下册 6.4 新能源与可持续发展-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书课件PPT（华东师大版）

九年级·下册 第6章　能源与社会 第4节　新能源与可持续发展 1 1 A练就好基础　课程达标 2 B更上一层楼　能力提升 3 C开拓新思路　拓展创新 目 录 01 A练就好基础　课程达标 A练就好基础　课程达标 1．下列能源中不属于新能源的是(　　) A． 太阳能 B．潮汐能 C．核能 D．水能 D A练就好基础　课程达标 2．“环保”和“节能”已成为全社会关注的热点。以下做法中与“环保”和“节能”理念不相符的是(　　) A． 提高热机的效率 B．加快超导材料的研究，尽早投入运用 C．尽量利用太阳能代替常规能源 D．为节省开支，尽量多用柴薪能源 D A练就好基础　课程达标 3．“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成温室效应。为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议中可行的是(　　) A． 开发太阳能、风能、地热能等新能源 B．电解水生产清洁燃料——氢气 C．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 D．开发燃煤新技术使其充分燃烧 A A练就好基础　课程达标 4．节约能源，人人有责。不提倡的做法是(　　) A．用节能灯代替白炽灯照明 B．私家车代替公交车出行 C．离开教室，人走灯灭 D．夏天空调温度调得不要太低 B A练就好基础　课程达标 5．“绿色电池”——燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转化为电能。上述三种气体可以作为燃料的原因是(　　) A． 都是无毒、无害的气体 B．都可燃烧并放出大量的热 C．燃烧产物均是CO2和H2O D．均在自然界中大量存在 B A练就好基础　课程达标 6．下列做法与社会可持续发展理念相违背的是(　　) A． 将工业废水注入地下，治理水污染 B．回收利用易拉罐等废弃金属材料，节约资源 C．开发新能源，减少对煤、石油等化石燃料的依赖 D．倡导步行、公交等出行方式，减少温室气体排放 A A练就好基础　课程达标 7．一般情况下，在利用水能、风能的过程中，我们利用的是(　　) A． 水和空气的动能 B．水的重力势能、空气的动能 C．水和空气的重力势能 D．水的动能、空气的重力势能 B A练就好基础　课程达标 8．有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是(　　) A． 能量是守恒的，故不会有能源危机 B．能量的转移与转化具有方向性，因此要节约能源 C．因水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害 D．风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到，它们都是可再生能源 B A练就好基础　课程达标 9．我国对海洋温差发电技术的研究位于世界前列，其工作原理示意图如下： (1)在上述过程中，氨发生的变化属于____________(填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)与燃煤发电相比，海洋温差发电的优点是________(写出一点即可)。 物理变化 环保 02 B更上一层楼　能力提升 10．关于能源和能源的利用，下列说法中正确的是(　　) A． 太阳能只有通过太阳炉、太阳灶等加热设备才能转化为内能 B．我国能源丰富，所以一些新能源的开发并不重要 C．自然界只有在人为的条件下才能发生热核反应 D．煤、石油和天然气的能源归根结底来自太阳能 B更上一层楼　能力提升 D 11．能源科技的发展促进了人类文明的进步，但化石能源的大量使用也带来了诸如酸雨、雾霾、温室效应等环境的问题。下列做法或说法不符合环保要求的是(　　) A．外出尽量骑自行车或坐公交车，做到低碳出行 B．生活中要节约粮食、节约用水、避免用电器待机耗电 C．依靠科技进步，开发和推广清洁的可再生能源 D．因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是取之不尽、用之不竭的 B更上一层楼　能力提升 D 12．如何改善环境、实现生态良性循环，开发清洁能源替代传统能源，建设节约型社会，是我们值得关注的问题。近年来，我国非常重视新能源的开发和利用。 (1)在生物质能、化石能源、风能、水能、地热能、太阳能等能源中，属于不可再生能源的是_______________。 (2)某市把发展沼气作为促进农村循环经济发展、推进社会主义新农村建设的一项重要举措。在农村，柴薪是农户使用的传统能源，柴薪燃烧的能量来自____________，是绿色植物通过光合作用获得的，燃烧时， B更上一层楼　能力提升 化石能源 太阳(能) 植物体内的化学能转化为______能。 (3)某地处于南亚热带地区，光热资源充足，一年四季太阳能资源极为丰富。下图是利用太阳能的三种方式的示意图。请在图中的空白方框内填上相关的名称。 B更上一层楼　能力提升 内 光电转换 内能 13．目前，“节能减排”已引起全球的关注。 (1)国家提倡“低碳生活”，实际上是为了节约能源和保护环境，已逐渐被人们接受并付诸行动。下列说法中符合“低碳生活”理念的是_____(填字母)。 A． 为了卫生而使用一次性碗筷 B．为了方便而使用一次性塑料袋 C．上学时能骑单车就尽量不坐家里的汽车 D．多用洗衣机洗衣服，少用手洗 B更上一层楼　能力提升 C (2)如何减少能耗、提高汽车发动机的效率也越来越受到人们的重视。小明家的汽车发动机为汽油发动机，它把汽油燃烧产生的内能部分转化为机械能，再通过传动机构将动力传给车轮驱动汽车行驶，图甲是汽油机工作时的能流图，则括号内应填的是________________。 B更上一层楼　能力提升 克服摩擦耗能 小明从爸爸那里了解到他家的汽车在高速公路上每匀速行驶100 km，平均耗油6 kg，则汽车的效率为___________。(已知汽车受到的阻力为600 N，汽油的热值为4.6×107 J/kg) (3)小花家购买了一辆电动车，它通过蓄电池来提供电能，通过电动机得到动力，图乙是电动车工作时的能流图，则括号内应填的是 ________________。电动车的电源采用的是48 V的电压，如果使用12 V的铅蓄电池，则应将_____个铅蓄电池______联。 B更上一层楼　能力提升 21.7% 机械散热耗能 4 串 03 C开拓新思路　拓展创新 14．衢江抽水蓄能电站输水发电系统的工作原理如图所示，用电低谷时(如深夜)，电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来；用电高峰时，再利用上水库中的水发电。 C开拓新思路　拓展创新 (1)蓄能时，水被抽到上水库，此过程是将______能转化为水的机械能。 (2)抽水蓄能电站选址衢江黄坛口，不仅因当地水资源丰富，同时还考虑到当地地势较陡，这样建成的电站上、下水库的高度差比较______，有利于蓄能与发电。     C开拓新思路　拓展创新 电 大 本课结束！ $$