内容正文:
长 春 市 第 五 中 学 长春市田家炳实验中学
2024-2025 学年度高二年级下学期第三学程考试
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历 史 试 卷
命题人:尹航 审题人:刘雨婷 考试时间:75 分钟 满分:100 分
一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。
1.《国语·郑语》有载,只是一种声音就谈不上动听,只是一种颜色就谈不上美丽,只是一种 味道就谈不上美味,只是一种事物就无法进行衡量。这体现了中华传统文化的 ( )
A.和而不同意识 B.厚德载物的道德观 C.兼收并蓄思想 D.天人合一的宇宙观
2. 关于汉代是否存在夜间出行,居延汉简中有“禁吏毋夜入人庐舍捕人”的记载;汉安帝颁布的 《禁夜行诏》中也明确要求“钟鸣漏尽,洛阳城中不得有行者”。但《史记·魏其武安侯列传》中 记载丞相田蚡至魏其侯家赴宴“卒饮至夜” ;东汉《舞赋》描绘了宴饮结束,时当夜半,众宾乘马 散去的情形。据此可知 ( )
A.官方史书的记载最为完整可信 B.历史叙述具有主观随意性
C.确认历史事实要综合多种叙述 D.文学作品可证实史书真伪
3. 《中国文化通史》中提到,魏晋南北朝时期在南北方各族人民相互“混淆”、“杂错”的过程 中,北方表现为征服者被被征服者同化,南方表现为统治者同化被统治者。下列可以佐证该 观点的是 ( )
①北民南迁促进江南开发 ②北魏孝文帝进行改革
③十六国采用中原模式的国号、年号 ④东晋政权将境内的少数民族变成编户、依附民
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.《唐律疏议》规定:“诸买奴婢、马牛驼骡驴,立券(官方发给买卖双方的带有契约性质的 契券)之后,有旧病而买时不知,立券后始知者,三日内听悔。三日外无疾病,故相欺罔而 欲悔者,市如法,违者笞四十,若有病欺,不受悔者亦笞四十。”这一规定 ( )
A.避免了买卖双方的纠纷 B.维护了契约双方的利益
C.增加了政府的财政收入 D.加大了市场交易的风险
5. 据统计,两税法颁行前夕中央统计的户数为 120 万户,两税法颁行时朝廷派黜陟使到各道 勘查户口,结果查得主户 180 万,客户 130 万。这表明,两税法 ( )
A.按户籍类型差异性征税 B.征税的依据发生了变化
C.有抑制土地兼并的作用 D.推动了人口的大幅增长
6. 欧阳修在编撰《新五代史》时,批评五代时期明哲保身的宰相冯道,并且将之放在《杂传》 中以示贬抑。欧阳修还设《死节传》《死事传》褒扬为气节而死的忠臣。这一编撰方式 ( )
A.彰显了重文轻武的统治理念 B.促进了传统史学体例的创新
C. 旨在维护宋王朝的正统地位 D.体现了儒家伦理道德的标准
7.明朝时,西北军用马匹主要是通过茶马互市获得的朝廷在西北设立秦州、洮州等 6 个茶马 司。清朝顺治至雍正年间,西北茶马司大约有 5 个 。乾隆中叶,西北各茶马司被朝廷裁撤。材 料所述变化的主要原因是 ( )
A.统一多民族国家日益巩固 B.马匹在战争中的地位下降
C.各民族之间差异逐渐缩小 D.茶叶生产格局的时代变化
8.按咸丰皇帝的设想,总理各国事务衙门(简称“总理衙门”)只是一个随时可能裁撤的临时性机 构。但 1861 年后,总理衙门大臣的人数却由 5 人增加到7-11 人,他们大多由各部尚书、侍郎 兼任,甚至出现“办夷之臣,即秉政之臣”的格局。这表明当时清政府 ( )
A.统筹规划地方预备立宪 B.协同政见寻求自强之道
C.增强对涉外事务的重视 D.机构设置注重相互制衡
9.下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军 ( )
国内学生
留学生
士人
行伍
总计
第九镇(驻江宁)
340
15
272
87
714
第八镇(驻湖北)
154
12
497
23
686
第二十一协(驻湖北)
53
4
73
3
133
总计
547
31
842
113
1533
A.抵制了列强人侵 B.导致了军阀势力扩大C. 引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展
10. 1906-1907 年, 中日两国之间相继发生了渤海渔业交涉案、熊岳城渔业纠纷案。1908 年 达成协议,其中规定“关东州租界之日本渔民可否出渔于关东州以外之海面”由奉天巡抚唐绍 仪在北京与日使直接议定。这项规定 ( )
A.使日本垄断了东北渔业开发权 B.破坏了中国独立的渔业主权
C.表明清政府固守传统华夷观念 D.说明中国近代外交意识萌发
11.鸦片战争后,西方学者以“文化考察”为名,深入中国进行考古发掘,造成文物大量外流。1905 年,张謇上书清政府,主张在京师设立帝室博物馆;1909 年,清政府拟定《保存古迹推广办法章 程》,规定“盗卖碑版于外人者,科以重罚,并予州县官以失察之罪”。这体现出当时 ( )
A.新政措施初见成效 B.文物主权意识渐趋觉醒
C.仍沉迷于训诂考据 D.对外部世界认识不深刻
12. 1860 年以后, 山东各港口腹地农户更加倾向于种植棉花、水果等经济作物。与之相应,农 产品加工、贸易都有了很大发展 ,例如花生产品进入国际市场后,价格不断上涨,使得花生种 植业有了很大发展。这一变化 ( )
A.表明农业产业化倾向加强 B.使自然经济开始走向瓦解
C.标志着近代贸易港口转移 D.推动长途贩运遍及国内外
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13. 19 世纪 40 年代,随着五口通商时代的到来,传统商路逐渐衰落,长江航道成为便利安全的 黄金水道,上海这一长江中下游城市逐渐取代广州,成为全国外贸中心。据此可知,通商口岸的 开放 ( )
A.导致了社会结构的嬗变料 B.具有半殖民地化的色彩
C.抵制了西方经济的入侵 D.改变了近代的经济格局
14.下表为不同时期的工业资本额占民族工业总资本额的变化情况。这一变化反映了 ( )
官办、官商合办企业
民办企业
中外合办企业
1872-1895 年
64.56%
33.01%
2.43%
1896-1911 年
21.44%
57.88%
20.68%
A.列强对华商品输出加剧 B.晚清经济结构发生了根本变化
C.洋务运动工业成就显著 D.清末经济政策调整有一定成效
15.下表为京师同文馆五年课程表的部分内容。据此可知清政府 ( )
时间
课程内容
首年
数理启蒙、九章算法、代数学
第二年釆
学四元解、几何原本、平三角、弧三角
第三年
格物入门、兼讲化学、重学测算
第四年
微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器
第五年
富国策、天文测算、地理金石等
A.放弃中体西用主张 B.即将进行变法革新 C.适应社会发展需求 D.注重理论知识教学
16.荀子在清朝晚期一度得到知识分子的关注 。谭嗣同把荀子看成是封建社会纲常名教和君 主专制的思想工具,予以激烈的批判;而章太炎却主张尊荀,标举在继承传统基础上实行渐进 改革。这些做法 ( )
A.否定了中国传统的哲学观念 B.是对官方意识形态的重构
C.适应了晚清社会变革的需求 D 体现了对西方文明的反思
17.1905 年, 同盟会的机关报《民报》创刊后,在各地知识分子和青年教师,、学生中广为传阅, 甚至扩散到清政府为镇压革命而设的新式军事学校和军队中,经常出现供不应求的情况。据 此可知 ( )
A. 民主革命具备一定的社会基础 B.新式教育推动革命进程的加速
C.三民主义思想被民众普遍接受 D.社会舆论已能够影响政治发展
18.晚清时期, 出现了一大批描写“未来中国”的小说。下面为部分代表作品的情况。据此可知, 这些小说 ( )
作品
对未来社会的描述
梁启超《新中国未来记》
(1902 年)
1962 年, 中国成为“联邦大共和国” ,“举国之民,勠力一心,从事于殖产兴业, 文学之盛, 国力之强,冠绝全球”
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陆士谔《新中国》(1910 年)
中国已经实行君主立宪四十年,“国会开了,吾国已成了立宪国”“治外法权 已经收回,外国人侨寓在吾国的,一律遵守吾国的法律”
A.带有强烈的政治关怀 B.促进了社会风俗变迁
C.体现了现实主义风格 D. 引领先进的思想潮流
19.下表是 1925 年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)。该表可论证 ( )
奉天
直隶
山西
江苏
广西
云南
岁人总额
12 393 554
9 342 163
7 335 692
16 777 315
4 104 141
2 218 068
岁出总额
10 131 248
10 961 692
8 021 263
14 892 393
7 469 452
4 260 138
军费
6 918 538
6 692 844
5 636 044
6 122 374
5 673 435
2 131 416
①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
20.下表为民国初年私人开办的一些女子校的办学特色。据此可知, 当时 ( )
学校
地点
特色
中央女校
北京
设有六个年级,分为工艺组、纺织组等
神州女学
上海
设国文、图画等专修科,毕业生大多致力于政教的发展
女子政法学堂
上海
以培养妇女参政人才、储他日议院之选为办学宗旨
A.南方受现代思潮影响更深刻 B.女性的独立性受到普遍关注
C. 民国政府助推近代教育改革 D.社会进步推动女子教育发展
21.在 20 世纪 20 年代的中国,不乏“同一量器,一城之隔,相差十一”的现象。大多数城市家庭中 都备有一杆秤,商人除了有通用的秤外,也有私人的秤。“似乎在任何一个市镇里,不论一斤什 么东西的重量,都是随环境而不同的。”这反映出 ( )
A. 民族企业发展举步维艰 B.政治局势影响经济发展
C.商品交易中的不诚信行为较多 D 中央政府缺失导致度量衡混乱
22. 新文化运动时期,钱玄同对中国传统学术思想进行了新的评判,有意从中发掘自由、平等、 民主、革命、民生等思想传统。例如,他认为墨学“兼爱平等之精神,足以扶植齐民,裁抑君主, 不能为专制国家所容”。农家许行“创为《并耕》之说,欲举尊卑、贫富、劳逸之不齐者而一归 于平等”。这一做法旨在 ( )
A.促进近代民族意识的萌发 B.探讨救国道路的路线选择
C.从传统文化找寻济世良策 D. 回归传统家国情怀的教育
23. 1922 年 6 月, 中共中央发表《中国共产党对于时局的主张》,文中指出:“我们固然承认吴 佩孚是反对亲日派的人,但我们知道吴佩孚的背后也有一种外国势力……我们要知道此次战 争……未尝有丝毫表示为民主政治而战。”该文 ( )
A.宣传了中共的民主革命纲领 B.描摹了军阀割据混战的全貌
C.表达了中共的民主政治诉求 D.揭示了北伐顺利进军的原因
24. 1922 年 10 月 23 日,在中共北京地委中国劳动组合书记部北方分部及中共唐山地委的
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领导下,王尽美邓培等发起多达 3 万余工人参加的开滦五矿大罢工,历时 25 天之久;1925 年,工人领袖邓中夏、苏兆征组织多达十万人参与的省港大罢工,历时 16 个月。这些斗争反映( )
A.工人阶级的力量不断壮大 B. 国民政府遭受沉重打击
C.北方的革命热情高于南方 D.全国工农运动曲折发展
25. 1925 年 1 月, 中共四大通过了《对于民族革命运动之议决案》, 明确指出“无产阶级的政党 应该知道无产阶级参加民族运动 ,不是附属资产阶级而参加,乃以自己阶级独立的地位与目 的而参加。中国的民族革命运动必须最革命的无产阶级有力地参加,并且取得领导的地位,才 能够得到胜利”。这表明中国共产党当时 ( )
A.重视国民革命的领导权问题 B.找到了中国革命新道路
C.确定武装反抗国民党的方针 D.积极维护革命统一战线
二、材料题:本题共 3 题,共50 分
26.阅读材料,完成下列要求。(17 分)
材料一 自公元前 119 年始,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,设立河西四郡,移民屯田 戍边。汉宣帝时,设西域都护府,“督察乌孙、康居诸国动静,有变以闻”,并推行“汉法” 于西域。史载西域诸国“修奉朝贡,各以其职”,商队“驰命走驿,不绝于时月”。敦煌悬泉 置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往 来细节,印证了“使者相望于道”的盛况。
——摘编自《汉书》《悬泉汉简》等
材料二 公元 2 世纪,罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地,将退役士兵安置于 边疆行省,授予土地并免税十年。他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场, 推行罗马法,要求当地贵族子弟学习拉丁语。铭文记载,图拉真宣称“为帝国边疆带来和平 与繁荣”,当地居民“以罗马公民为荣,效忠元老院与人民”。考古发现达契亚的罗马式神庙 与拉丁文碑刻, 印证了罗马文化对边疆的渗透。
——摘编自许礼捷《罗马帝国边疆治理研究》
(1)根据材料,概括汉朝与罗马帝国边疆治理措施的相同点。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析汉朝与罗马帝国边疆治理的意义。(9 分)
27.在中国近代史上,1905 年是个重要时刻,不少影响中国未来命运的关键性事件均在此年发 生。阅读材料, 回问题。(18 分)
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1905 年:小年份,大时代
一场“局外中立"的战争:日俄战争
1905 年的日俄战争以中国为战场,而作为战场主人的中国却宣布了“局外中立”。
一纸寥寥数语的诏令:废除科举制度
1905 年,清廷发布上谕,“所有乡会试一律停止,各省岁科考试,亦即停止”。这寥寥数语, 宣告了科举制的终结。
一曲“革命军中马前卒”的泣歌:邹容之死
1905 年,《革命军》作者邹容因大力宣扬反清爱国的革命思想,遭到清政府和租界当局的 追查与迫害,死于狱中,年仅 20 岁。
一次革命派与立宪派的邂逅:孙中山与严复会晤
1905 年,孙中山在伦敦拜访严复,就如何改造中国的问题进行会谈。严复认为, 当时整体国 民素质不高,想要国家强大,要先改革教育。孙中山不同意严复的主张,他说:“俟河之清,人寿 几何?君为思想家,鄙人乃实行家也。”
一声振聋发聩的“新音”:社会主义思想的早期传播
1905 年,担任同盟会评议员的朱执信在《民报》上发表了《德意志社会革命家小传》,介 绍马克思的生平及主张。同年,孙中山在欧洲与第二国际执行局主席举行会谈时表示“我是 中国的社会民主党人”。
(1)透过 1905 年的历史,分析当时国内各种政治力量是如何影响中国命运的。(12 分)
(2)通过 1905 年的历史迹象,指出当时中国救亡图存的路径。(6 分)
28. [中华文明的统一性]阅读材料,完成下列要求。(15 分)
材料 在中国历史的长河中,统一是历史的主流,是历史发展的方向,是广大人民的愿望,是积极 有为的治国理政者为之奋斗的目标。这种“统一性”具有牢固的制度保障, 中国传统社会统 一性制度建设的核心大体围绕以下几个方面展开:一是重视维护以君主为核心的中央集权; 二是重视主流意识形态的构建; 三是重视以民本为基础的国家治理措施制定。秦汉以后, 中华 民族共同体以大一统的政治形态稳固下来,有力促进了中华民族共同体意识的统一, 并在各 个历史时期以不同的形式表现出来。
——摘编自卜宪群《中华文明“统一性”的历史特点与当代价值》
结合所学中国古代史知识,从中华文明的历史统一性出发,拟定论题并予以阐述。 (要求: 论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
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DACDB
BADDC
CAADD
BCCAA
26.【答案】(1)相同点:都进行军事征服;都设置机构进行管理;都重视交通建设;都推 动边疆地区经济发展;都促进文化交流传播。
(2)加强了对边疆地区的控制,巩固了国家统一和中央集权;促进了边疆地区的开发,带 动了边疆经济发展;促进了边疆地区与内地以及不同地区之间的经济文化交流。
27.答案(1)清政府:在日俄战争中保持“中立”、迫害邹容,人们逐渐认识到清政府的反动本质,更 加倾向革命;废除科举制度、创办新式学堂,试图挽救统治危机,但其培养的新式知识分子却 成为立宪和革命的骨干力量。(4 分)
立宪派:立宪派极力推动清政府实行立宪,但清政府坚持专制的本质不变,立宪最终无法实现。 (4 分)
革命派:邹容等人宣传革命思想,革命思潮影响巨大;孙中山积极进行革命实践;推动社会主 义思想的早期传播。(4 分)
(2)路径:打倒帝国主义,维护国家主权,实行民族革命;推翻清政府,建立民主政体,实行政治革 命;教育、启蒙民众,进行思想革命;改造旧社会,扩大群众基础,实行社会革命。(6 分)
28.【答案】示例 论题:中华民族在交融中不断发展壮大。(2 分)
阐述:春秋战国时期,列国纷争,经济往来日益频繁,华夏认同观念逐渐产生,华夏族发展壮大。 西汉时期,设置西域都护府,并加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理 ,使统一多民族国家得到巩固。魏晋南北朝时期,少数民族内迁、北民南迁、孝文帝改革等,推动了统一多民族 封建国家的发展。隋唐统一,通过和亲、会盟、册封、设立机构等方式,密切了同周边少数民 族政权的联系,使疆域不断拓展, 民族往来更加活跃。辽宋夏金时期,多民族政权并立通过制度 建设、经济互市、文化学习等,各民族呈现出互相交融的趋势。元朝统一后,通过设立宣政院 等机构,对边疆地区实行有效管理 ,不同民族的交往交流交融也得到进一步加强明清时期 ,设 立理藩院,对边疆地区采取因地制宜的政策,统一多民族封建国家更趋稳固 ,现代中国的版图 基本定型。(8 分)
在中国古代,经历了多个历史阶段的民族交融,统一多民族国家不断巩固与发展(2 分)
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2024-2025 学年度高二年级下学期第三学程考试
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历 史 试 卷
命题人:尹航 审题人:刘雨婷 考试时间:75 分钟 满分:100 分
一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。
1.《国语·郑语》有载,只是一种声音就谈不上动听,只是一种颜色就谈不上美丽,只是一种 味道就谈不上美味,只是一种事物就无法进行衡量。这体现了中华传统文化的 ( )
A.和而不同意识 B.厚德载物的道德观 C.兼收并蓄思想 D.天人合一的宇宙观
2. 关于汉代是否存在夜间出行,居延汉简中有“禁吏毋夜入人庐舍捕人”的记载;汉安帝颁布的 《禁夜行诏》中也明确要求“钟鸣漏尽,洛阳城中不得有行者”。但《史记·魏其武安侯列传》中 记载丞相田蚡至魏其侯家赴宴“卒饮至夜” ;东汉《舞赋》描绘了宴饮结束,时当夜半,众宾乘马 散去的情形。据此可知 ( )
A.官方史书的记载最为完整可信 B.历史叙述具有主观随意性
C.确认历史事实要综合多种叙述 D.文学作品可证实史书真伪
3. 《中国文化通史》中提到,魏晋南北朝时期在南北方各族人民相互“混淆”、“杂错”的过程 中,北方表现为征服者被被征服者同化,南方表现为统治者同化被统治者。下列可以佐证该 观点的是 ( )
①北民南迁促进江南开发 ②北魏孝文帝进行改革
③十六国采用中原模式的国号、年号 ④东晋政权将境内的少数民族变成编户、依附民
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.《唐律疏议》规定:“诸买奴婢、马牛驼骡驴,立券(官方发给买卖双方的带有契约性质的 契券)之后,有旧病而买时不知,立券后始知者,三日内听悔。三日外无疾病,故相欺罔而 欲悔者,市如法,违者笞四十,若有病欺,不受悔者亦笞四十。”这一规定 ( )
A.避免了买卖双方的纠纷 B.维护了契约双方的利益
C.增加了政府的财政收入 D.加大了市场交易的风险
5. 据统计,两税法颁行前夕中央统计的户数为 120 万户,两税法颁行时朝廷派黜陟使到各道 勘查户口,结果查得主户 180 万,客户 130 万。这表明,两税法 ( )
A.按户籍类型差异性征税 B.征税的依据发生了变化
C.有抑制土地兼并的作用 D.推动了人口的大幅增长
6. 欧阳修在编撰《新五代史》时,批评五代时期明哲保身的宰相冯道,并且将之放在《杂传》 中以示贬抑。欧阳修还设《死节传》《死事传》褒扬为气节而死的忠臣。这一编撰方式 ( )
A.彰显了重文轻武的统治理念 B.促进了传统史学体例的创新
C. 旨在维护宋王朝的正统地位 D.体现了儒家伦理道德的标准
7.明朝时,西北军用马匹主要是通过茶马互市获得的朝廷在西北设立秦州、洮州等 6 个茶马 司。清朝顺治至雍正年间,西北茶马司大约有 5 个 。乾隆中叶,西北各茶马司被朝廷裁撤。材 料所述变化的主要原因是 ( )
A.统一多民族国家日益巩固 B.马匹在战争中的地位下降
C.各民族之间差异逐渐缩小 D.茶叶生产格局的时代变化
8.按咸丰皇帝的设想,总理各国事务衙门(简称“总理衙门”)只是一个随时可能裁撤的临时性机 构。但 1861 年后,总理衙门大臣的人数却由 5 人增加到7-11 人,他们大多由各部尚书、侍郎 兼任,甚至出现“办夷之臣,即秉政之臣”的格局。这表明当时清政府 ( )
A.统筹规划地方预备立宪 B.协同政见寻求自强之道
C.增强对涉外事务的重视 D.机构设置注重相互制衡
9.下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军 ( )
国内学生
留学生
士人
行伍
总计
第九镇(驻江宁)
340
15
272
87
714
第八镇(驻湖北)
154
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第二十一协(驻湖北)
53
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总计
547
31
842
113
1533
A.抵制了列强人侵 B.导致了军阀势力扩大C. 引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展
10. 1906-1907 年, 中日两国之间相继发生了渤海渔业交涉案、熊岳城渔业纠纷案。1908 年 达成协议,其中规定“关东州租界之日本渔民可否出渔于关东州以外之海面”由奉天巡抚唐绍 仪在北京与日使直接议定。这项规定 ( )
A.使日本垄断了东北渔业开发权 B.破坏了中国独立的渔业主权
C.表明清政府固守传统华夷观念 D.说明中国近代外交意识萌发
11.鸦片战争后,西方学者以“文化考察”为名,深入中国进行考古发掘,造成文物大量外流。1905 年,张謇上书清政府,主张在京师设立帝室博物馆;1909 年,清政府拟定《保存古迹推广办法章 程》,规定“盗卖碑版于外人者,科以重罚,并予州县官以失察之罪”。这体现出当时 ( )
A.新政措施初见成效 B.文物主权意识渐趋觉醒
C.仍沉迷于训诂考据 D.对外部世界认识不深刻
12. 1860 年以后, 山东各港口腹地农户更加倾向于种植棉花、水果等经济作物。与之相应,农 产品加工、贸易都有了很大发展 ,例如花生产品进入国际市场后,价格不断上涨,使得花生种 植业有了很大发展。这一变化 ( )
A.表明农业产业化倾向加强 B.使自然经济开始走向瓦解
C.标志着近代贸易港口转移 D.推动长途贩运遍及国内外
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13. 19 世纪 40 年代,随着五口通商时代的到来,传统商路逐渐衰落,长江航道成为便利安全的 黄金水道,上海这一长江中下游城市逐渐取代广州,成为全国外贸中心。据此可知,通商口岸的 开放 ( )
A.导致了社会结构的嬗变料 B.具有半殖民地化的色彩
C.抵制了西方经济的入侵 D.改变了近代的经济格局
14.下表为不同时期的工业资本额占民族工业总资本额的变化情况。这一变化反映了 ( )
官办、官商合办企业
民办企业
中外合办企业
1872-1895 年
64.56%
33.01%
2.43%
1896-1911 年
21.44%
57.88%
20.68%
A.列强对华商品输出加剧 B.晚清经济结构发生了根本变化
C.洋务运动工业成就显著 D.清末经济政策调整有一定成效
15.下表为京师同文馆五年课程表的部分内容。据此可知清政府 ( )
时间
课程内容
首年
数理启蒙、九章算法、代数学
第二年釆
学四元解、几何原本、平三角、弧三角
第三年
格物入门、兼讲化学、重学测算
第四年
微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器
第五年
富国策、天文测算、地理金石等
A.放弃中体西用主张 B.即将进行变法革新 C.适应社会发展需求 D.注重理论知识教学
16.荀子在清朝晚期一度得到知识分子的关注 。谭嗣同把荀子看成是封建社会纲常名教和君 主专制的思想工具,予以激烈的批判;而章太炎却主张尊荀,标举在继承传统基础上实行渐进 改革。这些做法 ( )
A.否定了中国传统的哲学观念 B.是对官方意识形态的重构
C.适应了晚清社会变革的需求 D 体现了对西方文明的反思
17.1905 年, 同盟会的机关报《民报》创刊后,在各地知识分子和青年教师,、学生中广为传阅, 甚至扩散到清政府为镇压革命而设的新式军事学校和军队中,经常出现供不应求的情况。据 此可知 ( )
A. 民主革命具备一定的社会基础 B.新式教育推动革命进程的加速
C.三民主义思想被民众普遍接受 D.社会舆论已能够影响政治发展
18.晚清时期, 出现了一大批描写“未来中国”的小说。下面为部分代表作品的情况。据此可知, 这些小说 ( )
作品
对未来社会的描述
梁启超《新中国未来记》
(1902 年)
1962 年, 中国成为“联邦大共和国” ,“举国之民,勠力一心,从事于殖产兴业, 文学之盛, 国力之强,冠绝全球”
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陆士谔《新中国》(1910 年)
中国已经实行君主立宪四十年,“国会开了,吾国已成了立宪国”“治外法权 已经收回,外国人侨寓在吾国的,一律遵守吾国的法律”
A.带有强烈的政治关怀 B.促进了社会风俗变迁
C.体现了现实主义风格 D. 引领先进的思想潮流
19.下表是 1925 年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)。该表可论证 ( )
奉天
直隶
山西
江苏
广西
云南
岁人总额
12 393 554
9 342 163
7 335 692
16 777 315
4 104 141
2 218 068
岁出总额
10 131 248
10 961 692
8 021 263
14 892 393
7 469 452
4 260 138
军费
6 918 538
6 692 844
5 636 044
6 122 374
5 673 435
2 131 416
①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
20.下表为民国初年私人开办的一些女子校的办学特色。据此可知, 当时 ( )
学校
地点
特色
中央女校
北京
设有六个年级,分为工艺组、纺织组等
神州女学
上海
设国文、图画等专修科,毕业生大多致力于政教的发展
女子政法学堂
上海
以培养妇女参政人才、储他日议院之选为办学宗旨
A.南方受现代思潮影响更深刻 B.女性的独立性受到普遍关注
C. 民国政府助推近代教育改革 D.社会进步推动女子教育发展
21.在 20 世纪 20 年代的中国,不乏“同一量器,一城之隔,相差十一”的现象。大多数城市家庭中 都备有一杆秤,商人除了有通用的秤外,也有私人的秤。“似乎在任何一个市镇里,不论一斤什 么东西的重量,都是随环境而不同的。”这反映出 ( )
A. 民族企业发展举步维艰 B.政治局势影响经济发展
C.商品交易中的不诚信行为较多 D 中央政府缺失导致度量衡混乱
22. 新文化运动时期,钱玄同对中国传统学术思想进行了新的评判,有意从中发掘自由、平等、 民主、革命、民生等思想传统。例如,他认为墨学“兼爱平等之精神,足以扶植齐民,裁抑君主, 不能为专制国家所容”。农家许行“创为《并耕》之说,欲举尊卑、贫富、劳逸之不齐者而一归 于平等”。这一做法旨在 ( )
A.促进近代民族意识的萌发 B.探讨救国道路的路线选择
C.从传统文化找寻济世良策 D. 回归传统家国情怀的教育
23. 1922 年 6 月, 中共中央发表《中国共产党对于时局的主张》,文中指出:“我们固然承认吴 佩孚是反对亲日派的人,但我们知道吴佩孚的背后也有一种外国势力……我们要知道此次战 争……未尝有丝毫表示为民主政治而战。”该文 ( )
A.宣传了中共的民主革命纲领 B.描摹了军阀割据混战的全貌
C.表达了中共的民主政治诉求 D.揭示了北伐顺利进军的原因
24. 1922 年 10 月 23 日,在中共北京地委中国劳动组合书记部北方分部及中共唐山地委的
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领导下,王尽美邓培等发起多达 3 万余工人参加的开滦五矿大罢工,历时 25 天之久;1925 年,工人领袖邓中夏、苏兆征组织多达十万人参与的省港大罢工,历时 16 个月。这些斗争反映( )
A.工人阶级的力量不断壮大 B. 国民政府遭受沉重打击
C.北方的革命热情高于南方 D.全国工农运动曲折发展
25. 1925 年 1 月, 中共四大通过了《对于民族革命运动之议决案》, 明确指出“无产阶级的政党 应该知道无产阶级参加民族运动 ,不是附属资产阶级而参加,乃以自己阶级独立的地位与目 的而参加。中国的民族革命运动必须最革命的无产阶级有力地参加,并且取得领导的地位,才 能够得到胜利”。这表明中国共产党当时 ( )
A.重视国民革命的领导权问题 B.找到了中国革命新道路
C.确定武装反抗国民党的方针 D.积极维护革命统一战线
二、材料题:本题共 3 题,共50 分
26.阅读材料,完成下列要求。(17 分)
材料一 自公元前 119 年始,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,设立河西四郡,移民屯田 戍边。汉宣帝时,设西域都护府,“督察乌孙、康居诸国动静,有变以闻”,并推行“汉法” 于西域。史载西域诸国“修奉朝贡,各以其职”,商队“驰命走驿,不绝于时月”。敦煌悬泉 置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往 来细节,印证了“使者相望于道”的盛况。
——摘编自《汉书》《悬泉汉简》等
材料二 公元 2 世纪,罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地,将退役士兵安置于 边疆行省,授予土地并免税十年。他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场, 推行罗马法,要求当地贵族子弟学习拉丁语。铭文记载,图拉真宣称“为帝国边疆带来和平 与繁荣”,当地居民“以罗马公民为荣,效忠元老院与人民”。考古发现达契亚的罗马式神庙 与拉丁文碑刻, 印证了罗马文化对边疆的渗透。
——摘编自许礼捷《罗马帝国边疆治理研究》
(1)根据材料,概括汉朝与罗马帝国边疆治理措施的相同点。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析汉朝与罗马帝国边疆治理的意义。(9 分)
27.在中国近代史上,1905 年是个重要时刻,不少影响中国未来命运的关键性事件均在此年发 生。阅读材料, 回问题。(18 分)
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1905 年:小年份,大时代
一场“局外中立"的战争:日俄战争
1905 年的日俄战争以中国为战场,而作为战场主人的中国却宣布了“局外中立”。
一纸寥寥数语的诏令:废除科举制度
1905 年,清廷发布上谕,“所有乡会试一律停止,各省岁科考试,亦即停止”。这寥寥数语, 宣告了科举制的终结。
一曲“革命军中马前卒”的泣歌:邹容之死
1905 年,《革命军》作者邹容因大力宣扬反清爱国的革命思想,遭到清政府和租界当局的 追查与迫害,死于狱中,年仅 20 岁。
一次革命派与立宪派的邂逅:孙中山与严复会晤
1905 年,孙中山在伦敦拜访严复,就如何改造中国的问题进行会谈。严复认为, 当时整体国 民素质不高,想要国家强大,要先改革教育。孙中山不同意严复的主张,他说:“俟河之清,人寿 几何?君为思想家,鄙人乃实行家也。”
一声振聋发聩的“新音”:社会主义思想的早期传播
1905 年,担任同盟会评议员的朱执信在《民报》上发表了《德意志社会革命家小传》,介 绍马克思的生平及主张。同年,孙中山在欧洲与第二国际执行局主席举行会谈时表示“我是 中国的社会民主党人”。
(1)透过 1905 年的历史,分析当时国内各种政治力量是如何影响中国命运的。(12 分)
(2)通过 1905 年的历史迹象,指出当时中国救亡图存的路径。(6 分)
28. [中华文明的统一性]阅读材料,完成下列要求。(15 分)
材料 在中国历史的长河中,统一是历史的主流,是历史发展的方向,是广大人民的愿望,是积极 有为的治国理政者为之奋斗的目标。这种“统一性”具有牢固的制度保障, 中国传统社会统 一性制度建设的核心大体围绕以下几个方面展开:一是重视维护以君主为核心的中央集权; 二是重视主流意识形态的构建; 三是重视以民本为基础的国家治理措施制定。秦汉以后, 中华 民族共同体以大一统的政治形态稳固下来,有力促进了中华民族共同体意识的统一, 并在各 个历史时期以不同的形式表现出来。
——摘编自卜宪群《中华文明“统一性”的历史特点与当代价值》
结合所学中国古代史知识,从中华文明的历史统一性出发,拟定论题并予以阐述。 (要求: 论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
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26.【答案】(1)相同点:都进行军事征服;都设置机构进行管理;都重视交通建设;都推 动边疆地区经济发展;都促进文化交流传播。
(2)加强了对边疆地区的控制,巩固了国家统一和中央集权;促进了边疆地区的开发,带 动了边疆经济发展;促进了边疆地区与内地以及不同地区之间的经济文化交流。
27.答案(1)清政府:在日俄战争中保持“中立”、迫害邹容,人们逐渐认识到清政府的反动本质,更 加倾向革命;废除科举制度、创办新式学堂,试图挽救统治危机,但其培养的新式知识分子却 成为立宪和革命的骨干力量。(4 分)
立宪派:立宪派极力推动清政府实行立宪,但清政府坚持专制的本质不变,立宪最终无法实现。 (4 分)
革命派:邹容等人宣传革命思想,革命思潮影响巨大;孙中山积极进行革命实践;推动社会主 义思想的早期传播。(4 分)
(2)路径:打倒帝国主义,维护国家主权,实行民族革命;推翻清政府,建立民主政体,实行政治革 命;教育、启蒙民众,进行思想革命;改造旧社会,扩大群众基础,实行社会革命。(6 分)
28.【答案】示例 论题:中华民族在交融中不断发展壮大。(2 分)
阐述:春秋战国时期,列国纷争,经济往来日益频繁,华夏认同观念逐渐产生,华夏族发展壮大。 西汉时期,设置西域都护府,并加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理 ,使统一多民族国家得到巩固。魏晋南北朝时期,少数民族内迁、北民南迁、孝文帝改革等,推动了统一多民族 封建国家的发展。隋唐统一,通过和亲、会盟、册封、设立机构等方式,密切了同周边少数民 族政权的联系,使疆域不断拓展, 民族往来更加活跃。辽宋夏金时期,多民族政权并立通过制度 建设、经济互市、文化学习等,各民族呈现出互相交融的趋势。元朝统一后,通过设立宣政院 等机构,对边疆地区实行有效管理 ,不同民族的交往交流交融也得到进一步加强明清时期 ,设 立理藩院,对边疆地区采取因地制宜的政策,统一多民族封建国家更趋稳固 ,现代中国的版图 基本定型。(8 分)
在中国古代,经历了多个历史阶段的民族交融,统一多民族国家不断巩固与发展(2 分)
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