第21练 选择性必修上册综合理解性默写-2026年高考语文古诗文名篇名句默写每日一练（统编版）

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练 第21练 选择性必修上册综合练习 目 录 一、易错字汇总 1 二、考点汇总 2 三、针对强化 3 四、真题速递 9 一、易错字汇总 篇目‌ ‌易错字词‌ ‌正确写法‌ ‌错误示例‌ ‌备注说明‌ ‌《论语》十二章‌ 好学也已 也已 而已 句末语气词组合勿拆分。 知者不惑 知 智 通假字需还原原文。 己所不欲 己 已 "己"为自身代词。 敏于事 敏 悯/愍 义为"勤勉"非"怜悯"。 克己复礼 复 覆 强调恢复礼制本义。 ‌《将进酒》‌ 暮成雪 暮 幕 "朝暮"时间对比意象。 须尽欢 须 需 必须之意非需要。 钟鼓馔玉 馔 撰 "馔"从食表珍馐。 恣欢谑 谑 虐 左下为"言"非"刀"。 与尔同销 销 消 教材注释明确要求。 ‌《春江花月夜》‌ 滟滟随波 滟滟 艳艳 水光潋滟专用词。 月照花林皆似霰 霰 霞 雪珠状月光喻体。 捣衣砧上 砧 椹 "石"字旁表石制器具。 ‌《江城子》‌ 鬓如霜 鬓 髌 "髟"部表毛发相关。 小轩窗 轩 宣 指代有窗棂的雅室。 ‌《无衣》‌ 与子同裳 裳 常 下衣之意非"经常"。 修我甲兵 兵 乒 注意下部为"八"非"丿"。 二、考点汇总 《论语》十二章 ‌考查方向‌ ‌默写句子‌ ‌命题要点‌ 仁德与礼乐关系 人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？ 反问句式+仁德优先思想。 道德追求 朝闻道，夕死可矣 体现对真理的执着追求。 义利观 君子喻于义，小人喻于利 君子小人价值对比。 修身方法 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 双重修养路径。 文质关系 质胜文则野，文胜质则史 辩证关系+易错字"史"。 士人责任 士不可以不弘毅，任重而道远 青年担当主题高频句。 恕道内涵 己所不欲，勿施于人 人际关系黄金准则。 《将进酒》 ‌情感主题‌ ‌默写句子‌ ‌命题要点‌ 时空永恒 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 "不复回"易误作"不复还"。 人生短暂 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 "暮"勿写"幕"。 自我肯定 天生我材必有用，千金散尽还复来 "材"非"才"。 富贵批判 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒 "馔"从"食"部。 圣贤寂寞 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名 "惟"通"唯"。 《春江花月夜》 ‌意象组合‌ ‌默写句子‌ ‌命题要点‌ 江月共生 春江潮水连海平，海上明月共潮生 开篇壮丽画面。 月光流转 滟滟随波千万里，何处春江无月明 "滟滟"为水光专用词。 哲理沉思 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 宇宙意识名句。 思妇愁绪 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来 "砧"为石制器具。 《江城子》 ‌情感层次‌ ‌默写内容‌ ‌命题要点‌ 生死隔绝 十年生死两茫茫，不思量，自难忘 矛盾心理描写。 梦中相见 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆 虚实结合手法。 明月寄哀 料得年年肠断处，明月夜，短松冈 意象组合高频考点。 三、针对强化 1．默写。 （1）敏于事而慎于言， ， 。（《论语· 》） （2）君子喻于义， 。（《论语·里仁》） （3） ，然后君子。（《论语·雍也》） （4） ，自胜者强。（《老子》） （5）物有本末，事有终始。 ，则近道矣。（《礼记·大学》） （6）复众人之所过， 。（《老子·第六十四章》） （7）《大学之道》“知至”和“心正”之间的状态是“ ”。（《礼记·大学》） （8）草木在传统文化中除指向审美功能外，还有《论语》中孔子论《诗》提到“ ”的功用。 【答案】就有道而正焉 可谓好学也已 学而 小人喻于利 文质彬彬 胜人者有力 知所先后 以辅万物之自然而不敢为 意诚 多识于草木鸟兽之名 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句和识记文学常识的能力。 易错字：焉、已、彬、辅。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《<论语>十二章》中，“ ， ”这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。 （2）在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是“ ， ”。 （3）在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“ ， ”。 （4）在《<论语>十二章》中，“ ， ”这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴胜过了文采就会粗野鄙俗，文采胜过了质朴就会虚饰浮夸。 （5）在《<论语>十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己都不愿意承受的，就不要施加给别人的句子是“ ， ”。 （6）在《<论语>十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人的句子是“ ， ”。 【答案】朝闻道 夕死可矣 君子喻于义 小人喻于利 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 质胜文则野 文胜质则史 己所不欲 勿施于人 一日克己复礼 天下归仁焉 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 易错字：闻、矣、喻、贤、省、史、己、勿、复、焉。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《<论语>十二章》中，孔子用“ ”解释了颜渊什么是“仁”的疑惑，并强调一旦做到这一点，就能达到“ ”的效果。 （2）老子以事物脆弱时容易分离、事物细小时容易散失的现象为例，说明解决问题要做到：“ ， ”。 （3）《大学之道》论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经国济世的人才，其中提出人人都要修养品性的句子是“ ， ”。 （4）在《人皆有不忍人之心》中，“ ， ”两句，作者用火由开始燃烧到成为熊熊大火，泉水由开始流出到汇集成江河，来比喻仁，义，礼，智的发端扩大充实开来的气象，鲜明生动，言简意赅。 【答案】克己复礼为仁 天下归仁焉 为之于未有 治之于未乱 自天子以至于庶人 壹是皆以修身为本 若火之始然 泉之始达 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：己、庶、壹、然。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《<论语〉十二章》中，孔子认为“ ”就不能实行礼，不能运用乐；而曾子则告诉士人“ ”，因为士人责任重大，道路遥远。 （2）《大学之道》中，用“ ”来表达大学之道的最高境界。“ ”一句是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。 （3）《老子》对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告，其中“ ， ”两句是对自我炫耀之人的劝谏。 【答案】人而不仁 士不可以不弘毅 （在）止于至善 物格而后知至 自伐者无功 自矜者不长 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：弘、至、矜。 5．按要求填空。 （1）盖将自其变者而观之， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。( )《六国论》） （3）孔子说：“不患人之不己知，患不知人也。”课文《<老子>四章》中也讨论“知人”和“知己”关系的句子是“ ， ”。 【答案】则天地曾不能以一瞬 且燕赵处秦革灭殆尽之际 苏洵 知人者智 自知者明 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：曾、殆。 6．补写出下列句子的空缺部分。 （1）青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说“ ， ”自勉。 （2）《春江花月夜》中的“ ， ”两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描绘出一种梦幻般的景象。 （3）李白《将进酒》中表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃，畅怀醉饮的诗句是“ ， ”。 【答案】士不可以不弘毅 任重而道远 江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰 钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不愿醒 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：宛、霰、馔。 7．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《<论语>十二章》中告诫人们要学会以人为镜，优则学之，劣则思之的句子是“ ， ”。 （2）苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“ ”写天人永隔时间之长，“ ”又表现了与妻子下葬之地相隔之远。 （3）小刚漫步江边，看到水中月影，不禁想起唐诗中描写此类景象的句子：“ ， 。” 【答案】见贤思齐焉 见不贤而内自省也 十年生死两茫茫 千里孤坟 江水流春去欲尽 江潭落月复西斜（东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，“焉”“省”“潭”“舫”“唯”“浸”。 8．《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》名句默写。 （1）世上最远的距离，莫过于生与死的距离。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“ ”，写出词人对亡妻的思念，说自己经受这种天人永隔的苦难整整十年。 （2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“ ， ， ”把现实与梦幻混同起来，把死别后的个人的种种忧愤，包含在了容颜的苍老形体的衰败之中。 【答案】十年生死两茫茫 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。 默写是需要注意以下字词书写：茫、纵、逢、鬓。 9．《春江花月夜》名句默写。 （1）《春江花月夜》勾勒出江潮连海，月共潮生的春江月夜壮丽画面的句子是：“ ， 。” （2）《春江花月夜》中清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是：“ ？ ？” （3）《春江花月夜》按照古代传说托鸿雁，鲤鱼捎书带信，但没有用的句子是：“ ， 。” （4）《春江花月夜》写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“ ， ”，这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。 （5）《春江花月夜》写出江水，天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“ ， ”。 【答案】春江潮水连海平 海上明月共潮生 江畔何人初见月 江月何年初照人 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 人生代代无穷已 江月年年望相似 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 【详解】本题考查学生名句名篇背诵默写能力。 默写是需要注意以下字词书写：潮、生、畔、鸿雁、度、潜、文、纤、皎、轮。 10．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是“ ？ ”。 （2）《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是“ ， ”。 （3）《无衣》中，写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是“ ， ”。 （4）古人善于用典。张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，暗示两人音讯断绝，相思无着落。 （5）张若虚《春江花月夜》中，写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“ ， ”。 （6）张若虚《春江花月夜》中勾勒出一幅“江潮连海，月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的句子是“ ， ”。 （7）张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句写孤月一轮，江天无尘，宇宙澄澈，仿佛使人进入了一个纯净世界，这就引起了诗人的遐思冥想：“ ？ ？” （8）张若虚《春江花月夜》中，描绘出月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙看不见的句子是“ ， ”。 （9）李白《将进酒》中，用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“ ， ”。 （10）李白《将进酒》中，表现诗人对自己才能的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是“ ， ”。 （11）李白《将进酒》中，表现作者对封建统治阶级埋没人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒乡的诗句是“ ， ”。 （12）李白《将进酒》中，表现作者藐视富贵利禄只愿沉醉酒乡的诗句是“ ， ”。 （13）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，开头三句“ 。 ， ”，排空而下，真情直语，感人至深。 （14）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“ ， ”两句，既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清，又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。 （15）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，写词人由于十年来的奔波劳碌而灰尘满面，鬓发如霜，就算是彼此重逢，恐怕妻子也难以认出的句子是“ ， ， ”。 （16）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表达自己对亡妻的怀念的句子“ ， ， ”与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。 【答案】岂曰无衣 与子同裳 王于兴师 修我戈矛 修我甲兵 与子偕行 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 人生代代无穷已 江月年年望相似 春江潮水连海平 海上明月共潮生 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月 江月何年初照人 空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 天生我材必有用 千金散尽还复来 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不愿醒 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟 无处话凄凉 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 料得年年肠断处 明月夜 短松冈 【详解】本题考查默写名句名篇的能力。 （1）“团结友爱，同穿下衣”是提示，注意“裳”的书写； （2）“修理好戈矛准备战斗”是提示，注意“戈”的书写； （3）“修理铠甲兵器，共同赶赴战场”是提示，注意“偕”的书写； （4）“暗含鱼雁不能传音讯之意，暗示两人音讯断绝，相思无着落”是提示，注意“文”的书写； （5）“生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长”是提示，注意“已”的书写； （6）“春江月夜的壮丽画面”是提示，注意“生”的书写； （7）“孤月一轮，江天无尘，宇宙澄澈”“引起了诗人的遐思冥想”是提示，注意“纤”“畔”的书写； （8）“月光像白霜一样从空中流下”是提示，注意“汀”的书写； （9）“黄河的宏伟气魄和浩大声势”是提示，注意“复”的书写； （10）“才能的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服”是提示，注意“材”的书写； （11）“不再抱有幻想、逃于酒乡”是提示，注意“惟”的书写； （12）“藐视富贵利禄只愿沉醉酒乡”是提示，注意“馔”的书写； （13）“排空而下，真情直语，感人至深”是提示，注意“茫”的书写； （14）“独卧黄泉之下的孤苦冷清，又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀”是提示，注意“凄”的书写； （15）“灰尘满面，鬓发如霜，就算是彼此重逢，恐怕妻子也难以认出”是提示，注意“鬓”的书写； （16）“自己对亡妻的怀念”是提示，注意“冈”的书写。 四、真题速递 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中，“ ， ”两句可以看出，阿房宫里的宫女，有很多人原来在六国时身份是很高贵的。 （2）张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句写月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙都看不见。 （3）“鸥”是自然界中常见的动物，“鸥”这个意象经常出现在古诗文中，如“ ， ”。 【答案】妃嫔媵嫱 王子皇孙 空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来（万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/飘飘何所似，天地一沙鸥） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：媵，嫱，汀，盟，飘。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）人们外出旅游，总喜欢拍一张“簪花照”，“簪花”是“花朝节”的一种重要习俗。花朝节在古诗中多有记载，如白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，用花朝来表现百花盛开的好光景。 （2）古人常常发生命之思：有感喟生命短暂的，如《赤壁赋》中的“ ”；有表示虽然个人的生命短暂即逝，但人类的存在绵延长久的，如《春江花月夜》中的“ ”。 （3）古人对“窗”别有情怀，一扇窗，犹如一个画框，镶嵌着作者的人生悲欢。古诗文里的“窗”常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟，如：“ ， 。” 【答案】春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾 哀吾生之须臾 人生代代无穷已 倚南窗以寄傲 审容膝之易安(何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时) 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词：倾、须臾、已、寄傲、膝。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）唐太宗李世民说“ ， ”，《论语·里仁》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”两句也强调了从他人角度反观自己的重要性，两者有异曲同工之妙。 （2）杜牧《阿房宫赋》中用“ ， ”两句形容宫殿盘曲之状和数量之巨。 （3）《春江花月夜》中诗人张若虚借“ ， ”两句抒发了对人生短暂、自然永恒的感慨。 【答案】以人为镜 可以明得失 蜂房水涡 矗不知其几千万落 人生代代无穷已 江月年年望相似 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，“镜”“涡”“矗”“已”。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《陈情表》中，李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄，其目的是为了说明“ ， ”，从而为下文提出赡养祖母终老作铺垫。 （2）张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其“ ， ”两句则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。 （3）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《锦瑟》中的“ ”和《琵琶行》中的“ ”。 【答案】是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 人生代代无穷已 江月年年只（望）相似 望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣 【详解】本题考查学生名句默写的能力。 本题要注意如下字词：陛、啼、猿、哀。 5．补写出下列句子的空缺部分。 （1）我们常说要防患于未然，要未雨绸缪，在《<老子>四章》里也表达了同样意思的句子是“ ， ”。 （2）俗话说“家和万事兴”，《大学之道》中强调对待国家与家庭关系时，我们应“ ， ”。 （3）诗词中常常对白发进行描摹，借以表达时光易逝、世事沧桑、壮志难酬等复杂情感，有时也以“霜鬓”“衰鬓”代之，如“ ， ”。 【答案】为之于未有 治之于未乱 欲治其国者 先齐其家 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑（艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：治、塞、已、斑、繁、潦倒、浊。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练 第21练 选择性必修上册综合练习 目 录 一、易错字汇总 1 二、考点汇总 2 三、针对强化 3 四、真题速递 7 一、易错字汇总 篇目‌ ‌易错字词‌ ‌正确写法‌ ‌错误示例‌ ‌备注说明‌ ‌《论语》十二章‌ 好学也已 也已 而已 句末语气词组合勿拆分。 知者不惑 知 智 通假字需还原原文。 己所不欲 己 已 "己"为自身代词。 敏于事 敏 悯/愍 义为"勤勉"非"怜悯"。 克己复礼 复 覆 强调恢复礼制本义。 ‌《将进酒》‌ 暮成雪 暮 幕 "朝暮"时间对比意象。 须尽欢 须 需 必须之意非需要。 钟鼓馔玉 馔 撰 "馔"从食表珍馐。 恣欢谑 谑 虐 左下为"言"非"刀"。 与尔同销 销 消 教材注释明确要求。 ‌《春江花月夜》‌ 滟滟随波 滟滟 艳艳 水光潋滟专用词。 月照花林皆似霰 霰 霞 雪珠状月光喻体。 捣衣砧上 砧 椹 "石"字旁表石制器具。 ‌《江城子》‌ 鬓如霜 鬓 髌 "髟"部表毛发相关。 小轩窗 轩 宣 指代有窗棂的雅室。 ‌《无衣》‌ 与子同裳 裳 常 下衣之意非"经常"。 修我甲兵 兵 乒 注意下部为"八"非"丿"。 二、考点汇总 《论语》十二章 ‌考查方向‌ ‌默写句子‌ ‌命题要点‌ 仁德与礼乐关系 人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？ 反问句式+仁德优先思想。 道德追求 朝闻道，夕死可矣 体现对真理的执着追求。 义利观 君子喻于义，小人喻于利 君子小人价值对比。 修身方法 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 双重修养路径。 文质关系 质胜文则野，文胜质则史 辩证关系+易错字"史"。 士人责任 士不可以不弘毅，任重而道远 青年担当主题高频句。 恕道内涵 己所不欲，勿施于人 人际关系黄金准则。 《将进酒》 ‌情感主题‌ ‌默写句子‌ ‌命题要点‌ 时空永恒 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 "不复回"易误作"不复还"。 人生短暂 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 "暮"勿写"幕"。 自我肯定 天生我材必有用，千金散尽还复来 "材"非"才"。 富贵批判 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒 "馔"从"食"部。 圣贤寂寞 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名 "惟"通"唯"。 《春江花月夜》 ‌意象组合‌ ‌默写句子‌ ‌命题要点‌ 江月共生 春江潮水连海平，海上明月共潮生 开篇壮丽画面。 月光流转 滟滟随波千万里，何处春江无月明 "滟滟"为水光专用词。 哲理沉思 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 宇宙意识名句。 思妇愁绪 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来 "砧"为石制器具。 《江城子》 ‌情感层次‌ ‌默写内容‌ ‌命题要点‌ 生死隔绝 十年生死两茫茫，不思量，自难忘 矛盾心理描写。 梦中相见 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆 虚实结合手法。 明月寄哀 料得年年肠断处，明月夜，短松冈 意象组合高频考点。 三、针对强化 1．默写。 （1）敏于事而慎于言， ， 。（《论语· 》） （2）君子喻于义， 。（《论语·里仁》） （3） ，然后君子。（《论语·雍也》） （4） ，自胜者强。（《老子》） （5）物有本末，事有终始。 ，则近道矣。（《礼记·大学》） （6）复众人之所过， 。（《老子·第六十四章》） （7）《大学之道》“知至”和“心正”之间的状态是“ ”。（《礼记·大学》） （8）草木在传统文化中除指向审美功能外，还有《论语》中孔子论《诗》提到“ ”的功用。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《<论语>十二章》中，“ ， ”这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。 （2）在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是“ ， ”。 （3）在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“ ， ”。 （4）在《<论语>十二章》中，“ ， ”这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴胜过了文采就会粗野鄙俗，文采胜过了质朴就会虚饰浮夸。 （5）在《<论语>十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己都不愿意承受的，就不要施加给别人的句子是“ ， ”。 （6）在《<论语>十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人的句子是“ ， ”。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《<论语>十二章》中，孔子用“ ”解释了颜渊什么是“仁”的疑惑，并强调一旦做到这一点，就能达到“ ”的效果。 （2）老子以事物脆弱时容易分离、事物细小时容易散失的现象为例，说明解决问题要做到：“ ， ”。 （3）《大学之道》论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经国济世的人才，其中提出人人都要修养品性的句子是“ ， ”。 （4）在《人皆有不忍人之心》中，“ ， ”两句，作者用火由开始燃烧到成为熊熊大火，泉水由开始流出到汇集成江河，来比喻仁，义，礼，智的发端扩大充实开来的气象，鲜明生动，言简意赅。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《<论语〉十二章》中，孔子认为“ ”就不能实行礼，不能运用乐；而曾子则告诉士人“ ”，因为士人责任重大，道路遥远。 （2）《大学之道》中，用“ ”来表达大学之道的最高境界。“ ”一句是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。 （3）《老子》对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告，其中“ ， ”两句是对自我炫耀之人的劝谏。 5．按要求填空。 （1）盖将自其变者而观之， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。( )《六国论》） （3）孔子说：“不患人之不己知，患不知人也。”课文《<老子>四章》中也讨论“知人”和“知己”关系的句子是“ ， ”。 6．补写出下列句子的空缺部分。 （1）青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说“ ， ”自勉。 （2）《春江花月夜》中的“ ， ”两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描绘出一种梦幻般的景象。 （3）李白《将进酒》中表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃，畅怀醉饮的诗句是“ ， ”。 7．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《<论语>十二章》中告诫人们要学会以人为镜，优则学之，劣则思之的句子是“ ， ”。 （2）苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“ ”写天人永隔时间之长，“ ”又表现了与妻子下葬之地相隔之远。 （3）小刚漫步江边，看到水中月影，不禁想起唐诗中描写此类景象的句子：“ ， 。” 8．《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》名句默写。 （1）世上最远的距离，莫过于生与死的距离。《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“ ”，写出词人对亡妻的思念，说自己经受这种天人永隔的苦难整整十年。 （2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的“ ， ， ”把现实与梦幻混同起来，把死别后的个人的种种忧愤，包含在了容颜的苍老形体的衰败之中。 9．《春江花月夜》名句默写。 （1）《春江花月夜》勾勒出江潮连海，月共潮生的春江月夜壮丽画面的句子是：“ ， 。” （2）《春江花月夜》中清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是：“ ？ ？” （3）《春江花月夜》按照古代传说托鸿雁，鲤鱼捎书带信，但没有用的句子是：“ ， 。” （4）《春江花月夜》写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“ ， ”，这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。 （5）《春江花月夜》写出江水，天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“ ， ”。 10．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是“ ？ ”。 （2）《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是“ ， ”。 （3）《无衣》中，写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是“ ， ”。 （4）古人善于用典。张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，暗示两人音讯断绝，相思无着落。 （5）张若虚《春江花月夜》中，写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“ ， ”。 （6）张若虚《春江花月夜》中勾勒出一幅“江潮连海，月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的句子是“ ， ”。 （7）张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句写孤月一轮，江天无尘，宇宙澄澈，仿佛使人进入了一个纯净世界，这就引起了诗人的遐思冥想：“ ？ ？” （8）张若虚《春江花月夜》中，描绘出月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙看不见的句子是“ ， ”。 （9）李白《将进酒》中，用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“ ， ”。 （10）李白《将进酒》中，表现诗人对自己才能的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是“ ， ”。 （11）李白《将进酒》中，表现作者对封建统治阶级埋没人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒乡的诗句是“ ， ”。 （12）李白《将进酒》中，表现作者藐视富贵利禄只愿沉醉酒乡的诗句是“ ， ”。 （13）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，开头三句“ 。 ， ”，排空而下，真情直语，感人至深。 （14）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“ ， ”两句，既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清，又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。 （15）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，写词人由于十年来的奔波劳碌而灰尘满面，鬓发如霜，就算是彼此重逢，恐怕妻子也难以认出的句子是“ ， ， ”。 （16）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表达自己对亡妻的怀念的句子“ ， ， ”与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。 四、真题速递 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中，“ ， ”两句可以看出，阿房宫里的宫女，有很多人原来在六国时身份是很高贵的。 （2）张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句写月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙都看不见。 （3）“鸥”是自然界中常见的动物，“鸥”这个意象经常出现在古诗文中，如“ ， ”。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）人们外出旅游，总喜欢拍一张“簪花照”，“簪花”是“花朝节”的一种重要习俗。花朝节在古诗中多有记载，如白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，用花朝来表现百花盛开的好光景。 （2）古人常常发生命之思：有感喟生命短暂的，如《赤壁赋》中的“ ”；有表示虽然个人的生命短暂即逝，但人类的存在绵延长久的，如《春江花月夜》中的“ ”。 （3）古人对“窗”别有情怀，一扇窗，犹如一个画框，镶嵌着作者的人生悲欢。古诗文里的“窗”常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟，如：“ ， 。” 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）唐太宗李世民说“ ， ”，《论语·里仁》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”两句也强调了从他人角度反观自己的重要性，两者有异曲同工之妙。 （2）杜牧《阿房宫赋》中用“ ， ”两句形容宫殿盘曲之状和数量之巨。 （3）《春江花月夜》中诗人张若虚借“ ， ”两句抒发了对人生短暂、自然永恒的感慨。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《陈情表》中，李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄，其目的是为了说明“ ， ”，从而为下文提出赡养祖母终老作铺垫。 （2）张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其“ ， ”两句则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。 （3）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《锦瑟》中的“ ”和《琵琶行》中的“ ”。 5．补写出下列句子的空缺部分。 （1）我们常说要防患于未然，要未雨绸缪，在《<老子>四章》里也表达了同样意思的句子是“ ， ”。 （2）俗话说“家和万事兴”，《大学之道》中强调对待国家与家庭关系时，我们应“ ， ”。 （3）诗词中常常对白发进行描摹，借以表达时光易逝、世事沧桑、壮志难酬等复杂情感，有时也以“霜鬓”“衰鬓”代之，如“ ， ”。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$