第3课 第2框 中国特色社会主义的创立、发展和完善（课件PPT）-【优化指导】2025-2026学年高中政治必修1 中国特色社会主义（统编版2019）

第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框　中国特色社会主义的 创立、发展和完善 课标要求 素养目标 1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就 2．论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信 1.政治认同： 理解中国特色社会主义从根本上改变了中国人民的前途命运，强化“只有中国特色社会主义才能发展中国”的理念 2．科学精神：通过对中国特色社会主义理论体系的解读，知道中国特色社会主义理论的发展是一个不断适应国情、逐步走向完善的过程 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 议题探究·核心突破 考向预测·素养达标 新知导学·串联助记 栏目索引 1.提出：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，________________________________”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 建设有中国特色的社会主义 知识点一 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 2．中国特色社会主义的创立与完善：改革开放以来，中国共产党坚持把_______________基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 马克思主义 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (1)邓小平理论 形成时间 党的十一届三中全会以后 主要内容 ①转移工作中心：作出把党和国家工作中心转移到__________上来、实行改革开放的历史性决策 ②深刻揭示__________________ ③确立社会主义初级阶段____________ ④明确主题：明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 ⑤制定了到二十一世纪中叶分三步走、____________________ __________的发展战略 意义 成功_________中国特色社会主义 经济建设 社会主义本质 基本路线 基本实现社会主义 现代化 开创了 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (2)“三个代表”重要思想 形成时间 党的十三届四中全会以后 主要内容 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 贡献 ①在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义，确立了____________ ______________的改革目标和基本框架 社会主义市 场经济体制 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 形成时间 党的十三届四中全会以后 贡献 ②确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的__________________和按劳分配为主体、多种分配方式并存的____________，开创全面____________新局面，推进党的建设新的____________ 意义 成功把中国特色社会主义推向_______________ 基本经济制度 分配制度 改革开放 伟大工程 二十一世纪 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (3)科学发展观 形成时间 党的十六大以后 主要内容 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 贡献 ①抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展 ②强调坚持以人为本、全面协调可持续发展 ③着力保障和改善______，促进社会____________ ④推进党的执政能力建设和先进性建设 意义 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 民生 公平正义 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (4)习近平新时代中国特色社会主义思想 形成时间 党的十八大以来 产生过程 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想 意义 推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了_________ 新时代 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 1.重要性：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了__________________________，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了____________________________，发展了中国特色社会主义文化。 知识点二 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义制度 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 2．具体内容 (1)中国特色社会主义道路：在_______________领导下，立足基本国情，以____________为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民____________，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 中国共产党 经济建设 共同富裕 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (2)中国特色社会主义理论体系 ①内容：从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设________________________的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题。党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②地位：实现了____________________________新的飞跃。 中国特色社会主义 马克思主义中国化时代化 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (3)中国特色社会主义制度 ①重要性：是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家____________和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。 ②优越性：中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现____________的制度和治理体系。 治理体系 伟大复兴 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (4)中国特色社会主义文化 ①内涵：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于____________________伟大实践。 ②要求：发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守____________立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义____________和____________协调发展。 中国特色社会主义 中华文化 精神文明 物质文明 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 3．关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于________________________伟大实践。 4．要求：我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定______自信、理论自信、______自信、文化自信。 中国特色社会主义 道路 制度 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆知识链接 中国特色社会主义理论体系 内容 回答的时代课题 邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 “三个代表”重要思想 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 科学发展观 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 内容 回答的时代课题 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆知识拓展 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民长期奋斗、创造的根本成就，是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，是当代中国发展进步的根本方向，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆相关链接 中国特色社会主义道路的重要性 (1)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 (2)实践证明，中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆图示记忆 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆相关链接 中国特色社会主义制度的重要性 (1)坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。 (2)中国特色社会主义制度和国家治理体系是在中国的社会土壤中生长起来的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧，具有深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆相关链接 中国特色社会主义文化的重要性 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆图示记忆 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的重要性 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ◆相关链接 党的二十大报告指出，中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 1．“三个代表”重要思想主要回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的重大问题。 我的思考辨析：(　 　)_________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ × 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，围 绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义 历史经验，创立了邓小平理论；“三个代表”重要思想加深了对什么是社 会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 2．以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 我的思考辨析：(　 　)_________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ √ 党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为 主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，成功把中国特色 社会主义推向二十一世纪。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 3.中国特色社会主义制度是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 我的思考辨析：(　 　)_________________________________________ ________________________________________ 4．制度稳则国家稳，国家间最根本的竞争是制度竞争。 我的思考辨析：(　 　)__________________________________________ __________________________________________ × 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代 化、创造人民美好生活的必由之路。 √ 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是 国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 5．深入挖掘中华优秀传统文化的当代价值，有利于树立中国特色社会主义理论自信。 我的思考辨析：(　 　)_________________________________________ __________________________________________________________________ × 深入挖掘中华优秀传统文化的当代价值，是 对自身文化生命力的坚定信念，有利于树立中国特色社会主义文化自信。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 议题一__改革开放以来党的全部理论和实践的主题   举什么旗，走什么路，始终是改革开放以来摆在中国共产党人面前的重大课题。邓小平同志在党的十二大开幕式上的讲话中提出了一个重大命题，即“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，这是我们总结长期历史经验得出的基本结论。从此，中国特色社会主义成为全国人民共同奋斗的思想基础，中国特色社会主义的伟大实践使一个经济文化比较落后的古老的东方大国重新焕发出蓬勃生机与活力，中国特色社会主义的伟大成就举世瞩目，中国特色社会主义道路越走越宽广。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (1)党领导人民在改革开放的伟大实践中不断进行理论创新，形成了中国特色社会主义理论体系，这一理论体系包括哪些内容？ 提示：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 (2)改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 提示：改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 1．马克思主义中国化时代化的三次历史性飞跃及成果 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 2．邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想之间的联系 (1)都是围绕“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的，都是马克思主义中国化时代化的重大理论成果，都是中国特色社会主义理论体系的一部分。 (2)它们是既一脉相承又与时俱进的科学理论，形成、发展、统一于中国特色社会主义的伟大实践过程中。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 议题二__中国特色社会主义道路、理论、制度、文化   关于中国特色社会主义，习近平总书记有如下论述： 改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义道路。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。 国内外斗争、建设的伟大实践再次证明，中国特色社会主义制度所具有的显著优势，是抵御风险挑战、提高国家治理效能的根本保证。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 中国特色社会主义不断从中华历史文明中吸取文化养分，发展和完善社会主义及其先进文化。中国特色社会主义文化以中华优秀传统文化为根基，以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为灵魂，以社会主义先进文化为主体内容和本质特征，是提升中国自信、实现“两个一百年”奋斗目标的根本精神动力。 结合上述材料和所学知识，谈谈你对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的理解。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 提示：①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。②中国特色社会主义理论体系，从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。③中国特色社会主义制度是具有强大生命力和巨大优越性的制度，是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。④中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 1．全面掌握中国特色社会主义 地位 是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国 内涵 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化 要求 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的内在联系：相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 道路 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 理论 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 制度 是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，制度优势是一个国家的最大优势 文化 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 3.把握“四个自信”的关系 (1)“四个自信”即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，来源于中国革命、建设和改革的伟大实践，来源于人民群众的伟大创造，来源于中华民族对真理的不懈追求，是历史和时代赋予我们应有的精神状态。 (2)文化自信是基础和源泉，理论自信是灵魂，道路自信是表征。道路自信来源于文化自信，植根于理论自信，从属并直接服务于制度自信，也是理论自信、制度自信、文化自信的现实表征。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 考向1　改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1．改革开放40多年的实践告诉我们：方向决定前途，道路决定命运，掌握自己的命运，就要志不改、道不变。改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题是 (　　) A．坚持科学社会主义 B．实现社会主义现代化 C．中国特色社会主义 D．实现全体人民共同富裕 C 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 改革开放以来，我们党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义，C正确。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 2．中国共产党经过百年的努力，在学习、借鉴、探索中不断丰富和发展马克思主义，探索出最符合中国实际、最有利于中国发展的中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化。这是中国特色社会主义的成功，是马克思主义最生动、最伟大的实践。下列关于中国特色社会主义的说法正确的是 (　　) ①邓小平理论成功开创了中国特色社会主义 ②科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 B 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ③习近平新时代中国特色社会主义思想成功把中国特色社会主义推进新时代 ④“三个代表”重要思想成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，①正确。“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，②错误。习近平新时代中国特色社会主义思想成功把中国特色社会主义推进新时代，③正确。科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，④错误。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 3．建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴，是我们党孜孜以求的宏伟目标。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出，毛泽东同志是“马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者”。下列属于以习近平同志为主要代表的中国共产党人的历史贡献是 (　　) A．推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代 B．提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务 C．明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义” D．回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 A 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： B是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人的历史任务，排除。党的十二大上，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，C排除。党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，D排除。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 4．(2025·广西桂林高一期末)时代孕育理论，理论引领时代。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。下列关于马克思主义中国化时代化的表述，正确的是 (　　) ①毛泽东思想实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果 A 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ③邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际“第二次结合”的产物 ④毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的开山之作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃；习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，①②正确。在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想；邓小平理论是马克思主义与中国实践相结合的第二次历史性飞跃，③错误。邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，④错误。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 考向2　中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 5．(2025·湖南岳阳高一检测)在2025年国务院《政府工作报告》中，“因地制宜发展新质生产力”“持续推进‘人工智能＋’行动”等“新”热词涌现，引领我们循“新”出发，向“新”而行。这表明 (　　) A．马克思主义中国化时代化实现了新的飞跃 B．中国特色社会主义制度体系增添了新的内容 C．党和国家对中国特色社会主义建设规律的认识有新的跃升 D．建设中国特色社会主义的实践在理论创新基础上有新的突破 C 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，A不符合题意。在2025年国务院《政府工作报告》中，“因地制宜发展新质生产力”“持续推进‘人工智能＋’行动”等“新”热词涌现，这不属于制度创新，B不符合题意。“因地制宜发展新质生产力”“持续推进‘人工智能＋’行动”等“新”热词涌现，引领我们循“新”出发，向“新”而行，说明党和国家对中国特色社会主义建设规律的认识有新的跃升，C符合题意。理论创新在建设中国特色社会主义的实践基础上有新的突破，D错误。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 6．习近平总书记指出：“事实一再告诉我们，马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。”资本主义社会基本矛盾注定了西方国家会由于其内在的不可克服的这一矛盾而逐步走向衰落，而中国的制度由于符合人类社会发展规律的要求将强大起来。这告诉我们 (　　) C 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ①社会基本矛盾的变化是西方国家逐步走向衰落的根本原因 ②中国特色社会主义道路既符合中国国情又适合时代发展要求 ③资本主义社会的瓦解不需依赖外力，便会被自身的问题压垮 ④任何国家的发展历程都由人类社会历史进程的统一性所决定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 社会基本矛盾依然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，没有发生变化，①错误。资本主义社会基本矛盾注定了西方国家会由于其内在的不可克服的这一矛盾而逐步走向衰落，而中国的制度由于符合人类社会发展规律的要求将强大起来。这说明资本主义社会的瓦解不需依赖外力，便会被自身的问题压垮，中国特色社会主义道路既符合中国国情又适合时代发展要求，②③正确。任何国家的发展历程都由人类社会历史进程的统一性和多样性共同决定，④错误。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 7．2025年初《哪吒之魔童闹海》爆火，加之此前“春节”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，中国传统文化正以新的方式频频出海。网友纷纷评论：“狠狠共情了，中华民族的东西太美了！”“格局打开了，这就是中国特色社会主义文化！”中国特色社会主义文化 (　　) ①超越了当今世界上其他民族文化 ②植根于中国特色社会主义伟大实践 ③代表着中华民族独特的精神标识 ④源自于革命文化和社会主义先进文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 各民族文化一律平等，“超越了当今世界上其他民族文化”说法错误，①排除。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，②③正确，④错误。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 8．当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下列选项关于“四个自信”说法正确的是 (　　) ①中国特色社会主义理论是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论 ②中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 A 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ③中国特色社会主义制度及其执行能力是我国国家治理体系和治理能力的集中体现 ④中国特色社会主义文化源自于中国特色社会主义伟大实践，是凝聚中国人民的强大精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 解析： 中国特色社会主义理论是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论，①正确。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，②正确。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，③错误。中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，④错误。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的原因 (1)理论概览：改革开放的意义＋党的领导＋中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (2)具体内涵 ①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 ②中国共产党是我国最高政治领导力量，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 ③改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 [典例印证]　阅读材料，完成要求。 抚往昔，贫弱梦难圆；看今朝，自强梦实现。 新中国成立后，①社会主义制度的确立，从国体、政体以及各方面立起了国家制度体系的“四梁八柱”。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征相结合，成功开辟了一条植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的道路…… 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 邓小平同志指出，“贫穷不是社会主义”“我们要赶上时代，这是改革要达到的目的”。②改革开放以来，党领导全国各族人民顽强奋斗，激发了各行各业的活力，使我国生产力快速发展，综合国力迅速提升。祖国大地上，铁路进青藏，公路密成网，高峡出平湖，港口连五洋，产业门类齐，稻麦遍地香，神舟遨太空，国防更坚强。新时代，“奋斗者号”万米深潜、嫦娥揽月、蟾宫挖宝……一百多年前，孙中山先生在《实业计划》中描绘的实业理想，如今在祖国各地变成了生动的现实，中国现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就。孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家正巍然屹立在世界东方。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 /答案表述/ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，领导我国的革命、建设、改革取得了一系列伟大胜利，为设想实现提供了坚强的领导力量。②改革开放以来，我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，为设想实现奠定了坚实的基础。③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，为设想实现提供了强大的发展动力。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 返回导航 谢 谢 今天，③全党全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心、牢记使命，将改革开放进行到底，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！ 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明孙中山先生的设想在今天为什么能够实现。 $$