内蒙古乌兰察布市集宁一中2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题

集宁一中2024一2025学年第二学期期末考试 高二年级生物试题 命题人： 审核人： 本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。 第一卷（选择题共45分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2 分，共30分。) 1.支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病。已知阿奇霉素可抑制 原核生物核糖体中蛋白质的合成；青霉素可通过干扰细菌细胞壁的合成来使细菌 裂解，从而达到杀菌的目的。下列说法错误的是() A.肺炎支原体的DNA上可能有蛋白质与之相结合 B支原体自身的蛋白质均在宿主细胞核糖体上合成 C阿奇霉素治疗支原体肺炎的效果比青霉素的显著 D.人患病毒性流感时，不宜服用阿奇霉素进行治疗 2.2021年7月中国科学家在《自然一生态与进化》上发表论文指出：未来100年 内仍有18个大熊猫种群的灭绝风险高于50%，15个大熊猫种群的灭绝风险高于 90%。下列相关叙述正确的是() A科学家以种群为单位研究大熊猫，因为种群是最基本的生命系统的层次 B.大熊猫和它的生存环境一起形成群落，不同群落的集合就是生态系统 C大熊猫的细胞也参与了生态系统的能量流动和物质循环 D大熊猫细胞中的化合物参与生命活动，这些化合物既是系统，也是生命系统 3.诺如病毒传染性强、传播速度快，容易引起呕吐、腹泻等症状。经检测该病毒 的遗传物质中含有核糖，病毒表面被衣壳蛋白覆盖。下列关于该病毒的说法正确 的是() A诺如病毒的遗传信息编码在RNA分子上 东校区高二年级期末考试生物试题第1页共13页 B诺如病毒没有细胞结构，属于原核生物 C诺如病毒的衣壳蛋白在其核糖体上合成 D.诺如病毒通过分裂产生子代病毒 4.近年来，四川省开启了“野生大熊猫DNA建档行动”，该行动旨在通过采集粪 便提取野生大熊猫的DNA,然后逐个办理“身份证”，实现大熊猫的数据化保护。 下列叙述错误的是() A.“野生大熊猫DNA建档行动”可以在生命系统的个体层次对其进行保护 B.采集粪便能够提取DNA,说明粪便中可能含有来自野生大熊猫的细胞 C提取大熊猫细胞中的蛋白质或者糖原等生物大分子均可以办理“身份证” D.提取大熊猫DNA办理“身份证”是因为不同个体中DNA的脱氧核苷酸序列不同 5.下图是某多肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及脱水缩合过程中 生成的水分子数分别是() x-go cooH A.3和2 B.4和3 C.5和4 D.6和5 6.冰冻蚀刻技术是将在超低温下冻结的组织或细胞骤然断开，依照组织或细胞的 断裂面制成复模进行观察的技术。下图是正在进行冰陈蚀刻技术处理的细胞膜， 下列有关分析错误的是() BS 出之 PS ABS和PS侧均为磷脂层的疏水侧 B.蛋白质分子在磷脂双分子层中是不均匀分布的 C膜内部的蛋白质具有亲脂性 D.冰冻蚀刻技术中需要利用电子显微镜进行观察 东校区高二年级期末考试生物试题第2页共13页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 7.用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、 内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图）以及在此过程中高尔基体、 内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图)，下列分析正确的是() 细胞器的 小膜面积 放射性强度 d 甲 时间 时间 A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是内质网、核糖体、高尔基体 B线粒体在该过程中与其它细胞结构既有结构上的联系又有功能上的联系 C,乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、.高尔基体膜 D.该过程中合成的物质靠囊泡运输，体现了生物膜具有一定的流动性 8.某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时，将观察到 的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线（如图)。下列叙述正确的是()（注：细 胞的初始大小相对值记为1)。 个细胞大小相对值 a 6 de时间 Ab~c段，由于失水过多，细胞可能已经死亡 B.c~d段，水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内 C,与b点相比，a点时细胞液的渗透压更大 D.e时液泡的颜色比a时浅 9,反渗透技术通过施加适当强度的外界压力，使溶剂逆着自然渗透的方向从半透 膜一侧向另一侧作反向渗透。下列关于利用反渗透技术实现海水淡化的说法，错 误的是() 东校区高二年级期末考试生物试题第3页共13页 A.渗透作用发生的必备条件是有半透膜和膜两侧有浓度差 B.半透膜通过孔径大小阻止离子、无机盐等通过 C海水淡化过程中，高压泵应该安装在淡水侧 D.海水淡化过程中，更多水分子从高浓度溶液向低浓度溶液移动 10.细菌紫膜质是一种膜蛋白，ATP合成酶能将H势能转化为ATP中的化学能。 科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体（一种由磷脂双分子层组成 的人工膜)上，在光照条件下，观察到如下图所示的结果。下列叙述正确的是() 旷细菌紫膜质 密封的囊泡 ATP合成酶 ADP]+P (脂质体) ATP 无A阳产生 无ATP产生 有ATP产生 甲 乙 丙 A.甲图中H*跨膜运输的方式是易化扩散 B.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能 C破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无彩响 D,ATP合成酶只具有催化作用，不具有运输作用 11.玉米在加工成各种产品的过程中，产生的边角料中含有玉米蛋白，直接丢弃 不仅浪费资源，还污染环境。某科研小组为提高玉米蛋白的利用率，利用中性蛋 白酶和碱性蛋白酶对玉米蛋白进行水解，并将其加工成玉米蛋白肽。如图1、2表 示两种蛋白酶在不同条件下水解玉米蛋白的实验结果。下列有关叙述错误的是() ◆中性蛋白碱性蛋白 0.45 040 040 03 1035 030 030 0.25 0 020 02 0.15 015 0.10 010 00 0 10 20 30 pH 490070 点℃ 田1 因2 东校区高二年级期末考试生物试题第4页共13页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A中性蛋白酶和碱性蛋白酶的最适p肚和最适温度均不同 B玉米蛋白肽和玉米蛋白都能与双缩腺试剂反应呈紫色 C.蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化核酸水解 D.碱性蛋白酶更适合用来催化玉米蛋白水解生产蛋白肽 12.受到机械损伤后的樱桃易烂，推测其与机械损伤引起樱桃有氧呼吸速率改变 有关。图1表示樱桃的细胞呼吸过程，AE表示物质，①④表示过程。为验证机 械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高，设计实验装置如图2所示，忽略外界环境 因素影响。下列说法错误的是() 葡萄糖 有色液滴 ① ④ A 橡皮塞 容器刻度管 B+B 丙酮酸 ⑧ 消毒的 鲜樱桃 20%NaOH溶液 图1 图2 A.图1①②③④四个过程中，过程④释放能量最多 B.图1中B代表C02,其中的氧元素均来源于葡萄糖 C图2一定时间内，有色液滴向左移动距离，可代表樱桃的有氧呼吸速率 D要达到实验目的需增设一套装置，向容器内加入等量受到机械损伤后的樱桃进 行实验 13.图1为某种质粒结构简图，图2表示某外源DNA上的目的基因，小箭头所指 分别为限制酶EcoRI、BamI、HindⅢ的酶切位点。下列有关叙述错误的是() BamH王 d亚 质粒 ECoRI 3IEHINIF 原DINA BamH I Hind m 图1 图2 A在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割，则可选EcoRI B.如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRI酶切后，再用DNA连接酶 东校区高二年级期末考试生物试题第5页共13页 连接；形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组NA中EcoRI酶切点有1个 C为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，酶切时可使用BmmI和 Hind皿两种限制酶同时处理 D.质粒是一种结构简单的、能自主复制的环状DNA,是基因工程中最常用的载体 14.通常需要利用蛋白质工程改造千扰素以延长其保存时间，下列相关叙述正确 的是() A遇到的最大难题是利用干扰素基因和载体来构建基因表达载体 B蛋白质工程可以直接改变干扰素分子中的氨基酸以满足生产需求 C,利用大肠杆菌生产的干扰素和利用酵母菌生产的干扰素活性相近 D,可用PCR技术检测改造后的千扰素基因是否转录出了相应的mRNA 15.V通过细胞膜上的A蛋白侵染人体细胞。欧洲人群中存在A基因的一种突 变形式（记为a),其缺失了32个碱基对导致A蛋白异常，a个体天然免疫 V。为了快速辨别甲、乙、丙个体的基因型，用引物F和R分别对甲、乙、丙个 体的基因组进行PCR,每组PCR产物都分为两份，一份直接电泳，一份用Apol 切割后电泳，结果如图所示。下列叙述正确的是() 甲 Apo 丙 2 A基因 加样孔百一 +羽 基因 电泳方向 缺失32个贼基附 A.甲、丙个体的2号加样孔中的样品被ApoI处理过 B.测序比对3和4号条带可获得a基因缺失的序列 C.乙个体两个加样孔条带一致可能是ApoI失活导致 D.PCR产物直接电泳无法区分AA、Aa和aa个体 二、选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项 中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错 得0分。) 东校区高二年级期末考试生物试愿第6页共13页 CS 扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 16、蛋白质变性是指蛋白质受到某些理化因素作用后。空间结构被破环、生物活 性随之丧失的现象。下图是正常蛋白质变性后的示意图。下列相关分析错误的是 () 航叠的蛋白质 变性的蛋白质 A高温导致蛋白质结构松散，氨基酸的排列顺序改变 B.胃酸可使蛋白质变性失活，易暴露肽键被胃蛋白酶消化 C胰岛素发生变性时也能调节肝细胞合成并储存肝糖原 D.酒精消毒的原理是使病毒、细菌的蛋白质变性而失去致病性 17.如图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某一浓度的蔗糖溶液中，液泡体积和 细胞吸水能力的相关曲线。不考虑细胞失活，下列叙述正确的是() V:质壁分离程度最大时的液泡体积 公：未发生质壁分离时的液泡体积 细胞吸水能力 B :液泡体积 AB点时，细胞液浓度小于此时的外界溶液浓度 B.若适当增大外界溶液浓度，则A点将向左上方移动 C液泡体积为V1时，细胞液浓度小于外界溶液浓度 D细胞失水，细胞液浓度增大导致细胞吸水能力增强 18.下列关于高中生物学实验中使用清水的叙述，错误的是() A观察黑藻细胞质流动时，用适宜温度的清水浸泡可加速环流并使其方向一致 东校区高二年级期末考试生物试题第7页共，3页 B.观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，染色后用清水漂洗有利于洗去浮色 C探究酵母菌呼吸方式时，可将装有酵母菌培养液的试管置于30C温水中加快实 验进程 D.探究植物细胞的吸水和失水实验中，蔗糖溶液和清水各需要使用一次 19.酶反向竞争性抑制剂是一种不能和酶结合，只能结合在酶一底物复合物上的 酶抑制剂。酶反向竞争性抑制剂能结合到酶一底物复合物的底物活性位点以外的 部位，使底物无法正常释放，从而抑制酶的活性。下列有关叙述或推测合理的是 () A底物和酶的特异性结合可能会改变酶的空间构象 B.增大底物浓度不会降低酶扳向竞争性抑制剂的作用效果 C酶反向竞争性抑制剂和底物具有相同的结合位点 D加入酶反向竞争性抑制剂不会改变最大酶促反应速率 20.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割，再把得到 的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如表所示。限制酶a、b的识别序 列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的是() 酶a切割产物长度(bp) 酶b再次切割产物长度(bp) 2100:1400:1000:500 1900:200:800:600:1000:500 a酶 b酶 -AGATCF- -GGATCC- -TCTAGA- 一CCTAGG- A酶a与酶b切断的化学键相同，都是磷酸二酯键 B酶a与酶b切出的黏性末端能用E.coliDNA连接酶连接 C.该DNA分子中酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个 D若酶a完全切割与该DNA序列相同的质粒，得到的切割产物有4种c 第二卷（非选择题 共55分) 二、非选择题（共5小题，共55分） 东校区高二年级期末考试生物试趣第8页共13页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 21.(每空2分，共10分) 为了研究细胞器的功能，某同学将正常叶片置于适量的溶液B中，用组织捣碎机破 碎细胞，再用一定的方法分离细胞器。 (1)该同学分离细胞器的方法是 (2)该实验所用溶液B应满足的条件是 (答出2点即可)。 (3)离心沉淀出细胞核后，上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解，原因是此 上清液中含有 (4)将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中，照光后有氧气释放；如果在该适宜溶 液中将叶绿体的双层膜破裂后再照光， (填“有或“没有”)氧气释放，原因 是 22.（每空2分，共12分) 图1代表细胞进行主动运输的三种类型，葡萄糖进出小肠上皮细胞的运输方式如 图2所示。请据图回答下列问题： 小肠腔面 档晓⑧、 e Na* 蛋白S ©(140mM0 光能 ATP ADP+PI 小上皮 胞基 蛋白G Na*-K泵 色 GO 有均塘 Na K 图1 图2 (1)分析图1所示的细胞膜结构， (填P”或“Q”)侧为细胞外。 (2)在小肠腔面，细胞膜上的蛋白S有两种结合位点：一种与Na结合，一种与葡 萄糖结合。当蛋白S将Na顺浓度梯度运输进入上皮细胞时，葡萄糖与Na相伴随 东校区高二年级期末考试生物试题第9页共13页 之进入细胞。小肠上皮细胞吸收简萄糖的方式是图1中 (填“a”,“6”或 “c”)类型的主动运输。 (3)小肠基膜上Na+-K泵由a、两个亚基组成，据图2推测，NaK+泵的两种功能 分别是 (④最新研究表明，若肠腔葡萄糖浓度较高，葡萄糖主要通过载体蛋白(G红UT2) 的协助通过协助散的方式进入小肠上皮细胞。在协助扩散的同时，通过载体蛋 白(SGLT1)的主动运输过程也在发生。但主动运输的载体（SG红T1)容易饱和， 协助扩散吸收葡萄糖的速率比主动运输快数倍。请你设计实验加以验证（载体蛋 白由相关基因控制合成)。 实验步骤：第一步：取甲（敲除了SGLTI载体蛋白基因的小肠上皮细胞）、乙 (敲除了GEUT2载体蛋自基因的小肠上皮细胞)、丙（正常的小肠上皮细胞）， 三组其他生理状况均相同。 第二步：将甲、乙、丙三组细胞分别置于 溶液中，其他条件相同，培养适 宜时间。 第三步：检测三组培养液的 实验结果：若 ,则验证了上述研究结果。 23.(除标注外，每空1分，共11分) 光合作用常常被视为植物的专利，但一些海蛞蝓通过“窃取”藻类中的叶绿体， 获得了这种能力。它们会从吃下去的藻类中摄取叶绿体，并将其长期储存在体 内。绿叶海天牛（一种海蛞蝓）可以只在年轻时吃一顿藻类大餐，此后余生便不再进 食。进一步研究表明，绿叶海天失具有强大的光合作用能力，被称为“爬行的叶 子” ()绿叶海天牛在孵化时往往呈半透明或白色，被其摄入并储存于体内的叶绿体会 使它们扁平、波浪状的身体呈现出令人吃惊的翠绿色，这是因为叶绿体中的光合 色素主要吸收 ，而绿光吸收得少被反射出来，所以呈现翠绿色。 (2)绿叶海天牛进行光合作用时，光反应的具体场所是 ,暗反应的能量 东校区高二年级期末考试生物试愿：第0页·共：13页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 来源是、， 当光照强度突然增加时，短时间内C的量心（填 “增加”或“减少”)。 深心出改(g (3)将绿叶海天牛放在H280的水中培养，光照一段时间后在体内发现了(CH28O),) 原因是 (用文字和箭头表示物质变化的全 过程)。(2分)处禁：叫直：始时安后：，的大识说) (④)为了研究绿叶海天牛栖息地的某种植物光合速率和呼吸速率对生长发育的影$ 响，：研究者做了以下相关实验：将长势相同的该植物幼苗分成若干组，分别置于由 不同温度下（其他条件相同且适宜），暗处理1山，再光照1h,测其干重变化，得到 如图所示的结果。32℃时光合速率与呼吸速率的数量关系为合。(2白 分)在光照强度适宜且恒定、一昼夜恒温26℃条件下，光照时间要超过·上(2 分)小时，该植物幼苗才能正常生长。在36℃条件下持续光照，植物能否正常生 长？ 卧是对达对 应保代2丙，5，： +3 +2 格宣 路城计：是三 温度/℃ 2 的求年圆 卷：累的烫 -3 (代I!其，代【坠量，). 最学端一国，将中储曾好东盆常识台关 ◆…暗处阳后承址变化 士光飘屏与暗处理的的爪址变化中类著的法却从一}守八就红T好发 24,(除标注外，每空2分，共11分)群只()天高，肉 胶原蛋白在维持器官、组织、细胞等方面发挥着关键性作用。科学家将合成胶原身 蛋白的基因kt导入大肠杆菌构建基因工程菌，过程如图所示。请据图回答下列问 题：内龄：齐清人游网白武半呈公本中天高) 合送中油汇景色鄂史人分出很壁州白的，平静白费 。自旺拉过期.来指掉安资建奶米悬丽。 刘双哭上瓷鸡 量过0门强.. 是衣行复白以光，辅品合》按中式藏：( 东校区高二年级期末考试生物试题第11页共13页 大肠杆商 较0i4.日交列1日 组织细胞 oftte 大杆菌 的1移程弹” 挑进 注：Bam印、indm、EcoRI 终止子 接种 为限制酶 胶原蛋白mRNA on 甲 为镜班丝菌素杭性基因 回 HdⅢ o为复制原点 nxxxxxx/ 00 00.0 台基因位 后动子 0 苏点；，出 (1)目的基因与质粒连接后可以导入到不同物种细胞中表达出同种蛋白质，其原 理是 一·1分)澳，京行0公点5商台头 (2)已知kt基因的部分序列见下，采用PCR技术进行扩增时，选用的引物为，影 (1分)（填字母）。为使基因与质粒成功连接，适宜的方法是在引物的 (1分)端添加 两种限制酶识别序列。 1失，次5控9 fs 5CGGGATCCA.. :AGAATTCCG-=3.s:当5类1凿 3-GCCCTAGGT..............TCTTAAGGC-5' :时1：：店，元 A.5-GCCCTAGGT-3 B.5-CGGAATTCT-3" C.S-CGGGATCCA3 1 D.5-GCCTTAAGA-3 (3)酶切kt基因，并与质粒中长度为170b即的片段进行置换，构建重组质粒 pET-28a (+)-kit, 用Hind皿酶分别酶切pET-28a(+)和pET-28a(+)ki,获得 如下表所示片段。 质粒类型 pET-28a(+) pET-28a (+)-kit HindⅢ酶切片段 1000bp, 2550bp 1000bp、2000bp、700bp 则kt基因长度为由此判定kit基因上有 个HindⅢ酶切位点， 原因是 京4 ⊙ 25.(除标注外，每空1分，共11分) 胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶，板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进{) 而影响人体对脂肪的吸收。，为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响：科研人员 进行了下列实验：在酶量一定且环境适宜的条件下：，检测了加人板栗壳黄酮对胰酒 东校区高仁年级期末考试生物试题产第12页共江3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 脂肪酶酶促反应速率的影响，结果如图1。 对瓶组 脂肪 加入板栗壳黄园组 脂肪 脂肪衣度 图1 图2 0.021f -●对照组心加入板果统黄酮组 令0018 0.015 g0.012 慈0.009 0.006 0.003 68 图3 回答下列问题： (1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有 (促进/抑 制)作用。(2分) (2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时，胰脂肪酶才能发挥作 用，表明酶的作用特点是具有 性。图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂 肪酶作用的两种推测的机理模式图：C图显示的作用机理为板栗壳黄酮和脂肪竞争 胰脂肪酶上的活性位点，从而减少了脂肪与胰脂肪酶的结合几率，进而使酶促反 应速率下降，此种抑制是否能够通过增加脂肪的浓度而缓解？ (是 否)。结合图1曲线分析，板栗壳黄酮的作用机理应为图2的 (填 B”或“℃”)。 (3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响，科研人员进行了 相关实验，结果如图3所示 ①由图3可知，加入板栗壳黄酮，胰脂肪酶的最适pH变 ②本实验的自变量有 。(2分) ③若要探究pH为7.4条件下，板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性影响的最适浓度，简述 实验的基本思路是： 。(3分) 东校区高二年级期末考试生物试题第13页共13页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 集宁一中2024—2025学年第二学期期末考试 高二年级生物试题答案 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.B 13.B 14.D 15.B 16.AC 17.ABD 18.ABD 19.AB 20.ABC 21.（每空2分，共10分） (1)差速离心法 (2)pH应与细胞质基质的相同、渗透压应与细胞内的相同 (3)细胞质基质组分和线粒体 (4)有 类囊体膜是H2O分解释放O2的场所,叶绿体的双层膜破裂不影响类囊体膜 22.（每空2分，共12分） (1)P (2)a (3)参与离子运输、催化ATP水解 (4)相同浓度的高浓度葡萄糖； 葡萄糖浓度； 丙组培养液中葡萄糖浓度小于甲组，甲组培养液中葡萄糖浓度小于乙组 23.（除标注外,每空1分，共11分） (1)红光和蓝紫光 (2)叶绿体类囊体薄膜 ATP、NADPH中活跃的化学能 减少 (3)H218O→C18O2→(CH218O) （2分） (4)光合速率=2倍呼吸速率（2分） 4.8（2分） 不能 24.（除标注外,每空2分，共11分） （1）密码子具有通用性（生物共用一套遗传密码）（1分） （2）BC（1分）； 5'（1分）； BamHl和EcoRⅠ （3）320bp； 2； pET-28a（+）原有的两个HindⅢ位点被目的基因置换走一个后，得到环状的pET-28a（+）-kit仍然被HindⅢ限制酶切割成3段 25.（除标注外,每空1分，共11分） （1）抑制（2分） （2）专一性； 是； B （3）大； 是否加入板栗壳黄酮和不同pH（2分）； 在pH7.4条件下，设置一系列板栗壳黄酮浓度梯度，分别测定对照组和加入板栗壳黄酮组的酶活性，并计算其差值（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $