瓶非常轻,其质量可忽略不计。则工艺品的质量为 g。
(4)用一个足够大的塑料袋,贴着一个硬而薄的正方体(边长为20cm)纸盒的内壁铺好,注入适量的水。小明将工艺品浸没在水中,使其空腔内也充满水。因工艺品浸没,纸盒内水面上升了0.9cm,如图3所示。则工艺品材料的体积为 cm3。
(5)工艺品材料的密度为 kg/m3。
(6)实验中,下列因素对密度的测量结果没有影响的是 (选填序号)。
①忽略硬纸盒的厚度
②计算工艺品的质量时,忽略了瓶子的质量
③实验过程中,没有发现纸盒内底部的小石子
2.(2024•河北中考)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,小明使用可绕O点自由转动。刻度均匀的杠杆,以及多个重为0.5N的钩码进行了以下操作:
(1)不挂钩码时,杠杆在如图1所示的位置静止。小明将杠杆左边的螺母调至最左端,发现杠杆右侧还略向下倾斜。此时小明应向 (选填“左”或“右”)调节杠杆右边的螺母。使杠杆水平并静止,达到平衡状态。
(2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码,设右侧钩码对杠杆施的力为动力F1,左侧钩码对杠杆施的力为阻力F2,测出杠杆水平平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;多次实验并把数据填入如表。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
0.5
0.2
1.0
0.1
2
1.0
0.15
1.5
0.1
3
0.1
3.0
2.0
0.15
4
2.0
0.15
1.5
0.2
…
小明分析表格中的数据发现,第 次实验数据有误,剔除这一组数据后,初步得出杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
(3)第4次实验结束后,小明撤去右侧钩码,改用弹簧测力计继续实验。如图2所示,他在左侧A点悬挂三个钩码,再用弹簧测力计(未画出)在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数可能为 (选填序号)。
①2.0N;②2.5N;③3.0N;④3.5N
(4)筷子是中国传统餐具,体现了我国古代劳动人民的智慧。用筷子夹东西时,所属的杠杆类型与第 次实验时的杠杆类型相同。
(5)小明选用质量分布均匀但两端粗细不同的筷子玩“托筷子”游戏时,用一根筷子把另一根筷子MN水平托起来,图3为筷子稳定时的俯视图,筷子MN的重心在O′点,此时 (选填“MO′”或“O′N”)段更重一些。
【拓展】如图4所示,小明在一根均匀硬质细杆上挖出等间距的5道细凹槽,将细杆分成6等份,并分别在细杆两端和凹槽处标记出“0、1、2、3、4、5、6”然后在两端对称安装合适的螺母。支架(未画出)支撑在任一标记处时,都要重新调节螺母,使细杆不挂物体时在水平位置平衡。现把重为2N的物体悬挂在标记“6”处,仅在其他标记处放置支架和悬挂最大容积为800mL、重为1N的小桶,通过改变支架支撑的位置和小桶悬挂的位置,并调整小桶内的水量,可以有 种方案使细杆在水平位置平衡。水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
3.(2023•河北中考)在均匀直尺的中央挖一小凹槽,把一个薄金属片一端插入橡皮中,另一端支在直尺的凹槽内制成一个简易“天平”。静止时直尺水平平衡。在直尺的两侧各放一个相同的小盘,在小盘中倒入质量不等的大米和小米,调整小盘在直尺上的位置,使直尺再次水平平衡。如图所示。由图可知,大米的质量 (选填“大于”或“小于”)小米的质量。F是左盘对直尺施加的力,请在图中画出F的力臂。现向左盘中再加入少量大米,写出一种能够使直尺恢复平衡的方法: 。
4.(2022•河北中考)在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重380N的建筑材料提升到楼顶,如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N,建筑材料在5s内匀速上升5m,不计绳重及摩擦。此过程中,下列说法正确的是( )
A.动滑轮所受重力为10N
B.滑轮组所做的有用功为2000J
C.工人所用拉力的功率为380W
D.滑轮组的机械效率为95%
5.(2021•河北中考)图甲是一辆起重车的图片,起重车的质量为9.6t。有四个支撑脚,每个支撑脚的面积为0.3m2,起重时汽车轮胎离开地面,图乙是起重机吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N,货物上升过程中的s﹣t图象如图丙所示。(不考虑绳重,g取10N/kg)求:
(1)提升货物过程中起重车对水平地面的压强;
(2)拉力F的功率;
(3)提升货物过程中滑轮组的机械效率。
考点01 杠杆的平衡条件及其应用
6.(2025•石家庄•藁城区二模)如图所示,用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重0.5N)。下列说法正确的是( )
A.图甲,杠杆停留在图中位置,此时杠杆处于不平衡状态
B.图乙,在A、B处各去掉相同数量的钩码,则杠杆右端下降
C.图丙,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计竖直向下的拉力为1N
D.图丙,杠杆始终在水平位置保持平衡,弹簧测力计从a转到b时示数变小
7.(2025•石家庄二模)杆秤是我国度量衡“三大件(尺斗秤)”的重要组成部分,凝聚了炎黄子孙的智慧。如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,下列说法正确的是( )
A.要使如图所示的杆秤水平平衡,秤砣向左移
B.“秤砣虽小压千斤”说明使用时杆秤相当于省力杠杆
C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D.将提纽移到O点右侧,可以增大杆秤的量程
8.(2025•廊坊二模)如图所示,是《天工开物》中记载的我国传统汲水工具“桔槔”,用绳子系住一根直的硬棒的O点作为支点,A端挂有重为40N的石块,B端挂有重为20N的空桶,OA长为1.2m,OB长为0.6m。使用时,人向下拉绳放下空桶,装满重为100N的水后向上拉绳缓慢将桶提起。硬棒质量忽略不计。下列说法中正确的是( )
A.向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆
B.桔槔平衡时,A、B两点所受的拉力之比为2:1
C.为了减小人向上提水所需的拉力,应将石块靠近O点
D.向上拉绳提起装满水的桶时拉力至少为40N
9.(2025•保定模拟)小明和家人出门旅游,图甲是他手拉拉杆箱静止时的情形,图乙为其示意图。小明施加在拉杆顶端A点的拉力为F,方向与OA成30°夹角;B点为拉杆箱的重心。已知拉杆箱总重为200N,OA长为100cm,OC长为20cm,OA与地面成45°角。下列说法正确的是( )
A.拉杆箱此时相当于费力杠杆
B.力F的大小为80N
C.使拉杆箱保持图乙所示的情况,所需的最小力为56.56N
D.若F与拉杆的夹角不变,拉杆箱与地面的夹角越大,使拉杆箱保持静止时所需的力F越大
10.(2025•廊坊模拟)如图所示,这是我国古代的“舂米石臼”的简化示意图,人用力踩下A端,使B端的重锤翘起,收脚后,重锤由于受到重力作用下落,打在石臼内的谷物上,帮谷物脱壳。此装置属于
(选填“省力”或“费力”)杠杆。请举出一个生活中应用同类型杠杆的实例: 。
11.(2025•石家庄•裕华区模拟)如图甲所示,赛龙舟是中国端午节习俗之一。图乙是运动员划船桨示意图,OA=0.6m,AB=0.4m,运动员一只手在船桨上端O点,另一只手对船桨A处的拉力F1=500N,船桨可看作一个 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,水对该船桨的推力F2为 N。为获得更大的推力,A点应 (选填“靠近”或“远离”)O点一些。
12.(2025•邢台•任泽区模拟)健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上,用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧,此过程中,拉力大小变化情况是 。若要增加训练强度,应将配重盘向 (a/b)端移。
13.(2025•邢台二模)杆秤是我国古代杠杆应用的杰作,图中的秤是我国传统的杆秤,常用来测量物体的质量。它由带有刻度的秤杆、秤钩、秤砣、秤毫(B、C)等组成,不挂重物和秤砣时,手提秤毫C,杆秤可水平平衡,已知秤砣质量m=0.2kg、AC=8cm,选用秤毫C称一条鱼的质量,如图所示、当CD=40cm时,杆秤水平平衡,则鱼的质量为 kg;使用时,由秤毫C换成秤毫B时,杆秤能测的最大值将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.(2025•廊坊模拟)小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的密度。
(1)调节天平时,应先将游码移至标尺的 处,然后调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图1所示,李子的质量为 g;用量筒和水测得李子的体积为40cm3,则李子的密度为 kg/m3。
(3)完成上述实验后,小明用自制的“杆秤液体密度计”测量一小石块的密度,如图甲所示,选取了一根质量不计的硬质轻杆,P为提挂点,P点的左侧端点A处悬挂透明塑料杯,右侧悬挂秤砣,不计细线质量。将相同体积不同密度的待测液体加入杯中,根据杠杆平衡条件可知,杠杆平衡时,秤砣悬挂点到P点的距离与待测液体的密度成一次函数关系,即可在杠杆上均匀标出刻度线来测量液体密度。其制作与测量过程中进行了如下操作:
①距离左端点A处10cm的位置制作提挂点P;用天平称得空塑料杯质量为25g,右侧秤砣采用50g钩码拴上细线制成;
②将空塑料杯悬挂在A点,调节右侧秤砣细线位置,使杠杆在水平位置平衡,此时细线位置处标记为“0g/cm3”,记录此刻度线到提挂点P的距离;
③将100mL密度为1g/cm3的水倒入塑料杯中,在液面处作标记,调节秤砣细线位置使杠杆再次在水平位置平衡,并在此时秤砣细线位置处标记为“1”,此刻度线到提挂点P的距离为 cm;将“0”到“1”刻度线之间均分10等份,则该密度计的分度值为 g/cm3;按该分度值在杠杆上均匀画出刻度线,即杆秤密度计制作完成;
④制作好的密度计不仅能够测出液体的密度,还可以测算某些固体的密度。某次测量时,小明将石块放入空塑料杯中,杠杆平衡时,秤砣细线在“0.5”刻度处,再向杯中加水至100mL标记处(石块浸没),杠杆再次平衡时,秤砣细线在“1.3”刻度处,则小石块的密度为 g/cm3。
15.(2025•邯郸•永年区模拟)小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置(实验中所用钩码均相同,杠杆质量均匀,相邻刻度线之间的距离相等)。
(1)实验前,如图甲所示,接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,小明尝试在A点下方再加2个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,应将B点的钩码向右移动 个格;
(3)小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码,并始终竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,此过程中弹簧测力计的示数会 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(不计阻力影响)
(4)如图丁所示,为小华在科技创新大赛中,利用杠杆设计的可以直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下:选择一根长1m的杠杆,使其中点置于支架上,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为100g、容积为50cm3的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满水,移动钩码使悬挂点距支点
cm处杠杆在水平位置平衡。
【拓展】该“密度天平”的量程为 g/cm3。若将钩码的质量适当增大,该密度天平”的量程将 。(选填“增大”“减小”或“不变”)
16.(2025•石家庄二模)如图所示是小明和小华探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
(1)实验前,将杠杆置于支架上,当杠杆静止时,如图甲,此时可以把右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直至使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 ;
(2)如图乙,小明在实验时先竖直向下拉弹簧测力计,然后再斜向下拉弹簧测力计,两次都能使杠杆在水平位置平衡。则弹簧测力计斜向下时示数 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)改变钩码数量和位置获取三次测量数据,记录如表:
实验次序
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2.0
5.00
1.0
10.00
2
2.0
10.00
2.0
10.00
3
3.0
10.00
2.0
15.00
根据表中数据可得出杠杆的平衡条件是 ;
(4)如图丙,调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码、每个钩码的重力均为0.5N,要使杠杆平衡,需在左侧第2格B处竖直向上拉动弹簧测力计,此时测力计的示数是 N(杠杆上每小格等距)。
(5)他们继续探究:保持钩码数量和位置不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1和动力F1的数据,绘制了L1﹣F1的关系图像,如图丁所示。请根据图像推算,当L1为25cm时,F1为 N。
17.(2025•石家庄•裕华区二模)实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺、细线和重为0.5N的相同钩码5个。
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,支点在杠杆的中点是为了消除 对杠杆平衡的影响。
(2)小明同学完成某次操作后,实验现象如图乙所示,他记录的数据为动力F1=1.0N,动力臂l1=0.30m,阻力F2=1.5N,则阻力臂l2= m。
(3)小明利用图乙所示的器材,测出多组数据后,得出结论:动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后,小华为了验证小明的结论是否准确,她利用图丙中水平平衡的杠杆(OD>OA=OC)进行实验,保持B处悬挂钩码的个数和位置不变,在A处悬挂钩码,使杠杆平衡。若小明同学的结论错误,则:将A处的钩码改挂在C处时,杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”);将A处的钩码改挂在D处时,杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”)。
【拓展】在得出正确的杠杆平衡条件后,小明在一根均匀硬质的细杆(杆重为0.1N)上挖出等间距的5道细凹槽,将细杆分成6等份,并分别在细杆两端和凹槽处标记出“0、1、2、3、4、5、6”,然后在两端对称安装合适的螺母,如图丁所示。支架(未画出)支撑在任一标记处时,都要重新调节螺母,使细杆不挂物体时在水平位置平衡。有一最大容积为1000mL、重为1N的小桶,小桶内倒满待测液体,通过改变支架支撑的位置、小桶悬挂的位置以及钩码在标记处的位置,使细杆水平平衡,则小桶内液体的密度最大为 kg/m3。
考点02 机械效率的理解与计算
18.(2025•石家庄•桥西区模拟)洛阳出土了一种西汉晚期的陶井模型,一起出土的还有带绳槽的滑轮、水槽、卷口沿小罐,图示为装置复原后的样子,使用时用一侧的小罐取水,拉动另一侧的绳子可以把水提上来。忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.使用木架上的滑轮可以省力
B.应用此种滑轮不可以改变力的方向
C.小罐从露出到离开水面的过程中,拉力逐渐变大
D.若只使用一个小罐提水,滑轮的机械效率与取水量无关
19.(2025•唐山•古冶区二模)如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法,忽略绳重及一切摩擦,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为90%。下列判断正确的是( )
A.拉力F1的大小为450 N
B.用图乙绕法匀速提升400N的重物时,机械效率为80%
C.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,图乙绕法的机械效率更大
D.分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F1、F2做功不相等
20.(2025•邯郸模拟)如图甲所示,一位同学用滑轮组拉着重700N的物体A,在水平地面上匀速前进,全过程滑轮组的部分数据如图乙所示,物体A受到阻力为其重力的0.1倍,下列说法正确的是( )
A.拉力F做功700J
B.物体A移动的距离为1m
C.只增大物体的重力,机械效率不变
D.该滑轮组的机械效率是70%
21.(2025•邯郸•馆陶县二模)图中,甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具“车梯”,乙是其等效图。若利用此“车梯”使80kg的重物在10s内匀速竖直上升2m,所用的拉力为300N,g取10N/kg。则此过程中,下列说法正确的是( )
A.使用“车梯”时,人拉绳的速度为0.2m/s
B.“车梯”的动滑轮的重力为400N
C.使用“车梯”时,人做功的功率为160W
D.“车梯”的机械效率约为66.7%
22.(2025•邯郸•永年区模拟)如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,某人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,使物体B以0.1m/s的速度竖直匀速上升,物体B重480N,作用在绳自由端的拉力是250N,计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.A点所受拉力为500N
B.10s内滑轮组对物体B做功500J
C.绳自由端拉力的功率是50W
D.当提升重为780N的物体C时,滑轮组的机械效率为90%
23.(2025•石家庄•长安区模拟)使用如图所示的滑轮组,沿水平方向匀速拉动质量为300kg的物体,弹簧测力计的示数为200N,物体在10s内移动1m。物体所受的摩擦力为物重的0.1倍。不计绳重和轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是( )
A.该滑轮组中有一个定滑轮和两个动滑轮
B.绳子自由端拉力的速度0.05m/s
C.动滑轮重力为100N
D.该滑轮组的机械效率为66.7%
24.(2025•邯郸二模)图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,质量为50kg的小明将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度随时间变化关系如图丙所示。系A的绳子足够牢固,绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N。忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。下列结论中正确的是( )
A.动滑轮的重力为15N
B.1∼2s内拉力F的功率为2W
C.此装置匀速提升重物的最大机械效率约为83.3%
D.用此装置匀速提升60N的货物时,小明对地面压力为470N
25.(2025•石家庄•新华区三模)用如图所示的甲、乙两个滑轮组分别将A、B两个物体沿竖直方向匀速提升相同高度,竖直拉绳子自由端的力分别为F1、F2,此过程的有用功和总功如表所示。甲滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G甲,乙滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G乙。忽略绳重以及轮和轴之间的摩擦。下列说法正确的是( )
滑轮组
有用功/J
总功/J
甲
700
1200
乙
300
800
A.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组低
B.两个滑轮组都是省力机械
C.G甲<G乙
D.F1=F2
26.(2025•保定•莲池区模拟)某起重机的滑轮组结构示意如图所示,其最大载重为5t。起重机用20秒将3600kg的钢板匀速提升到10m高的桥墩上。
(1)起重机克服钢板重力做的功为 J;
(2)某次作业前,发现挂钩处的一个滑轮(每个动滑轮质量400kg)有故障,为了维修方便,将提升重物的挂钩机构部分匀速提升至距地面1.5米处,所用拉力为F=2500N,此时的机械效率为 %。(g取10N/kg)
27.(2025•石家庄•晋州市模拟)小宁用如图所示的滑轮组使重为300N的物体A在10s内匀速提升2m,小宁的质量为60kg,每只脚与地面的接触面积为0.02m2,若此滑轮组的机械效率为60%。(g取10N/kg)
(1)求绳子自由端移动的速度及小宁所用拉力;
(2)若滑轮组克服摩擦和绳重做功100J,求动滑轮的重力;
(3)求匀速提升物体时小宁对地面的压强。
28.(2025•衡水模拟)如图甲是一种新型吊运设备的简化模型示意图,虚线框里是滑轮组(未画出),定滑轮和电动机均固定。在一次作业中,吊运设备匀速竖直提升物体时,绳子自由端的拉力为200N,此时滑轮组的机械效率为80%,被提升的物体上升的速度为0.5m/s,电动机做的功跟时间的变化关系如图乙所示。不考虑滑轮组绳子的质量、滑轮与轴和绳子间的摩擦,求:
(1)此次作业中被提升的物体受到的重力。
(2)绳子自由端移动的速度。
(3)若要使该滑轮组的机械效率提升5%,则物体的重力为多少?
29.(2025•石家庄•裕华区模拟)石家庄城市建设如火如荼,如图甲所示为工人使用升降平台清洗高空玻璃幕墙的情景。升降平台结构简图如图乙所示,吊篮由电动机控制升降,吊篮和两动滑轮总重为500N,静置在水平地面时,吊篮与地面的接触面积是5000cm2。某次吊升过程中,吊篮在20s内匀速上升了4m,两名工人及清洗工具的总重为2000N。不计绳重和摩擦,求:
(1)两名工人带清洗工具进入吊篮,电动机对绳子的拉力为零时,此吊篮对水平地面的压强;
(2)本次吊升过程中电动机的输出功率;
(3)本次吊升过程中平台的机械效率。
30.(2025•唐山•丰润区模拟)质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计,若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,双脚与地面接触的总面积为500cm2(g=10N/kg)。问:
(1)滑轮组对货物所做的有用功;
(2)动滑轮受到的重力;
(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送130kg货物时,此时工人对地面的压强是多少Pa?
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