精品解析:湖北省襄阳市樊城区2024-2025学年度八年级下学期期末考试物理试题
2025-07-18
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35页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 襄阳市 |
| 地区(区县) | 樊城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 43.18 MB |
| 发布时间 | 2025-07-18 |
| 更新时间 | 2025-07-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53110949.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
樊城区2024—2025学年度下学期期末学业质量监测
八年级物理试题
(时间:100分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答;用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共12题,每题3分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 弹性是物质的一种属性。下列物体中,有一种物体的弹性与其他物体显著不同,这个物体是( )
A. 塑料尺 B. 橡皮筋 C. 撑杆 D. 面粉团
【答案】D
【解析】
【详解】塑料尺、橡皮筋和撑杆受力后发生形变,不受力后恢复原状,面粉团受力后发生形变,不受力后不能恢复原状,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2. 现在智能手机都有这样一个功能:把一开始竖放的手机转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。在把手机从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是( )
A. 手机重力的大小发生了变化
B. 手机的重力方向发生了变化
C. 手机的重力方向没有改变,手机重心高度升高
D. 手机的重力方向没有改变,手机重心高度降低
【答案】D
【解析】
【详解】A.重力是物体由于地球的吸引而受到的力,在地球附近,物体的重力大小几乎不变,故A错误;
B.重力的方向始终是竖直向下的,横屏时重力方向不变,故B错误;
CD.物体的重力作用在重物的重心上,对于同一物体自身的重心位置不会改变,即重力作用点不变,而在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,重心的高度降低,故C错误,D正确。
故选 D。
3. 在探究“二力平衡的条件”时,同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是( )
A. 同学们分析论证后认为甲方案更为合理
B. 乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车将保持平衡状态
C. 乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应直接推动小车,观察小车的情况
D. 丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲方案中,木块与桌面间的摩擦力较大,会对实验结果产生较大影响;乙方案中小车与桌面间的摩擦力较小;丙方案中卡片重力可忽略不计,相比之下丙方案更合理,故A错误;
B.乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,满足二力平衡条件,小车将保持平衡状态,故B正确;
C.乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应扭转小车,使两个力不在同一直线上,观察小车的情况,而不是直接推动小车,故C错误;
D.丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一物体上,而不是同一直线上,故D错误。
故选B。
4. 在2025年春节联欢晚会上,扭秧歌的机器人让人们眼前一亮,如图是机器人表演的图片,下列关于其中物理知识的描述,正确的是( )
A. 机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对相互作用力
B. 机器人受到的支持力和机器人的重力是一对相互作用力
C. 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
D. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.机器人受到的重力与机器人对地面的压力方向相同,不是相互作用力,故A错误;
B.机器人受到的支持力作用在机器人上,重力也作用在机器人上,不是相互作用力而是平衡力,故B错误;
C.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是相互作用力,作用在不同物体上,不是平衡力,故C错误;
D.地面对机器人的支持力和机器人受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
5. 如图所示,甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,则( )
A. 甲所受的重力较大 B. 乙对沙滩的压强较小
C. 甲对沙滩的压强较小 D. 甲对沙滩的压力与乙对沙滩的压力相等
【答案】A
【解析】
【详解】由于甲乙在沙滩上留下的脚印深浅相同,说明压力的作用效果相同,即甲乙对沙滩的压强相等;根据可知,压强相等时,受力面积较大的物体对支持面的压力较大,甲的脚印大,所以甲对水平地面的压力大;水平地面的物体对水平面的压力等于物体的重力,所以甲受到的重力大于乙受到的重力,故BCD不符合题意,故A符合题意。
故选A。
6. 下列事例中的“压”,与大气压相关的是( )
A. 将药液“压”入病人肌肉内 B. 潜水员需穿抗“压”潜水服
C. 压路机把路面“压”得平整 D. 紧“压”在墙上的吸盘挂钩
【答案】D
【解析】
【详解】A.将药液“压”入病人肌肉内,是利用了人对注射器活塞的压力,故A不符合题意;
B.潜水员需穿抗“压”潜水服,是因为水的压强随深度增加而增大,潜水服可以承受更大压强,故B不符合题意;
C.压路机把路面“压”得平整,是利用压路机对路面的压力改变路面的形状,故C不符合题意;
D.紧“压”在墙上的吸盘挂钩,是先将吸盘与墙之间的空气排出,大气压将吸盘压在墙上,故D符合题意。
故选 D。
7. 中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是( )
A. 图甲,遨游的“天宫号”空间站
B. 图乙,升空的“圆梦号”飞艇
C. 图丙,航行的“辽宁号”航母
D. 图丁,下潜的“蛟龙号”潜水器
【答案】A
【解析】
【详解】A.太空中没有空气,故遨游的“天宫号”不受浮力,故A符合题意;
B.升空的飞艇,受到空气的浮力,飞艇之所以上升,就是因为受到的浮力大于重力,故B不符合题意;
C.航行的“辽宁号”航母,能浮在海水面上,就是因为受到的浮力等于重力,故C不符合题意;
D.下潜的“蛟龙号”潜水器浸没在水中,受到水的浮力,故D不符合题意。
故选A。
8. 中国空间站上的航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂类似人的手臂,可以省距离。下列工具中,按图中所示方法使用时与机械臂属于同一类杠杆的是( )
A. 扫帚 B. 扳手
C. 羊角锤 D. 核桃夹
【答案】A
【解析】
【详解】机械臂类似人的手臂,可以省距离,但费力,属于费力杠杆;
A .扫帚在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A 符合题意;
B .扳手在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;
C .羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D. 核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
9. 如图所示,我国古代聪慧的劳动人民能巧妙地应用简单机械将护城河上的板桥拉起来。安装在护城河旁城墙顶端的滑轮的作用是( )
A. 改变力的方向 B. 省力 C. 省功 D. 省距离
【答案】A
【解析】
【详解】使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力,但是可以改变力的方向,安装在护城河旁城墙顶端的滑轮是定滑轮,作用是改变力的方向,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 2024年11月4日,我国神舟十八号载人飞船返回舱在经历了制动离轨、自由滑行、减速下降、点火缓冲等多个阶段后,最终在东风着陆场成功着陆,如图所示。关于降落过程下列说法正确的是( )
A. 减速下降阶段,返回舱的重力势能减小
B. 减速下降阶段,返回舱的动能不变
C. 点火缓冲阶段,返回舱的重力势能不变
D. 点火缓冲阶段,返回舱的动能增加
【答案】A
【解析】
【详解】A.减速下降阶段,返回舱的质量不变,高度降低,重力势能减小,故A正确;
B.减速下降阶段,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,故B错误;
C.点火缓冲阶段,返回舱的质量不变,高度降低,重力势能减小,故C错误;
D.点火缓冲阶段,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,故D错误。
故选A。
11. 如图所示为跳远运动经历的几个阶段,则运动员( )
A. 通过助跑增大了运动员的惯性
B. 起跳时动力的获得是因为力的作用是相互的
C. 起跳后升空的过程中,运动员受到的合力向上
D. 运动员经过最高点时速度为零,受力平衡
【答案】B
【解析】
【详解】A.惯性只与质量有关,助跑不能改变运动员质量,不能改变运动员的惯性,故A不符合题意;
B.起跳时动力的获得是因为力的作用是相互的,脚对地面施加力的同时也受到地面力的作用,故B符合题意;
C.起跳后升空的过程中,运动员受到重力与空气阻力的作用,运动员受到的合力向下,故C不符合题意;
D.运动员经过最高点时竖直方向的速度为零,水平方向的速度不为零,受到的合力不等于0,受力不平衡,故D不符合题意。
故选B。
12. 物体在水平拉力的作用下,沿粗糙程度相同的水平面做直线运动,其运动图像如图所示。图像中OA段拉力对物体做的功和功率分别为和,AB段拉力对物体做的功和功率分别为和。根据图像分析可知( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】AB.由图像可知,物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,同一物体对水平面压力相等,接触面的粗糙程度不变,故物体受到的摩擦力相等,拉力相同,根据可知,运动的距离越远,所做的功越大,由图可知,,则,故AB不符合题意;
CD.运动的时间相同都是,根据可知,相同时间内,做功越多,功率越大,即,故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
二、填空题(共6题,每空1分,共14分)
13. 如图为在某市发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,虽B车驾驶员紧急刹车,但B车由于______原因仍撞击了A车(如图所示)。所幸B车驾驶员因受到______(选填“安全带”或“汽车头枕”)保护而未严重受伤。
【答案】 ①. 惯性 ②. 安全带
【解析】
分析】
【详解】[1][2]两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,B车驾驶员紧急刹车,B车由于惯性,仍撞击了A车,B车因撞击而减速,B车驾驶员由于惯性向前倾,所以B车驾驶员因受到安全带保护而未严重受伤。
14. 如图甲是世界机器人大赛上某科创小组设计的投篮机器人,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的方向和大小外,还需要控制力的_________。图乙中,厨房机器人是现代科技在厨房领域的应用产物,关键部件是灵活的手,可以稳定地抓取厨具或食材,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的__________。
【答案】 ①. 作用点 ②. 摩擦力
【解析】
【详解】[1]力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的大小和方向外,还需要控制力的作用点。
[2]根据滑动摩擦力大小的影响因素可知,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的摩擦力。
15. 如图所示,小丽妈妈使用擀面杖擀面皮是为了增大_________;将面皮包上馅捏成饺子,说明力可以改变物体的_________。
【答案】 ①. 压强 ②. 形状
【解析】
【详解】[1]使用擀面杖擀面皮,是在压力一定时,通过减小受力面积,从而增大对面团的压强。
[2]力可以改变物体的形状和运动状态,将面皮包上馅捏成饺子,面的形状发生改变,这说明力可以改变物体的形状。
16. 如图所示,高铁身形优美,形似子弹,这样设计可以使高铁上方空气流速增大,列车上方压强__________(选填“增大”或“减小”),从而__________(选填“增大”或“减小”)高铁对地面的压力,减小阻力,增大时速。
【答案】 ①. 减小 ②. 减小
【解析】
【详解】[]1[2]高铁在快速行驶过程中,高铁上方空气的流速大于列车下方空气的流速,因而高铁上方气体的压强小于列车下方气体的压强,高铁上、下方所受到的压强差形成向上的升力,从而使得列车对地面的压力减小。
17. 围棋起源于中国,是中华文化组成部分之一。如图所示是同同小朋友下围棋的情景,他从棋罐中取出棋子时对棋子_______(选填“做了”或“没做”)功;棋盘上的棋子增加时,棋子对棋盘的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 做了 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]他从棋罐中取出棋子时,将棋子提到一定高度,人对棋子施加了力,棋子在力的方向上移动了距离,所以人对棋子做了功。
[2]设一个棋子的重力为G,一个棋子放在棋盘上时受力面积为S,此时棋子对棋盘的压力大小等于一个棋子的重力大小,此时棋子对棋盘的压强,若棋盘上的棋子增加了n个,则棋子对棋盘的总压力的大小为nG,总受力面积为nS,此时棋子对棋盘的压强
则棋盘上的棋子增加时,棋子对棋盘的压强不变。
18. 《天工开物》记载了一种农用机械,名为“筒车”,如图所示。筒车利用水流冲击水轮,使其旋转。在轮轴上安装的竹筒随着轮轴一起转动,当筒口转到低处时便舀满水,随着轮轴上升,筒口到达高处时倒出水来,以此循环往复,以满足农田灌溉的需求。若筒车匀速转动,则竹筒受到_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;当水流变湍急后,筒车提升水的功率会变_________(选填“大”或“小”);筒车“昼夜不息”,说明它_________(选填“能”或“不能”)一直不停地工作下去,理由是__________。
【答案】 ①. 非平衡力 ②. 大 ③. 能 ④. 见解析
【解析】
【详解】[1]若筒车匀速转动,运动方向发生变化,运动状态发生改变,处于非平衡状态,受到非平衡力的作用。
[2]当水流变湍急后,筒车旋转一周的时间变短,由可知,筒车提升水的功率会变大。
[3][4]筒车“昼夜不息”,说明它可以一直不停地工作下去,主要是因为筒车工作时消耗了水的动能,水流的动能可以持续转化为筒车的机械能。
三、探究实践题(共8题,共30分)
19. 2024年12月28日,延庆奥林匹克园区国家高山滑雪中心,冬奥滑降项目赛道——瑞雪大道正式开放。这条赛道长度接近2200米,最大坡度高达64%,适合专业级选手。如图甲为专业运动员沿坡道下滑时场景。其简化示意图如图乙,其中O为运动员和滑雪板的重心,请在图中画出斜面对运动员和滑雪板整体的作用力的示意图(忽略空气阻力)。
【答案】
【解析】
【详解】由受力分析可知,滑雪运动员沿斜面自由下滑时,斜面对运动员和滑雪板整体有垂直于斜面向上的支持力F支和沿斜面向上的摩擦力f,作用在重心O点,如图所示:
20. 如图甲所示为一种搬花神器,用它把花盆抬起时,相当于一个绕O点转动的杠杆,请在乙图中画出杠杆平衡时,作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。
【答案】
【解析】
【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力越小,动力臂越长,因此连接OA作为动力臂l1,作AF1垂直于OA,且沿着如图所示的方向,画出动力F1,如图所示:
21. 如图甲所示为高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触,图乙为输电线牵引装置的简化图,钢绳通过滑轮组挂多个相同的坠砣,使输电线绷直,请你在图中画出滑轮组的绕线方式。
【答案】
【解析】
【详解】根据题意,绳子自由端要绕到悬挂坠砣这根绳上,所以绕线时可以采用反向绕法,即从绳子自由端开始绕,按顺序绕过定滑轮再绕过动滑轮,最后把绳子绕到定滑轮的挂钩上,如下图所示:
22. 牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”。实验小组的同学利用如图所示的装置进行探究。
(1)实验时,每次都要让小车从斜面上的相同位置由静止开始自由下滑,目的是______________________;
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变______________________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在______________________段(选填“AB”、“BC”或“AC”);
(3)由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为。若此时所受外力突然消失,小车到达点速度为,则两者的大小关系是______________________;
(4)从能量转化的角度看,小车在水平面上克服阻力所做的功__________
A. 在毛巾上更多 B. 在棉布上更多 C. 在木板上更多 D. 三次一样多
【答案】(1)使小车到达水平面时速度大小相等
(2) ①. 接触面粗糙程度 ②. BC
(3)= (4)D
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法,需控制小车到达水平面时速度大小相等,因此每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑。
【小问2详解】
[1]毛巾、棉布和木板的粗糙程度不同,用它们进行实验,目的是通过改变接触面的粗糙程度不同,来改变小车运动时受到的摩擦力。
[2]实验中,应让小车在不同的水平面上滑动,所以应将毛巾、棉布平整地铺在应将棉布平整地铺在BC段。
【小问3详解】
小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为v1。若此时所受外力突然消失,小车将做匀速直线运动,因此到E点时,速度应保持不变,即。
【小问4详解】
小车到达水平面时速度相同,动能相同,小车最终都静止,动能为零,则动能减小量相同。所以实验中小车克服摩擦力所做的功都等于小车的动能的减少量,故实验中小车克服摩擦力所做的功相等,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
23. 日常生活中,鞋底的防滑性直接影响着鞋子穿用时的舒适性和安全性,良好的防滑性更有利于行走稳定,从而减少伤害。于是成成设计实验,探究家中A、B两款不同品牌运动鞋的防滑性能。
(1)如图甲所示,成成用弹簧测力计拉着A运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,根据_________知识可知,此时运动鞋受到的滑动摩擦力大小等于拉力的大小,为_________N;
(2)成成将两款品牌的运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别测出它们的重力并记录,然后将运动鞋放到橡胶垫上,按(1)中的操作测出滑动摩擦力的大小并记录在下表中;
运动鞋
一只鞋的重力G/N
鞋受到摩擦力f/N
A
3.6
_________
B
2.5
2.0
(3)成成分析数据发现本实验有一定的缺陷,即没有控制_________不变,但也能根据表格数据得出_________(选填“A”或“B”)运动鞋的防滑性能更好;
(4)按如图甲所示的装置进行实验时,成成发现实验操作不方便,思考后进行了优化,改成了如图乙所示的实验方案。让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,记录的实验数据如下表:
次数
款式
鞋与填充物的总重G/N
弹簧测力计的示数F/N
1
A款
4
2.0
2
A款
5
2.5
3
B款
4
3.2
4
B款
5
4.0
拉动橡胶垫时_________(选填“不必”或“必须”)做匀速直线运动;在拉动橡胶垫的过程中,成成不小心把橡胶垫拉过了鞋头,如图丁所示,但弹簧测力计的示数仍保持不变,原因是_________。分析实验数据可知:在接触面粗糙程度一定时,_________,滑动摩擦力越大。
【答案】(1) ①. 二力平衡 ②. 1.8
(2)1.8 (3) ①. 压力 ②. B
(4) ①. 不必 ②. 接触面粗糙程度和受到压力大小不变 ③. 压力越大
【解析】
【小问1详解】
[1][2]如图甲所示,成成用弹簧测力计拉着运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计分度值为0.1N,示数为1.8N,根据二力平衡,拉力等于滑动摩擦力,则此时运动鞋受到的滑动摩擦力为1.8N。
【小问2详解】
按(1)中的操作测出A款运动鞋受到滑动摩擦力的大小为1.8N。
【小问3详解】
[1][2]两款品牌的运动鞋各取一只,它们的材料不一样,与接触面的粗糙程度不同,重力不同,对接触面的压力大小也不同,即该实验中没有控制接触面受到的压力不变;但A款受到的摩擦力比B款受到的摩擦力小,可知B款运动鞋的防滑性能更好。
【小问4详解】
[1]实验优化后,运动鞋相对于桌面是静止的,运动鞋受到测力计的拉力和橡胶垫对运动鞋的滑动摩擦力是一对平衡力,其大小始终相等,与橡胶垫运动的速度无关,所以实验时不需要匀速拉动橡胶垫,便于操作,且实验时测力计的示数稳定,便于读数。
[2]在拉动橡胶垫的过程中,成成虽然不小心把橡胶垫拉过了鞋头,但接触面受到压力和接触面粗糙程度不同,则鞋受到的滑动摩擦力不变,故弹簧测力计的示数仍保持不变。
[3]对比实验1、2或3、4可知,对于同款鞋子,即接触面粗糙程度相同时,压力越大,拉动鞋子的力更大,则滑动摩擦力越大。
24. 阳阳同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用_________(选填“薄”或“厚”)一些的。图甲中发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,为保证压强计正常使用,正确的操作方法是_________;(填字母代号)
A.将右侧管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(2)如图乙所示,从结构上看,压强计_________(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(3)通过比较丙、丁两图得出结论:同种液体,_________,压强越大;
(4)阳阳换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当金属盒在液体中的深度相同时,U形管左右两管液面的高度差对比不明显,你认为阳阳应采取下列操作能使实验现象更加明显的是_________(选填序号)。
①换用更细的U形管
②换用长的U形管
③U形管中换用密度更小的液体
【答案】(1) ①. 薄 ②. B
(2)不属于 (3)深度越深
(4)③
【解析】
【小问1详解】
[1]用压强计测量液体内部压强,通过U形管左右液面高度差来反映压强的大小,U形管压强计金属盒上的橡皮膜应较薄,这样压强计较灵敏。
[2]U形管右端上方是和大气相通的,U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压,需要取下软管,重新安装,故B符合题意,A不符合题意。
故选B
【小问2详解】
U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此不是连通器。
【小问3详解】
图丙和图丁中,液体的密度相同,图丁中探头所处的深度较深,U形管两侧液面高度差较大,因此可得出结论:同种液体,深度越深,压强越大。
【小问4详解】
根据可知,液体的密度越大,深度越大,压强越大,液体的压强与U形管粗细和长度无关,所以U形管中换用密度更小的液体可以使U形管左右两侧液面的高度差变大;“换用更细的U形管”和“换用长的U形管”不能使两侧液面高度差对比更加明显,故选③。
25. 在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,小明利用老师提供的弹簧测力计、圆柱体、两杯分别装有水和某种液体的烧杯进行探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示:
(1)分析图(a)、(b)、(c),说明浮力的大小与_________有关;
(2)图(b)中圆柱体受到的浮力是_________N;
(3)为了探究浮力大小与液体密度的关系,选用图(a)、(d)、(e)进行实验,其中图(e)中这种液体的密度是_________g/cm3。
【答案】(1)物体排开液体的体积
(2)1.6 (3)1.1
【解析】
【小问1详解】
分析图(a)、(b)、(c),圆柱体浸入到水中的体积越大,即排开水的体积越大,弹簧测力计的拉力越小,根据F浮=G-F拉
可知,圆柱体重力不变,弹簧测力计的拉力越小,受的浮力会越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
【小问2详解】
由图可知,圆柱体的重为5N,根据F浮=G-F拉
可知,图(b)中圆柱体受到的浮力F浮=G-F拉=5N-3.4N=1.6N
【小问3详解】
由图可知,圆柱体的重为5N,根据F浮=G-F拉
可知,图(d)中圆柱体受到的浮力F浮d=G-F拉d=5N-1N=4N
图(e)中圆柱体受到的浮力F浮e=G-F拉e=5N-0.6N=4.4N
圆柱体浸没在液体中,则
则图(e)中这种液体的密度
26. 樊樊买药时,看到医生用如图甲所示的小杆秤称中药,小杆秤在水平位置平衡需要满足什么条件呢?
(1)实验思路:小杆秤实质是一个杠杆,提绳处是杠杆的支点;樊樊利用图乙的实验装置及若干相同的钩码进行探究;
(2)实验过程:实验前,杠杆静止时如图乙所示,此时杠杆_________(选填“是”或“不是”)平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡,应当将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡;
(3)在杠杆两边挂上钩码后出现了图丙所示的现象,要使杠杆恢复水平平衡,接下来进行的操作是:_________;
(4)实验结论:樊樊继续进行实验,数据记录在下表。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
3
分析数据可得杠杆平衡的条件F1l1=F2l2。在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )
A.减小摩擦
B.获取多组实验数据归纳出物理规律
C.多次测量取平均值减小误差
D.使每组数据更准确
【答案】 ①. 是 ②. 右 ③. 把左边的钩码再向左移动一格刻度 ④. B
【解析】
【详解】(1)[1]杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态,图乙中杠杆静止,所以此时杠杆是平衡状态。
(2)[2]杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右调节, 这样可以使杠杆的重心右移,直至杠杆在水平位置平衡。
(3)[3]设一个钩码重为G,杠杆上一格长度为L,图丙中左边力与力臂的乘积
右边力与力臂的乘积
左边小于右边,杠杆右端下沉。要使杠杆恢复水平平衡,根据杠杆平衡条件,可以采取将左边的钩码向左移动一格 (增大左边力臂 ),或在左右两边各加挂一个相同的钩码。
(4)[4]探究杠杆平衡的条件实验,是为了获得杠杆平衡的条件的结论,所以多次改变力和力臂的大小,得到多组数据,是为了寻找普遍规律,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
四、综合应用题(共3题,共20分)
27. 动画电影《哪吒之魔童闹海》中的主角哪吒有一样兵器——乾坤圈。襄襄同学也有一个乾坤圈玩具,重力为2.7N,体积为100cm3。(g=10N/kg)
(1)襄襄同学乾坤圈玩具的质量是多少?
(2)花岗岩能够承受的最大压强是3×108Pa,如果襄襄同学用乾坤圈打击花岗岩时力的大小为5000N,乾坤圈与花岗岩接触面积为0.1cm2,襄襄同学能不能打碎花岗岩?
【答案】(1)0.27kg
(2)能
【解析】
【小问1详解】
根据G=mg可知,襄襄同学乾坤圈玩具的质量
【小问2详解】
由题意知,乾坤圈对花岗岩的压强为
因此襄襄同学能打碎花岗岩。
28. 如图甲为我国首艘海洋级智能科考船“同济”号。于2025年5月15日完成船舶试航,这也是我国首艘智能型海洋级综合科考船。“同济”号适用于无限航区(冰区除外),具有全天候作业能力,船长约82米、宽15米,满载排水量约2800吨,最大航速16节(30km/h),全回转吊舱推进,续航力8000海里,载员45人。该船取得了智能船舶规范四个智能符号,分别是岸基远程遥控、开阔水域自主航行、智能能效管理和智能集成平台。若“同济”号搭载一重3500N,体积为0.5m3的作业型ROV(水下遥控机器人)。已知:ρ海水=1.0×103kg/m3
(1)若某次ROV将采集到的海底生物样本带回“同济”号后,其底部受到海水的压强将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)满载时,“同济”号受到的浮力有多大_________?
(3)若“同济”号的牵引力恒为9×106N,以图乙所示的速度航行,则牵引力做功的功率是多少_________?
(4)作业型ROV在水下作业时受到的浮力是多少_________?
【答案】(1)变小 (2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
某次ROV将采集到的海底生物样本带回“同济”号后,其底部在水中的深度变小,据可知,其底部受到海水的压强将变小。
【小问2详解】
满载时,“同济”号排水量约2800吨,“同济”号受到的浮力
【小问3详解】
若“同济”号的牵引力恒为9×106N,以图乙所示的速度航行,则牵引力做功的功率
【小问4详解】
作业型ROV在水下作业时受到的浮力
29. 2025年3月17日沪渝蓉高铁崇太长江隧道的掘进工作取得重要进展,世界最大直径高铁盾构机“领航号”掘进突破5000米。该盾构机部分参数如下表,是目前世界最大直径高铁盾构机。该盾构机搭载了世界“最强大脑”,集智能感知、智能掘进、智能拼装等九大智能建造技术成果于一身,具有超长可靠服役能力、敏锐的感知能力、智能决策控制能力和加速奔跑能力,拥有“独立思考、智能分析、自主判断”的能力,实现“有人值守、无人操作”智能化施工。如图甲所示是“领航号”大型盾构机的展示图,图乙是其部分结构示意图。
盾构机长/m
盾构机直径/m
盾构机质量/t
每分钟前进距离/mm
推进系统功率/kW
最大推进力/kN
148
15.4
4000
90
90
45000
(1)某次掘进途中“领航号”盾构机每分钟输送泥土体积是6m3,当地泥土的密度是2×103kg/m3,则盾构机每分钟输送的泥土的质量为多少吨?(g取10N/kg)
(2)如果“领航号”盾构机以最大推进力稳定工作,求1min内盾构机推力做的功是多少J?
(3)“领航号”盾构机在以上状态稳定工作时,则盾构机推进时的机械效率是多少?要想提高此机械效率,请提出合理化建议。
【答案】(1)12吨 (2)
(3)75%,建议见解析
【解析】
【小问1详解】
盾构机每分钟输送的泥土的质量为
【小问2详解】
由表格可知,盾构机的最大推进力为
1min内盾构机前进的距离为
1min内盾构机推力做的功是
【小问3详解】
“领航号”盾构机在以上状态稳定工作时,1min内做的总功
则盾构机推进时的机械效率是
为了提高盾构机的机械效率,可以通过将机械内部各个零件之间涂润滑油来减小各零件之间的摩擦,从而减小额外功,提高机械效率。
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樊城区2024—2025学年度下学期期末学业质量监测
八年级物理试题
(时间:100分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答;用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共12题,每题3分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 弹性是物质一种属性。下列物体中,有一种物体的弹性与其他物体显著不同,这个物体是( )
A. 塑料尺 B. 橡皮筋 C. 撑杆 D. 面粉团
2. 现在智能手机都有这样一个功能:把一开始竖放的手机转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。在把手机从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是( )
A. 手机重力的大小发生了变化
B. 手机的重力方向发生了变化
C. 手机的重力方向没有改变,手机重心高度升高
D. 手机的重力方向没有改变,手机重心高度降低
3. 在探究“二力平衡的条件”时,同学们设计了如图所示的甲、乙、丙三种实验方案。下列说法正确的是( )
A. 同学们分析论证后认为甲方案更为合理
B. 乙方案中,两托盘里所加砝码质量相同时,小车将保持平衡状态
C. 乙方案中,要验证不在同一直线的力是否平衡,应直接推动小车,观察小车的情况
D. 丙方案中,用剪刀将小卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时两个力必须作用在同一直线上
4. 在2025年春节联欢晚会上,扭秧歌的机器人让人们眼前一亮,如图是机器人表演的图片,下列关于其中物理知识的描述,正确的是( )
A. 机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对相互作用力
B. 机器人受到的支持力和机器人的重力是一对相互作用力
C. 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
D. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力
5. 如图所示,甲、乙两人在完全相同水平沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,则( )
A. 甲所受的重力较大 B. 乙对沙滩的压强较小
C. 甲对沙滩的压强较小 D. 甲对沙滩的压力与乙对沙滩的压力相等
6. 下列事例中的“压”,与大气压相关的是( )
A. 将药液“压”入病人肌肉内 B. 潜水员需穿抗“压”潜水服
C. 压路机把路面“压”得平整 D. 紧“压”在墙上的吸盘挂钩
7. 中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是( )
A. 图甲,遨游的“天宫号”空间站
B. 图乙,升空的“圆梦号”飞艇
C. 图丙,航行的“辽宁号”航母
D. 图丁,下潜的“蛟龙号”潜水器
8. 中国空间站上的航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂类似人的手臂,可以省距离。下列工具中,按图中所示方法使用时与机械臂属于同一类杠杆的是( )
A. 扫帚 B. 扳手
C. 羊角锤 D. 核桃夹
9. 如图所示,我国古代聪慧的劳动人民能巧妙地应用简单机械将护城河上的板桥拉起来。安装在护城河旁城墙顶端的滑轮的作用是( )
A. 改变力的方向 B. 省力 C. 省功 D. 省距离
10. 2024年11月4日,我国神舟十八号载人飞船返回舱在经历了制动离轨、自由滑行、减速下降、点火缓冲等多个阶段后,最终在东风着陆场成功着陆,如图所示。关于降落过程下列说法正确是( )
A. 减速下降阶段,返回舱的重力势能减小
B. 减速下降阶段,返回舱的动能不变
C. 点火缓冲阶段,返回舱的重力势能不变
D. 点火缓冲阶段,返回舱的动能增加
11. 如图所示为跳远运动经历的几个阶段,则运动员( )
A. 通过助跑增大了运动员的惯性
B. 起跳时动力的获得是因为力的作用是相互的
C. 起跳后升空的过程中,运动员受到的合力向上
D. 运动员经过最高点时速度为零,受力平衡
12. 物体在水平拉力的作用下,沿粗糙程度相同的水平面做直线运动,其运动图像如图所示。图像中OA段拉力对物体做的功和功率分别为和,AB段拉力对物体做的功和功率分别为和。根据图像分析可知( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6题,每空1分,共14分)
13. 如图为在某市发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,虽B车驾驶员紧急刹车,但B车由于______原因仍撞击了A车(如图所示)。所幸B车驾驶员因受到______(选填“安全带”或“汽车头枕”)保护而未严重受伤。
14. 如图甲是世界机器人大赛上某科创小组设计的投篮机器人,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的方向和大小外,还需要控制力的_________。图乙中,厨房机器人是现代科技在厨房领域的应用产物,关键部件是灵活的手,可以稳定地抓取厨具或食材,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的__________。
15. 如图所示,小丽妈妈使用擀面杖擀面皮是为了增大_________;将面皮包上馅捏成饺子,说明力可以改变物体的_________。
16. 如图所示,高铁身形优美,形似子弹,这样设计可以使高铁上方空气流速增大,列车上方压强__________(选填“增大”或“减小”),从而__________(选填“增大”或“减小”)高铁对地面的压力,减小阻力,增大时速。
17. 围棋起源于中国,是中华文化的组成部分之一。如图所示是同同小朋友下围棋的情景,他从棋罐中取出棋子时对棋子_______(选填“做了”或“没做”)功;棋盘上的棋子增加时,棋子对棋盘的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
18. 《天工开物》记载了一种农用机械,名为“筒车”,如图所示。筒车利用水流冲击水轮,使其旋转。在轮轴上安装的竹筒随着轮轴一起转动,当筒口转到低处时便舀满水,随着轮轴上升,筒口到达高处时倒出水来,以此循环往复,以满足农田灌溉的需求。若筒车匀速转动,则竹筒受到_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;当水流变湍急后,筒车提升水的功率会变_________(选填“大”或“小”);筒车“昼夜不息”,说明它_________(选填“能”或“不能”)一直不停地工作下去,理由是__________。
三、探究实践题(共8题,共30分)
19. 2024年12月28日,延庆奥林匹克园区国家高山滑雪中心,冬奥滑降项目赛道——瑞雪大道正式开放。这条赛道长度接近2200米,最大坡度高达64%,适合专业级选手。如图甲为专业运动员沿坡道下滑时场景。其简化示意图如图乙,其中O为运动员和滑雪板的重心,请在图中画出斜面对运动员和滑雪板整体的作用力的示意图(忽略空气阻力)。
20. 如图甲所示为一种搬花神器,用它把花盆抬起时,相当于一个绕O点转动的杠杆,请在乙图中画出杠杆平衡时,作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。
21. 如图甲所示为高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触,图乙为输电线牵引装置的简化图,钢绳通过滑轮组挂多个相同的坠砣,使输电线绷直,请你在图中画出滑轮组的绕线方式。
22. 牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”。实验小组的同学利用如图所示的装置进行探究。
(1)实验时,每次都要让小车从斜面上的相同位置由静止开始自由下滑,目的是______________________;
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变______________________从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在______________________段(选填“AB”、“BC”或“AC”);
(3)由于受到阻力作用,小车在水平面上做减速运动,运动到D点时速度为。若此时所受外力突然消失,小车到达点速度为,则两者的大小关系是______________________;
(4)从能量转化的角度看,小车在水平面上克服阻力所做的功__________
A. 在毛巾上更多 B. 在棉布上更多 C. 在木板上更多 D. 三次一样多
23. 日常生活中,鞋底的防滑性直接影响着鞋子穿用时的舒适性和安全性,良好的防滑性更有利于行走稳定,从而减少伤害。于是成成设计实验,探究家中A、B两款不同品牌运动鞋的防滑性能。
(1)如图甲所示,成成用弹簧测力计拉着A运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,根据_________知识可知,此时运动鞋受到的滑动摩擦力大小等于拉力的大小,为_________N;
(2)成成将两款品牌的运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别测出它们的重力并记录,然后将运动鞋放到橡胶垫上,按(1)中的操作测出滑动摩擦力的大小并记录在下表中;
运动鞋
一只鞋的重力G/N
鞋受到的摩擦力f/N
A
36
_________
B
2.5
2.0
(3)成成分析数据发现本实验有一定的缺陷,即没有控制_________不变,但也能根据表格数据得出_________(选填“A”或“B”)运动鞋的防滑性能更好;
(4)按如图甲所示的装置进行实验时,成成发现实验操作不方便,思考后进行了优化,改成了如图乙所示的实验方案。让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,记录的实验数据如下表:
次数
款式
鞋与填充物的总重G/N
弹簧测力计的示数F/N
1
A款
4
2.0
2
A款
5
2.5
3
B款
4
3.2
4
B款
5
4.0
拉动橡胶垫时_________(选填“不必”或“必须”)做匀速直线运动;在拉动橡胶垫的过程中,成成不小心把橡胶垫拉过了鞋头,如图丁所示,但弹簧测力计的示数仍保持不变,原因是_________。分析实验数据可知:在接触面粗糙程度一定时,_________,滑动摩擦力越大。
24. 阳阳同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用_________(选填“薄”或“厚”)一些的。图甲中发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,为保证压强计正常使用,正确的操作方法是_________;(填字母代号)
A.将右侧管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(2)如图乙所示,从结构上看,压强计_________(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(3)通过比较丙、丁两图得出结论:同种液体,_________,压强越大;
(4)阳阳换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当金属盒在液体中的深度相同时,U形管左右两管液面的高度差对比不明显,你认为阳阳应采取下列操作能使实验现象更加明显的是_________(选填序号)。
①换用更细的U形管
②换用长的U形管
③U形管中换用密度更小的液体
25. 在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,小明利用老师提供的弹簧测力计、圆柱体、两杯分别装有水和某种液体的烧杯进行探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示:
(1)分析图(a)、(b)、(c),说明浮力的大小与_________有关;
(2)图(b)中圆柱体受到的浮力是_________N;
(3)为了探究浮力大小与液体密度的关系,选用图(a)、(d)、(e)进行实验,其中图(e)中这种液体的密度是_________g/cm3。
26. 樊樊买药时,看到医生用如图甲所示的小杆秤称中药,小杆秤在水平位置平衡需要满足什么条件呢?
(1)实验思路:小杆秤实质是一个杠杆,提绳处是杠杆的支点;樊樊利用图乙的实验装置及若干相同的钩码进行探究;
(2)实验过程:实验前,杠杆静止时如图乙所示,此时杠杆_________(选填“是”或“不是”)平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡,应当将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡;
(3)在杠杆两边挂上钩码后出现了图丙所示的现象,要使杠杆恢复水平平衡,接下来进行的操作是:_________;
(4)实验结论:樊樊继续进行实验,数据记录在下表。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
3
分析数据可得杠杆平衡的条件F1l1=F2l2。在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )
A.减小摩擦
B.获取多组实验数据归纳出物理规律
C多次测量取平均值减小误差
D.使每组数据更准确
四、综合应用题(共3题,共20分)
27. 动画电影《哪吒之魔童闹海》中的主角哪吒有一样兵器——乾坤圈。襄襄同学也有一个乾坤圈玩具,重力为2.7N,体积为100cm3。(g=10N/kg)
(1)襄襄同学乾坤圈玩具的质量是多少?
(2)花岗岩能够承受的最大压强是3×108Pa,如果襄襄同学用乾坤圈打击花岗岩时力的大小为5000N,乾坤圈与花岗岩接触面积为0.1cm2,襄襄同学能不能打碎花岗岩?
28. 如图甲为我国首艘海洋级智能科考船“同济”号。于2025年5月15日完成船舶试航,这也是我国首艘智能型海洋级综合科考船。“同济”号适用于无限航区(冰区除外),具有全天候作业能力,船长约82米、宽15米,满载排水量约2800吨,最大航速16节(30km/h),全回转吊舱推进,续航力8000海里,载员45人。该船取得了智能船舶规范四个智能符号,分别是岸基远程遥控、开阔水域自主航行、智能能效管理和智能集成平台。若“同济”号搭载一重3500N,体积为0.5m3的作业型ROV(水下遥控机器人)。已知:ρ海水=1.0×103kg/m3
(1)若某次ROV将采集到的海底生物样本带回“同济”号后,其底部受到海水的压强将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)满载时,“同济”号受到的浮力有多大_________?
(3)若“同济”号的牵引力恒为9×106N,以图乙所示的速度航行,则牵引力做功的功率是多少_________?
(4)作业型ROV在水下作业时受到的浮力是多少_________?
29. 2025年3月17日沪渝蓉高铁崇太长江隧道的掘进工作取得重要进展,世界最大直径高铁盾构机“领航号”掘进突破5000米。该盾构机部分参数如下表,是目前世界最大直径高铁盾构机。该盾构机搭载了世界“最强大脑”,集智能感知、智能掘进、智能拼装等九大智能建造技术成果于一身,具有超长可靠服役能力、敏锐的感知能力、智能决策控制能力和加速奔跑能力,拥有“独立思考、智能分析、自主判断”的能力,实现“有人值守、无人操作”智能化施工。如图甲所示是“领航号”大型盾构机的展示图,图乙是其部分结构示意图。
盾构机长/m
盾构机直径/m
盾构机质量/t
每分钟前进距离/mm
推进系统功率/kW
最大推进力/kN
148
15.4
4000
90
90
45000
(1)某次掘进途中“领航号”盾构机每分钟输送泥土体积是6m3,当地泥土的密度是2×103kg/m3,则盾构机每分钟输送的泥土的质量为多少吨?(g取10N/kg)
(2)如果“领航号”盾构机以最大推进力稳定工作,求1min内盾构机推力做的功是多少J?
(3)“领航号”盾构机在以上状态稳定工作时,则盾构机推进时的机械效率是多少?要想提高此机械效率,请提出合理化建议。
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