课时达标训练(15) 念奴娇•赤壁怀古（Word练习）-【优化指导】2025-2026学年高中语文必修上册（统编版）

课时达标训练(15)　念奴娇·赤壁怀古 一、语言基础知识及运用 1．下列句子中的“故”字，与其他三项意思不同的一项是 (　　) A．故垒西边 B．已而遂晴，故作此词 C．故国神游 D．故人西辞黄鹤楼 B　解析：B项中“故”当“所以”讲，其他都当“旧”讲。 2．下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是 (　　) A．大江东去，浪淘尽 B．樯橹灰飞烟灭 C．卷起千堆雪 D．都门帐饮无绪 C　解析：C项无特殊用法，其他都是名词作状语。 3．下列各句中与“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”所用的抒情方式不同的一项是 (　　) A．报道先生归也，杏花春雨江南 B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D．鸡声茅店月，人迹板桥霜 C　解析：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是直接抒情，例句与其他三项分别借“大江”“浪”“杏花春雨”“楼船夜雪瓜洲”“铁马秋风”“鸡声茅店月”“人迹板桥霜”等景来间接抒情。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写赤壁古战场的险要形势的句子是“__________________，__________________，____________________”。 (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词上片中，起承上启下作用的两句是“____________________，____________________”。 (3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“__________________，________________”。 (4)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“______________”一句写周瑜的儒将装束；“__________________”一句表明了周瑜的赫赫战功。 (5)《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，借洒酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是“__________________，________________”。 答案：(1)乱石穿空　惊涛拍岸　卷起千堆雪　(2)江山如画　一时多少豪杰　(3)小乔初嫁了　雄姿英发　(4)羽扇纶巾　樯橹灰飞烟灭　(5)人生如梦　一尊还酹江月 阅读下面的文字，完成5～7题。 谪居黄州，虽是苏轼人生命运的滑铁卢，却是其词作艺术的高峰时期。标志有二：一是词作数量最多，二是____①____。为什么在人生低谷困顿时期，苏轼能创造词作的辉煌？____②____。 从外在的客观条件来看，当时诗尊词卑的词体观念，为苏轼提供了自由作词的适宜环境。苏轼因写诗而酿成乌台诗案，所以在谪居黄州期间，他不敢多写诗，以免再惹事端。作词在北宋当作一种娱乐方式，苏轼在谪居黄州期间不敢写诗，而且可以放心大胆地作词，作词成了苏轼挥洒苦闷、宣泄才情的方式。 从内在的主观条件来看，在痛苦的磨砺中，苏轼的思想境界、人格精神逐步走向成熟，从而为作词提供了新的情思。黄州词作全面立体地展现了苏轼在痛苦中挣扎、探求、超脱的心路历程，提升了词的思想深度、情感力度和艺术精度。苏轼的黄州词，标志着其词体思想情感的丰富性、复杂性、深刻性达到了前所未有的新高度，开启了词作的新路向，提供了新的抒情范式。 黄州与苏轼成就了彼此：黄州成就了苏轼及其词作；____③____，让小城黄州声名远扬。 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 答案：①名篇佳作最多　②这有主客观两方面的原因 ③苏轼及其词作也成就了黄州 6．请结合材料简要阐释文中加点词语“滑铁卢”“成就”的含义。 答案：①滑铁卢：拿破仑在滑铁卢战役中失败了，代指遭遇失败；这里指的是苏轼的仕途遭遇失败。②成就：指事业上的成绩，指成全、造就。这里指谪居黄州的经历助力苏轼的思想境界、人格精神逐步走向成熟，也提升了苏轼黄州词的思想深度、情感力度和艺术精度。黄州也因为苏轼及其词作而声名远扬。 7．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答案：作词在北宋被当作一种娱乐方式，苏轼在谪居黄州期间不敢写诗，却可以放心大胆地作词，作词成了苏轼宣泄苦闷、挥洒才情的方式。 解析：画波浪线句子有三处语病：一是成分残缺，“作词在北宋当作一种娱乐方式”应是“作词在北宋被当作一种娱乐方式”；二是不合逻辑，“不敢写诗”和“放心大胆地作词”是转折关系，“而且”可改成“却”；三是搭配不当，“挥洒苦闷、宣泄才情”应改成“宣泄苦闷、挥洒才情”。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面两首宋词，完成8～9题。 念奴娇·赤壁怀古 苏　轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 满江红·赤壁怀古 戴复古 赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎[注]噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？ 江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。 【注】 貔虎：原指猛兽，此处指军队、勇士。 8．下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是 (　　) A．《念奴娇·赤壁怀古》上片，由滚滚东流的江水联想到千古风流人物，空间广阔，时间遥远，为全词奠定了雄浑豪放的基调。 B．“人生如梦，一尊还酹江月”，抒发了词人洒酒酬江月的宽慰旷达之情，此处化解了前文表达的有志报国却壮志难酬的愁绪。 C．《满江红·赤壁怀古》下片虚实结合，实写赤壁及附近的山川形胜，虚写朝代更迭，现实与想象结合，增强了词作的艺术张力。 D．两首词均为咏史怀古词，均以历史陈迹“赤壁”为题材，均借咏叹史实、怀念古迹达到感慨兴衰、逃避现实、咏史伤世等目的。 D　解析：D项，“均借咏叹史实、怀念古迹达到感慨兴衰、逃避现实、咏史伤世等目的”错误。这两首词中并无“逃避现实”的感情，苏轼是借古抒怀，表达对自己功业未就的无奈感慨和对现实的不满，而戴复古则是怀古伤今，表达自己忧国伤时的感慨。 9．《念奴娇·赤壁怀古》下片与《满江红·赤壁怀古》上片对赤壁之战的描写不尽相同，试作简要分析。 答案：①两首词都写到赤壁之战的重要人物周郎。苏轼着眼于周瑜英姿勃发的儒将风采与年少有为的伟大功绩，用来反衬自己的老大无功；戴词则以“周郎年少，气吞区宇”，以其破曹军时的军事力量之强、功业之伟来反衬如今南宋朝廷的军事不振、国事衰颓。②两首词都描写了战争场面。苏轼仅用“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句，以周瑜指挥若定的轻松姿态，曹军惨败的狼狈，突出周郎的年少功业已成，反衬作者的失意。戴词则用“万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒”两句对偶，写出孙吴军容整肃、士气高昂的气势；并以“卷长波、一鼓困曹瞒”，描绘出波澜壮阔的水战场景，体现曹军崩溃之快，周瑜取胜之速，以昔年东吴强大的实力反衬今日南宋国势的衰微，流露出作者的悲慨。 (二)阅读下面这首宋词，完成10～11题。 满江红·东武会流杯亭 苏　轼 东武①南城，新堤固、涟漪初溢。隐隐遍、长林高阜，卧红堆碧。枝上残花吹尽也，与君更向江头觅。问向前、犹有几多春，三之一。 官里事，何时毕。风雨外，无多日。相将②泛曲水，满城争出。君不见兰亭修禊事，当时坐上皆豪逸。到如今、修竹满山阴，空陈迹。 【注】 ①东武：此处指密州治所诸城。②相将：相随，相伴。 10．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 (　　) A．词的上片写微雨蒙蒙、树林山岗上花叶狼藉的暮春景象，以“红”“碧”代指花、叶，十分形象和精练。 B．词人眼见“枝上残花吹尽”而与友人试着向江边寻春而不得，体现出被贬密州之后内心的极端痛苦之情。 C．“官里事”四句，写词人感叹官衙事务纷繁，自然界又多风雨，清闲而明丽的日子竟没有多少，说明聚会流杯亭是很难得的。 D．“满城争出”渲染出全城百姓观看曲水流觞现场的盛况。“满”“争”二字，描绘出万人空巷的热闹情景。 B　解析：B项，“寻春而不得”有误，词中有“犹有几多春，三之一”之句；“极端痛苦之情”的表述也与全词感情基调不符。 11．这首词的下片表达了词人怎样的思想感情？请简要概括。 答案：①表达了词人作为地方长官与民同乐的惬意和自得之情；②蕴含着词人对时光易逝、物是人非的人生感慨。 (三)(2025·苏州高一期中)阅读下面这首宋诗，完成12～13题。 除夜野宿常州城外①(其二) 苏　轼 南来三见岁云徂，直恐终身走道途。 老去怕看新历日，退归拟学旧桃符。 烟花已作青春意，霜雪偏寻病客须。 但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏②。 【注】 ①宋神宗熙宁六年(1073)，苏轼奉命前往常州、润州。当年除夕之夜宿于常州城外运河边，于是作诗二首。②“不辞”句：古俗，正月初一家人先幼后长依次饮屠苏酒。 12．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (　　) A．首联直抒胸臆，写自己外放已三年，担心自己将终生失意谪居，奔走于宦途中。 B．第三句传达出年老时的心境，年老就容易因年华流逝而伤感，所以不想去看新年日历。 C．辟邪的桃符一年一换，诗人准备学写旧桃符，表明他有告别过去暂别仕途的想法。 D．颈联中将过去的青春美好和当前的容颜衰老相对比，流露出诗人历经沧桑的痛苦。 D　解析：D项，“将过去的青春美好和当前的容颜衰老相对比”理解有误。诗中“青春”指春季，第五、六句含义为：自然景物已表露出春天的意味，诗人这位病客的胡须偏偏被霜雪找寻。 13．这首诗尾联体现了诗人怎样的情怀？请简要分析。 答案：尾联体现了诗人豪放旷达的情怀。尽管此时被贬谪外放，政治上陷于困顿窘迫，整日奔波，内心无限愁苦，但诗人此时却一扫哀伤，意欲用“穷”和“愁”来赢取长久的健康，而正月初一时做最后一个饮屠苏酒的人正合心意。 解析：尾联的情感需要结合全诗来理解。这首诗主要写作者政治上的失意。首句写三年中诗人虽然不断上陈己见，无奈与当权者多有不和，志不得伸。由此诗人感叹恐怕一生都要谪居在外了。第三句写年老时落魄的心境。第四句中诗人自比“旧桃符”。桃符是民间新年时悬于门户、用以辟邪的桃木，上面刻有传说能食鬼怪的神荼、郁垒二神的形象，一般是一年一换。“拟学旧桃符”暗指诗人要暂别不如意的仕途。不过这当然是心下一时之意。五、六两句诗人以“病客”来表现自己困窘的心境，但其实他才38岁。末尾两句诗人却一扫之前的郁闷，表示要用“穷”和“愁”换取长久的健康，要用屠苏酒来迎接新年。正月初一饮屠苏酒是一种习俗，饮用的顺序是自少至老。诗人说“不辞最后饮”，表明他不以岁月流逝为意，而以豁达乐观的心态来看待生活。由上可见苏轼豪放旷达的情怀。 学科网（北京）股份有限公司 $$