语文园地二（学习任务单）语文统编版五年级上册

《语文园地二》学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：创设情景，导入新课 1. 观看视频，表达自己的感受。 2. 思考并回答老师关于提高阅读速度的问题。 3. 分享自己阅读速度慢的困扰。 4. 带着期待进入后续学习。 学习任务二：交流平台 1. 自由朗读交流平台内容。 2. 思考并回答提高阅读速度的方法。 3. 参与阅读实践和讨论活动。 带着问题读 在我家的小院子里，有几株娇艳的月季花。它们的茎上布满了小刺，仿佛是忠诚的卫士在守护着花朵。叶片碧绿且富有光泽，边缘呈小锯齿状。花朵形态各异，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的完全盛开，露出层层叠叠的花瓣，颜色鲜艳夺目，红的似火，粉的如霞。微风拂过，月季花轻轻摇曳，散发出阵阵淡雅的清香，让人陶醉其中。 文中描写月季花茎的特点是什么？ 文中把含苞待放的月季花比作了什么？ 抓关键词句 在浩瀚的古籍海洋里，有一部名为《猗兰霓裳》的奇书，它记载着许多曩昔的逸闻轶事。书中频繁提及一种名为“蘅芜”的奇异花卉，此花生于幽谷之中，叶如翡翠，花似琉璃，夜间能散发出淡淡的氤氲之气，有安神定魄之效，实为世间罕见之物。 海棠花是春日里最动人的风景。粉白相间的花朵簇拥在枝头，宛如轻盈的云朵，散发着淡淡的芬芳，吸引着蜜蜂与蝴蝶翩翩起舞，为大地增添了一抹生机与浪漫。 4. 小组代表分享讨论结果。 学习任务三：词句段运用 1.分析语句，概括主要意思。 2.参与成语情景讨论。 3.小组代表分享讨论结果。 4.学习用情景表现成语的方法。 学习任务四：日积月累 1. 朗读名言，理解意思。 2. 了解名言作者信息。 3. 小组交流名言理解。 4. 背诵名言。 学习任务五：课堂小结，布置作业 1. 回顾本节课内容。 2. 倾听老师总结。 3. 明确作业任务。 4. 表示会认真完成作业。 学科网（北京）股份有限公司 $$