精品解析：2025年安徽省六安市舒城县部分学校中考二模化学试题

2025安徽中考化学模拟题 注意事项： 1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64 一、单选题：本大题共12小题，共12分。 1. 与乡村景观、民风民俗等融为一体的农家乐是一种回归自然，愉悦精神的休闲旅游方式。以下农家乐活动中主要发生化学变化的是 A. 挖野菜 B. 烧锅饭 C. 采春茶 D. 插秧苗 2. 化学在合理利用资源和保护环境方面起着重要作用。下列说法错误的是 A 回收利用废旧金属既节约金属资源又降低生产成本 B. 采用新技术、新工艺减少污染物是防止水污染的方法之一 C. 利用作为化工原料可有效缓解温室效应 D. 种植蔬菜时，为提高产量，可过量施用农药化肥 3. 2024年11月18日，国家主席习近平在二十国集团领导人第十九次峰会上发表了题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话，讲话指出为了建设这样的世界，我们要“建设生态文明，实现人与自然和谐共生”。下列有关说法不利于建设生态文明的是 A. 发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用 B 减少使用塑料制品，防治白色污染 C. 使用公共交通出行，践行“低碳”生活 D. 大力推广使用“一次性餐具”，树立健康意识 4. 第19届杭州亚运会的特色之一是“智能”，智能电子产品的触摸屏制作离不开铟，铟在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铟原子的质子数为49 B. 铟元素属于非金属元素 C. 1个In3+中含有的电子数为52 D. 铟的原子质量为114.8 5. 试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用方法正确的是 A．滴加液体 B．振荡试管 C．加热试管 D．加入固体粉末 A. A B. B C. C D. D 6. 下列开展的劳动项目与所述化学知识关联错误的是 A. 水质检验员—检测水样中含有杂质： B. 食品工程师—探究人体所含元素：钙元素属于人体必需微量元素 C. 化工工程师—将塑料废弃物炼制成汽油：塑料和汽油的组成元素中都含碳、氢元素 D. 农技师—用熟石灰改良酸性土壤：熟石灰是一种碱，可以中和土壤的酸性 7. 化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案能解决相应实际问题的是 选项 实际问题 实验方案 A 生活中将硬水软化 加入明矾、过滤 B 处理碱性废水 加入熟石灰 C 检查天然气是否泄漏 用燃着木条 D 铁制品除锈 用盐酸除铁锈 A A B. B C. C D. D 8. 国宝“鎏金铁芯铜龙”是以铁铸造内芯，铁上包铜，外层鎏金（鎏金是一种金属加工工艺，经过该法处理后，金属表面会覆盖一层金），反映出唐代高超的金属冶炼技术。下列说法不正确的是 A. 国宝历经千年，出土后表面依然金光灿灿，是因为金的化学性质稳定 B. 工业上以赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料高炉炼铁，原理是 C. “铜包铁芯”过程中“外化而内不化”，是因为生成的铜覆盖在铁芯表面，一定程度上阻止内部的铁继续反应 D. 可以将铁和铜分别加入硝酸银溶液中来判断两者的金属活泼性 9. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A. 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B. 加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 C. 用一定量的双氧水制取氧气 D. 向一定量的硝酸银溶液中插入铜 10. 海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫苦卤，苦卤中除含外，还含有等物质。两种物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 A. 的溶解度大于的溶解度 B. 时的饱和溶液降温一定有晶体析出 C. 时和的饱和溶液升温至，所得溶液的溶质质量分数： D. 时和的饱和溶液中含有的溶质质量： 11. 0℃环境下，向如图所示装置中的生石灰上滴加水后，试管内的白磷开始快速燃烧，待火焰熄灭，试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是 A. 起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点 B 白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热 C. 试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了 D. 试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂 12. 某实验小组利用数字采集器收集了氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度与pH的变化，并绘制出如图所示曲线，请结合曲线判断，下列说法中不正确的是 A. 氢氧化钠与稀盐酸反应属于放热反应 B. M点对应溶液中的溶质包含NaCl、NaOH C. 温度达到最大值后下降可能是因为加入稀盐酸的温度较低 D. 若实验前向烧杯中加入无色酚酞溶液，实验过程中能观察到溶液逐渐由红色变为无色 二、非选择题(本大题共5小题，共28分)。 13. 生活中常用的打印机墨粉里，所含具有磁性、能稳定存在并有助于成像的铁的氧化物为四氧化三铁。其制备流程如下： 【查阅资料】 氢氧化亚铁能被过氧化氢氧化： （1）实验室进行操作Ⅰ时玻璃棒的作用是______。 （2）写出操作1中发生的化学方程式______。 （3）向A溶液①中加入溶液时温度不宜过高，原因是______。 （4）FeOOH中铁元素的化合价为______。 （5）可以表示为，当A溶液①和A溶液②质量比为______时，铁元素可以全部转化到中。 14. 化学是一门以实验为基础的科学。以下是实验室气体制取和配制溶液的常用装置和仪器。 I．气体制取。 （1）A装置可用作实验室制取氧气的发生装置，其化学方程式为_______。 （2）B装置在实验室中用途广泛。用B来收集，进气口为_______(填“m”或“n”)。若想用B装置测量反应中生成的体积，则需增加上述仪器中的_______(填仪器名称)。 II．配制质量分数为的溶液。 （3）实验室配制溶液的步骤为计算、称量、_______、装瓶贴标签。 （4）若其他操作正确，量取水时俯视读数，则所配溶液的质量分数_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 15. 二氧化碳用途广泛。通常情况下，在浓度较低（4%~5%）时也能对蚊虫有引诱效应。某兴趣小组利用柠檬酸和蛋壳制取，并自制蚊虫诱捕器，如图B。请回答下列问题： （1）实验室制取二氧化碳时，为能缓慢且长时间释放气体，可将装置A中的长颈漏斗换成______。 （2）可选用澄清石灰水检验柠檬酸和蛋壳反应生成的气体，其原理是______（用化学方程式表示）。 （3）柠檬酸属于有机酸，与盐酸具有相似的化学性质，下列物质不能与柠檬酸反应的是______（填字母序号） A. 铜片 B. 铁锈 C. 烧碱 D. 硝酸钾 （4）有同学提出诱捕器中鸡蛋壳可以用碳酸氢钠代替，你认为是否可行，并说明理由______。 （5）上述灭蚊方法优点是______。 16. 45中橡树湾校区化学兴趣小组利用某种脱氧剂开展项目式学习。 【任务一】成分初探 （1）取样，用磁铁吸引，将被磁铁吸出的固体放入试管中，滴加硫酸铜溶液，现象___________；结论：脱氧剂中含铁单质，用磁铁吸引是利用了铁的___________(填“化学”或“物理”)性质。 （2）另取少量该脱氧剂于试管中，加入足量___________，振荡，观察固体表面有气泡，溶液变成浅绿色，仍有少量黑色固体残留，写出该化学方程式___________。结论：脱氧剂中除了含有铁单质，还含有其他成分。 （3）将上述(2)试管中少量残留的黑色固体过滤取出，洗涤、干燥，在空气中灼烧，固体逐渐减少，上方罩澄清石灰水的烧杯，变浑浊。结论：脱氧剂中还含有___________(填化学式)。 【注意：若答对第(4)小题奖励3分，总分不超过40分】 【任务二】脱氧剂的应用 室温时，将包有脱氧剂的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。实验开始后，温度计示数逐渐增加，当温度恢复至室温，打开止水夹，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为150mL)。且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)，记录起始量筒的读数80mL，最终量筒的读数53mL。 （4）该装置用于测量空气中氧气的含量，据上述数据计算氧气的体积含量是___________%。 （5）在该密闭装置中另接一个压强传感器测定该实验过程中压强变化，请画出装置内压强变化曲线。 17. 化学兴趣小组用铁丝与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律。请回答下列问题： （1）若完全反应用去16g质量分数为5%的硫酸铜溶液，求参加反应的铁的质量。 （2）若该反应所用铁丝中含有杂质C和Zn，用该反应验证质量守恒定律，反应后再一起称量，天平的示数会___________(填“增大”或“减小”或“不变”)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025安徽中考化学模拟题 注意事项： 1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64 一、单选题：本大题共12小题，共12分。 1. 与乡村景观、民风民俗等融为一体的农家乐是一种回归自然，愉悦精神的休闲旅游方式。以下农家乐活动中主要发生化学变化的是 A. 挖野菜 B. 烧锅饭 C. 采春茶 D. 插秧苗 【答案】B 【解析】 【详解】A、挖野菜过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、制作烧锅饭过程中有新物质生成，属于化学变化，故B正确； C、采春茶过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D、插秧苗过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。 故选B。 2. 化学在合理利用资源和保护环境方面起着重要作用。下列说法错误的是 A. 回收利用废旧金属既节约金属资源又降低生产成本 B. 采用新技术、新工艺减少污染物是防止水污染的方法之一 C. 利用作为化工原料可有效缓解温室效应 D. 种植蔬菜时，为提高产量，可过量施用农药化肥 【答案】D 【解析】 【详解】A、回收利用废旧金属可以减少对原生矿石的开采，节约金属资源，同时降低生产成本（回收金属的能耗通常低于冶炼新金属）。 选项正确； B、采用新技术、新工艺（如清洁生产、废水处理技术）可以从源头减少污染物排放，是防止水污染的有效方法之一。 选项正确； C、将CO2作为化工原料（如合成尿素、甲醇或聚合物）可减少大气中CO2的浓度，从而缓解温室效应。 选项正确； D、过量施用农药化肥会导致土壤污染、水体富营养化，破坏生态环境，且可能造成农产品残留超标，危害人体健康。选项错误； 故选D。 3. 2024年11月18日，国家主席习近平在二十国集团领导人第十九次峰会上发表了题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话，讲话指出为了建设这样的世界，我们要“建设生态文明，实现人与自然和谐共生”。下列有关说法不利于建设生态文明的是 A. 发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用 B. 减少使用塑料制品，防治白色污染 C. 使用公共交通出行，践行“低碳”生活 D. 大力推广使用“一次性餐具”，树立健康意识 【答案】D 【解析】 【详解】A、发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用，有利于建设生态文明，不符合题意； B、减少使用塑料制品，防治白色污染，有利于建设生态文明，不符合题意； C、使用公共交通出行，践行"低碳"生活，有利于建设生态文明，不符合题意； D、大力推广使用一次性餐具，浪费资源，不利于建设生态文明，符合题意。 故选：D。 4. 第19届杭州亚运会的特色之一是“智能”，智能电子产品的触摸屏制作离不开铟，铟在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铟原子的质子数为49 B. 铟元素属于非金属元素 C. 1个In3+中含有的电子数为52 D. 铟的原子质量为114.8 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则铟原子序数为49，在原子中，原子序数=质子数，则铟原子的质子数为49，故选项说法正确； B、铟带有金字旁，属于金属元素，故选项说法错误； C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则铟原子序数为49，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，则铟原子的质子数=核外电子数=49，In3+是铟原子失去3个电子形成的，则1个In3+中含有的电子数为49-3=46，故选项说法错误； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.8，而不是铟的原子质量为114.8，故选项说法错误； 故选：A。 5. 试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用方法正确的是 A．滴加液体 B．振荡试管 C．加热试管 D．加入固体粉末 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应竖直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项实验操作错误。 B、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右振荡，而不是用手指拿住试管上下振荡，故选项实验操作错误。 C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故选项实验操作正确。 D、取用粉末状固体试剂，试管倾斜或平放，用药匙或纸槽把粉末状固体试剂送到试管底部，然后使试管直立起来，故选项实验操作错误。 故选： 6. 下列开展的劳动项目与所述化学知识关联错误的是 A. 水质检验员—检测水样中含有杂质： B. 食品工程师—探究人体所含元素：钙元素属于人体必需微量元素 C. 化工工程师—将塑料废弃物炼制成汽油：塑料和汽油的组成元素中都含碳、氢元素 D. 农技师—用熟石灰改良酸性土壤：熟石灰是一种碱，可以中和土壤的酸性 【答案】B 【解析】 【详解】A、水质检验员检测水样中含有NaCl杂质时，可以使用硝酸银溶液，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，化学方程式为，故A正确； B、钙元素属于人体必需常量元素，故B错误； C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，化工工程师将塑料废弃物炼制成汽油，是因为塑料和汽油的组成元素中都含碳、氢元素，故C正确； D、农技师用熟石灰改良酸性土壤，是因为熟石灰是一种碱，可以中和土壤的酸性，故D正确； 故选：B。 7. 化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案能解决相应实际问题的是 选项 实际问题 实验方案 A 生活中将硬水软化 加入明矾、过滤 B 处理碱性废水 加入熟石灰 C 检查天然气是否泄漏 用燃着木条 D 铁制品除锈 用盐酸除铁锈 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、明矾在水中能吸附悬浮杂质，加速沉降，但不能除去硬水中的钙、镁离子，无法将硬水软化，A 错误； B、熟石灰是氢氧化钙，熟石灰溶液呈碱性，不能处理碱性废水，B 错误； C、天然气主要成分是甲烷，具有可燃性。用燃着木条检查天然气是否泄漏，若天然气泄漏，遇明火易引发爆炸，非常危险，C 错误； D、铁锈主要成分是氧化铁，能与盐酸反应生成氯化铁和水，所以可用盐酸除铁锈，D 正确。 故选D。 8. 国宝“鎏金铁芯铜龙”是以铁铸造内芯，铁上包铜，外层鎏金（鎏金是一种金属加工工艺，经过该法处理后，金属表面会覆盖一层金），反映出唐代高超的金属冶炼技术。下列说法不正确的是 A. 国宝历经千年，出土后表面依然金光灿灿，是因为金的化学性质稳定 B. 工业上以赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料高炉炼铁，原理是 C. “铜包铁芯”过程中“外化而内不化”，是因为生成的铜覆盖在铁芯表面，一定程度上阻止内部的铁继续反应 D. 可以将铁和铜分别加入硝酸银溶液中来判断两者的金属活泼性 【答案】D 【解析】 【详解】A、国宝历经千年，出土后表面依然金光灿灿，是因为金的化学性质稳定，说法正确，不符合题意； B、工业上以赤铁矿（主要成分）为原料高炉炼铁，原理是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为，说法正确，不符合题意； C、“铜包铁芯”过程中“外化而内不化”，是因为生成的铜覆盖在铁芯表面，一定程度上阻止内部的铁继续反应，说法正确，不符合题意； D、铁、铜均能与硝酸银反应，说明金属活动性，不能验证铁、铜的金属活动性顺序，说法错误，符合题意。 故选：D。 9. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A. 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B. 加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 C. 用一定量的双氧水制取氧气 D. 向一定量的硝酸银溶液中插入铜 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体，由于氧化钙固体会与水反应，这样使得饱和溶液中的水减少，溶质也会析出，即也会减少，而不是不变，错误，B、加热一定量高锰酸钾固体产生氧气，还得到固体锰酸钾和二氧化锰，故剩余的固体质量不会变为0，错误，C、用一定量的双氧水制取氧气，加入催化剂与否，改变的只是反应速率，并不会改变生成氧气的质量，错误，D、向一定量的硝酸银溶液中插入铜，发生反应：2AgNO3+Zn==Zn（NO3）2+2Ag，根据AgNO3与Zn（NO3）2的质量关系，可判断随着反应的进行，溶液质量不断减少，直至反应结束不再发生变化，正确，故选D 考点：图像题的解答 10. 海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫苦卤，苦卤中除含外，还含有等物质。两种物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 A. 的溶解度大于的溶解度 B. 时的饱和溶液降温一定有晶体析出 C. 时和的饱和溶液升温至，所得溶液的溶质质量分数： D. 时和的饱和溶液中含有的溶质质量： 【答案】C 【解析】 【详解】A、没有指明具体温度，不能比较、的溶解度，说法错误，不符合题意； B、由溶解度曲线图可知，0~40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而增大，40℃之后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小，则时的饱和溶液降温不一定有晶体析出，说法错误，不符合题意； C、由溶解度曲线图可知，20℃时氯化钠的溶解度大于硫酸钠，则时和的饱和溶液中溶质质量分数：，将时和的饱和溶液升温至，和的溶解度均增大，饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，仍为时饱和溶液的溶质质量分数，所以升温后所得溶液的溶质质量分数：，说法正确，符合题意； D、由溶解度曲线图可知，40℃时硫酸钠的溶解度大于氯化钠，则时等质量和的饱和溶液中含有的溶质质量：，说法错误，不符合题意。 故选：C。 11. 0℃环境下，向如图所示装置中的生石灰上滴加水后，试管内的白磷开始快速燃烧，待火焰熄灭，试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是 A. 起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点 B. 白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热 C. 试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了 D. 试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂 【答案】C 【解析】 【详解】A、起初0℃环境下，白磷未燃烧是因为温度未达到着火点，故选项说法正确； B、白磷能快速燃烧达到了白磷的着火点，说明生石灰与水反应放热，故选项说法正确； C、白磷的着火点是不变的，装置内氧气含量有限，白磷燃烧消耗氧气，当氧气耗尽后，剩余白磷便不再燃烧，故选项说法错误； D、试管底部的细沙是为了防止试管因受热不均匀引起炸裂，故选项说法正确。 故选：C。 12. 某实验小组利用数字采集器收集了氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度与pH的变化，并绘制出如图所示曲线，请结合曲线判断，下列说法中不正确的是 A. 氢氧化钠与稀盐酸反应属于放热反应 B. M点对应溶液中的溶质包含NaCl、NaOH C. 温度达到最大值后下降可能是因为加入稀盐酸的温度较低 D. 若实验前向烧杯中加入无色酚酞溶液，实验过程中能观察到溶液逐渐由红色变为无色 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据图像可知，反应过程中温度不断升高，说明氢氧化钠与稀盐酸反应属于放热反应，A正确； B、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，M点对应的pH值为7，说明此时稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质只有NaCl，B错误； C、若反应停止，不再放热，此时加入稀盐酸的温度低于反应后溶液的温度，根据热传递原理，溶液的温度会下降，故温度达到最大值后下降可能是因为加入稀盐酸的温度较低，C正确； D、由图可知，初始溶液的pH＞7，显碱性，随着另一溶液的加入，溶液的pH由大于7，逐渐增大至等于7，然后小于7，则该实验是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，氢氧化钠溶液显碱性，会使无色酚酞溶液变为红色，再加入稀盐酸，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，当二者恰好完全反应时，溶液为中性，至稀盐酸过量，溶液显酸性，酚酞溶液逐渐由红色变为无色，D正确； 故选B。 二、非选择题(本大题共5小题，共28分)。 13. 生活中常用的打印机墨粉里，所含具有磁性、能稳定存在并有助于成像的铁的氧化物为四氧化三铁。其制备流程如下： 【查阅资料】 氢氧化亚铁能被过氧化氢氧化： （1）实验室进行操作Ⅰ时玻璃棒的作用是______。 （2）写出操作1中发生的化学方程式______。 （3）向A溶液①中加入溶液时温度不宜过高，原因是______。 （4）FeOOH中铁元素的化合价为______。 （5）可以表示为，当A溶液①和A溶液②质量比为______时，铁元素可以全部转化到中。 【答案】（1）引流 （2） （3）防止过氧化氢受热分解 （4）+3价 （5）2:1 【解析】 【小问1详解】 根据流程图可知，操作1为过滤，该操作中玻璃棒的作用是引流，故填：引流； 【小问2详解】 操作1中加入稀硫酸，碳与稀硫酸不反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为，故填：； 【小问3详解】 过氧化氢受热会分解生成水和氧气，所以向A溶液①中加入H2O2溶液时温度不宜过高，故填：防止过氧化氢受热分解； 【小问4详解】 FeOOH中氧元素显-2价、氢元素显+1价，设铁元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即铁元素的化合价为+3价，故填：+3价； 【小问5详解】 溶液①中的FeSO4反应后转化为+3价Fe，溶液②中的Fe为+2价，Fe3O4可以表示为FeO·Fe2O3，其中含有+2价Fe与+3价Fe的比例为1:2，故当A溶液①和A溶液②的质量之比为2:1时，铁元素全部转化到Fe3O4中，故填：2:1。 14. 化学是一门以实验为基础科学。以下是实验室气体制取和配制溶液的常用装置和仪器。 I．气体制取。 （1）A装置可用作实验室制取氧气的发生装置，其化学方程式为_______。 （2）B装置在实验室中用途广泛。用B来收集，进气口为_______(填“m”或“n”)。若想用B装置测量反应中生成的体积，则需增加上述仪器中的_______(填仪器名称)。 II．配制质量分数为的溶液。 （3）实验室配制溶液的步骤为计算、称量、_______、装瓶贴标签。 （4）若其他操作正确，量取水时俯视读数，则所配溶液的质量分数_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】（1） （2） ①. m ②. 量筒 （3）溶解 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 A装置为固体加热型发生装置，管口有棉花团，应选用高锰酸钾制氧，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：； 【小问2详解】 实验室用B来收集氧气，氧气的密度比水小，应从m端通入； 若想用B装置测量反应中生成的O2体积，还需用到量筒，将产生的氧气从m进入B中，水从n口排入到量筒中，量筒中收集到水的体积即收集到氧气的体积； 【小问3详解】 实验室配制溶液的步骤为计算、称量(量筒)、溶解、装瓶贴标签。故填：溶解； 【小问4详解】 若其他操作正确，量取水时俯视读数，读取数值大于实际数值，则量取水的体积偏小，所配溶液的质量分数偏大。 15. 二氧化碳用途广泛。通常情况下，在浓度较低（4%~5%）时也能对蚊虫有引诱效应。某兴趣小组利用柠檬酸和蛋壳制取，并自制蚊虫诱捕器，如图B。请回答下列问题： （1）实验室制取二氧化碳时，为能缓慢且长时间释放气体，可将装置A中的长颈漏斗换成______。 （2）可选用澄清石灰水检验柠檬酸和蛋壳反应生成的气体，其原理是______（用化学方程式表示）。 （3）柠檬酸属于有机酸，与盐酸具有相似的化学性质，下列物质不能与柠檬酸反应的是______（填字母序号） A. 铜片 B. 铁锈 C. 烧碱 D. 硝酸钾 （4）有同学提出诱捕器中鸡蛋壳可以用碳酸氢钠代替，你认为是否可行，并说明理由______。 （5）上述灭蚊方法的优点是______。 【答案】（1）分液漏斗 （2） （3）AD （4）不可行，因为碳酸氢钠与柠檬酸反应过快 （5）环保，不污染环境（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 实验室制取二氧化碳时，为能缓慢且长时间释放气体，可将装置A中的长颈漏斗换成分液漏斗，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，从而控制反应速率； 【小问2详解】 用澄清石灰水检验CO2，是因为二氧化碳和氢氧化钙能反应生成碳酸钙和水，化学方程式为：； 【小问3详解】 A、铜不能和盐酸反应，因此不能和柠檬酸反应，故正确； B、盐酸能和铁锈反应，因此能和柠檬酸反应，故错误； C、烧碱是氢氧化钠，氢氧化钠能和柠檬酸反应，故错误； D、硝酸钾不能和稀盐酸反应，因此不能和柠檬酸反应，故正确，故选：AD； 【小问4详解】 用碳酸氢钠代替鸡蛋壳该方案不可行，因为碳酸氢钠与柠檬酸反应过快，不利于持续释放二氧化碳； 【小问5详解】 上述灭蚊方法的优点是环保，不污染环境。 16. 45中橡树湾校区化学兴趣小组利用某种脱氧剂开展项目式学习。 【任务一】成分初探 （1）取样，用磁铁吸引，将被磁铁吸出的固体放入试管中，滴加硫酸铜溶液，现象___________；结论：脱氧剂中含铁单质，用磁铁吸引是利用了铁的___________(填“化学”或“物理”)性质。 （2）另取少量该脱氧剂于试管中，加入足量___________，振荡，观察固体表面有气泡，溶液变成浅绿色，仍有少量黑色固体残留，写出该化学方程式___________。结论：脱氧剂中除了含有铁单质，还含有其他成分。 （3）将上述(2)试管中少量残留的黑色固体过滤取出，洗涤、干燥，在空气中灼烧，固体逐渐减少，上方罩澄清石灰水的烧杯，变浑浊。结论：脱氧剂中还含有___________(填化学式)。 【注意：若答对第(4)小题奖励3分，总分不超过40分】 【任务二】脱氧剂的应用 室温时，将包有脱氧剂的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。实验开始后，温度计示数逐渐增加，当温度恢复至室温，打开止水夹，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为150mL)。且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)，记录起始量筒的读数80mL，最终量筒的读数53mL。 （4）该装置用于测量空气中氧气的含量，据上述数据计算氧气的体积含量是___________%。 （5）在该密闭装置中另接一个压强传感器测定该实验过程中压强变化，请画出装置内压强变化曲线。 【答案】（1） ①. 有红色固体生成，溶液逐渐变成浅绿色 ②. 物理 （2） ①. 稀盐酸 ②. （3）C （4）18% （5） 【解析】 【小问1详解】 被铁吸引出的固体是铁，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故现象为：有红色固体出现，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色； 铁能被磁铁吸引，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质； 【小问2详解】 滴加稀盐酸，脱氧剂中的铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，观察到有气体产生，溶液变成浅绿色，故填：稀盐酸； 方程式为：； 小问3详解】 将上述(2)试管中少量残留的黑色固体过滤取出，洗涤、干燥，在空气中灼烧，固体逐渐减少，上方罩澄清石灰水的烧杯，变浑浊。说明该黑色固体具有可燃性，燃烧生成二氧化碳，故为碳单质，化学式为C； 【小问4详解】 氧气体积分数为； 小问5详解】 实验开始后，温度计示数逐渐增加，说明反应放热，瓶内气体受热膨胀，压强增大，由于氧气被消耗，当温度恢复至室温过程中，压强逐渐降低，由于氧气含量几乎为0，故压强减小到约原来压强的五分之四，打开止水夹后，水逐渐流入瓶中，压强逐渐恢复到标准压强，故图像为： 17. 化学兴趣小组用铁丝与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律。请回答下列问题： （1）若完全反应用去16g质量分数为5%的硫酸铜溶液，求参加反应的铁的质量。 （2）若该反应所用铁丝中含有杂质C和Zn，用该反应验证质量守恒定律，反应后再一起称量，天平的示数会___________(填“增大”或“减小”或“不变”)。 【答案】（1） 解：设参加反应的铁的质量为x x=0.28g 答：参加反应铁的质量为0.28g； （2） 不变 【解析】 【小问1详解】 见答案； 【小问2详解】 若该反应所用铁丝中含有杂质C和Zn，用该反应验证质量守恒定律，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，碳和硫酸铜不反应，无气体参与或生成，化学反应前后物质的总质量不变，则天平的示数会不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$