精品解析:2024-2025学年湖南省邵阳市邵阳县人教版四年级下册期末考试数学试卷
2025-07-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 邵阳市 |
| 地区(区县) | 邵阳县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.35 MB |
| 发布时间 | 2025-07-18 |
| 更新时间 | 2026-01-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53110925.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年上学期小学四年级期末检测卷
数学
本卷共六道大题 时量:80分钟 满分:100分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 计算250×40时,先算25×4=100,然后在积的末尾添上( )个零。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时,为了简便运算,我们先不看末尾的0,把0前面的数相乘,然后看两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
【详解】在250中末尾有1个0,40中末尾有1个0,两个因数末尾一共有1+1=2个0。那么在25×4=100的结果后面要添上这2个0,得到250×40=10000。
所以再在末尾添2个0。
故答案为:B
2. 一个三角形中至少有( )个锐角。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】由三角形内角和可知,三角形的内角和是180度,根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的各个角的度数判断。
【详解】三角形的内角和是180度,锐角三角形的三个角都是锐角,直角三角形有一个角是直角,另两个角是锐角,钝角三角形有一个角是钝角,另两个角是锐角,所以在一个三角形中,至少有2个锐角。
故答案为:B
【点睛】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
3. 计算125×32,下面哪种方法最简便?( )
A. 125×30+125×2 B. 100×32+25×32 C. 125×8×4 D. 125×4×8
【答案】C
【解析】
【分析】在计算时,32可写为:,再运用乘法结合律:,先计算,即可进行简便计算。
【详解】根据分析可得:
故答案为:C
4. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它周长( ),面积( )。
A. 变大,变大 B. 不变,变大 C. 变小,不变 D. 不变,不变
【答案】B
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由题意得,把一个平行四边形的框架拉成一个长方形后,据此作图如下:
由图可知,四边形四条边的长度不变,所以它的周长不变。平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽。平行四边形原来的斜边变成了长方形的宽,所以长方形的宽比平行四边形的高长,长方形的长等于平行四边形的底,所以长方形的面积比平行四边形的面积大。
【详解】如图:
把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的周长不变,面积变大。
故答案为:B
5. 妈妈花了300元钱买了3袋大米,大米的单价是( )。
A. 25千克/袋 B. 4元 C. 100元 D. 100元/袋
【答案】D
【解析】
【分析】这道题求大米的单价,有两种计量方法,第一种是按照每袋的钱数计量,就用总钱数除以总袋数,即可求出每袋的钱数;第二种是按照每千克的钱数计量;先用总钱数除以总质量,即可求出每千克的钱数,从题目中可知,没有给出大米的总质量,所以用第一种求法。
【详解】一袋的单价:300÷3=100(元/袋)
妈妈花了300元钱买了3袋大米,大米的单价是100元/袋。
故答案为:D
6. 下图中,点P的位置可以用数对表示为( )。
A. (6,3) B. (3,6) C. (6,4) D. (4,6)
【答案】A
【解析】
【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由图可知,P的位置为第6列、第3行,据此即可解答。
【详解】A.(6,3),这个数对的位置为第6列、第3行,符合题意;
B.(3,6),这个数对的位置为第3列、第6行,不符合题意;
C.(6,4),这个数对的位置为第6列、第4行,不符合题意;
D.(4,6),这个数对的位置为第4列、第6行,不符合题意。
故答案为:A
7. 小云把(3+☐)×15错看成3+☐×15,他算出的结果与正确的结果相差( )。
A. 3 B. 15 C. 42 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】乘法分配律:两个数的和与第三个数相乘,可以把这两个数与第三个数分别相乘,再相加。由题意得,可以根据乘法分配律将算式(3+☐)×15转化为3×15+☐×15,然后再对比两个算式的不同即可。
【详解】(3+☐)×15=3×15+☐×15=45+☐×15
对比算式45+☐×15和算式3+☐×15可知,45-3=42,即两个算式相差42。
故答案为:C
8. 一个三角形中最小的角大于45°,这个三角形是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】三角形按角的大小,可分为三种:三个角都是锐角的三角形,叫锐角三角形;有一个角是直角的三角形,叫直角三角形;有一个角是钝角的三角形,叫钝角三角形;
一个三角形中最小的角大于45°,那么另外两个角也都大于45°,从最小的角想起,假设最小的角为46°,那么另外一个角也可能是46°,第三个角也是锐角,三个角都是锐角,那一定是锐角三角形。
【详解】假设最小的角为46°,那么另外一个角也可能是46°,则第三个角:180°-46°-46°=88°,三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。
故答案为:C
9. 99×48的简便算法是( )。
A. 100×48+1 B. 100×48-1 C. 100×48-48 D. 100×48-100
【答案】C
【解析】
【分析】99×48把99看作100-1,然后利用乘法分配律简算(a-b)×c=a×c-b×c,变式为(100-1)×48=100×48-48,据此判断。
【详解】99×48
=(100-1)×48
=100×48-48×1
=100×48-48
=4800-48
=4752
故答案:C
10. 甲、乙两个长方形完全相同,甲长方形的长减少6米,宽不变:乙长方形的宽减少6米,长不变。变化后甲、乙两个长方形剩下的面积相比,( )。
A. 甲剩下面积大 B. 乙剩下的面积大 C. 一样大 D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】先表示出原来长方形的面积,再表示出减少的面积,原来的面积减减少的面积即可得剩下的面积,因甲乙两个长方形完全相同,所以哪个减少的面积小,剩下的面积就大。
【详解】甲剩下的面积=长×宽-6×宽;
乙剩下的面积=长×宽-6×长;
6×宽<6×长,所以甲剩下的面积大。
故答案为:A
【点睛】长方形面积=长×宽,剩下的面积=原来的面积-减少的面积。
二、判断题(每小题1分,共5分)
11. 用三根长度分别是5cm、5cm、10cm的小棒能围成一个等腰三角形。( )。
【答案】
×
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边。若较小的两边之和等于或小于第三边,则无法围成三角形,以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
给出的三根小棒长度为5cm、5cm、10cm。其中,两条较短的边之和为5+5=10(cm),等于第三边的长度10cm。根据三角形三边关系,任意两边之和必须大于第三边,因此这三根小棒不能围成三角形。原题说法错误。
故答案为:×
12. 两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】两数相乘积末尾0的个数不仅与乘数末尾0的个数有关,也与相乘后积末尾增加0的个数有关,如20与50相乘之后,积的末尾是3个0,而30与50相乘积的末尾是2个0,据此解答。
【详解】20×50=1000
30×50=1500
两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0,这句话说法不对。
故答案为:×
13. 长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴._____
【答案】×
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断.
【详解】长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,这些说法都是正确的;但一般的平行四边形不是轴对称图形,所以原题说法错误.
故答案为:×.
14. 一个多边形的内角和是720°,这个多边形是四边形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】多边形的内角和=(多边形的边数-2)×180°,那么用720°除以180°,再加上2可以计算出多边形的边数,依次判断是几边形;据此解答。
【详解】根据分析:
720°÷180°+2
=4+2
=6
所以这个多边形是六边形,而不是四边形,原题说法错误。
故答案为:×
15. 如果□59000206省略“亿”后面的尾数约等于6亿,□应填5。( )
【答案】√
【解析】
【分析】省略“亿”后面的尾数即四舍五入到亿位。原数为□59000206,是九位数,亿位为□,千万位是5。若近似值为6亿,则需满足千万位上的数≥5,此时向亿位进1,原亿位数字□+1=6,因此□=5。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
□+1=6
□=6-1=5
如果□59000206省略“亿”后面的尾数约等于6亿,□应填5。原题说法正确。
故答案为:√
三、填空题(每空1分,共17分)
16. 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功,在太空,神舟十三号远地点高度可达394900米,这个数读作( ),横线上的数省略“万”后面的尾数是( )米。航天员在空间站进行了有趣的太空授课,收看直播的学生人数精确到万位约6000万名人,收看直播的学生至少有( )人。
【答案】 ①. 三十九万四千九百 ②. 39万 ③. 59995000
【解析】
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。
省略“万”位后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后边加上单位“万”。
收看直播的学生人数精确到万位约6000万名人,要求收看直播的学生至少有多少人,也就是千位上的数字进1得到的,据此解答。
【详解】2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功,在太空,神舟十三号远地点高度可达394900米,这个数读作三十九万四千九百,横线上的数省略“万”后面的尾数是39万米。航天员在空间站进行了有趣的太空授课,收看直播的学生人数精确到万位约6000万名人,收看直播的学生至少有59995000人。
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
17. 308×29的积是( )位数;250×40的积的末尾有( )个0。
【答案】 ①. 四 ②. 4
【解析】
【分析】(1)根据乘数中间有0的乘法笔算方法:用第二个乘数中每一位上的数依次去乘第一个乘数中每一位上的数,0也要乘,与0相乘后,再加上进上来的数,写在相应的数位上;乘数是0的数位,进得的数可以直接写在积的这个数位上。据此计算308乘29的积,判断积的位数即可。
(2)根据乘数末尾有0的乘法:把0前面的数相乘,两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此计算250乘40的积,数一数积的末尾有几个0即可。
【详解】(1)308×29=8932
8932是一个四位数,即308×29的积是四位数。
(2)250×40=10000
10000的末尾有4个0,即250×40的积的末尾有4个0。
18. 钟面上,从9时到12时,时针按顺时针方向旋转了( )°;从下午2时到下午2时半,分针按顺时针方向旋转了( )°。
【答案】 ①. 90 ②. 180
【解析】
【分析】钟面上一共有12个大格,整个钟面为一个周角,一个周角是360°,因此每个大格是360°÷12=30°,时针从9时到12时,一共走了3个大格,因此用3乘30°即可;从下午2时到下午2时半,下午两点时,分针指向12,下午两点半时,分针指向6,因此分针走了6个大格,然后用6乘30°即可。
【详解】3×30°=90°
6×30°=180°
【点睛】熟练掌握对周角的认识是解答此题的关键。
19. 红红在教室里第4列第5行,她的位置用数对表示是( );强强的位置用数对表示是(3,4),他坐在教室的第( )列第( )行。
【答案】 ①. (4,5) ②. 3 ③. 4
【解析】
【分析】根据题意,用数对表示位置时,通常第一个数字表示列,第二个数字表示行(列在前,行在后)。红红在第4列第5行,因此数对是(4,5)。强强的数对是(3,4),所以第一个数字3表示第3列,第二个数字4表示第4行,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
红红在教室里第4列第5行,她的位置用数对表示是(4,5);强强的位置用数对表示是(3,4),他坐在教室的第3列第4行。
20. 琪琪花费168元购买了6本同样的笔记本,这种笔记本的单价是( );一辆小轿车4小时行驶了448千米,这辆小轿车的速度是( )。
【答案】 ①. 28元/本 ②. 112千米/小时
【解析】
【分析】(1)根据公式单价=总价÷数量,因此求笔记本的单价就用168除以6,据此进行计算即可。
(2)根据公式速度=路程÷时间,因此求小轿车的速度就用448除以4,据此进行计算即可。
【详解】(1)168÷6=28(元/本)
因此这种笔记本的单价是28元/本。
(2)448÷4=112(千米/小时)
因此这辆小轿车的速度是112千米/小时。
21. 乐乐用计算器计算113×26时,发现数字键“6”坏了。请你设计另一种方案,使算式正常计算:( )。(写算式)
【答案】113×(2×13)
【解析】
【分析】由题意得,乐乐用计算器计算113×26时,发现数字键“6”坏了,那么他需要把算式113×26转化为其它不含数字“6”的算式。可以把26转化为2×13,即把原式变为113×(2×13)。据此解答。
【详解】113×26=113×(2×13)
故乐乐可以用算式113×(2×13)来正常计算。(答案不唯一)
22. 小红和小李分别从一座大桥的两端同时相向出发,往返于两端之间,小红每分钟走65米,小李每分钟走70米,经过5分钟两人第二次相遇,这座桥长( )米。
【答案】
225
【解析】
【分析】根据题意,已知小红和小李同时相向出发,往返于两端之间,小红每分钟走65米,小李每分钟走70米,经过5分钟两人第二次相遇,从给出的条件可得:两人相遇时共走的路程是这座大桥的3倍。根据相遇路程=相遇时间×速度和,先用65加上70,求出速度和,再乘5,就是相遇路程,最后除以3,就是大桥的长度了。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(65+70)×5÷3
=135×5÷3
=675÷3
=225(米)
小红和小李分别从一座大桥的两端同时相向出发,往返于两端之间,小红每分钟走65米,小李每分钟走70米,经过5分钟两人第二次相遇,这座桥长225米。
23. 一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是( )边形。
【答案】十二
【解析】
【分析】根据多边形的内角和公式:(n-2)×180°,则用1800°除以180°,再加上2,就能求出这个图形是几边形。
【详解】1800°÷180°=10
10+2=12
这个多边形是十二边形。
24. 一个三角形的内角是100°,这个三角形是一个( )三角形;一个等腰三角形的底角是65°,顶角是( )°。
【答案】 ①. 钝角 ②. 50
【解析】
【分析】根据题意,明确大于90°的角是钝角;根据三角形的分类,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,用三角形的内角和减去2个底角的度数,就是顶角的度数;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
100°>90°
180°-65°-65°
=115°-65°
=50°
一个三角形的内角是100°,这个三角形是一个钝角三角形;一个等腰三角形的底角是65°,顶角是50°。
四、计算小能手(共28分)
25. 口算。
32×3= 120×5= 25×40= 15×60=
70×90= 4×16= 480÷60= 630÷70=
102×4≈ 398×21≈
【答案】96;600;1000;900
6300;64;8;9
400;8000
【解析】
26. 竖式计算。
128×25= 260×70=
【答案】3200;18200
【解析】
【分析】三位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】128×25=3200 260×70=18200
27. 脱式计算,能简便的要简便。
156+39+44+61 139-38-62
104×48-4×48 125×25×32
【答案】300;39;
4800;100000
【解析】
【分析】(1)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式:156+44+(39+61),再进行计算。
(2)根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),变算式为:139-(38+62),再进行计算。
(3)根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,变算式为:(104-4)×48,再进行计算。
(4)根据乘法交换律:a×b=b×a和乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c),变算式为:125×8×(4×25),再进行计算。
【详解】156+39+44+61
=156+44+(39+61)
=200+100
=300
139-38-62
=139-(38+62)
=139-100
=39
104×48-4×48
=(104-4)×48
=100×48
=4800
125×25×32
=125×8×(4×25)
=1000×100
=100000
五、作图题(共10分)
28. 画出下面每个图形底边上的高。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】梯形的高可以做两条,分别从两个顶角向底边作垂线;从平行四边形的右上角向底边作垂线,也可以把底边向右延长,从平行四边形的右上角,向延长的底边作垂线(垂线作在外面);三角形底边上的高只能画一条,由三角形的顶角向底边作垂线即可。
【详解】
29. 在图中描出(1,1)、(1,5)、(4,1)、(4,4)所表示的点,并把这些点依次连起来。再画出该图形向右平移5格后的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,在图中依次标出四个点,然后连线;把四个顶点分别向右平移5格,再依次连接起来,即可得出平移后的图形。
【详解】根据分析画图如下:
六、解决问题(每小题4分,共20分)
30. 一个等腰三角形周长是50厘米,腰比底长7厘米,它的腰是多少厘米?
【答案】19厘米
【解析】
【分析】底长加7厘米等于腰长,从50厘米中减去2个7厘米,剩下的长度相当于3个底长,除以3等于底长,据此即可解答。
【详解】(50-7×2)÷3
=36÷3
=12(厘米)
12+7=19(厘米)
答:它的腰是19厘米。
【点睛】本题主要考查学生对等腰三角形知识的掌握和灵活运用。
31. 小芳和小军同时从家出发去学校上学,小芳的速度是60米/分,小军的速度是70米/分,经过8分钟,他俩同时到达学校。小芳家离学校比小军家离学校近了多少米?
【答案】80米
【解析】
【分析】根据“路程=速度×时间”,已知速度和时间,分别计算出小芳和小军8分钟走的路程,再用小军走的路程减去小芳走的路程即为所求。
【详解】70×8-60×8
=560-480
=80(米)
答:小芳家离学校比小军家离学校近了80米。
32. 音乐厅有956个座位,“五四”青年节要举行一场演唱会,每张入场券原价25元,售出542张后,剩下的票每张降价10元出售。这场音乐会一共收入多少钱?
【答案】19760元
【解析】
【分析】根据题意,明确总价=单价×数量,已知音乐厅有956个座位,原价25元,售出542张后,剩下的票每张降价10元出售。先用542乘25,求出原价售出542张的总价;再用956减去542,求出剩下的票数;乘降价后的价格(25-10)元,求出剩下的票的总价;最后把两个总价相加,就是这场音乐会的总收入;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
542×25+(956-542)×(25-10)
=13550+414×15
=13550+6210
=19760(元)
答:这场音乐会一共收入19760元钱
33. 一辆汽车从甲地开往乙地,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。甲、乙两地相距多少千米?汽车的速度是多少千米/时?
【答案】480千米;90千米/时
【解析】
【分析】根据题意,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。则用210+30就是全程的一半,再乘2就是全程的长度;根据速度=路程÷时间,用甲的路程除以行驶的时间,即可解答。
【详解】(210+30)×2
=240×2
=480(千米)
(480÷2+30)÷3
=(240+30)÷3
=270÷3
=90(千米/时)
答:甲、乙两地相距480千米,汽车的速度是90千米/时。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握;解答此题的关键是求出全程的一半。
34. 如图是某乘客从泰州站到上海站的动车票。
(1)这位乘客是( )年出生的。
(2)这位乘客的一家三口(父母与11岁的女儿)一起从泰州到上海,车票一共要付多少元?(2023年1月1日起,新的《铁路旅客运输规程》规定:满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童票,票价为成人票价的一半)
【答案】(1)1986
(2)275元
【解析】
【分析】(1)在身份证号码中,第7位数到第10位数表示出生年份。由题意得,这张车牌上的身份证号码的第7位数到第10位数是1986,所以这位乘客是1986年出生的。
(2)由题意得,成人的票价为110元。这位乘客的一家三口(父母与11岁的女儿)一起从泰州到上海,即2个成人和1个儿童一起乘车到上海。11岁的女儿可以买半价的儿童票,每张儿童票需要(110÷2)元。直接用110乘2再加上儿童票的价格即可算出一共需要多少钱。
【详解】(1)这位乘客是1986年出生的。
(2)110×2+110÷2
=220+55
=275(元)
答:车票一共要付275元。
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2025年上学期小学四年级期末检测卷
数学
本卷共六道大题 时量:80分钟 满分:100分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 计算250×40时,先算25×4=100,然后在积的末尾添上( )个零。
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 一个三角形中至少有( )个锐角。
A 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定
3. 计算125×32,下面哪种方法最简便?( )
A. 125×30+125×2 B. 100×32+25×32 C. 125×8×4 D. 125×4×8
4. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的周长( ),面积( )。
A. 变大,变大 B. 不变,变大 C. 变小,不变 D. 不变,不变
5. 妈妈花了300元钱买了3袋大米,大米的单价是( )。
A. 25千克/袋 B. 4元 C. 100元 D. 100元/袋
6. 下图中,点P的位置可以用数对表示为( )。
A. (6,3) B. (3,6) C. (6,4) D. (4,6)
7. 小云把(3+☐)×15错看成3+☐×15,他算出结果与正确的结果相差( )。
A. 3 B. 15 C. 42 D. 6
8. 一个三角形中最小的角大于45°,这个三角形是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D. 无法确定
9. 99×48简便算法是( )。
A. 100×48+1 B. 100×48-1 C. 100×48-48 D. 100×48-100
10. 甲、乙两个长方形完全相同,甲长方形的长减少6米,宽不变:乙长方形的宽减少6米,长不变。变化后甲、乙两个长方形剩下的面积相比,( )。
A. 甲剩下的面积大 B. 乙剩下的面积大 C. 一样大 D. 无法比较
二、判断题(每小题1分,共5分)
11. 用三根长度分别是5cm、5cm、10cm小棒能围成一个等腰三角形。( )。
12. 两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0。( )
13. 长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴._____
14. 一个多边形的内角和是720°,这个多边形是四边形。( )
15. 如果□59000206省略“亿”后面的尾数约等于6亿,□应填5。( )
三、填空题(每空1分,共17分)
16. 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功,在太空,神舟十三号远地点高度可达394900米,这个数读作( ),横线上的数省略“万”后面的尾数是( )米。航天员在空间站进行了有趣的太空授课,收看直播的学生人数精确到万位约6000万名人,收看直播的学生至少有( )人。
17. 308×29的积是( )位数;250×40的积的末尾有( )个0。
18. 钟面上,从9时到12时,时针按顺时针方向旋转了( )°;从下午2时到下午2时半,分针按顺时针方向旋转了( )°。
19. 红红在教室里第4列第5行,她的位置用数对表示是( );强强的位置用数对表示是(3,4),他坐在教室的第( )列第( )行。
20. 琪琪花费168元购买了6本同样的笔记本,这种笔记本的单价是( );一辆小轿车4小时行驶了448千米,这辆小轿车的速度是( )。
21. 乐乐用计算器计算113×26时,发现数字键“6”坏了。请你设计另一种方案,使算式正常计算:( )。(写算式)
22. 小红和小李分别从一座大桥的两端同时相向出发,往返于两端之间,小红每分钟走65米,小李每分钟走70米,经过5分钟两人第二次相遇,这座桥长( )米。
23. 一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是( )边形。
24. 一个三角形的内角是100°,这个三角形是一个( )三角形;一个等腰三角形的底角是65°,顶角是( )°。
四、计算小能手(共28分)
25. 口算。
32×3= 120×5= 25×40= 15×60=
70×90= 4×16= 480÷60= 630÷70=
102×4≈ 398×21≈
26. 竖式计算。
128×25= 260×70=
27. 脱式计算,能简便的要简便。
156+39+44+61 139-38-62
104×48-4×48 125×25×32
五、作图题(共10分)
28. 画出下面每个图形底边上的高。
29. 在图中描出(1,1)、(1,5)、(4,1)、(4,4)所表示的点,并把这些点依次连起来。再画出该图形向右平移5格后的图形。
六、解决问题(每小题4分,共20分)
30. 一个等腰三角形周长是50厘米,腰比底长7厘米,它的腰是多少厘米?
31. 小芳和小军同时从家出发去学校上学,小芳的速度是60米/分,小军的速度是70米/分,经过8分钟,他俩同时到达学校。小芳家离学校比小军家离学校近了多少米?
32. 音乐厅有956个座位,“五四”青年节要举行一场演唱会,每张入场券原价25元,售出542张后,剩下的票每张降价10元出售。这场音乐会一共收入多少钱?
33. 一辆汽车从甲地开往乙地,3小时后行了全程的一半还多30千米,这时离乙地还有210千米。甲、乙两地相距多少千米?汽车的速度是多少千米/时?
34. 如图是某乘客从泰州站到上海站的动车票。
(1)这位乘客是( )年出生的。
(2)这位乘客的一家三口(父母与11岁的女儿)一起从泰州到上海,车票一共要付多少元?(2023年1月1日起,新的《铁路旅客运输规程》规定:满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童票,票价为成人票价的一半)
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