Unit4 Lesson10 Touch your face (学习任务单)英语北京版一年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版一年级上册
年级 一年级
章节 Lesson 10 Touch Your Face
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 324 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-18
作者 爱分享的英语老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53105655.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Lesson10 Touch your face 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 通过本课时的学习,学生能够: 1. 准确认读 face/feɪs/、eye/aɪ/、nose/nəʊz/、mouth/maʊθ/、ear/ɪə(r)/ 等核心词汇,掌握其词义与发音;理解 “Touch your...” 指令结构,能在图片或实物提示下匹配指令与动作(如将 “Touch your nose” 与触摸鼻子的动作配对)。(学习理解) 2. 在 “面部部位互动” 情境中,听到 “Touch your eye” 等指令能快速做出对应动作,准确率达 80% 以上;能跟随歌曲《Touch Your Face》边唱边做动作,动作与歌词匹配度较高。(应用实践) 3. 小组合作完成 “面部部位小侦探” 任务:一人说指令(“Touch your mouth”),另一人做动作,交替进行;结合美术学科绘制简笔画 “我的脸”,用英语标注面部部位名称并口头介绍,如 “This is my face. It has eyes and a nose.”。(迁移创新) 核心词汇 face, eye, nose, mouth, ear。 核心句型 Touch your face/eye/nose/mouth/ears... 温故知新 看图说一说。请运用上节课所学到的知识帮助图中的小朋友们介绍他们的文具。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 课堂练习 【学习任务一】Touch Your Face. 【学习任务二】中英文互译。 1.头_________ 2. 头发_________ 3. 圆的_________ 4. 你的_________ 5. 嘴巴_________ 6.巨人_________ 7. 短的_________ 8. 长的_________ 9.your big mouth__________________ 10. my long hair_________________ 【学习任务三】用合适的be动词填空。 1. Linda and Alice ___________ my friends. 2. My nose ___________ small. My eyes ___________ big. 3. I ___________ a girl. He ___________ a boy. 4. ---Are you a girl?             ---Yes, I ___________. 5. ---What ___________ this?      ---It ___________a dog. 【学习任务四】按要求写单词。 nose (同类词)___________      two (同音词)___________       can’t (完整形式)___________ thin (反义词)___________      tooth (复数)___________        are (同类词)___________ 【学习任务五】选出不同类单词。 ( ) 1.A. brother B. sister C. mother D. family ( ) 2. A. he B. your C.she D. it ( ) 3. A. skip B. draw C. swim D. tall ( ) 4. A. long B. short C. hair D. thin ( ) 5. A. here B. hear C. see D. dance 自我评价 I can say the words: face, eye, nose, mouth, ear。 ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can listen and number. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can sing and do. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 It’s my pencil. It’s my book. It’s my ruler. It’s my eraser. It’s my schoolbag. 【学习任务一】略。 【学习任务二】 1. head 2. hair 3. round 4. your 5. mouth 6. giant 7. short 8. long 9. 你的大嘴巴 10. 我的长头发 【学习任务三】 1. are 2. is;are 3. am;is 4. am 5. is;is 【学习任务四】 1. eye(答案不唯一,同类身体部位词均可 );2. too 3. can not; 4. fat 5. teeth;is(答案不唯一,同类 be 动词形式均可 ) 【学习任务五】 1. D 2. B 3. D 4. C 5. A 学科网(北京)股份有限公司 $$

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